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觀察螞蟻的作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的觀察螞蟻的作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻的作文1
周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹(shù)下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。
只見(jiàn)前方走來(lái)一只螞蟻,它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開(kāi),它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹(shù)葉走去。很快,樹(shù)葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來(lái)勁了,大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒(méi)有放棄。更有趣的是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……
螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的`小昆蟲(chóng),以前看了是我太不了解它們了,我真想對(duì)它們說(shuō):“你們真是好樣的!”
觀察螞蟻的作文2
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),原先想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開(kāi)了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的`這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!
觀察螞蟻的作文3
跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!
望見(jiàn)了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的.隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺(jué)得他必須是最資深的指揮員了!
近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè),不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。
公民的生活可真多彩。
觀察螞蟻的作文4
我仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻。我觀察的時(shí)候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上,會(huì)不會(huì)有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
我看見(jiàn)他們排成一行,依次去西瓜皮搬運(yùn)東西。我用樹(shù)枝趕走了少量的`螞蟻,但沒(méi)多久。他們又爬了回來(lái)。螞蟻似乎以如此快的速度爬行。
盡管螞蟻努力思考,但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的東西?
頭上還有一對(duì)觸須。他們有很大的角色要扮演。當(dāng)螞蟻迷路時(shí),它的觸須會(huì)顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。
所以我們不能低估螞蟻。
觀察螞蟻的作文5
我也喜歡觀察螞蟻,我覺(jué)得它爬得速度很快。
有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個(gè)頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣希郎蟻?lái)的`9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?
我覺(jué)得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺,那么甜的糖分吧。還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強(qiáng),它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。
如果你把蟻后殺害了,那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年,蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年,可怕吧!
觀察螞蟻的作文6
一天下午,小明和小紅在大樹(shù)下玩耍,忽然看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩慢地前進(jìn)著。小明說(shuō):“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說(shuō):“我們包里正好有放大鏡,我們就用它仔細(xì)觀察一下吧! ”于是他們就拿出放大鏡認(rèn)真地觀察了一會(huì)兒,原來(lái)這群螞蟻一起正搬運(yùn)著一塊餅干呢,他們是那么的有秩序,那么的團(tuán)結(jié),正往自己的洞口努力地向前進(jìn)!
小明和小紅突然明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學(xué)習(xí)中一定要好好團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)了就沒(méi)有辦不成的.事!
觀察螞蟻的作文7
我家的花園有很多螞蟻。一有空,我就去觀察它們。
有一天,突然間,我發(fā)現(xiàn)螞蟻從洞里出來(lái)了,一只大螞蟻看到了不遠(yuǎn)處有塊大面包,它趕緊跑了過(guò)去?墒,那么大一塊面包它搬得走嗎?聽(tīng)老師說(shuō)螞蟻可以搬動(dòng)比它自身重三倍的東西?墒敲姘呀(jīng)超過(guò)它體重三倍的重量了!怎么辦呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角一直在動(dòng)呢,忽然間,一大群螞蟻沖上來(lái)了,哦!原來(lái)螞蟻一直動(dòng)觸角是在給伙伴發(fā)信息呢。
螞蟻家族過(guò)來(lái)了,它們迅速將面包弄成一小塊一小塊的',然后開(kāi)始分工合作搬運(yùn)起來(lái)!拔浵伿窃鯓訉⒂裁姘榈哪?”我疑惑不解,用放大鏡觀察。一分鐘過(guò)后,我終于知道了,原來(lái)螞蟻是用它鋒利的牙齒把面包切成一塊一塊后再搬進(jìn)洞里的。
這里,我還要告誡大家,你們不要去侵?jǐn)_螞蟻家族,它會(huì)攻擊你們的!
觀察螞蟻的作文8
世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現(xiàn)。
一次我們一家去爬山,我們累了就坐在山中休息,這樣爬著,過(guò)一會(huì)我們就爬上了山頂,我很累,這時(shí)我看到一個(gè)臺(tái)階,我就坐在上面,我看著地上,發(fā)現(xiàn)與歐一只螞蟻,它準(zhǔn)備爬到臺(tái)階上,它慢慢的爬過(guò)去,等上臺(tái)階了,它先把自己的'前腳爬在臺(tái)階的下側(cè),然后,后腳也跟上,慢慢地爬著,這時(shí)我覺(jué)的它爬的很好玩,就用一個(gè)棒子,把它趕了下去,我看到它下去了,還以為它不爬了呢,這時(shí)那只螞蟻,沒(méi)有退縮,還是向臺(tái)階方向爬去,一步一步艱難向上爬,我不相信螞蟻它還會(huì)爬,我就再把它弄下去,這時(shí)想:“哈哈這下你可退縮了吧!”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺(tái)階上爬,一步、兩步、三步、、、看到了這只螞蟻它居然堅(jiān)持不懈,為了上去,不怕任何困難,這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀!真是“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
觀察螞蟻的作文9
一天,我蹲在陽(yáng)臺(tái)上吃面包,不一會(huì)就掉了好幾塊,突然,一只“偵察兵”走了過(guò)來(lái),它其實(shí)就是只螞蟻,“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包,左聞聞?dòng)倚嵝幔Y(jié)果都快被香暈了,才搖搖晃晃地朝洞里走去。
我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著,那個(gè)“偵察兵”又來(lái)了,看來(lái)它并沒(méi)有死心,離開(kāi)了一會(huì)之后,跟來(lái)的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊(duì),很有秩序地蠕動(dòng)著。它們來(lái)到食物前,原來(lái)一只螞蟻搬不動(dòng)的'食物,一群螞蟻來(lái)竟然輕而易舉地就把食物搬起來(lái)了,這么輕松,那我再給你們多加點(diǎn),看你們還搬得動(dòng)。我想,于是我把一大塊面包掰下來(lái),放到地上。
后來(lái),陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了好多螞蟻,它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在思考什么,突然,他們把面包分成好多塊,搬走了。從這個(gè)故事中,我可以感受到:人要團(tuán)結(jié)一制,所謂“人多力量大”嘛!
