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爸爸教會(huì)我作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的爸爸教會(huì)我作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸教會(huì)我作文1
誠(chéng)實(shí)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)似金，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，別人才能會(huì)和他玩，愿意和他玩。所以說(shuō)一個(gè)人只有以誠(chéng)相見(jiàn)。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。
我的爸爸就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，他從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不虛偽，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)臺(tái)階地向前進(jìn)步，向前努力。
有一次，我不小心把爸爸喜愛(ài)的.小花瓶給打碎了，心想：這次肯定是完蛋了，我該怎么辦呢？突然，一個(gè)念頭從我腦中浮過(guò)：不如這次就撒謊騙一次爸爸吧！說(shuō)干就干，我跑到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，您的小花瓶被風(fēng)吹掉到地上，一下子碎了�！薄罢娴膯�？”爸爸嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)著滿臉通紅的我。我嚇得一下子哭了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸！是我不小心把花瓶打碎的，我不應(yīng)該撒謊，請(qǐng)您原諒我吧！”但這時(shí)，爸爸卻笑著說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這在爸爸心中，遠(yuǎn)比一個(gè)花瓶值錢(qián)��！”我聽(tīng)了爸爸的話，心中暖暖的，有說(shuō)不出的激動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！我相信，你一定能收獲無(wú)限的快樂(lè)！
爸爸教會(huì)我作文2
各種不同的愛(ài)換來(lái)不同的效果，但出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，始終都是為我們好�？捎幸环N愛(ài)，比打了還難受。
我有一個(gè)習(xí)慣：不愛(ài)整理、爸爸媽媽為改掉我這個(gè)壞習(xí)慣，可花了不少心思呢！打，罵，教育，我通通都是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，始終都改不過(guò)來(lái)。
有一天早上，我哥叫我開(kāi)門(mén)，我還迷迷糊糊的，因?yàn)閯偹�，我跌跌撞撞的開(kāi)了們，又去疊被子，隨便一弄，好了。我還不知道我疊的被子有多亂呢。洗完臉，刷完牙，吃完早餐，就去學(xué)習(xí)了，正當(dāng)我專心致志的埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，他的動(dòng)作把我注意力徹底的移過(guò)去了，爸爸正在為我收拾我那凌亂的床，我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，仿佛被放進(jìn)了火爐。之后，爸爸疊完被子就走了！此時(shí)的我看著爸爸的背影，想起來(lái)他們教育我的`場(chǎng)景，我覺(jué)得我應(yīng)該要做些什么。
第二天一早，我疊的被子與往常不一樣了，可整齊了，爸爸媽媽一看，臉上的表情難以形容，我偷笑著，我猜他們或許永遠(yuǎn)都不知道是什么改變了我這個(gè)習(xí)慣呢！
爸爸教會(huì)了我怎樣做一個(gè)女孩最基本的？這或許是我終生都會(huì)收益的，因?yàn)檫@可是我爸爸教的��！
人們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，可我認(rèn)為只要是為孩子的人，這種不言而喻的愛(ài)都是世界上最偉大的，最讓人自豪的，因?yàn)橛幸惶煊幸粋�(gè)孩子或許會(huì)自豪的說(shuō)：“因?yàn)槲腋改附痰倪@些習(xí)慣，讓我在以后的社會(huì)中往往是拔尖的，不為別的，就為這些微不足道的習(xí)慣，謝謝你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽�！�
爸爸教會(huì)我的將是我一輩子的寶貝��！
爸爸教會(huì)我作文3
幼時(shí)，我很無(wú)知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸對(duì)我的一次教導(dǎo)使我對(duì)一切的困難、問(wèn)題的'面對(duì)方法改變了。
還記得在一年假時(shí)，一天爸爸從城市回來(lái)了，還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車(chē)。平時(shí)，我是騎四輪單車(chē)的，見(jiàn)到這個(gè)單輪的我充滿了好奇心。
