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一次有趣的游戲作文

時(shí)間:2024-11-01 17:34:57 作文 我要投稿

一次有趣的游戲作文集合15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有趣的游戲作文集合15篇

一次有趣的游戲作文1

  前幾天中午,我、李欣茹和陳嘉慶還有夏雨潔都感到很無(wú)聊,便坐在座位上。我突然想出了一個(gè)好游戲,看誰(shuí)是笨蛋。大家聽(tīng)了,不懂是什么意思,于是,我便講了游戲規(guī)則。

  游戲規(guī)則是這樣的!互相可以騙對(duì)方,看誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,就享稱“笨蛋王”的美稱。大家一聽(tīng),都認(rèn)可了。

  游戲開(kāi)始了,我一直在思索著怎么騙別人。突然,李欣茹指著我說(shuō)“張?zhí)K婉,你紅領(lǐng)巾散了!蔽乙宦(tīng),腦子沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎,低頭一看。氣死我也,紅領(lǐng)巾系的好好的。唉,我被騙了,李欣茹真是一只小狡猾的狐貍呀!

  我要報(bào)仇!我對(duì)李欣茹說(shuō):“哎呀!你不冷嘛,衣服扣子散開(kāi)了!彼皖^一看,說(shuō)沒(méi)有呀!我們笑了,她想了好一會(huì)兒,說(shuō):“唉!腦子沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎兒來(lái)。”

  突然,夏雨潔大聲驚叫:“啊!這里有一個(gè)蟲子!”我連忙過(guò)去一看,沒(méi)有蟲子呀!”“你上當(dāng)了!哈哈!”夏雨潔高興地說(shuō)到。唉,我太倒霉了!

  最后,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),陳嘉慶被騙兩次,李欣茹也被騙兩次,夏雨潔被騙三次,我被騙四次,所以,我獲得了“笨蛋王”的.美稱。

  今天中午玩的可真開(kāi)心啊!

一次有趣的游戲作文2

  今天體育課上,老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩,我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負(fù)責(zé)在兩旁“砸”,剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應(yīng)能力了!

  同學(xué)們個(gè)就位后,我便拿著沙包對(duì)準(zhǔn)呂婧妍一揚(yáng)手,沙包便飛快地沖了過(guò)去,正好砸在她的腳上。我心想:多虧老天有眼,希望下一次再砸住他們。嘿,這一招還真靈,王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機(jī)靈鬼。“狠狠的打呀”我歡呼著告誡我的戰(zhàn)友。同學(xué)們的“火力”更猛了。

  張佳惠可真難對(duì)付,你朝她肩上砸,她就用極快速度蹲了下來(lái),你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一側(cè)身,,她真像只靈巧小燕子啊,搞得你暈頭轉(zhuǎn)向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉(zhuǎn),想出個(gè)好主意。于是,我故意驚叫道:“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭,我極快對(duì)準(zhǔn)她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,張佳惠一愣,趕緊蹲下,可是遲了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消滅’一個(gè)。我和隊(duì)友歡呼起來(lái),心里一個(gè)勁地喊“萬(wàn)歲”!

  你看,徐欣然還在那里充當(dāng)“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì),只見(jiàn)她喘著粗氣,臉漲得通紅,看樣子好像很累了。‘?dāng)称N掖颉覝?zhǔn)機(jī)會(huì)乘機(jī)把沙包扔了過(guò)去。哦,哦砸中了!我和張佳寧緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應(yīng)能力和敏捷性,而且更讓我明白合作的'重要性。

一次有趣的游戲作文3

  星期二的下午我們?cè)诎嗬锿媪艘淮畏浅S腥さ挠螒颍@佧游戲的名字叫:“摸鼻子”就是畫個(gè)人,畫個(gè)大大的鼻子,讓一個(gè)人閉眼去摸,看看摸沒(méi)摸對(duì)鼻子。

  只見(jiàn)盧老師大筆一揮就畫出一個(gè)圓,兩筆就畫出個(gè)很難看的女生,同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),盧老師用同學(xué)的娃娃當(dāng)花來(lái)?yè)艄膫骰,只?tīng)鼓聲響起,娃娃開(kāi)始傳來(lái)傳去……然后只聽(tīng)聲音沒(méi)了正好落在王樂(lè)水同學(xué)的手里。

  王樂(lè)水走上來(lái),用同學(xué)的罩蒙上眼睛,走上講臺(tái)。只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)往左往、右的'……可是王樂(lè)水非常自信,大家的建議根本聽(tīng)不進(jìn)去,只見(jiàn)她自信的在她認(rèn)為對(duì)的地方點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),一片笑聲又響起了,因?yàn)樗c(diǎn)到畫像像嘴邊了,就能成了一個(gè)小小的痣離鼻子還差十萬(wàn)八千里呢!下一個(gè)人又會(huì)是誰(shuí)呢?

