難忘的六一作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的六一作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一作文1
“六一”兒童節(jié)已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節(jié)目表演結束后,到了讓人緊張激動的`環(huán)節(jié)——“頒獎”。
那會兒,場下一片寂靜,同學們都期待著評委老師宣布評獎結果,每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久,終于從話筒里傳來校領導的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”
當宣布結束后,我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當校領導再次宣布獲獎名單,而其中又沒有我們班時,我們班的同學都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是,張老師派我上臺領獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
難忘的六一作文2
兒童節(jié)那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。
一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的`心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!
難忘的六一作文3
轉眼,六一兒童節(jié)到了。小朋友們高興得連晚上都睡不著。因為這是我們自己的節(jié)日。這天學校還舉行了六一文藝匯演。
節(jié)目在童聲合唱《讓世界充滿愛》中開場,一百多名學生穿著潔白的T恤排著整齊的隊伍,娓娓動聽地唱著,真像一群黃鸝,嚶嚶有韻。
節(jié)目形式多樣、精彩紛呈,有歌曲,小品,舞蹈等等。一年級的時裝秀、三年級舞蹈《健身娃娃》、六年級的`《雙簧》表達了同學們對奧運的美好祝福。課本劇《寒號鳥》,舞蹈《拉丁風暴》,傣族舞《春曉》、器樂大合奏等節(jié)目,更是讓所有的觀眾驚嘆不已,原來我們的同學是如此多才多藝的啊。
我們一邊看啊,一邊笑啊,拍手拍得手都紅腫了,但仍然覺得還不夠。最讓人難忘的是最后的合唱《讓世界充滿愛》,幾乎全校同學都唱起來來了。我激動極了,我真想大聲呼喊:“讓我們去幫助我們的四川同胞,去撫平他們心中的傷痕,去幫助他們重建家園吧!”
多么有意義的六一,多么難忘的六一!
難忘的六一作文4
只有校園的氣息,文精選只有花兒的芬芳,只有歡樂的笑容,我們的童年才歡樂,才幸福,我們的六一才難忘,才有激情,再過幾天就是我們的節(jié)日了。
在一次班隊會上,語文老師說:“再過幾天就是六一兒童節(jié)了,我們班原本只有兩個節(jié)目,一個是課本劇,另一個是詩朗誦”,不過專家說:“舞臺太大了,人只有三個太少了”,說罷就選了十個男生,十個女生,于是,我就陰差陽錯的被選了上去,在練習的時候老師說:大家都要珍惜著個機會,這個機會來之不易呀!于是,我們更珍惜這個機會了,所以在練習的時候大家都非常認真,終于,功夫不負有心人我們在很多次的練習中,總算是通過了專家的認可。
終于,我們日日盼,夜夜盼的'六一的鐘聲就要敲響了,我們相信我們所有的同學肯定都懷著一顆激動的心情,來觀看我們表演的節(jié)目;終于,該到我們詩朗誦了,我仰頭挺胸懷著一顆激動的心上了舞臺,又懷著一顆激動的心表演完了節(jié)目,我好高興。
五彩的魔術匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈,六一的雨還在嘩嘩的下,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芬芳中!我們的六一是最快樂的!
難忘的六一作文5
星期二,我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節(jié)目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節(jié)目。
在應老師的帶領下,我們來到保利大劇院的舞臺上彩排,接著,我們化好妝,就在保利大劇院的后臺等待。第一個節(jié)目是樂器演奏。緊接著,就輪到我們跳《紅紅的中國結》了。一想到臺下那么多的人看著,我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的響起,我們翩翩起舞,臉上始終掛著笑容。等這個節(jié)目表演完了,我松了口氣,又馬上換上另一套演出服,等待著表演下一個節(jié)目。終于又輪到我們上場了,這次我不再那么緊張了,依然自信而又認真的表演著,贏得了臺下同學們陣陣熱烈的掌聲,我感到無比的.激動。
雖然我這次沒有看到一臺完整的文藝演出,但是我還是覺得很開心。因為這次演出即鍛煉了我的膽量,又展示了我的才藝。這真是一個難忘的六一節(jié)!
