精選想象的作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的想象的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
現在我國有些地方是填鴨式教育,小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學習任務壓得喘不過氣來,許多同學很討厭上學。我理想中的學習是在學中玩、玩中學,20xx年我想要創(chuàng)辦一所很有意思的學校,讓小朋友們喜歡上學。
這所學校坐落在一個風景秀麗的小村莊,學校中央有一片廣闊的空地,上面長滿青草,然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹木,大家把收養(yǎng)的可愛寵物都送到這兒來,這樣就形成了一幅美麗的山水畫。小朋友們在上課時吃的喝的可以隨便帶到教室里來,地面鋪上毯子,放著歡快的音樂,欣賞著外面瑰麗的風景。在這種輕松的'環(huán)境下,我們先玩一會兒,然后心甘情愿地求著語文老師快點上課,老師就讓大家看看四面八方,說下自己聽到、看到、聞到的東西,再把這些優(yōu)美的詞語記在筆記本上,組合成一篇優(yōu)秀的作文。學習英語的時候,再也不需要死記硬背了,同學們將英語單詞寫在許多彩色的卡片上,采用“你比畫我猜”、“看錄像學英語”等各種方法記記,小朋友們還可以玩英語小游戲,答對的人有獎勵,課后大家一起討論交流。
小朋友們,你聽到我的想法后是否也想加入這么有意思的學校呢?我的20xx,你愿意和我一起來實現它嗎?
想象的作文 篇2
500年以后,人類、地球會變成怎么樣呢/
500年以后,地球會是一個充滿生機、活潑可愛的小伙子嗎/不。也沒有變成這樣,而是變成了一個白發(fā)蒼蒼,快要奄奄一息的老爺爺;為什么會變成這樣呢/讓我來說說吧。
一些貪心的人類為了自己的方便,連累了許多無辜的動物頻臨滅絕,永不超生。它們曾經是一群開心的伙伴們一起生活,形影不離的好朋友;而今卻分離了,那些愚味而無知的人民,到處破壞環(huán)境,亂砍伐樹木,建起高樓大廈;滿街都是汽油、灰塵,把我們這位母親------地球,由一個健康活潑的小伙子變成一個一身重病的老爺爺。
你瞧。那個正是我的故鄉(xiāng)嗎/昔日那個充滿生機、充滿氣氛、花草遍地的小村莊不見了,而今變成了一個無精打采、奄奄一息的`小村莊。許多村民都在亂砍伐樹木,村里的綠色在一天天地減少,枯黃的土地、光禿禿的菜園越來越多。我們往日那個充滿縷縷幽芳的香味,充滿歡樂的叫喊聲的‘‘娛樂場’’不見了,變成了垃圾堆。我記得爺爺說過‘‘不用多久,這里回變成一個干凈而舒適的小村莊。’’爺爺猜錯了,這里反而變得更糟糕。
看到這番景象,真的失望極了。好好的一個小村莊。由于村民的貪心、愚蠢和無知,變成了一個人民置之不理的村莊;500年以后,世界已經變了樣------樹木被砍伐了、小草沒了、那清脆的鳥叫聲也消失了、充滿生機的小村莊也不見了------取代了他們的是一幢幢高樓大廈、一座座工廠、一輛輛汽車---500年以后,那一望無際的大海。都用泥沙填滿了,變成了一條條寬闊的高速公路。
500年以后的地球,那真是一個可憐憐的地球啊。地球上到處都是風沙、泥沙,人類根本就沒有足夠的新鮮空氣,人類的糧食也在一天一天地前少,因為森林漸漸地被灰塵覆蓋了;所有的樹木都被人民砍掉了,花草被人民隨意砍壞。把一片片森林都改造成一座座工廠,工廠里的濃煙不斷地向蔚藍的天空曠散,才一會兒工夫,那天空就成了灰蒙蒙的一片;我似乎問到一股股傖人的煙味,似乎聽到植物在喊‘‘救救我們吧。’’
朋友們,趕快行動起來吧,行動起來保護我們身邊的環(huán)境,共建我們的‘‘綠色’’家園。不想我們的地球變得更糟糕,趕快行動起來吧。
想象的作文 篇3
20年后的我,已經是一名博士了,近年來,由于人口迅速增長,一些不講文明,隨地吐痰,亂扔雜物,有的工廠套意排放污水、廢氣,使水源,大氣層受到了嚴重污染,許多動物因此滅絕,如果再這樣繼續(xù)下去,人類也將要滅亡了。
怎么辦呢?我們得立刻找到一個合適人類生存的星球,火星?不,不,不。水星?也不行……唉,都不行,適合人類生存的星球只有地球呀。我在實驗室的同事共同商量了好一陣子,有了,我們可以想辦法克隆地球。
說干就干,我和助手采集了現在地球上僅有的沒受污染的一些寶貴土壤和花草、樹木、鳥、獸、蟲、魚……生命標本。我先把土壤里的基飛快繁殖,再讓它們在宇宙不停地增大,增大,再增大,直到藥效失靈。于是,便形成了一個大星球,它的.地球體積的3倍,把它取名的“F”星。我又把各種花草,樹木的標本放進B號瓶里,倒時“復活水”,用小棍子攪拌了一下,加入繁植劑,再把它們放到“F”星上去,F在就差動物了,我們把動物身上的基因放和C、E號瓶等,“啪”的一聲,,果然有許多動物,!一個克隆的地球F星出現了,我和助手們歡呼雀躍。
我在去“F”星的路上,回頭望了望遍體鱗傷的地球,傷心地說:“再見,地球母親,你好好的休養(yǎng)生息吧!钡厍蚰赣H笑了,笑得那么甜。
想象的作文 篇4
我們班的怪事可多了!先從被縮小的人講起吧!