爸爸叫我騎上去，但我上車(chē)后，覺(jué)得好不平穩(wěn)，不敢騎行。爸爸便對(duì)我說(shuō)：“爸爸扶著你好嗎？”我只能勉強(qiáng)答應(yīng)了。我開(kāi)始騎，雖然有爸爸的幫助，但我還是覺(jué)得東倒西歪，心“撲通撲通”地跳。但騎了一會(huì)后，我覺(jué)得也沒(méi)有那么可怕了，越騎越快，而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“你自己騎一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸嗎？”我想了想，為了防止爸爸累壞了，我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛?cè)�，但，悲劇發(fā)生了：車(chē)子向一處歪過(guò)去，我倒下了車(chē)，手擦破了皮。我大哭起來(lái)，爸爸見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)，用和藹的語(yǔ)氣向我說(shuō)道：“孩子，不要哭，你知道什么是堅(jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)就是對(duì)困難不畏而上，頂?shù)估щy！而且男子漢大丈夫，流血不流淚啊！這種小事難道能難倒你嗎？”我聽(tīng)后，我才想起來(lái)，我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小男生了，我要堅(jiān)強(qiáng)！
后來(lái)，我自己反復(fù)練了好幾次，摔倒了自己爬起來(lái)，每當(dāng)自己想哭，我都想起了這個(gè)詞：“堅(jiān)強(qiáng)！”
爸爸教會(huì)我作文4
記得小時(shí)候我不懂事，常常會(huì)做些錯(cuò)事。那時(shí)候爸爸媽媽詢問(wèn)時(shí)，隨便撒個(gè)謊，就混過(guò)去了�？墒俏覞u漸長(zhǎng)大了，再撒謊時(shí)心里就不太好受了。
有一次，爸爸出去有事了，留下我一個(gè)人在家。我心里想，哦，爸爸終于走了，我可以好好玩了。誰(shuí)知，我一蹦，不小心撞上了花瓶。結(jié)果花瓶“砰”的一聲摔了下來(lái)，這下我可傻了眼了。這可怎么辦呢？爸爸碰巧回來(lái)了，看到自己心愛(ài)的'花瓶被摔得粉碎，立刻火冒三丈的問(wèn)我，這是哪個(gè)干的好事？這時(shí)我心想撒個(gè)謊吧，這樣就不用被打了。于是，我說(shuō)我也不知道是它自己摔下來(lái)的吧，爸爸見(jiàn)我還小就沒(méi)繼續(xù)問(wèn)下去。
三年級(jí)有一次，我考試沒(méi)考好，回家怕被爸爸說(shuō)。就沒(méi)有把考試成績(jī)告訴他，可我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起爸爸，又不敢告訴他。后來(lái)爸爸從媽媽口中知道了這件事，把我叫來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要記住,做人要誠(chéng)實(shí)。千萬(wàn)不要說(shuō)謊，要不然別人也會(huì)這樣對(duì)你的。”當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但后來(lái)我再也不敢有什么事對(duì)爸爸說(shuō)謊啦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白了那時(shí)爸爸說(shuō)這句話的意思：要是你老跟別人說(shuō)謊，同樣別人也會(huì)那樣的對(duì)你。
謝謝您爸爸，謝謝您教會(huì)了我怎樣誠(chéng)實(shí)的做人。
爸爸教會(huì)我作文5
在生活中、學(xué)習(xí)中，曾經(jīng)有許多教會(huì)我學(xué)習(xí)、生活的人。媽媽教我做飯，老師教我學(xué)做人。其中，我印象最深的要數(shù)我的爸爸，因?yàn)樗虝?huì)我儲(chǔ)蓄的真正含義。
有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“心心，你知不知道‘積少成多’這個(gè)成語(yǔ)?知識(shí)，是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的`。錢(qián)，也是一點(diǎn)一點(diǎn)存起來(lái)的。爸爸工作時(shí)，賺多少就存多少。”爸爸給我說(shuō)了儲(chǔ)蓄的好處，聽(tīng)得我很想儲(chǔ)蓄，說(shuō)：“爸爸，那你可不可以幫我買(mǎi)個(gè)存錢(qián)罐存錢(qián)?”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，那一天起，我就有了“儲(chǔ)蓄”這個(gè)概念。也想不到，這儲(chǔ)蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。
