四年級(jí)媽媽作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)媽媽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
我們每個(gè)人在小的時(shí)候，都可能等過自己的媽媽，等媽媽說一種什么體驗(yàn)?zāi)�？也許是一種非常令人值得期待的，也許是人焦慮又激動(dòng)的。我不知道你們有沒有等過自己的媽媽，總之，我是等過的，那種感覺，讓我怎么都無法忘記，心里懷著期待和緊張，時(shí)不時(shí)朝遠(yuǎn)處眺望，只希望能見到媽媽走來的身影。
我清清楚楚的記得那一次，那一次是我上幼兒園的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們都很小，老師都不讓我們自己一個(gè)人回家，必須要父母來接我們，以確保我們的安全。于是放學(xué)的那個(gè)時(shí)候，我就一直在校門外等待，我盼著媽媽快點(diǎn)過來接我回家，我的目光時(shí)不時(shí)地眺望著。
其他的小朋友的父母都過來了，接走他們的孩子，而我卻在那站著等待。我的'心很焦急，心里一直在想，媽媽，你怎么還不過來接我回家呢？看著別的小朋友都拉著爸爸媽媽的手，背著書包，樂悠悠地走出校門。我心里越發(fā)焦急，同時(shí)，有一股失望的感覺油然而生。
我害怕媽媽沒有過來接我，因?yàn)閶寢尯苊Γ苍S她會(huì)很晚過來，可是我一個(gè)人在這里很害怕。我的朋友要走時(shí)，便會(huì)問我，你的媽媽還沒有來嗎？我都要回家了！我聽了之后，不知有多傷心，仿佛在下一刻，我就要哭出來了，但是我依舊忍住了，我看著遠(yuǎn)方，對(duì)朋友說，我媽媽很快就會(huì)來接我了。
我的朋友聽了之后，就離開了。慢慢的，天已經(jīng)黑了，我等了許久，最終蹲在地上，我很難過，突然間，有一個(gè)聲音從我頭頂穿了過來，“孩子，媽媽來晚了！”我一聽，頓時(shí)抬起頭來，才看見媽媽。我頓時(shí)激動(dòng)地抱著媽媽，和媽媽一起回家。
等媽媽的感覺真得很讓人焦急，卻又會(huì)無比的激動(dòng)和開心。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽，她關(guān)心我，批評(píng)我，使我不斷地進(jìn)步，不信你看。
關(guān)心我的媽媽
我的媽媽，她對(duì)我特別的關(guān)心。為了我，媽媽受盡了苦頭。記得有一次，我被一只狗咬了，哭的淚流滿面。正好，媽媽從地里干活回來了。我對(duì)媽媽說，我被一只狗給咬了。媽媽聽了，急忙抱起我就向附近的診所跑去。診所里的大夫說，這得到城里醫(yī)院檢查。聽了這話，媽媽又抱起我向城里跑去。由于很著急，她剛剛出診所門，就被一塊石頭給絆倒了，頭都快跌腫了。幸好爸爸開車過來了，帶著媽媽和我向城里醫(yī)院開去。這才逃過了一劫，真是幸運(yùn)。
是媽媽，為了讓我逃過這場(chǎng)災(zāi)難，才把頭跌腫的。謝謝你媽媽！
嚴(yán)厲的媽媽
我的媽媽是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)家婦女，但她對(duì)我非常嚴(yán)厲。
記得有一次，好像是在中段考試的前一天，下午放學(xué)后，我的第一件事就是玩。玩的正興奮的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“錦錦，快去做作業(yè)去！”聽了這話，我隨了媽媽一句：“再玩一會(huì)兒，還早著呢！”媽媽瞪了我一眼，把書包放在桌子上，惡狠狠的說了一句：“你寫不寫！”看著媽媽惱羞成怒的樣子，我只好硬著頭皮走進(jìn)了房間，專心致志地寫起了作業(yè)。寫完后，我告訴媽媽說：“媽，我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德全預(yù)習(xí)了，我的作業(yè)完成了，請(qǐng)媽媽批準(zhǔn)我出去玩�！眿寢層謫柫艘痪湓挘骸坝⒄Z(yǔ)讀了嗎？背了嗎？寫了嗎？”哎——我忘了，只能再去完成最后一個(gè)作業(yè)了。心里埋怨著“媽媽真厲害，連玩也不讓玩，真小氣�！�
媽媽對(duì)我嚴(yán)，但我知道這是對(duì)我好。我一定要努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。這是我能做到的，一定做到的。
媽媽真行
