實用的我的童年作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的童年作文4篇，歡迎大家分享。

我的童年作文 篇1

　　童年趣事，總有那么一些，深深地刻在心里。我最難忘的童年，含著那次與小伙伴們吹泡泡。

　　記得一個星期天，我做完了作業(yè)，在家里很悶。突然，我聽見樓下有很大的笑聲，就去陽臺上看個究竟，一看，原來是小伙伴們在吹泡泡，我準(zhǔn)備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說：“我可不可以加入你們�！彼麄冋f：“好，但你要和我們比賽，先熱身。”我拿起塑料桿，往肥皂水里弄點水，我先試著吹大，一吸氣，輕輕的一吹，吹到了又大又圓的泡泡，覺得這項已經(jīng)很好了。我又練習(xí)吹得多，我先一吸氣，再用力一吹，一連串的'泡泡就從我的吸管里吹出來了。那些小伙伴看到我這樣就說：“不用練習(xí)了，開始比賽吧”。他們先說了比賽的規(guī)則，誰吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規(guī)則后，我迫不及待地拿起塑料管說：“我先來”。他們看到我這么有信心就讓我先來，開始比賽了，我先定了定神，然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點水，一吸氣輕輕一吹，就吹出了一連串的大泡泡，他們隨著風(fēng)在空中飄來飄去，在陽光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了，只見他們也學(xué)著我的樣子，一吸氣，輕輕一吹，但沒我吹的那么多、大。第一局我贏了。

　　第二局我們比誰吹得多。他們說：“我們先來。”說完，就拿起塑料管沾了一下肥皂水，用力一吹，吹出了十五個，由于緊張手抖動了一下，弄破了幾個。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，一吹吹出了二十多個的成績，我心里快樂極了。

　　童年，有太多回憶，讓這生都不會忘記，曾度過的年華。

我的童年作文 篇2

　　這是轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次重新踏上校園的土地，我不由自主地心里一動，想看看記憶里的假山還在不在。

　　我急急忙忙的向記憶里的方向奔去，發(fā)現(xiàn)假山還是默默無聞的屹立在校園的一角，不過如今看到它心里竟多出了一絲的感動。太陽和月亮還在一成不變地東升西落，可假山卻變了，變得更加美麗了。

　　原來光禿禿的山頂上，不知何時修建起了一座小亭，小亭內(nèi)有長椅和石桌，兩位同學(xué)在小亭內(nèi)做作業(yè)，作業(yè)本上留下了他們對知識的渴望。站在小亭內(nèi)往下看，就會看見如同瀑布一般的飛泉。在陽光的照耀下，它顯的更加光彩奪目。飛泉下的小池里開滿了許許多多的荷花，已經(jīng)開放的.，半張半和的，含苞待放的，在嫩綠色荷葉的襯托下，釋放出了自己的全部美麗。假山旁挺立著一棵高大筆直的梧桐樹，像守護(hù)假山的哨兵。

　　雖然假山?jīng)]有泰山高，雖然假山?jīng)]有華山險，雖然假山?jīng)]有香山美，但我仍深愛著它，因為它曾記錄下了我的童年！那一小段和小伙伴一起度過的甜蜜時光！

我的童年作文 篇3

　　0—3歲：我還是個呆萌的嬰兒，看著這陌生的世界，被兩個陌生人無微不至的照顧、保護(hù)。他們形影不離的跟著我，我笑他們笑，我哭他們哄，我不高興他們便逗我。他們是誰？原來，他們叫爸爸媽媽。

　　在爸爸媽媽的保護(hù)與照顧下，我飛快成長，也開始觸摸知識的大門。那時，我會走路去找他們，會甜甜的叫他們爸爸媽媽，當(dāng)然，他們的夸贊聲也停不下來。我還很幼稚，披上被子是超人，吐個舌頭是狗狗，逗得他們前仰后合。

　　3歲的我對學(xué)習(xí)充滿了興趣，一個好奇的我出現(xiàn)在了別人的面前。這是什么？我問。那是什么？我又問。我在問的渠道上不斷得到知識，但世界的問號還有很多等我去探索。4—6歲：我上幼兒園了。起初，我還以為上幼兒園只是接受教育又能娛樂玩耍的一個場所罷了。但是我錯了，這是我人生中的轉(zhuǎn)折點，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天結(jié)交新的朋友，嘻嘻哈哈是我們的風(fēng)格，追跑打鬧是日常行為，磕碰摔跌更是家常便飯，每天都會涂上不同的'色彩，都有歡樂的歌在唱。此外，我還勤奮好學(xué)。在拼音本上，一筆一畫寫的工工整整；書本里，我沉浸在生動有趣的故事情節(jié)中；繪畫上，我喜歡給東西添上鮮艷的色彩冥冥中，突然覺得有一只手，把我指向大道。

　　7—9歲：上了小學(xué)我不再一如既往地淘氣，而是心中立下一個向往的目標(biāo)，跑向那個目標(biāo)，一直不停息。一路上，我學(xué)會了很多很多：守規(guī)，讓我嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)；知學(xué)，讓我主動好學(xué)，樂于學(xué)習(xí)，令我進(jìn)步許多；適應(yīng)，讓我會拒絕，不受誘惑，能穩(wěn)扎穩(wěn)打；迅捷，讓我思考迅速，可以果斷做出決定。守規(guī)、知學(xué)、適應(yīng)和迅捷這四個詞，不斷地幫助我克服前進(jìn)道路上的重重困難。

　　我知道父母也在幫助我，供我學(xué)、吃、穿、喝等。我很明白，他們?yōu)槭裁匆�這樣，一舉一動中包含了怎樣的愛，于是，我更努力地向前狂奔。

　　10—12歲：我努力奔跑，即將面對另一個人生轉(zhuǎn)折點小升初。為了渡過這個關(guān)口，我不斷約束著自己：刻苦地學(xué)習(xí)，不斷地探索與拓展。我必須這么做，因為我知道我明白，這個關(guān)口對我至關(guān)重要，它可以讓我走向更美好的人生，看到更美麗的風(fēng)景。我忍耐著浮躁，硬著頭皮，緊張地過每一天，時時刻刻為小升初做準(zhǔn)備。我看向遠(yuǎn)方，覺得勝券在握，心中暗暗發(fā)誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！

我的童年作文 篇4

　　不知道是何時開始，發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨鐘，反倒是悄悄打開了柜中的日記本，一個無人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點點滴滴，我知道這是青春的前奏。

　　“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔？”我不住問著不知所措的自己。離開家庭，一個人踏上學(xué)習(xí)征途的我，離開了媽媽的.親吻，爸爸的擁抱，靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個人的生活很難�？�，這就是成長，不是嗎？這就是花季，不是嗎？

　　風(fēng)干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確。可是，即使是充滿了委屈的自己，也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌，向著媽媽一味抱怨生活的不滿，因為我知道我長大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧，童年的生活識幸福而又甜蜜的，現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣，此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的，無論是好是壞，青春的樂章總是那么激動人心！在這兒，我可以大膽的做我認(rèn)為是對的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達(dá)出自己對自然的喜愛，對父母的感激！我放松的與我的朋友們歌唱！激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點雜質(zhì)。

　　在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發(fā)現(xiàn)，原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續(xù)一個人游蕩在無窮的知識海洋！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會，到了解到社會的恐怖、現(xiàn)實……我好懷念以前小學(xué)的時候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……

　　這個社會太過于現(xiàn)實了……我玩不起！

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