難忘的六一作文6
期待已久的兒童節(jié)終于到了,學校舉行了盛大的文藝演出。還有四年級學生表演的武術操,音樂社表演的合唱,三年級學生表演的英劇《小蝌蚪找媽媽》等等。每個節(jié)目都很精彩,整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節(jié)目是302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。我看見他們在舞臺上站成一排。每個女孩頭上都戴著一頂紅色的小帽子。每個人脖子上都戴著紅色的領結。隨著鳥鳴聲,節(jié)目開始了學生們舒緩的朗誦。它們有時會悄無聲息地從三排變成兩排。有時候前排的同學一溜小跑到臺前圍成一個小圓圈,伸出綁著彩帶的.右手,搖晃著,在陽光下閃閃發(fā)光,像春天里美麗的花朵。有時候,我會在大師朗誦者身邊聽著春天的呼喚。最后,他們高聲祝福西武中心小學。演出結束后,我仍然沉浸在詩歌中。
今年的兒童節(jié)讓我難忘!
難忘的六一作文7
六一那天陽光明媚,爸爸要領我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發(fā)了,我走進了大門一看,海洋公園里人山人海、多的都走不進去門了!媽媽只好先領我們去了人少的地方“歡樂劇場”,那里來的小海獅表演得非常出色,大海獅還會做仰臥起坐呢!一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來,真可愛!后來,我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚,使我不禁想到:“正像人們說的那樣,西沙群島一半是水,一半是魚”。接著,我們又去看了海豚表演。海豚還會做口算、轉呼啦圈、仰泳等?赐炅司实暮k啾硌菸覀冞去了鳥語林等地方。
下午,我們要回家了,我坐在車里,看著剛去過的“海洋公園”,喊到:“我會想念你的.‘海洋公園’”。
六一兒童節(jié),難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文8
盼啊,盼啊!一年一度的“六一”兒童節(jié)終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天,同學們都打扮得漂漂亮亮的,準備歡度這個屬于自己的節(jié)日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學們燦爛的笑臉,校園成了歡樂的.海洋。
下午3點,慶;顒永_了帷幕。首先是鄭副校長與同學們一起做趣味智力游戲,同學們開動腦筋,躍躍欲試,都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災區(qū)小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優(yōu)秀隊員,最后是各班同學們精彩的表演:表演南音的,那精湛的唱腔,引來了同學們的陣陣掌聲;說相聲、演小品的,那高超的演技、幽默的語言,令同學們捧腹大笑;表演舞蹈的,那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演,你看,小演員們像是受過專業(yè)訓練的模特似的,表演得有模有樣。他們精彩的表演,贏得老師和同學們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動,其樂融融,歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊,今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義,多么令人難忘!
難忘的六一作文9
六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一:
同學們動聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材!
畫面二:
到了游戲時間,咱們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰(zhàn)我了,因為大家都知道我這個“跑步天王”的`稱號可不是浪得虛名的。
畫面三:
最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!
美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!
難忘的六一作文10
今日,是六一兒童節(jié),大家都很高興。
早晨,我們都是開展表彰會和詠頌大聯(lián)歡。最有意思的便是中午的游園活動了。
中午,大家獎賞了這些好的同學們后就開展游園活動了。最先我們玩的是你去比畫,我猜的手機游戲。大家好期待能得到第二名,不愿得第一名,由于第一名是圓規(guī),第二名則是大家最要想的簽字筆。
可萬萬想不到,大家居然猜對了11個,只有一個沒猜到,得了第一名,盡管大家得了第一名,可是各個灰心喪氣的返回坐位上。由于大家無法取得簽字筆了,可是大家或是又開心起來了,由于圓規(guī)之后或是得用的,我們決定不和第二名的換禮品了。
下面,我們玩的是轉圈圈敲桶。游戲的`規(guī)則是那樣:綁上雙眼,在原地不動轉幾圈后,邁向前邊去敲一下那桶,不能用手去摸。我們都知道,我玩的情況下,把別人的腳踩了一下,還恰到別人的腹部上,最終,或是我獲勝了。
六一是多么的開心。多么的開心,多么的開心,我真是期待每天是六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文11
星期五,是所有的同學期盼的日子。終于等到那天,我們高高興興的來到班上,拿著各自要出售的物品。
家長們幫忙把東西擺好,售賣活動在歡聲笑語中開始了。人來人往,熱鬧非凡!同學們在每個店鋪前認真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內開心的吆喝著:快來買哦,買一送一啦!
