【精選】成長(zhǎng)的記憶作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的記憶作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇1
在成長(zhǎng)的記憶里總少不了歡聲笑語和酸甜苦辣。成長(zhǎng)是一件快樂的事情,也是一件煩惱的事情。
在我的記憶里,小的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)斂的小孩,不喜歡和異性朋友接近,所以當(dāng)女同學(xué)和男同學(xué)在一起玩的時(shí)候,我總是坐地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,我很羨慕他們能一起玩得這么開心。但是,我有一個(gè)好朋友,這令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英,她是一個(gè)熱情奔放開朗的好女孩,她有一雙漂亮的眼睛和一張漂亮精致的瓜子臉,她還有一頭飄逸的碎發(fā),整個(gè)人看起來很有精神,她在班里都受到女同學(xué)和男同學(xué)的歡迎。我很高興能有這么漂亮可愛的好朋友,讓我更羨慕的是她的成績(jī)很好是我們班的班長(zhǎng),她寫的字很漂亮經(jīng)常受到老師地表?yè)P(yáng)。我和她每天上下學(xué)都在一起簡(jiǎn)直形影不離的在一起,我經(jīng)常叫她到我家吃飯,她也曾經(jīng)叫我到她家吃飯。我們的感情越積越深,感情也越來越好。
記憶中最難忘記的還有媽媽那溫馨的笑容,宛如午后地陽光,讓人感到很溫馨。每當(dāng)我受傷的時(shí)候,媽媽都會(huì)露出那溫馨的笑容安慰我和鼓勵(lì)我,讓我很快忘記了疼痛,我感覺自己好幸運(yùn)好幸福,有這么宛如午后陽光的媽媽,還有那么可愛的好朋友。
媽媽是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,媽媽都會(huì)引導(dǎo)我,往好的方向做,往好的方向想。媽媽是一位合格的好母親又是一位引導(dǎo)我的好老師,有什么事情我都會(huì)第一個(gè)向媽媽訴說,傾聽哈哈哈意見和教導(dǎo)。
讓我最難過是我在學(xué)校,許多小朋友不喜歡和我玩,因?yàn)槲医?jīng)常不說話,小朋友們不喜歡我,每次別人都是在玩,而我總是坐地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們玩。不過,還有小英,她有時(shí)候和我一起聊天。但有時(shí)我感到孤單。在家里就不同了,因?yàn)橛袐寢屧谏磉叄覀兛偸怯辛牟煌甑脑掝}。
在成長(zhǎng)的記憶里,只有媽媽那溫馨的笑容和朋友那張瓜子臉還有那雙大眼睛深深印在我腦海深處,當(dāng)我回憶起來就會(huì)露出溫馨的笑容。在成長(zhǎng)經(jīng)歷過程總少不了家人和朋友的.陪伴或者老師的陪伴。在成長(zhǎng)的記憶和經(jīng)歷里總少不了歡聲笑語。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷各有不同,每當(dāng)回憶起來成長(zhǎng)的經(jīng)歷我總是忘不了那些溫暖的記憶,不過我明白這些記憶將會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路上我們留下了我們的足跡,有朋友之間的歡笑,有親人的照料,也有家的溫馨,人的一生有此三樣,也不失為一件美事,平淡之中,成長(zhǎng)之余。我也能體會(huì)到這淡淡這情的可貴和友情的真摯,令人回味無窮。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇2
人人都說童年是幸福歡樂的時(shí)光,都想回到或停留在童年。然而擋不住時(shí)間的流逝,只能把這幸福美好的時(shí)光深深烙印在記憶深處。
我的童年可以說是不幸的,但也是幸福歡樂的。
在我兩歲左右,我的父母因要到外地打工就把我交給了外公外婆。聽我媽媽說,那一天我嚎啕大哭,怎么也哄不住。我的童年也就在跟外公他們生活在一起而開始了。在廣安市——這個(gè)我逐漸長(zhǎng)大,開始上幼兒園的地方,我結(jié)識(shí)了許多要好的朋友。他們是我的小鄰居,也是我在這地方的第一群小伙伴。那時(shí)候我們還是很小,什么都不懂的一群毛孩子。看到電視上所謂的結(jié)拜,我們也跟著學(xué)。在一個(gè)山丘上,我們一群孩子手里拿著代替香燭的幾根小木棍,像電視里那些英雄們結(jié)拜時(shí)那樣發(fā)誓。結(jié)拜之后我們?yōu)榱伺琶蟠虺鍪郑F(xiàn)場(chǎng)一片混亂。最后大家東倒西歪的的躺在地上,大家喘著粗氣還不忘大叫:“我是大哥!”最后經(jīng)過大家的談?wù),七嘴八舌的講了一通后,我們終于決定按年齡來排行。在經(jīng)過重重困難之后,我終于當(dāng)上了老大。我們這群小伙伴就這樣“結(jié)拜”了。以后的每天我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
放學(xué)后,我們來到“秘密基地”——我們家后面一片極少有人的小山丘。我們來到這里玩“老鷹抓小雞”。我們先分角色,我當(dāng)老鷹,小龍當(dāng)母雞,其他人則是小雞。剛一開始,我就猶如餓狼撲食的沖上去,但屢次被“母雞”擋住,被他擋來檔去,我怒發(fā)沖冠,大叫了一聲,他們也被似虎嘯的'叫聲嚇到了。于是,我再次加大攻勢(shì),氣勢(shì)洶洶的再次撲過去,“小雞”們見識(shí)到我發(fā)火了。全都一哄而散四處逃跑。母雞這下也慌了,忙把“孩子們”找回來,但為時(shí)已晚,“小雞們”已經(jīng)全軍覆沒。“母雞"魂都被嚇跑了,四處逃竄。我的眼睛如鷹眼一樣鎖定了“母雞”,一躍而起,像雄鷹展翅高飛般地直沖云霄,再如箭一般的速度直沖“母雞”。就這樣游戲結(jié)束了,以我的勝利結(jié)束了。其他小伙伴們都垂頭喪氣的,我卻在那兒雙手拍著土地,放聲大笑,因勝利大笑!
