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校園變了作文

時(shí)間:2024-08-17 03:50:11 作文 我要投稿

校園變了作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園變了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園變了作文

校園變了作文1

  我的學(xué)校是多么美好!你看那美麗的花園,你聽同學(xué)們的歡聲笑語,處處都是那樣整潔、充滿勃勃生機(jī)。

  漫步校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境有了很大的變化。教室窗明幾凈,桌椅整齊,地面也被打掃得干干凈凈,我們?cè)僖部床坏皆谔炜罩小棒骠嫫鹞琛钡男〖埰;校園許多醒目的地方張貼著“文明標(biāo)語”,它隨時(shí)提醒同學(xué)們要注意自己的一言一行;花壇里更是鮮花盛開,蜂鳴蝶飛,給校園增添了無窮的樂趣與生機(jī)。

  學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美了,秩序也上了一個(gè)臺(tái)階。午睡時(shí),吃飯時(shí),室內(nèi)靜悄悄的,再也沒有麻雀般嘰嘰喳喳的吵鬧聲,有時(shí)在屋子里甚至可以清楚地聽見針掉在地上的聲音,放學(xué)排隊(duì)秩序井然,再也沒有大聲喧嘩,更沒有人一擁而上。

  由于環(huán)境的改變,秩序的提高,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也高漲到了極點(diǎn)。早晨,窗外傳來同學(xué)們陣陣悅耳的讀書聲,中午同學(xué)們一筆一畫地描紅臨帖,專心致志地看課外書籍,傍晚同學(xué)們仔細(xì)地鞏固一天的'課程,有時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,下課時(shí)也沉浸在學(xué)海中,大家把生活安排得井井有條。

  創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把維持生活秩序,把創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作一項(xiàng)功課來認(rèn)真對(duì)待,盡力做到最好。

  我確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽,更和諧的!

校園變了作文2

  一到五年級(jí)來,我們的校園變化可真大呀!我數(shù)落了一下:綠帶、操場(chǎng)、書吧……一個(gè)嶄新的校園呈現(xiàn)在我們的眼前。

  在校園里,和同學(xué)們度過了五年的時(shí)光,細(xì)心的我在校園發(fā)現(xiàn)很多變化。

  背著書包走進(jìn)校園,總可以發(fā)現(xiàn)什么變化。哼著小曲兒,走在前門的大道上,便可以看見左邊的啟慧園豐富多彩的畫面吸引著我們的目光。我走近看,不禁贊嘆道:“哇,好精致呀!”上面的雕刻栩栩如生。你看那四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。這些四大發(fā)明孕育著華下無窮的魅力,使我們看到了古代人的生活,感受到了古代人民的智慧。接著又是一個(gè)大大的“禮”字,這告訴我們講文明、懂禮貌。接著是一幅“竹韻清風(fēng)”的畫,那竹子雕刻的栩栩如生,像是走進(jìn)了茂密的竹林里感受著清風(fēng)吹過,鳥兒歌唱的每一個(gè)美好……

  右邊,我看到了黃色琉璃瓦下的書吧。書吧里擺著各種各樣的書,書香彌漫了整個(gè)校園。隨著下課的鈴聲的響起,同學(xué)們便紛紛來到書吧看書。以前這里就是一面墻,空蕩蕩的,現(xiàn)在有了書吧,就激起了同學(xué)們對(duì)看書的樂趣。

  再往前走,嶄新的操場(chǎng)映入眼簾。以前的.操場(chǎng),想必你們不知道,告訴你們吧:操場(chǎng)以前是一個(gè)水泥地,當(dāng)下雨的時(shí)候,操場(chǎng)上都是渾濁的泥水。現(xiàn)在呢,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的,我們校園的操場(chǎng)變成塑膠的了……

  隨著時(shí)代的發(fā)展,中國變得富強(qiáng)了,發(fā)達(dá)了,跟著,我們的校園也變得越來越美麗了。我們要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國,讓我們中國變得更加富強(qiáng)!