  只聽(tīng)咚咚的鼓聲又響起來(lái),正好落在劉羽政手里,劉羽政走上來(lái),戴上口罩,此時(shí)的他就是個(gè)蒙面大俠呀!

  只見(jiàn)劉羽政走上講臺(tái),同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話了,劉羽政仔細(xì)聽(tīng)別人給出的建議,這和王樂(lè)水不一樣,只見(jiàn)劉羽政手指一點(diǎn),大家都驚訝不已,因?yàn)閯⒂鹫c(diǎn)的位置就和鼻子差一厘米呀!

  玩這次游戲以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在別人建議你的時(shí)候,自己想想對(duì)不對(duì),也可以兩個(gè)人的想法合在一起看看行不行。

一次有趣的游戲作文4

  今天,我在快樂(lè)作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲,游戲的名字叫作“摸臉猜人。

  游戲規(guī)則是:丁老師先挑三個(gè)同學(xué),然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征,接著蒙上眼睛,摸他們的臉,猜出他們分別是誰(shuí)。

  第一輪游戲開(kāi)始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來(lái)摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái),先仔細(xì)觀察劉積琛,他的`頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起,而且他的右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看朱咸勛,他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛,他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣,我繼續(xù)找區(qū)別,發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的小紅包。

  觀察完后,丁老師問(wèn)我:“觀察好了嗎?”我自信滿滿,胸有成竹地回答道:“沒(méi)問(wèn)題,好了!”說(shuō)完,顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂,再把我的手放在他們的臉上,讓我說(shuō):“摸出誰(shuí)是王宇琛!蔽颐䜩(lái)摸去,我的腦子轉(zhuǎn)的飛快:對(duì)了,王雨琛的臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn),我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn),就興奮地大聲叫道:“這是王宇。 比缓,我又摸了一下后兩人的臉,一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā),不過(guò)是耷拉在額頭上,我便喊出了:“這是朱咸勛。剩下一個(gè)一定是劉積琛!苯Y(jié)果,我準(zhǔn)確無(wú)誤地把三人都猜出來(lái)了。

  這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想,只有仔細(xì)觀察,才能找出細(xì)微的差別。

一次有趣的游戲作文5

  “哈哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲一陣比一陣高。哈,你問(wèn)我為什么這么高興?原來(lái)我們?cè)谕鎯憾冯u的游戲呢!

  我大概的講了一下規(guī)則:先彎起一條腿,只用一條腿來(lái)保持平衡,用彎曲的那條腿的膝蓋來(lái)撞對(duì)方,把對(duì)方撞倒才算贏!爸懒耍扉_(kāi)始吧,我等的黃花菜都涼了!毙∨植荒蜔┑恼f(shuō),原來(lái)他們都已經(jīng)迫不及待了。

  游戲開(kāi)始了,對(duì)手們一個(gè)接一個(gè)的倒地,而我呢,一路上過(guò)五關(guān)斬六將,離第一名也越來(lái)越近,便用一種嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“你們這一群弟弟,想斗贏,我還是再等60億年吧!毖劭措x第一名只差一步之遙了,我不禁洋洋得意的.想“就只差一局了,我一定要認(rèn)真再認(rèn)真,可不能讓煮熟的鴨子飛了出去”。

  可是讓我大跌眼鏡的是我的對(duì)手居然是斗雞王子——小王,我頓時(shí)如同雙打的茄子——蔫兒了,我心里一下子沒(méi)底了。心嗵嗵直跳,如同一只蹦蹦跳跳的兔子,正可以用15個(gè)吊桶打水——七上八下來(lái)形容。我半張著嘴,瞪著眼睛,用一種不可思議的眼光看著他,他挺著大肚子,一次次的向我沖來(lái),我呢,則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲。終于再也無(wú)法避開(kāi),我很的撞上了,我絕望得想啊,我要是再被撞一下就要被k。O。了。我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)小王一動(dòng)不動(dòng),腿麻了,我乘勝追擊,終于,反敗為勝。

