實用的四年級游記作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級游記作文3篇，歡迎大家分享。

四年級游記作文 篇1

　　今天，我和爸爸去了垂云通天河，那里美不勝收。垂云通天河是一條地下暗河，在山下，我們坐著小船進(jìn)入洞穴，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，夏天的炎熱一下子被趕走了，像秋天一樣涼爽。

　　洞里飄著霧，像仙境一般。往里看，上方掛著鐘乳石，它們的樣子真奇怪。瞧！這里的.烏龜正在和兔子賽跑呢！看！那里的雄鷹正在飛翔……突然幾滴水滴到了我頭上，我抬頭一看，原來是鐘乳石上的小水滴滴到了我頭上，回家后，我在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)鐘乳石的形成原來是因為水滴在石頭上反復(fù)流淌了幾萬年形成的。

　　下了船，我們又來到了“地下峽谷”這里是步行參觀的，為了安全，我們每個人帶了一頂安全帽，我們沿著路往里走，地上有許多水，一不小心就摔了一跤，里面也有許多鐘乳石，有的讓人彎下腰才能經(jīng)過，有的讓人碰不到頂。我正走著，突然爸爸說：“兒子，低頭！”“碰！”的一聲，我的頭碰到了一塊垂直的石頭上，幸好我?guī)Я税踩�帽，太可怕了�?/p>

　　這次旅游，不僅讓我見識了大自然的鬼斧神工，還讓我明白了做一件事只要有堅持不懈，水滴石穿的精神就能成功。

四年級游記作文 篇2

　　今天，是學(xué)校一年一度的秋游，我們坐大巴來到良渚博物館，映入眼簾的是一棵棵綠油油的大樹和一條條清澈的小溪。懷著好奇和期待，我們沿著一條石頭鋪成的小路走進(jìn)了良渚博物館。

　　在第一展廳內(nèi)，我看到了許多良渚文化時期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，如石犁、石鏟、石刀、石鐮，還有用來狩獵的石鏃和捕魚的網(wǎng)墜。這些工具都是灰色的，看上去非常簡樸，好像把我們帶進(jìn)了古老的良渚文化時期。瞧，那個人正在坑里考古呢，坑里的陶片有的是土黃的，有的是棕色的，還有炭黑的，原來我們看到的展柜里的物品就是這么挖掘出來的啊，真有意思！

　　經(jīng)過一個魚池，我們來到了第二展廳，這里樹木繁茂，仿佛進(jìn)入了一個原始森林。這里展示了良渚文化時期人們用的語言和文字，這些文字像圖畫一樣，十分難懂，我仔細(xì)研究了一下，還是破解不了其中的.奧秘。這里還展示了良渚文化時期的人們是如何蓋房子的，他們既不使用混凝土，也不使用鋼筋，而是用黃泥和茅草。這些草房子外觀簡潔，結(jié)構(gòu)簡單，就是不知道牢不牢固。最引人注目的是一幅大型油畫，成千上萬的人民在辛勤勞動、建造宮殿，氣勢恢宏，再現(xiàn)了五千年前良渚古國的燦爛與輝煌！

　　第三展廳里面展示的都是琮、璧、鉞等玉器，有半透明的，像冰糖；有純白無暇的，像大白兔奶糖；有黃色棕色花紋的，像虎皮蛋糕……精美絕倫，讓人目不暇接。

　　短暫的秋游結(jié)束了，但一個個場景、一件件文物都深深地印在我的腦海里。良渚博物院之旅仿佛讓我穿越了時光隧道，我為五千年前中華文明的輝煌而驕傲！

四年級游記作文 篇3

　　五一節(jié)下午，媽媽說要帶我去海洋館玩，我高興地一蹦三尺高。

　　到了海洋館，我們付完了票，就進(jìn)去了。剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了兩條鱷魚。那鱷魚真兇我走進(jìn)，它還要咬我。走過鱷魚，我們就來到了鱷魚的遠(yuǎn)房親戚——鱷魚龜。 專業(yè)人員用棍子碰了它一下，它就要過來。媽媽呀，真不可愛。走到前面，我看見了海星，那海星的角長長的，軟軟的。海星那耷拉著角的樣子，真像個大老爺一樣 躺在那兒，悠然自得。接下來，我和媽媽看到了一個奇怪的生物：尾巴又尖又長，翻過身來，長了好多只腳，像似螃蟹。腳中間又有許多像鱗片一樣的東西，全身是 一個殼，眼睛長在殼上面。你知道它是什么東西嗎？它就是海怪。很奇怪的`生物吧！

　　看完海洋生物后，我又看起了思想錯覺圖。我看到了一副圖，叫“玫瑰上的愛情”，圖上畫了一朵玫瑰花，我絞盡腦汁也沒想起來，突然我眼前一亮，玫瑰花的花瓣變成了一男一女，他們正在擁抱。我告訴了媽媽，媽媽夸我很聰明。之后，我們看了很多奇怪的東西。

　　時間不早了，媽媽催促我趕緊回家，我便依依不舍的走了。

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