我想當(dāng)一名老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我想當(dāng)一名老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想當(dāng)一名老師作文1
在我上小學(xué)時，我的愿望是成為一名教師，因為在我上一年級時，有一次，迷上了電腦，考的成績一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字，媽媽的.臉一下子變得仿佛能夠擰出水來，陰沉著臉讓我寫一份檢查，當(dāng)時，我心里真是十五個竹桶打水——七上八下，從那時起，我就想要成為一名老師，以為那時我天真地認(rèn)為老師想給學(xué)生打多少分就給學(xué)生打多少分，所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分，其次，每次在我上課時，看著老師在講臺上那呼風(fēng)喚雨的姿態(tài)，心中就羨慕得不得了。
人總是生活在現(xiàn)實與夢想中，總要把夢想努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，理想會給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信，偉大的理想只有通過忘我的奮斗才能勝利地實現(xiàn)。
我想當(dāng)一名老師作文2
我好想當(dāng)一名語文老師，帶領(lǐng)同學(xué)們穿越漢字的海洋,到達(dá)文學(xué)的彼岸。
我好想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，和同學(xué)們蕩起求知的雙槳，浸泡在奇特而神秘的數(shù)學(xué)河流里。
我好想當(dāng)一名英語老師，與同學(xué)們搬運字母，拼成一個個單詞，描寫他國的詩篇。
我好想當(dāng)一名美術(shù)老師，畫一幅美麗的.山水畫，然后和同學(xué)們一起鉆進畫里去欣賞那美麗的風(fēng)景。
我好想當(dāng)一名音樂老師，拿著音符當(dāng)船，開向神奇的音樂山谷。
我好想當(dāng)一名科學(xué)老師，去揭開人類未解的科學(xué)奧秘。
我好想當(dāng)一名體育老師，和同學(xué)們一起奔跑在運動場上，鍛煉身體，磨練意志。
老師這個稱呼多么神圣,老師這個職業(yè)多么偉大!我真的好想當(dāng)一名老師！
我想當(dāng)一名老師作文3
因為有了理想，我們的人生才有了目標(biāo)，因為有了理想，才能照亮我們前進的道路，因為有了理想，我們的人生才能快樂起來。
每個人心里都有一個理想，它在我們心里慢慢發(fā)芽，要我們向夢想前進！我也有一個理想，是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我的理想起源于上一年級的時侯。鈴聲響了，我們陸續(xù)進教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課，老師進來了，說著非常流利的普通話，我們非常仔細(xì)的聽著，因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個當(dāng)老師的理想！
當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想�。∷盐覈闹腥A文化都教給了我們，把我國的`精神傳遞給了我們，把我國的文明傳播給了我們！老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時間準(zhǔn)備好，為了讓我們懂得更多，不得不把自己的休息時間減少，還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎？我想幫老師分擔(dān)一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師，照亮每個孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個理想而奮斗，將理想變成現(xiàn)實！
我想當(dāng)一名老師作文4
我的夢想是當(dāng)一位老師。我從小學(xué)一年級就開始在想，如果我真的成為一位老師，我會用什么樣的方法教導(dǎo)學(xué)生。
我的夢想是當(dāng)一位老師。因為我喜歡教導(dǎo)別人，也喜歡和小朋友玩。我的夢想是當(dāng)一位開朗的老師，我要交導(dǎo)出許多有學(xué)問的學(xué)生。即使我的學(xué)生都學(xué)不會，我一定會耐心的慢慢教他，到他會為止。
我的`夢想是當(dāng)一位老師。我如果想實現(xiàn)夢想，那就要從現(xiàn)在做起，每天都要認(rèn)真的讀書。如果想當(dāng)一位老師就要不斷的在學(xué)習(xí)，也要不斷的聆聽他人的意見，才能變得更美好。玉薇老師話，也鼓勵我，要邁向自己的夢想。
我如果把夢想看得很簡單，就會無時無刻的想要松懈，沒多久就會想放棄，我的夢想，很快就會沒了，以后我才再后悔，自己當(dāng)初為什么不好好的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在只好再好好的努力看可不可以彌補，小時候的錯誤觀念，所以我無時無刻都在告訴自己，現(xiàn)在的辛苦，以后就會有成就，所以現(xiàn)在別輕易的就放棄。
我想當(dāng)一名老師作文5