校園變了作文3

  當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室里,不由得想起了高年級(jí)的哥哥姐姐說過的話……

  以前的校園十分簡(jiǎn)陋,都是一排排平房,里面沒有暖氣,冬天只能靠爐子來取暖,教室里面的桌椅很粗糙,“缺胳膊斷腿的”有時(shí)還會(huì)被桌子上的木刺扎傷。每一位同學(xué)天天都穿著厚厚的棉襖,冬天即使?fàn)t子燒得很旺,可以看見遠(yuǎn)離爐子的幾個(gè)孩子那凍得發(fā)烏的小臉。

  校長在想,每個(gè)班級(jí)的老師在想:“怎樣才能讓每一個(gè)孩子生活的暖和一點(diǎn)呢?”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`幫助下,暫新的第二小學(xué)建成了。

  現(xiàn)在的校園變了,學(xué)校蓋起了四層小樓,每一間屋子不再是燃燒著的爐子,而是一排排干凈整潔的暖氣;桌子不在是那么粗糙,而是光滑整潔的桌面;校園里蓋起了宿舍、食堂,孩子們不是凍得小臉發(fā)烏,而是面色紅潤的在一起玩!

  我們的校園變了,變得美麗,變得寬敞,變得充滿歡聲笑語了!

  隨著科技的發(fā)展,人們的思想也在天天改進(jìn)創(chuàng)新,我們的生活也越來越好,我們的祖國也變得越來越強(qiáng)大,不再有封建思想,迷信活動(dòng)也在減少,!變了,真的變了。

  變了,我要在校園里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),帶著智慧步入社會(huì),讓國家更繁榮昌盛!

校園變了作文4

  為了讓我們能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),趁著放暑假,我們的校舍進(jìn)行了改造,改造后的校舍煥然一新,同學(xué)們異口同聲地說:“我們的學(xué)校變樣了!”

  走進(jìn)教學(xué)大樓,首先映入眼簾的是右手側(cè)新安裝了一面“儀表鏡”,鏡子的上端寫著:儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進(jìn)學(xué)校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領(lǐng)巾和;,儀容儀表是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

  樓梯也變了樣,不僅比以前更安全了,而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機(jī)旁還安裝了紅、綠、黃三個(gè)按鈕,紅色按鈕是控制開啟和關(guān)閉的,黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的,為殘疾人提供了方便。

  走上樓梯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓道上也變了樣,新貼了許多鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上的話語,使同學(xué)們充滿了自信,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

  來到教室,墻頭上的舊鞋印不見了,墻壁重新粉刷過了,雪白雪白的。我從窗口往下望去,啊!操場(chǎng)上新鋪了綠色的草坪,操場(chǎng)后面的`花壇里,開滿了紫色的小花。花壇旁新開辟了一個(gè)英語角,讓同學(xué)們?cè)诳沼嗟臅r(shí)間里來到這兒,一起練習(xí)英語的聽說能力。

  學(xué)校變樣了,同學(xué)們都很高興,高興的同時(shí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。還有一個(gè)學(xué)期,我就要畢業(yè)了,但學(xué)校的一切都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

校園變了作文5

  生活中有許多變化,有的大,有的小,有的可以讓人進(jìn)步,有的可以讓人一舉成名。這次就給大家講講我們校園的變化。

  記得開學(xué)的那一天,我一走到校門口就發(fā)現(xiàn),學(xué)校的校門今天怎么不一樣了?校門口新建了一座像帆船一樣的白色金屬鋼制雕塑,在它的東南兩側(cè)分別是長長的遙控電動(dòng)門。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,兩座門的金屬欄桿都會(huì)收回去,大家進(jìn)學(xué)校就更寬敞、更方便了。在東側(cè)大門的右手邊有高高的紅褐色大理石,上面是遒勁有力的“陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)”幾個(gè)字,每次看到這幾個(gè)字,我都會(huì)感覺非常自豪。

  從東側(cè)大門再往里走,又是不一樣的.景象。比如,校園的梧桐樹下本來是一個(gè)失物招領(lǐng)處,現(xiàn)在變成了花壇,邊上還有坐的地方,關(guān)鍵是中午我們吃完午飯,還可以坐在那個(gè)地方說話聊天呢,以前卻只能坐在地上。

  在校園里走了走,我還發(fā)現(xiàn)了幾處變化。第一個(gè)就是,學(xué)校把每個(gè)班的飲水機(jī)都換成了直飲水,這個(gè)直飲水是一個(gè)很大很大的機(jī)器,可以把自來水變成可以直接接來就喝的水。剛開始幾天,我竟然覺得直飲水是甜的,還特別接了一杯,回家后,讓媽媽嘗了嘗。媽媽也說這水是甜的,真是太神奇了!