這在我記憶里還不算最深刻的,最難忘的是——
那時(shí)8歲,我和其他的小朋友爭(zhēng)吵起來,他們想來?yè)尅懊孛芑亍,我們?dāng)然不同意,這可是我們的樂園,怎么能讓出去!他們見我們不愿意就想硬搶,大家共同約定明天中午在這兒“比武”,誰贏了,“寶地”就歸誰。第二天中午大家拿起“武器”來到山丘,對(duì)方早就到了,一見我們來了,也抄起家伙迎上來。雙方一見面,一股火藥味在空氣中散開,大家二話沒說就沖了上去,像一把利劍直沖向敵營(yíng)。對(duì)方也不示弱,似猛虎般迎上來。我們廝殺成一團(tuán),一不小心就會(huì)被打傷。經(jīng)過一段時(shí)間,大人們過來把我們罵了一頓,這才分開。大家身上都“中招了”,不過敵方也受傷很重?辞閯(shì)是兩敗俱傷。最后由我跟他們老大談了一談,決定大家共同擁有這片小山丘。我們也因此成了好朋友。這真是不打不相識(shí)!
這就是我不幸的而又充滿著幸福歡樂的童年。這是我記憶中唯一不變的童年。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)橥晔菤g樂的。但我又不得不長(zhǎng)大,就讓童年塵封在記憶的百寶箱吧!路還要繼續(xù)向前走,我相信我的人生會(huì)有不一樣的精彩!
成長(zhǎng)的記憶作文 篇3
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾,霧靄從土壤中升起,有一種淡淡的香甜,而這些都讓我回想起了成長(zhǎng)中那些不曾忘卻的時(shí)光……
那是我們第一次見面。閱讀室只有我和她兩個(gè)人。繞著書架走了幾圈,我看中了一本書,伸手去拿的時(shí)候,她卻槍先一步拿了下來,"你也要看嗎?那先給你好了!"她咧嘴一笑。我和她就這樣相識(shí)了。猶記得那時(shí)閱覽室的淡淡書香和她的美好笑容。
在這一天,我交到了一位好朋友。
后來我開始在假期中學(xué)習(xí)素描。她也來學(xué)了。常常借著削鉛筆一起在屋外說悄悄話,一節(jié)課結(jié)束后,拿著畫好的畫想爭(zhēng)個(gè)高低,在夕陽的余輝中走回家。記憶猶新的是某一次,我感冒了,因?yàn)楫嫯嫊r(shí)的座位偏向窗戶,吹了風(fēng),有些低燒,她發(fā)現(xiàn)后將她的座位換給了我,又在課后給我拿來了一小瓶熱水,然后遞給我,說著"喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧!"至今為止,我還記得那份溫暖了我身心的`友誼。
也是那天,我覺得擁有好朋友是一件溫暖的事。
再后來媽媽送我上學(xué)。那天的天氣陰沉,還下著傾盆大雨,站在窗口還可以聽見風(fēng)的"呼呼"聲,"等雨小些再去吧!"媽媽說道。等到風(fēng)勢(shì)漸漸小了些,因?yàn)榕侣闊,再加上手中還拿著書和練習(xí)冊(cè),我便沒有拿傘,誰知走到樓雨勢(shì)漸大,才后悔自己的莽撞,可回樓上拿傘已經(jīng)來不及了。媽媽把傘撐開和我匆匆向?qū)W校趕去,一路上,媽媽的傘始終是向我這邊傾斜,到了學(xué)校,我身上未濕分毫,而媽媽的半邊衣服卻被雨水打濕了。看著媽媽濕透的衣服,我真的很想哭,覺得媽媽是世界上最"傻"的人,也是為孩子付出最多的人。
也是那時(shí)候,我覺得母愛是沉重的,讓人心疼的。
也就是在那天晚上,我做了一個(gè)溫暖的夢(mèng),夢(mèng)見世間再?zèng)]有冬天的寒冷與陰霾,而所有熟識(shí)的朋友和親人都陪伴在我身邊,不分開……
所以我想,憑借時(shí)光的荏苒,這些成長(zhǎng)中的美好記憶將永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著著我的心靈,一路上沐浴著清晨不會(huì)散去的陽光……
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