  通過(guò)這次游戲,我明白了驕傲使落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。

一次有趣的游戲作文6

  今天下午,老師說(shuō)要讓我們做一堂課的游戲,哇!太好了,班里的人全都?xì)g呼起來(lái)。

  終于上課了,大家高興極了。老師一來(lái),就說(shuō):“來(lái),大家今天來(lái)做一個(gè)叫“你做我猜”的游戲。我在黑板上寫一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)同學(xué)說(shuō)或做動(dòng)作,但不可以說(shuō)出答案,一個(gè)同學(xué)猜。”話音剛落,大家都爭(zhēng)著上去挑戰(zhàn)。

  第一組上了場(chǎng),朝講臺(tái)上一站,就能看出他們多有準(zhǔn)備。這一次老師在黑板上寫了“冰激凌”三個(gè)字,不讓猜的那個(gè)同學(xué)看見(jiàn),提問(wèn)的.那個(gè)同學(xué)說(shuō):“夏天超市里有賣的,小朋友們都愛(ài)吃!辈碌娜笋R上說(shuō):“雪糕。”提的人說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了,忘了說(shuō)是三個(gè)字的詞,猜的人立馬說(shuō)出了正確答案——冰激凌。大家都說(shuō):“對(duì)了。”

  下一組同學(xué)那才聰明,老師在黑板上寫了一個(gè)“諸葛亮”,提問(wèn)的同學(xué)可不說(shuō)他多么神機(jī)妙算了,直接說(shuō):“三國(guó)時(shí),手里每天拿著鵝毛扇子的人。”提到這兒,我想:一般我們同學(xué)也不經(jīng)常看諸葛亮拿扇子,看他怎么辦。誰(shuí)知他還怪聰明,也猜出來(lái)了,真像諸葛亮一樣神機(jī)妙算呀。

  這游戲活躍了我們班的氣氛,也提高了智力,真是一舉兩得呀。

一次有趣的游戲作文7

  今天是周末,也是我最快樂(lè)的一天,我起床吃過(guò)早飯,過(guò)了一會(huì)兒,我的表姐小鳳,表哥小明,同學(xué)小麗,同桌小蘋,他們都來(lái)了,我?guī)狭闶常覀兙统霭l(fā)了。

  我們來(lái)到了寬闊的草坪上做游戲,我們玩的是有趣的摸人游戲,由表姐小鳳宣布了游戲規(guī)則:先劃拳,輸了的人當(dāng)摸人者,摸到誰(shuí),就說(shuō)出他的名字,誰(shuí)就繼續(xù)當(dāng)摸人者。游戲開(kāi)始了,我們先劃拳,同桌小萍輸了,大家用布蓋住了小蘋的'眼睛,只見(jiàn)小蘋慢慢伸出手臂,這時(shí),大膽的表哥小明悄悄地拍了小蘋同桌一下,小蘋向表哥小明撲了過(guò)去,表哥小明機(jī)靈地往旁邊一閃,小蘋便撲了個(gè)空,我們笑得前仰后合,雖然小蘋沒(méi)有摸到,但表哥小明的笑聲讓小蘋一下子給猜出來(lái)了。

  該表哥小明來(lái)摸人,他迅速地摸到了小麗,不假思索地說(shuō):“是小麗同學(xué)”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋同學(xué)和小鳳表姐,三個(gè)一起劃拳,小鳳表姐輸了,我們給小鳳表姐蓋上布條,小鳳表姐摸了大半天也沒(méi)摸到一個(gè)人,可是大家都餓了,于是,他們給小鳳表姐弄了布條,大家都各自回到各自的家了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的周末呀!

一次有趣的游戲作文8

  今天下午,我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng),叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條,第一排的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學(xué)傳給第二排的,第二排的同學(xué)再傳給后面的,以此類推,最后一排的同學(xué)把這句話寫下來(lái),最后比賽哪一組又對(duì)又快,哪組就為勝!