十天、二十天、一個(gè)月，時(shí)間就這樣消逝了，當(dāng)我再次去存錢(qián)時(shí)，啊!不知不覺(jué)已經(jīng)積了很多錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆大數(shù)目呀!這時(shí)，爸 爸說(shuō)：“心心，你從儲(chǔ)蓄中悟出了什么道理呢?”我一臉的茫然，疑惑不解地說(shuō)：“有什么道理呀，就是攢錢(qián)哩!” 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這你就錯(cuò)了。人呀，一生都在儲(chǔ)蓄、積累。錢(qián)積少成多，能干大事業(yè);知識(shí)積少成多，能成有學(xué)問(wèn)的人;生活經(jīng)驗(yàn)積少成多，能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以，儲(chǔ)蓄，是一件大事，好事�！�
爸爸的一番話，道出了他讓我儲(chǔ)蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢(qián)存起來(lái)，而是教我學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。我想：是呀，人的一生都在儲(chǔ)蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開(kāi)人生的絆腳石。
“儲(chǔ)蓄”這個(gè)詞語(yǔ)，讓我終生受益。
爸爸教會(huì)我作文6
如果說(shuō)母親是孩子最好的老師，那么父親則是孩子最好的實(shí)踐學(xué)校。在我的生活中，媽媽給了我應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛(ài)，而爸爸則讓我懂得了很多作為一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)。
平時(shí)，爸爸總是一天忙到晚，根本沒(méi)有時(shí)間陪我。出乎意料的`是，有一天，爸爸竟然要帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了一蹦三尺高。到了湖邊，我才慌了手腳，我這個(gè)急性子，怎么會(huì)釣到魚(yú)呢？
我硬著頭皮學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地坐了下來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)幾分鐘，水面還是沒(méi)有動(dòng)靜，我便猴子屁股坐不住了。一會(huì)兒抓抓這，一會(huì)兒撓撓那，兩只眼睛東張西望。突然，爸爸對(duì)我大喊道：“有魚(yú)上鉤了�！蔽沂置δ_亂地把魚(yú)竿提起來(lái)，可是魚(yú)兒早就逃之夭夭了。
爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)可是要有耐心的，像你這樣三心二意，怎么能釣到魚(yú)呢？除了耐心之外，還要有技巧，等魚(yú)兒吃食時(shí)，魚(yú)浮往下一沉立馬就拉竿�！�
我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，決定按爸爸的話來(lái)試試。我忍著自己的屁股不動(dòng)，端坐在那里，靜下心，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，突然，魚(yú)浮往下一沉，我一個(gè)條件反射順手一提竿將咬鉤的魚(yú)兒拉了上來(lái)。我歡呼著：“爸爸，你看，我釣到魚(yú)了！”爸爸溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了笑容。
看，這就是爸爸教給我的耐心，它在生活中給了我不少的幫助呢！
爸爸教會(huì)我作文7
無(wú)論是誰(shuí)，在沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就是自己的第一位老師。他們教會(huì)你誠(chéng)實(shí)、勤奮、尊老愛(ài)幼。而我印象最深刻的`就是“爸爸教會(huì)我勇敢�！�
小時(shí)候我特別膽小，幾乎什么都怕。我還記得有一次吃飯，桌子上有魚(yú)肉、雞肉……可是我什么都沒(méi)吃。因?yàn)槲遗鲁贼~(yú)被魚(yú)刺卡住、吃雞怕染上禽流感。爸爸看出了我的心思，就說(shuō)：“兒子，為啥不吃魚(yú)？爸爸今天燒的魚(yú)可好吃了！”可是我還是沒(méi)吃。我爸又說(shuō):“是不是害怕吃魚(yú)？別那么膽小，你爸我十一歲自己就去小河里釣魚(yú)，自己回家燒吃了，從來(lái)沒(méi)說(shuō)害怕吃魚(yú)的”說(shuō)完，他夾了一塊大魚(yú)肉到了我的碗里說(shuō)：“兒子，吃了給爸爸看看�！蔽揖椭缓妹銖�(qiáng)吃了，我吃完過(guò)后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)被卡住，就高興地笑了。
從那天起，我爸就一直再磨練我的膽量，讓我勇敢，成為一個(gè)真正的男子漢。
有一次，是一個(gè)雨天，我看著外面電閃雷鳴，屋子里一片漆黑，我爸知道這是一個(gè)磨練我膽子的時(shí)候了。他就讓我一個(gè)人睡，可是我剛要閉眼外面的雷聲就開(kāi)始“轟！轟！”了，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)��？墒悄菚r(shí)我也困了，就眼一閉，睡著了。第二天早上起來(lái)，外面一片晴天。我高興地從床上跳下來(lái)。大喊：“哇，今晚是我一個(gè)人睡的！”
謝謝爸爸！都是您對(duì)我的磨練，讓我不再膽小了，現(xiàn)在我都是自己睡了。我變勇敢了，那都要謝謝你，爸爸！我愛(ài)你，爸爸！
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