  第二個(gè)變化是每個(gè)班都安裝了監(jiān)控,這樣就可以看到每個(gè)班的狀況了。有什么事也就可以看見了。當(dāng)然,我猜我們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,老師也會(huì)看得一清二楚。是不是每個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密了呢?

  校園的變化真是太多太多,今天就先說到這里。你如果也有新的發(fā)現(xiàn),也一定要告訴我哦!

校園變了作文6

  今年秋季我們的校園的變化可真大!走進(jìn)校園的大門,你便會(huì)看見高大而又挺拔的雪松直立在中心路的兩邊,它就像兩個(gè)守護(hù)神一樣,整天守護(hù)著我們的校園和全校師生的安全。

  以前的校園也很美麗,但由于各種花的類別及風(fēng)景樹木沒有規(guī)劃到位,看起來不是那么美觀。今秋十月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了使學(xué)校更加整體劃一,又把整個(gè)花壇從新做了全面調(diào)整。為使更加美觀好看,花壇的正中心是一棵風(fēng)景樹,風(fēng)景樹下面是一個(gè)圓形的花壇,花壇里面栽著紅花樹等五顏六色的花草,還有那花壇的四周是四季常綠的常青樹。現(xiàn)在,你要是進(jìn)入我們學(xué)校中心路,你就會(huì)看到左側(cè)有一個(gè)大花壇,在那個(gè)大花壇的正中央,看見花壇中心處新栽植了一棵高大有形的枝葉繁茂的桂花樹,它象征著學(xué)校一年四季鮮花盛開,沁人心鼻。特別是每逢八月桂花飄香,那縷縷的清香格外引人注目,更加讓人覺得舒心悅目。這可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)出心裁,讓師生們享受這獨(dú)特的風(fēng)味啊!在這校園的四周還周分別用栽植了春有花、夏有青、冬有果的風(fēng)景樹,一個(gè)個(gè)造型令人過目不忘,印象深刻真是好看級(jí)了。

  現(xiàn)在,每逢下課后,老師和同學(xué)們都愛在這里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時(shí),還禁不住會(huì)發(fā)出嘖嘖的`贊嘆聲呢!雙堰學(xué)校真是變了,師生能在這樣美好的環(huán)境里工作,學(xué)習(xí)。教師的工作勁頭更足了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃了。

  我們的校園真美,我愛我們的校園。

校園變了作文7

  改革開放以來,我們的生活環(huán)境發(fā)生了許多變化,如:小區(qū)的樓房,馬路上的水泥路,路兩側(cè)的花花草草……但是,我這次要寫的,卻是我們的校園——新豐小學(xué)。

  走進(jìn)校園,給人的第一印象,就是干凈、整潔,格式新穎。校門口的警務(wù)處貼著整齊的大理石,而不是原來的粗糙的水泥墻。樓房也有了變化:原本普通的教學(xué)樓,變成了令人可親的“童真樓”。

  看完了教學(xué)樓,我們?cè)賮砜纯床賵?chǎng):咦,原來塵土滿天“飛”的泥土操場(chǎng)哪去了?哦,看看那大紅色的塑料跑道就明白了。在塑料跑道的中間,還種著一大片綠茵茵的小草呢!瞧!小草似乎還在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢!

  不僅操場(chǎng)變化了,就連操場(chǎng)邊平凡的廁所也變成了“小平房”。奇怪,廁所怎么一點(diǎn)兒也不臭了?你看看打掃廁所的爺爺是怎么清理的就知道了。只見他輕輕一拉水箱的拉環(huán),一股清水就迫不及待地沖了出來,把廁所沖得干干凈凈。在廁所的'兩側(cè)還種著一棵棵小樹呢!難怪有股清香味。

  廁所的變化是挺大的,但綠化與路燈的變化也不小.喏,每幢教學(xué)樓的前后,都種上小花兒妹妹、小草弟弟和慈祥的大樹爺爺。它們?cè)陲L(fēng)中跳著歡樂的舞蹈,唱著快樂的歌兒,那是它們?cè)谡f:“快快快,變化真快!妙妙妙,真是奇妙……”在花草中間,工人叔叔們安上了有著名言警句的燈箱,一到晚上,它們就閃爍著迷人的燈光。

  啊,校園的變化真大啊!祖國的變化就更大了!我們少先隊(duì)員應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