  游戲開(kāi)始了,我們的激情一下子高漲起來(lái),可能是有些興奮過(guò)頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)傳話給我時(shí)總是說(shuō)錯(cuò),但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的:“一個(gè)人做事,學(xué)習(xí)指要持之以恒就會(huì)成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個(gè)同學(xué),他們?cè)谕髠鞯臅r(shí)候,我非常緊張,生怕他們傳錯(cuò),最后,我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí),我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的`不同,于是我也非常緊張。

  最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個(gè)游戲中,我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。

一次有趣的游戲作文9

  今天下午,我迫不及待地來(lái)到了作文班。一上課王老師便高聲說(shuō)道:“快坐好!快坐好!講過(guò)作文咱們就來(lái)玩一個(gè)游戲!鳖D時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,變得安靜起來(lái)。

  一講完作文,大家就強(qiáng)烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開(kāi)始老師剛上課時(shí)一不小心說(shuō)漏了嘴,把游戲的名字說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)開(kāi)始游戲時(shí)老師問(wèn)我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道!甭(tīng)著同學(xué)們的回答,老師滿臉疑問(wèn)。而我們都哈哈大笑,突然第一排的一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“老師,你剛才不是說(shuō)過(guò)了嗎?是神秘的悄悄話!”

  游戲開(kāi)始了,老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對(duì)著一個(gè)男同學(xué)的'耳朵說(shuō)了三四句話,只見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子,讓大家以為有多難呢!那個(gè)男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他們倆用書卷成圓筒,一個(gè)對(duì)嘴巴,一個(gè)對(duì)著耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話傳給了第三個(gè)同學(xué),接著她又傳給了我,輪到我時(shí),我的心情十分緊張,生怕自己因聽(tīng)不清楚而出錯(cuò)。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。

  可到最后,老師把她的答案和同學(xué)的答案一對(duì),竟然完全不一樣了,四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話,同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我才明白了耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)的道理。

一次有趣的游戲作文10

  今年的寒假,我和我的鄰居們玩了一個(gè)很古老的游戲,名字叫老鷹捉小雞,我從中受益匪淺。

  游戲開(kāi)始了,我當(dāng)老鷹(因?yàn)槲也氯斄耍.?dāng)老鷹我是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的,想當(dāng)年幼兒園的時(shí)候,我總是當(dāng)老鷹,因?yàn)槲以缇拖牒昧颂茁,讓每個(gè)小子都被我抓住!

  第一次進(jìn)攻我先嚇嚇?biāo)麄儯寶夥兆兊脙疵推饋?lái),從他們驚恐的神情可以看出已被我嚇破了膽。小雞們的嘴里不停地發(fā)出"我的'天!”、“這個(gè)老鷹怎么這么厲害。⒌募饨新。

  第二次進(jìn)攻,我覺(jué)得要先捉住兩個(gè)小雞,不然后面突圍不上去,而且我還要消耗母雞的體力。進(jìn)攻的時(shí)候我先往右一下,再往左一下,這樣可以消耗母雞的大半體力,不一會(huì)兒,母雞的腳有點(diǎn)麻木了,我抓住機(jī)會(huì),一下就抓到了兩個(gè)小雞。

  第三次進(jìn)攻我覺(jué)得可以為第四次進(jìn)攻做一次準(zhǔn)備。我先是帶他們轉(zhuǎn)圈,然后再來(lái)一個(gè)突圍的逆向轉(zhuǎn)彎,呵,捉到一個(gè)。但我沒(méi)有想到,母雞身邊有漏洞,我就立馬“閃現(xiàn)”過(guò)去,一下把剩下的三個(gè)小雞一起抓走了。

  結(jié)束后,這個(gè)游戲讓我深有感觸。我下一次也希望當(dāng)一次母雞或小雞!