觀察螞蟻的作文10
聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的'臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻的作文11
星期五下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)在一年級(jí)一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著,在那棵高大的黃果樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在滑梯的角落里擠來(lái)擠去。它們要干什么呢?我好奇地走過(guò)去,蹲下身子仔細(xì)觀察。只見(jiàn)從樹(shù)根部的'一個(gè)小洞里慢慢冒出一支隊(duì)伍,越來(lái)越長(zhǎng)。隊(duì)伍往滑梯方向爬行,整整齊齊,十分壯觀。
這些螞蟻很有意思,居然還要玩滑梯呢!但是它們爬得好慢呀,因?yàn)樗鼈兲煨,而路又太遠(yuǎn),于是我想幫它們一把,就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈,把它們?nèi)紥呱狭嘶荩≌l(shuí)知,這些小東西根本不領(lǐng)情,竟然一個(gè)個(gè)蜷著身子,勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下,它們又?jǐn)D去擠來(lái),好像在開(kāi)會(huì)商量著什么。瞧,它們竟然又重新組織隊(duì)伍,頑強(qiáng)地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進(jìn)。
我看得目瞪口呆,可敬的小螞蟻,你們可真有性格!
觀察螞蟻的作文12
在一個(gè)星期一的中午,我手機(jī)拿了一個(gè)面包之后,就下樓去玩了,我在路上一邊吃一邊走,那些掉下來(lái)的面包渣招引來(lái)許多螞蟻。觀察述說(shuō)
當(dāng)我把面包放在地上之后,就回家拿了幾個(gè)衛(wèi)生球,然后在這群螞蟻的周圍擺了一個(gè)長(zhǎng)方形方陣,把這些螞蟻都圍在了里面,此時(shí)的我想看看它們到底會(huì)怎么樣。一會(huì)兒之后,這一群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近,可是忽然站住了,然后丟下了嘴里的食物向白線沖去,又退了回來(lái),再向白線沖去,又退了回來(lái);反正就是在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過(guò)了一會(huì)兒,不知道是衛(wèi)生球的氣味不濃了,還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線附近的時(shí)候,速度并沒(méi)有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的'沖了出來(lái)。驚嘆結(jié)尾
這些螞蟻是多么可愛(ài)的小精靈!此時(shí)的我都有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難的時(shí)候,并沒(méi)有放棄,而是拼搏向前,一直到取得最后的勝利。
觀察螞蟻的作文13
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開(kāi)自己的家起來(lái)。
正在快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的`工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來(lái)時(shí),它們才肯退回洞里。 還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng),放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng),它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著.搏斗著,可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷?/p>
當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
觀察螞蟻的作文14
星期天,我和我班里頭的同學(xué)去公園玩,我們玩的非常開(kāi)心。我們累了,都躺在了地上。這時(shí),我感覺(jué)的我手上有點(diǎn)癢,我一看,原來(lái)是一只只可愛(ài)的螞蟻。我欣慰的說(shuō):“我終于看見(jiàn)螞蟻的'真正樣子了!
這一只只可愛(ài)的小螞蟻長(zhǎng)的都是一個(gè)樣。小螞蟻的頭上有兩個(gè)豎起來(lái)的觸角,黑黑的腦袋像黑色的珍珠,它的身子像爸爸喝出來(lái)的啤酒肚。六條腿要在你身上爬來(lái)爬去,就會(huì)讓你感覺(jué)到很癢。
我和我同學(xué)把這幾只螞蟻拿回了家,我們便開(kāi)始觀察它們。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻們很團(tuán)結(jié),看見(jiàn)一塊兒食物后,它們會(huì)一起抬回去。
所以,這次看見(jiàn)螞蟻將軍,讓我和我的同學(xué)懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,也讓我們學(xué)到了,細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻的作文15
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有辯認(rèn)方向的能力。
今天,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢。我走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻,它們辛苦的搬著食物。我拿起一片葉子,讓三只小螞蟻爬上去,然后把它帶到大樓門口,把它們放下來(lái),然后我一直慢 慢的在那三只螞蟻的后面走著, 仔細(xì)觀察。走了十分鐘,它們就回到了蟻隊(duì),繼續(xù)幫忙搬運(yùn)食物。
我立刻跑回家打開(kāi)電腦查了一下,上面說(shuō):“螞蟻在行走的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話,螞蟻就會(huì)迷失方向;如果你沒(méi)有把”信息素“破壞它們就可以準(zhǔn)確無(wú) 誤地回到家中!
二十分鐘后,我又回到那個(gè)蟻巢,看到那一些螞蟻還是在努力地搬著食物。我把一些面包渣放在蟻巢的.洞口,一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)撞了撞,過(guò)了一會(huì)兒,幾十只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),一下子就把面包渣搬進(jìn) 洞口了。
只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
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