每個人的心里一定都有很多個愿望，也希望這個愿望可以實現(xiàn)，不管這個愿望是大是小，我們的一定要去完成，從小，在我幼小的心靈里，就有一個小小的愿望，希望以后當(dāng)一位亦師亦友的好老師，讓小朋友能夠盡其所能的學(xué)習(xí)。
我從小就很喜歡看書，所以課外的知識還算可以，也因此小時候父母就買了很多拼圖給我玩，希望我的.思考能力比較好，也很希望我可以當(dāng)老師，我自己也非常希望自己可以當(dāng)一位很出名的老師，所以我的興趣就從此開始了。
上了小學(xué)之后，我一直想辦法讓自己的成績好一點，終于我發(fā)現(xiàn)只要上課時認(rèn)真的聽老師說話，回家后再更認(rèn)真的復(fù)習(xí)，就可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果，分?jǐn)?shù)也會比較高，父母也會很高興，老師也會很開心，對自己才有交代，心情更是快樂，對自己以后也有很大的幫助。
到了現(xiàn)在我還是一直不斷的向自己人生的目標(biāo)努力，所以我希望以后也可以像居里夫人一樣完成自己的夢想，做一個對社會有幫助的人。
我想當(dāng)一名老師作文6
每當(dāng)敬愛的老師在講臺上給我們講解重點難點時，在講臺神采飛揚的甩著教鞭時，在微弱的燈光下批改作業(yè)時，我的心就會不由的浮現(xiàn)出一個想法-——當(dāng)老師。
你想想當(dāng)老師多好呀，可以站在黑板前盡情的寫字，學(xué)生做錯事可以對他進行處罰教育，最愉快的還是在夏天可以盡情的享受辦公室里的空調(diào)，真是爽死了。
當(dāng)然，想當(dāng)老師可不是說說那么簡單啊，所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)天天向上“沒有蛀牙” 干蛀牙啥事？（納悶中——）
言歸正傳，如果那時兒我真的當(dāng)上了老師我要給學(xué)生們繪聲繪色地介紹我們祖國那清秀而美麗的山河，讓他們知道知道，外國有的'風(fēng)景中國也有，讓我的學(xué)生也見識見識我們祖國的美麗……
你瞧當(dāng)老師真爽呀！
我想當(dāng)一名老師作文7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引我們前進的道路。每個人都會有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，我的理想是當(dāng)一名教師。
從古至今，有多少詩歌歌頌了無謂的`老師。老師像園丁，哺育祖國的花朵。老師似太陽，用溫情感染學(xué)生。我的理想是當(dāng)一名教師。
老師，多么神圣的職業(yè)。俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嘔心瀝血，熬夜批改學(xué)生們的作業(yè)，給學(xué)生的關(guān)愛無微不至。當(dāng)一名老師，是多么光榮，多么美好的事啊!
"我愿用我博愛的胸懷去愛我的每一位學(xué)生”這是一名老師說過的。可見，老師，他付出，他辛勤，他勇敢。使我敬仰，也是讓我理想成為一名老師的原因。
立志，從現(xiàn)在起，為我的明天好好學(xué)習(xí)，長大后實現(xiàn)我的夢想�；貓笞鎳貓罄蠋�，把我所學(xué)的知識，教授給每一個學(xué)生。
"我愿用我博愛的胸懷去愛我的每一位學(xué)生”我的理想是當(dāng)一名老師……
我想當(dāng)一名老師作文8
老師，一個令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。
我好像當(dāng)一名老師，一名受學(xué)生歡迎信賴的好老師。
我好像當(dāng)一名老師。經(jīng)常和學(xué)生進行心靈的溝通和交流，成為他們的'良師益友。
我好像當(dāng)一名老師。給學(xué)生少布置作業(yè)，讓他們有更多的時間來讀其他課外書，享受更多的自由空間。
我好像當(dāng)一名老師。我會多多讀書，讓自己擁有廣博的知識，努力提高自己素質(zhì)和能力，更好地教育學(xué)生。
我好像當(dāng)一名老師。我會珍惜每一分每一秒，來精心備課和上課，讓同學(xué)們喜歡上學(xué)，喜歡上我上的課，讓同學(xué)們把上課當(dāng)作幸福的享受。
我好像當(dāng)一名老師。我會像語文老師那樣和藹可親，像數(shù)學(xué)老師那樣教學(xué)有方，像美術(shù)老師那樣干凈利落，像音樂老師那樣能歌善舞，像……
我好像當(dāng)一名老師……
心若在，夢就在。我相信有這個目標(biāo)，就一定會夢想成真！
我想當(dāng)一名老師作文9
有人問我，我的理想是什么？我會說當(dāng)一名老師。因為老師是一個光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言，還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)很輕松、快樂，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對老師的夸獎嗎？但是同學(xué)們還是有一半聽話的'、不聽話，要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起，這樣不聽話的同學(xué)就會像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因為他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。