校園變了作文8

  前天,我懷著興奮不已的心情,背著好看的書包,走到學(xué)校,為什么興奮不已呢?原因有兩個(gè),第一,我好久沒有見到的同學(xué)又可以見面了,第二,因?yàn)槲覀儞Q老師了,我想,我喜不喜歡這位老師呢?這個(gè)老師人品怎么樣?這個(gè)老師教的怎么樣?這個(gè)老師脾氣怎么樣——?我?guī)еN種疑問和興奮的心情走進(jìn)了盼望已久的學(xué)校!鞍 !我大叫一聲,

  怎么原來的白學(xué)校變成了綠學(xué)校?是不是孫悟空用七十二變把學(xué)校變了樣?我走進(jìn)教室一看,“啊”!我第二次尖叫,“怎么有一張中華人民共和國的地圖,是不是要教地理?”過后才知道,這是用來評(píng)比的。我看見,班上同學(xué)有的長高了,有得長胖了,還有的沒有變化。我焦急地等啊等,老師終于出現(xiàn)了,我一眼就看到了,一對(duì)大大的、炯炯有神的眼睛閃著光彩,圓臉蛋。微笑時(shí)甜甜的,充滿了對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的.向往。

  第二天,朱老師上了語文課,我才知道,我非常喜歡這個(gè)老師,人品好,教學(xué)教的特別好,脾氣也是同學(xué)好,老師好;同學(xué)壞,老師壞。今天,老師就發(fā)脾氣了,因?yàn)槲覀兇蟪炒篝[,本來她在我心目中十全十美,美中不足的是脾氣有點(diǎn)差,所以只能是十全九美了。

  您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的路,您是熱,溫暖了我們的心窩。讓您帶領(lǐng)我們用知識(shí)的鑰匙打開知識(shí)的寶庫。作文

校園變了作文9

  在工人們的辛勤勞作下,校園變成了新的模樣,更加美麗動(dòng)人了。

  在校門口,寫上了“競(jìng)舟小學(xué)”四個(gè)大字;外墻刷上了嶄新的油漆,校訓(xùn)閃閃發(fā)亮,更顯得校園里面的老師和學(xué)生們是多么的優(yōu)秀。

  草地邊緣圍上了木柵欄,和青綠色的草地融為一體,還散發(fā)出木頭的.清香。右邊的草坪放了塊刻著字的大石頭,散發(fā)著文化氣息。

  課間樂園裝上了滑梯。每到中午,樂園里就人聲鼎沸,這正是最熱鬧的時(shí)刻。大家有的在玩轉(zhuǎn)盤,有的在玩普通滑梯,還有的在玩旋轉(zhuǎn)滑梯……一會(huì)兒從樓梯擠上去,一會(huì)兒從滑梯上滑下來,好不熱鬧!

  還有的同學(xué)去玩長廊上的科學(xué)展品。老師們采用了現(xiàn)代的高科技,做出了一個(gè)個(gè)好玩的科學(xué)作品。有水力發(fā)電、人體發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電……吸引了許許多多的小朋友。

  在這樣美麗舒適的環(huán)境中,我們也變了。王云瑞愛暢快地玩了,周澤森的字變好看了,黃靖哲跑步更快了……在彭老師的辛勤教育下,大家都變團(tuán)結(jié)了,而且都有進(jìn)步。我愛這個(gè)班級(jí)!

  在那么好的學(xué)校里,我也一定會(huì)有進(jìn)步的。大家拭目以待吧!

校園變了作文10

  變了!變了!五愛小學(xué)老校區(qū)變樣了!花兒變多了,操場(chǎng)變美了,環(huán)境變好了,我們變得更開心了!

  這是校園的一角。這里新增了一條走廊,走廊兩旁有木椅,中間還造了一個(gè)寫著“愛”字橫匾的亭子,亭子中央有一張石桌和四張石凳。課間或體育課下課后,同學(xué)們總愛在這兒小歇一會(huì),感受一下這古色古香,美麗如畫般的校園。走廊四周還有一些詩文,如《墨子·無志上》中的“有義則生,無義則死”,《莊子·人間世》中的“螳臂當(dāng)車”……也許,是為了給我們?cè)黾痈嗟奈膶W(xué)知識(shí)吧!瞧,就連松樹、竹子的花盆上都刻滿了李白、白居易、蘇軾的詩,讓我們?cè)凇皭邸钡膽驯е虚_闊了視野。

  唐代大詩人李白喜歡在山水中作詩,我們這兒也有“山水”。

  在校園的'西南角上便有一個(gè)噴泉水池。水池中間有座假山,假山兩旁各有三個(gè)噴泉。從東往西看,噴水口兩兩相對(duì)排列,如果把中間那座假山比作“明珠”的話,那兩兩排列的六個(gè)噴泉中噴出的水注就像六條“銀龍”一樣,正爭(zhēng)搶著這顆“明珠”呢!