一天早上,語文老師宣布上課的'那一瞬間,男孩張路一下子縮得只有花生那么大!教室里鴉雀無聲,四十多雙眼睛死死盯著張路看。我去叫醫(yī)生,班長管紀律!語文老師飛快地沖出教室。我連忙拿出一個小瓶子把張路裝進去。一個男生搶走瓶子往里面灌水,又一個男生把張路握在手心里?蓱z的張路被班上所有同學整了一番?蛇^了一會兒,張路又奇怪地變大。你沒事吧?語文老師回來了,他連忙問。可張路又變小了。
是你在控制張路!我發(fā)現有個陌生人在教室外拿著個遙控器。全班同學去抓那個人,只有老師逃跑了。陌生人可真厲害!他把我們全班同學都變小了,用一根繩子把我們綁在一起,再把我們關在一間屋子里。大家嘰嘰喳喳地討論。這時我發(fā)現旁邊有個破碎酒瓶,我使勁朝瓶子上磨繩子。繩子斷了。我們來到陌生人的房間,一下子陌生人變成一只魔變兔子,一邊跳一邊說:兔子兔子溜溜,兔子兔子揪揪……
我們又變回了原樣,一起高興地回家了。
想象的作文 篇5
想象。就是繼續(xù)沿撲一種事物或現象設想下去,設想出不在眼前訊新事物或新景象。
示例
1、看到鮮關的大草幕,我們覺得它們恰似一個個漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽帽。
2、看到池特里挨挨擠擠的荷花,我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵荷花,穿著雪白的衣裝,站在陽光里,隨著一陣徽風吹來,翩翩起開。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側它受傷的原因。
4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢一樣正走在通往天宮的七彩橋上。
寫作文時,如果只會“照實寫”,不會想象,那么筆下的事物、人物就會顯得死死板板。在寫“眼前所見“的同時。如果能夠寫出“腦中所想”—融入大膽而合理的.想象。文帝就會豐宮多彩。把想象融人作文時,要注意以下兒點:
(1)要大膽,想象出與眾不同的內容。當然。想象要大翅,但這絕不是說可以亂想、瞎想。
(2)要合情合理,尊重科學與生活。
想象要從客觀現實中引出。想象的內容要與現實有緊密的聯系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
想象的作文 篇6
七歲大的時候,我就隨爸爸媽媽到外地上學了。二十年后的今天,我已成了有一定知名度的畫家?h文化館領導邀請我回鄉(xiāng)講學,我于是有機會回故鄉(xiāng)一趟。
走在故鄉(xiāng)的街上,只見,眼前一排排的高樓大廈拔地而起,金碧輝煌,二十年前的那些低矮的舊房子統(tǒng)統(tǒng)都不見了。哇,故鄉(xiāng)的變化可真大!
走著走著,忽然,一個小朋友不小心碰到了我,緊接著一個大人走過來對我說:“對不起,小姐,我的小女兒不懂事,碰到你了。欣欣,還不快跟阿姨道歉!”我說:“沒關系的。不過,我覺得你長得好像我以前的一個小學同學,能告訴我你叫什么名字嗎?”“行,我叫何佳慧,小時候別人都叫我佳慧!薄鞍,佳慧,你認不出我來了嗎?我們是同班同學啊!”我興奮得不得了。佳慧也愣住了,好像不相信這是真的。很快她就認出了我了,興奮地叫出了我的.名字:“你是范子靈?”我點了點頭,兩人緊緊地抱在了一起。
我們一邊說笑著一邊談起了各自的生活。談了很久很久……這時我的手機響了,我知道是文化館領導在催我了!皩Σ黄,佳慧,我得走了。我要去文化館講座。有時間我們再聚吧!
我和佳慧都依依不舍地,佳慧還送給我她二十年前就想送給我的東西,一個會唱歌的音樂盒。里面只有兩首歌,一首是想念家鄉(xiāng)的歌《故鄉(xiāng)的云》,另一首是想念朋友的歌《朋友》,我感動得不得了……隨后,我也給欣欣買了玩具布娃娃,對欣欣說“欣欣,你真乖,喜歡這個布娃娃嗎?阿姨送給你的。你要聽媽媽的話,做個好孩子。以后跟媽媽到阿姨那兒去玩。阿姨得走了,跟阿姨再見好嗎?”“阿姨,再見!”
最后,我還送給佳慧一個日記本,里面里面有我最美好的記憶,記著我對她說不完的話。
忘不了,我的故鄉(xiāng),我兒時的好朋友。