很快,我們負責的物品被搶購的`所剩無幾?粗磳⒖湛盏牡赇,別提我和同學們有多高興啊!
輪到我去購物了,在每個店鋪里仔細挑選我喜歡的東西。咦,一個特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了!扭一扭它,它就像一個五彩的泡泡;轉一轉它,它變成了一朵美麗的花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!
當六一活動結束的時候,我戀戀不舍,因為時間過的太快了......
這次活動不僅鍛煉了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動!
難忘的六一作文12
我很興奮,六一兒童節(jié)終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說:“啊,這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動,并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖,很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什么。當船慢慢下沉時,我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車,我看著云霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎么玩?當我看到汽車轉彎時,我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞,這樣我就可以進去,不用害怕坐過山車了!轉眼間,當我到達時,我坐了起來,系好安全帶,想起了前一輪的人都出來笑著,綻放著花朵,然后我放下了沉重的心。開車,慢慢的上了山,興奮來了,車沿著坡道跑著,轉過身來,我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然沖下來不見了!
起初,我認為圓圈周圍的地方是最可怕的,但我不認為它是最可怕的',而是最有趣的!在那之后,無論我做什么,我必須勇敢地面對它!
難忘的六一作文13
“六一”兒童節(jié)要來了,同學們趕緊背臺詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲,我們一聽到,就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語,有的同學在成長大門里鉆來鉆去,每個教室里都有一個游泳項目,如果通過游戲可以得兩分,沒通過只得一分,同學們飛快地玩好游戲,去換獎品。三年級的老師帶著三年級的學生參加活動,別的年級差不多不見蹤影了。
三年級活動開始了,回到教室參加班級的'活動,我坐在媽媽的腿上看同學們做游戲,表演。這些做完后,家長抬著三個蛋糕,同學們歡呼雀躍。老師,請三個同學吹蠟燭,請全班同學切蛋糕,分給大家吃,還讓同學再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經》到樓下拍集體照,給我們編號,我分到39號,老師抽到哪一個人的號就可以得一個氣球,我也得到了一個氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那么多,這一次“六一”真難忘!
難忘的六一作文14
盼望著、盼望著,一年一度的“六一”終于來了。當陳老師宣布“六一”要舉行“慶六一親子游戲”的時候,說心里話我高興的快飛起來了,想想要玩的游戲和作為獎勵的小禮品我就激動的受不了了!
活動開始了,我笑容滿面的來到人群中,尋找著自己喜歡的'游戲。
活動一共安排了7個小游戲,其中一個集體游戲,6個小組游戲。第一個就是親子游戲,也是我最喜歡玩的“抱抱團”。什么是“抱抱團”呢?就是發(fā)令官說數字幾,我們就幾個人抱在一起,多一個人或者少一個人就算失敗。當聽到陳老師說“預備”時,我就知道游戲開始了。前面兩個回合都一帆風順的我在老師喊出“20”的時候,歇菜了!心存僥幸的我多希望老師沒看到啊!可是老師的眼睛太尖了,一下就發(fā)現(xiàn)了隱藏在人堆里的我!巴炅耍∮螒蛲娌怀闪!笔奈页鼍至恕km然被淘汰了,但我仍然很開心。
時間過的真快!不知不覺所有的游戲都結束了,雖然我一個獎品也沒得到,但我還是那么開心快樂。真希望明年的“六一”快快到來吧!
難忘的六一作文15
我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟著電腦學的舞。
早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。
到學校,我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進教室,我看到同學們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的.零食放在了桌子上。
過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接著,同學們表演好幾個精彩的節(jié)目,我們看得很認真。
忽 然,我被老師點到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當老師放起音樂的時候,我跟著音樂跳了起來。漸漸地,我有點放松了,可 是,到中間的時候,我不知怎么地忘記了舞蹈動作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來吃。
就這樣,好多同學都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午,我和同學們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節(jié)目,我們都很喜歡。