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做最好的自己

時間:2023-03-09 19:29:16 作文 我要投稿

做最好的自己

  拖著一身的疲憊,本來想看看電視放松放松,突然間看到家校聯(lián)系群里的文章---羅英老師和六一班孩子的故事“我們一起笑過、哭過、吶喊過......”

  我認真的看完全文,認真的感受著文中字句,心中涌動著驚喜:情到深處自然濃。師生默契,他們的感情如決堤的汪洋一瀉千里,這是智慧創(chuàng)造出來的火花,這是真情演繹的感人故事,這是屬于羅老師和孩子們獨有的精彩,而這種特有的感動與精彩源于“做最好的自己”。

  最普通的人,最平凡的事,羅英用最真實細膩的感情,最樸實無華的筆調(diào)把孩子們的心靈之水匯成了一條河,一條曾經(jīng)冰封的河,一波波、一折折、一幕幕,隨著羅英的文筆而卷入感情沖擊波,漩渦、激流、一瀉汪洋,真是字字珠璣、情真意切、波瀾起伏啊!字里行間師生碰撞的火花表現(xiàn)得淋漓盡致,文字跳躍的是孩子的成長,老師吹響的是成功的號角。我在心里也默默受到感染,“做最好的自己!”每個人都熟悉這句話,但又有多少人能真正領(lǐng)悟這句話的真正含義,這句話的魔力是如此之大,深深地吸引著在座的每一位學(xué)生,深深地震撼著課堂,震撼著孩子的心靈。

  孩提時代,曾經(jīng)猶豫過、彷徨過,情緒低落時覺得自己啥都不如別人,假若有人往上拉一把“戰(zhàn)勝自己,做最好的自己!”那么對于幼小的心靈來說是一個多么有力的支撐,如同雪中送炭,F(xiàn)在孩子的心靈還是那么的稚嫩,多么需要大人的關(guān)注與鼓勵。

  生活中許多名言警句,擱置在遺忘的角落里,當有一天偶然拾起并細細品味時,方覺他是如此之珍貴,如此之耐人尋味。是的,“做最好的自己!”多少人因沒有信念的支撐而誤入歧途,多少人面對十字路口而猶豫不決。今天,如果人人能舉起“做最好的自己”這面旗幟,那么將來的生活是多么的美好與多姿。

  人最難戰(zhàn)勝的就是自己,每天都有來自成長的感受,每天都有來自內(nèi)心深處的糾結(jié),每天都有來自工作的壓力與觀念的變化,甚至心靈的失落與徘徊;倚臅r能調(diào)整心態(tài)的是自己,失望時要鼓起勇氣的是自己,什么都要自己親自參與,才能獲得真正的感悟與收獲。可見自己的抉擇是多么的重要!自己可以使自己自信樂觀,自己可以使自己悲觀厭世,一切來自于自己,自己才是心目中的如來佛。切記不要拿自己跟別人比,每個人都有獨特之處,每個人都是天之驕子,在社會上扮演不同的角色。不同的人有不同的追求,通往廣場的路不止一條,為何要強人所難讓所有的人走在同一條道路上呢?倘若真把他們都趕到同一條道路上,反而會令人窒息,找不到蜿蜒盤旋的美感,曲徑通幽的情調(diào)了。

  縱觀千里,橫掃八方,社會上各種各樣的人才各顯神通。工業(yè)、商業(yè)、科技等等各行各業(yè),科學(xué)家、教師、醫(yī)生、工人、農(nóng)民各個崗位缺一不可,不同職業(yè)的人都在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱,這樣才叫一個五彩斑斕的世界。每個人都有自己生活的定位,自己適合干什么就干什么,不管成功與否,很重要的一點就是“要做最好的自己”,這樣人至盡頭回望時才無怨無悔沒有枉費一生,因為自己努力過、付出過。每個人都有自己的終極目標,一定要朝著這個目標奮進,創(chuàng)造特色的自己,創(chuàng)造最好的自己。

  兒子靦腆,不愛說笑,不善言談,在班上不是出色的一員,做父母的我很是傷感——寄予的希望只能成為泡影。很多次用責(zé)備的口吻訓(xùn)斥他:“你看班上的某某成績那么好,你呢?......”有時甚至恨不得扇他幾個耳光。自己孩提時的不立志,現(xiàn)在創(chuàng)造這么好的條件,只想自己的孩子能延續(xù)自己的志愿,將來能揚眉吐氣。直到有一天,兒子拿著茶幾上的一篇作文讓我看看,那篇文章里講的是自己不如別人,他的鄰居袁芳聰明能干、能歌善舞。有一次坐車去旅游,她也去了,大人叫她上去唱一首歌,她一展歌喉,大家把贊許都送給她。而當大家把期待的目光投向自己時,他害羞得躲到了座位后面,不敢抬頭,他媽媽氣得恨不打一處來,大罵了一通:“你看袁芳,多大方,像你這樣有什么出息!”這時的他恨不得鉆進地洞,不再出來:難道就以這個論英雄嗎?這樣極度地傷害了小孩的自尊心?赐耆奈倚闹蟹磸(fù)涌動著波瀾,我明白這絕非兒子的隨意行為,這是孩子對我的暗示:你就是這樣的母親。這是孩子發(fā)出的信號:媽媽,你不要這樣對待我,這方面不行就永遠不行嗎?......是的,寸有所長,尺有所短,每個人都會有自己的閃光點,為何就不去欣賞自己的閃光點呢?用自己的短處比別人的長處,多痛苦。∧且淮挝铱蘖。

  星期天,語文老師讓學(xué)生寫出辯論課的感受,兒子望著作業(yè)本發(fā)呆,無從下筆。我試著問:“羅英老師講了什么?你們又是怎樣表現(xiàn)的?”“老師說要我們做最好的自己,經(jīng)典誦讀時,同學(xué)們做到了,辯論賽上,同學(xué)們做到了。很多同學(xué)各抒己見,表達自己的觀點!薄澳阕龅搅藛?”“我沒有辯論,只是觀眾!焙⒆雍苁!盀槭裁床慌e手?”“怕!”回答我的聲音很小。“那你想不想辯論?”“想,就是沒有自信心!闭f話的同時眼睛里放出一點點期待的光芒!澳悄憔桶炎约旱恼鎸嵏惺軐懗鰜戆桑 

  第二天兒子怯生生地跑到辦公室來告訴我說,羅英老師表揚了他的文章寫得精彩,那充滿靈動與自信的眼神告訴了我,他在努力地做最好的自己。我感動于兒子的進步,我驚喜于兒子的變化。

  深夜的我輾轉(zhuǎn)難寐,窗外細雨淅瀝,馬路上來回車輛忙碌穿梭,沐浴在雨霧中的樟樹舞動著婆娑的身影,晶瑩透亮的雨點在路燈的照耀下調(diào)皮的眨著眼睛。感慨世間的萬事萬物都在忙碌奔波,都在做最好的自己,不管他們朝著哪個方向前進,生命都是因努力而變得精彩與美麗。

  我的心不再陰霾,哪怕自己的孩子將來是最普通的清潔工人,只要他做到了“做最好的自己”,我無怨無悔,我一定與他攜手共同努力創(chuàng)造屬于他自己最好的角色。