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真善美的的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的真善美的的作文3篇,希望對大家有所幫助。
真善美的的作文 篇1
現(xiàn)在,處處都讓小學(xué)生學(xué)習(xí)“真善美”,而我想問:“真善美是什么?我們么做到?”各種疑問纏繞在我的心中。
我走到公交站那,準備坐公交車和奶奶買東西。一輛二路公交車緩緩來到了站臺旁,但我和奶奶都不肯上車,因為車上有許多人。但一想到車半個小時才一班,我和奶奶只得不情愿的上了車。
到車上后,我和奶奶很后悔 ,車里的人實在太多了,連站都站不穩(wěn)。奶奶也很不舒服。我急切的看四周,希望有個哥哥姐姐或阿姨叔叔讓個座位?蛙嚿系娜艘痪褪峭媸謾C、看風(fēng)景、睡覺、聊天。根本不在意我們。
就在這時,一個大姐姐站了起來,說:“奶奶,我下一站就下車了,您做我的位置吧!”說完,就服了奶奶到他的座位上。到了下一站,走了。我似乎想到了什么,再關(guān)上車門的那一刻,喊了句:“謝謝你,大姐姐!”
下車以后,我的心久久不能平靜。我想:我在心里的答案終于能夠揭曉了,這“真善美” 不就在那個大姐姐身上嗎? 讓位雖然是一個小事,但,最值得表揚的不是那大姐姐真善美的'心靈嗎? 這種真善美值得我們每一的人去學(xué)習(xí)、去贊頌!
經(jīng)過了這件事,我發(fā)現(xiàn):生活中 并不是像許多人說的真善美很少,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要我們細心的去觀察一下,就能知道:生活里,點點滴滴都流露出真善美。
真善美的的作文 篇2
因為真誠而善良,因為善良而美麗。生活中,太需要一種人性的自然流露,太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜,也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好!罢嫔泼馈笔侵腥A民族一種重要的傳統(tǒng)美德。
然而在現(xiàn)實社會中,竟然有一部分人認為“真善美”的時代已經(jīng)過時。許多不美的行為有所顯現(xiàn):比如在吃飯時,浪費許多的飯;還有在去學(xué)校的路途中,隨處可見學(xué)生亂扔的食物,不知道大家是否想過,當(dāng)農(nóng)民伯伯看見浪費掉的那些糧食,他們會作何感想!作為新中國的一代人,我們有什么理由,又有什么資格去踐踏我們的父母乃至所有勞動人民用辛勤汗水換來的.勞動成果呢?
當(dāng)然,世間自有真情在,善意平常在人心,人間還是好人多。比如:成都公交總公司405隊售票員錢云在空無一人的公交車上撿到了3萬元現(xiàn)金,面對一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金,他心不動,將錢完璧歸還給失主,這是多么典型的拾金不昧行為。又比如在公共汽車上,有的同學(xué)發(fā)揚尊老愛幼精神主動給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學(xué)們吃東西扔下的垃圾,他撿了一袋又一袋,然后集中起來放進垃圾桶里。
難道這些事例還不足以說明問題嗎?我們現(xiàn)在生活的世界上有善良、誠實、美好,但也有兇惡、謊言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行動起來,一起來做善事做好事,使我們的世界充滿真情,充滿友愛,充滿陽光。
真善美的的作文 篇3
兒時,媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著,我聽得暈暈乎乎,根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著,我長大了。邁入了學(xué)校這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天,我便把媽媽說的那些深奧的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭,笑而不語。我抬著頭,看著老師,心里又是疑惑,又是失望。
學(xué)校果然是孩子們的第二個家庭。我很快就融入到了這個環(huán)境中,一直以來,我不僅學(xué)習(xí)成績不錯,而且也交到了不少的朋友。不知不覺,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,雖學(xué)問已經(jīng)積攢了不少,但再回過頭來看看,兒時的那些疑問依然沒有解開,
最近,我們班又轉(zhuǎn)來了一個學(xué)生。他是從鄉(xiāng)下來的,年紀和我們都差不多,年級也一樣,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們城里的并不一樣。老師上課時,他就坐在座位上看著?此埔呀(jīng)聽懂了老師的一言一語,其實,他的頭腦里是一片空白。我們都知道,他并不是不想聽,而是沒有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對老師課下布置的作業(yè),他很是苦惱。可是不寫又怎么行?無奈,他就只能胡寫一下,交上去,老師看了,并不是認為他不會寫,而是認為他敷衍了事。這樣,他不僅要被老師說一頓,還要重新做一遍。每次考試,最多也只能考個四、五十分。讓他去上輔導(dǎo)班,家里窮,沒錢,父母好不容易湊齊了學(xué)費,哪有錢去給他上輔導(dǎo)班?看在眼里,急在心里的我突然想到了一個好辦法:召集一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起幫輔導(dǎo)功課。從此以后,我們每天都輪流到他家?guī)退o導(dǎo)功課。漸漸地。日子久了。他的成績好了許多,老師對他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。他笑了,不知怎的',我,也跟著笑了。
想著想著,我不禁感覺這一幕在哪兒見過,可怎么也想不起來。
在我值日的那一天,當(dāng)我一個人掃完地的時候,天已經(jīng)黑了。我收拾好書包,剛走出教學(xué)樓,目光卻被一個黑影吸引住了。我十分好奇,心想:這么晚了誰還在那?我走近一看,原來是一個清潔工阿姨正在打掃著學(xué)校里的垃圾,我環(huán)顧了一下四周,一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那,旁邊還有許多零落的垃圾,隨風(fēng)飄著。我向前湊了湊,問道:“阿姨,今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是。 彼穆曇袈犐先ビ行┥硢。“什么?”我大吃一驚。還有這么多垃圾,要清理完,怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負擔(dān),我便彎下腰來,幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時間一分一秒的過去了。終于——“啊,撿完了!”我伸了個懶腰。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我,心疼的說:“孩子,累壞了吧!”我笑了笑,擺著手說:“不累,不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的頭:“你可真是一個真善美的好孩子啊!”
真善美!那一刻,我明白了許多。真善美,不就是媽媽小時候的悉心教導(dǎo)?不就是小時候老師的笑而不語?是的!這正是我小學(xué)六年苦苦尋求的那個答案!
所以,做個真善美的好孩子吧!
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