一次有趣的游戲作文11

  一節(jié)體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  首先,我們選雞媽媽和老鷹。選雞媽媽時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,真幸運(yùn),我選上了雞媽媽。該選老鷹了,同學(xué)們看于思祺很像老鷹,就推選他當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了,我囑咐小雞們:“注意!老鷹要抓小雞了,大家做好防備!”小雞們答應(yīng)了,他們一個(gè)緊拽前一個(gè)的衣服,都很害怕被抓到。老鷹猛地向雞群撲來(lái),我張開(kāi)翅膀盡力保護(hù)小雞們。老鷹什么也沒(méi)抓到,氣得直跺腳,臉都紅了,氣急敗壞地說(shuō):“我就不信抓不到一只小雞!”小雞們看著他那副模樣都哈哈大笑。老鷹眼珠一轉(zhuǎn),露出一絲壞笑,只見(jiàn)他一下?lián)湎蛭业淖竺妫蛄宋乙粋(gè)措手不及,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就捉到了一只小雞。這一次我注意力高度集中,還不斷提醒小雞:“孩子們,要注意了,提高警惕!”老鷹往我的左面跑,我也迅速地往左面跑。老鷹突然往反方向跑,我可憐的.小雞又被老鷹抓住了,老鷹得意洋洋,而我卻恨不得撲上前去咬他一口。第三輪剛剛開(kāi)始,小雞們東躲西藏。哎!幾只掉隊(duì)的小雞全被老鷹捉去當(dāng)美餐了。

  “丁零零”,下課了。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。我們期待下一次體育課。

一次有趣的游戲作文12

  “哈哈哈,哈哈哈......”。咦,是哪個(gè)班笑得都要把房頂掀翻了呀?原來(lái)是三一班在玩“木頭人”的游戲呀。

  第一局我當(dāng)木頭人,我一條腿弓著,另一條腿向后伸直,左手捏著耳朵,好像要把它捏成招風(fēng)耳似的,右手彎曲,像大力士一樣。同桌看了我的姿勢(shì),一會(huì)說(shuō):“喂,想當(dāng)大力士的`豬巴戒小姐,恭喜你成為革命烈士!币粫(huì)兒說(shuō):“你的耳朵夠大了,你難道想有一雙大象耳朵嗎?”說(shuō)著說(shuō)著自己就笑了起來(lái),可我就是紋絲不動(dòng),像被施了定身法一樣,就這樣30秒過(guò)去了,同桌只好認(rèn)輸。再看看別的同學(xué),有的彎著腰用手拍著背,裝成老頭兒,有的把手放在下巴下面,裝出很酷的樣子,有的干脆直接躺在地下......

  第二局開(kāi)始了,同學(xué)們有的用手摸著墻,好像受了重傷,有的像對(duì)公主求婚一樣跪在地下。這回是同桌當(dāng)木頭人,他像青蛙一樣蹲在地下,雙手上舉,嘴巴半張,像突然被冷凍了一樣。我又唱又跳地逗他,可就是沒(méi)用,時(shí)間快到了,我心急如焚。這時(shí),吳老師走過(guò)來(lái),在我耳朵邊說(shuō)了幾句話,我高興地直點(diǎn)頭。我走到同桌面前學(xué)著小沈陽(yáng)的樣子說(shuō):“其實(shí)啊,當(dāng)木頭人,跟不當(dāng),是一樣一樣的!蓖澜K于忍不住笑了。

  這次游戲不僅帶來(lái)了快樂(lè),還趕走了學(xué)習(xí)的疲勞。我真想再玩幾次。

一次有趣的游戲作文13

  今天上品社課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲,需要單腳獨(dú)立,兩只手上放各放一只筆只筆,誰(shuí)沒(méi)讓筆掉下來(lái)自己還不倒就是我們這次游戲的最終贏家。

  同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,非常想?yún)⑴c這次的游戲。老師點(diǎn)了四位女同學(xué):朱珠、袁泉、張美還有秦雅涵。游戲開(kāi)始了,幾位參賽者都非常厲害,紋絲不動(dòng),手背上的筆也像定住了一樣。其他同學(xué)也非常激動(dòng),紛紛都站起來(lái)觀看!鞍。斄!”看到袁泉雙腳已經(jīng)落地了,第二組的'同學(xué)都嘆了一口氣。我的同桌戴亞芃一直在做搞怪的表情,想讓逗一逗講臺(tái)上的同學(xué),讓他們堅(jiān)持不住。秦雅涵好像看到了戴亞芃滑稽的表演,一直像塊木頭的她,好像快堅(jiān)持不住了,就像一棵小樹(shù)快被大風(fēng)刮掉一樣,可是她還是咬了咬牙,堅(jiān)持住了。幾位參賽者,非常冷靜,其他的同學(xué)不像她們冷靜,非常激動(dòng)。因?yàn)樗齻儗?shí)在太厲害,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)決出勝負(fù),我們就倒數(shù)10秒:“10!9!8!7!……”大家都屏氣凝神,盼望著最后的結(jié)果:“這三位同學(xué)都贏啦!”聽(tīng)到這一聲音,平靜的教室又一次“炸開(kāi)了鍋”:“朱珠好厲害啊!”“張美也不錯(cuò)呢!”“秦雅涵也很棒哦!……”

  這次的游戲非常有趣,同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的“超強(qiáng)水平”,而且還告訴了我們一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!