  這個(gè)噴泉可不是隨便造的。它噴出的水注合起來就像是五愛小學(xué)標(biāo)志上的帆,池子的輪廓就像是標(biāo)志中船,而池中的清水,就像是標(biāo)志中的海,把它們拼在一起就成了五愛標(biāo)志,多有創(chuàng)意!

  花園般美麗的校園,它深深地印刻在我的心里!

校園變了作文11

  暑假過完了,又要開學(xué)了,我的心情本應(yīng)該煩躁,可我看到校園煥然一新的改變時(shí)我的心情卻很舒暢。

  一進(jìn)大門嗎,一抹綠色進(jìn)入了我的眼睛,幾棵樹一樣的影子讓我的心情立馬舒暢了許多。墻上,有我們喜愛的繪本人物花婆婆。她撒著花,嘴角露出淡淡的微笑,她也許看到校園的改變了吧!另一面墻上有我們的吉祥物—陽光龍娃娃,龍娃娃依舊在笑,可我覺得他比平時(shí)小的更甜,更可愛。龍娃娃的身邊,是高校長給我們的五個(gè)一。想想以前的這里,真的.做了翻天覆地的變化啊。

  順著樓梯向二樓走,吊著的白天鵝奪走了我的目光,我忍不住摸了一下。這時(shí),我不小心踩到了鞋帶,我本能的把腳死死的固定在樓梯上,竟然沒事了,我低頭一看原來樓梯安了防滑條,我想:老師們太用心了。

  我上了三樓找到了教室,我驚訝了,這里完全找不到原來的影子。電腦被按在黑板了,后面用來做黑板的板報(bào)的黑板被換了,空調(diào)換了,連燈都換了。

  這還是原來的校園嗎?我們每個(gè)人的心理都不禁贊嘆起來。有了這樣的環(huán)境,我們一定要更加的好好學(xué)習(xí),這樣才對(duì)得起這個(gè)環(huán)境。

校園變了作文12

  我的學(xué)校十中,座落在三鋼山頭。那么,現(xiàn)在我就帶你去參觀我的校園吧! 一進(jìn)入學(xué)校大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,右邊則是青山小學(xué)的宣傳欄。再前進(jìn)十米,左邊是十中的樓梯,向左轉(zhuǎn)五米,到樓梯口,左邊是一周報(bào)表的黑板。上了樓梯,到了五樓,直走,第一間是初二教師辦公室,再前進(jìn)十米,則是我班的教室,再前行二十米,就到了另一個(gè)樓梯口,下樓一層,到了四樓,向左邊樓梯上去就到了新教學(xué)樓,新教學(xué)樓一共有五層,每層約高二點(diǎn)七八米,復(fù)前行二十五米,到了實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓一共高約十五米,有六層,再繼續(xù)從樓梯下來,則到了跑道,跑道的前面就是籃球場(chǎng)了,這是新增加的'籃球場(chǎng),站在籃球場(chǎng)的中間,迎面而來的便是旗臺(tái),旗臺(tái)上旗桿迎風(fēng)飄揚(yáng)。你只要轉(zhuǎn)一下身,你的前面就是許多的樹爺爺了,他們都有好久的歷史了,它們長滿了長長的胡須,夏天時(shí),同學(xué)們可以在些樹下玩耍、嬉戲,秋天時(shí),看著樹葉落下,也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會(huì)是青山小學(xué)操場(chǎng),右邊就是三明十中的操場(chǎng)了,那兒也有籃球架,可是有的已經(jīng)被破壞,操場(chǎng)也被樹包圍了,你如果站在操場(chǎng),面朝教學(xué)樓,左邊是三明十中示意圖,右邊是新教學(xué)樓。 帶了你參觀了我的學(xué)校,它美嗎?我的校園作文300字

  這就是我的校園!

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