一次有趣的游戲作文14

  “嗨!我們倆下樓玩吧!”“好呀!”這是一個(gè)午后,我和可依還有妹妹,一起下樓玩。然而,這次的游戲讓我當(dāng)了一次“小小解部員”。

  游戲名字叫自然學(xué)家。怎么玩呢?讓我給你魂魄道來(lái)。首先,找到一些昆蟲,想盡辦法把它搬進(jìn)“實(shí)驗(yàn)室(小亭子)”。然后把這些小不點(diǎn)解剖了。就是比誰(shuí)找得昆蟲多,解剖出來(lái)的東西多。我對(duì)小區(qū)很了解,而且我之前自己調(diào)查昆蟲時(shí),建了2個(gè)基地。這次我贏定了!

  首先,我到了第一個(gè)基地——蝸牛基地。我在草地里設(shè)了一根木頭,并且旁邊就是小池塘,蝸牛自然喜歡了。果不其然,有4只小蝸牛在小木頭上說(shuō)悄悄話呢!我越機(jī)抓了一只下來(lái),放到葉子上。Goto下一個(gè)基地!

  下一個(gè)是甲蟲基地,其實(shí)就是一個(gè)小洞。來(lái)到基地,正好有兩只甲蟲正準(zhǔn)備進(jìn)去呢!我一眨眼就把它們抓住了。好了,去實(shí)驗(yàn)室咯!——我去的'時(shí)候,正好碰上可依和妹妹,她們只找到了一只小蚯蚓,哈哈哈!

  我解剖的東西非常多,其實(shí)是因?yàn)槲易サ睦ハx多。最終結(jié)果當(dāng)然是我勝利了!

  羅丹說(shuō):“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀兌喽喟l(fā)現(xiàn)生活中的美,期待下一次游戲。

一次有趣的游戲作文15

  “加油,加油……”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲,她們正在進(jìn)行什么游戲呢?你想去看看嗎?

  原來(lái)今天是在進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。我趕緊準(zhǔn)備了一根跳繩,準(zhǔn)備加入。兩個(gè)人一組,計(jì)時(shí)一分鐘,跳得多的那個(gè)人獲勝。

  比賽即將開(kāi)始,我們先做準(zhǔn)備活動(dòng),我們轉(zhuǎn)動(dòng)手腳,接著是壓腿,腿要形成直角……比賽正式開(kāi)始,我先出場(chǎng),我試了一下繩子,繩子放到我的雙腳下手握著繩子。這時(shí),我想:我能跳多少個(gè)呀?老師一聲令下:“開(kāi)始”。同學(xué)們都開(kāi)始跳起來(lái)。我使勁地?fù)u著繩子,努力地跳,跳啊跳,我在心里給自己加油打氣:“馬天雪,加油……”“最后十秒!”聽(tīng)到這,我跳得更努力了,我跳了83個(gè)。跳完后,感覺(jué)快累死我了,我的心怦怦跳個(gè)不停。

  輪到我的對(duì)手了,看看我的對(duì)手,她戴著眼鏡,所以,她跳的時(shí)候眼鏡總是掉下來(lái),她時(shí)不時(shí)推推她的'眼鏡。不過(guò)她跳繩的時(shí)候一點(diǎn)不間斷,而且看起來(lái)跳得很輕松。我覺(jué)得她跳得會(huì)比我多。最后公布成績(jī),她跳了100個(gè),果然不出我所料,我輸了。雖然是個(gè)鍛煉身體的小游戲,我心里還是有點(diǎn)兒難過(guò)。

  今天這個(gè)游戲,雖然很簡(jiǎn)單,但是確是與眾不同的。它使我明白了平時(shí)要多運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),同時(shí)做事不能光靠蠻力,要掌握技巧,這樣才可以把事情做得更加完美。

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