記得有一次，下學(xué)了，還有雨。我恰好帶了把傘，剛出校門，傘掉在小水坑里，我撿了起來，心里想怎么辦呢？新傘臟了，回家該挨批了。于是我走的慢騰騰的，但是最后還是到了家 。到了家以后，我把傘藏在門后里，我以為就萬事大吉、蒙混過關(guān)了。夜幕降臨了，我正在做作業(yè)，只聽見門外“刷刷”聲響起，從門縫里往外一看，原來是媽媽，她拿著傘呢！回想起今天我把傘弄掉地上的那一刻，頓時(shí)，我的腦子全亂了，只好把作業(yè)亂寫一通，寫完后把作業(yè)一丟，就想去睡。媽媽走進(jìn)來，把手在圍裙上擦了擦，拿起作業(yè)本，對(duì)我說：“先別睡，看看還有沒有錯(cuò)�！蔽倚睦锵耄阂粋�(gè)不識(shí)字的人，怎么會(huì)知道我有沒有錯(cuò)。但又怎樣呢？我只能再檢查檢查。這時(shí)，媽媽專心致志的看著我，我不敢馬虎，只好把作業(yè)一道題一道題地重新算。原來的.答案和我現(xiàn)在的答案不對(duì)，怎么回事呢？于是我又驗(yàn)算了一遍。原來我做錯(cuò)了，我就又把作業(yè)重做了一遍。第二天交作業(yè)，我全做對(duì)了，還得了個(gè)優(yōu)，心里暗想：呵，這個(gè)不識(shí)字的媽媽真行。
總結(jié)
歲月無情，無情歲月，你為什么要在媽媽的臉上刻上條條皺紋呢？無情的歲月我恨你，我恨你，是你，是你，還是你，是你讓我在童年時(shí)代看見了媽媽臉上的皺紋，發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā)。無情的歲月，我恨你！
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四年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽，不知道你有沒有時(shí)間，我想對(duì)你說一些心里話。我想對(duì)你說說，我對(duì)你的想念，我也想對(duì)你說說，我對(duì)你的愛戀。
媽媽，你的工作有了變動(dòng)之后，已經(jīng)有差不多一個(gè)月沒有在睡前聽我講學(xué)校里發(fā)生的事情了。過去每天你都會(huì)在睡前聽我講學(xué)校一天發(fā)生事情，從幼兒園一直講到了三年級(jí)，從我還是一個(gè)把事情講得亂七八糟的人，一直講到了你告訴我，我在學(xué)校發(fā)生的事情很有趣。媽媽，你什么時(shí)候回來聽我講故事？我想把我這一個(gè)月發(fā)生的.故事，都悄悄地告訴你，你聽了一定會(huì)覺得我的同學(xué)越來越有趣！
媽媽，我是真的想你了。每一次你打電話回來提醒我吃飯睡覺時(shí)，我都告訴你，媽媽我想你，但我沒有說，而是撒著謊告訴你，“哈哈，我才不想你呢！學(xué)習(xí)好忙，我先掛了！”其實(shí)每一次說完，我都會(huì)趴在書桌上哭一會(huì)兒，因?yàn)槲艺f的都不是實(shí)話，那些話只是為了讓媽媽你放心。媽媽，我想你，非常的想你，想念你坐在我的床頭聽我講故事的每一個(gè)晚上，想念你為我做的可口飯菜，更想念你摸著我的腦袋說“好孩子�！�
媽媽，你知道嗎？在這一月你都沒時(shí)間陪伴我的日子里，我已經(jīng)習(xí)慣了自己一個(gè)人了。就像媽媽你也應(yīng)該習(xí)慣了自己一個(gè)人忙工作吧！然而我知道，我們彼此都惦記著對(duì)方，你知道寶寶我想著你、愛著你，我也知道媽媽想著我、愛著我。我相信媽媽忙完這段時(shí)間之后，我們又可以回到過去的生活里，我又可以每晚給你講學(xué)校里發(fā)生的事，你又可以聽我講那些有趣的事，我們還可以一起吃可口的飯菜！
媽媽，我想對(duì)你說，在你不得不忙工作的日子里，我是不會(huì)怪媽媽不愛我的！我知道媽媽你愛我，你也想著我，只是你必須要工作才可以養(yǎng)活我們，是不是？
四年級(jí)媽媽作文 篇4
爸爸媽媽你們知道嗎？你女兒有一肚子苦水想跟你們說。在我兒是最大得愿望就是有一美滿的家庭，在我的生活中你們總是給我警告的“力量”，為什么你們?cè)谖沂涞臅r(shí)候還要給我雪上加霜呢？
在這漫長(zhǎng)的人生道路上我得到的鼓勵(lì)太少了！爸爸媽媽難道成績(jī)就可以掌控一切嗎？我就只能為成績(jī)而奮斗嗎？難道成績(jī)就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)嗎？為什么世上的的'一切的一切都是為成績(jī)而生的嗎？爸爸媽媽難道你們這樣是因?yàn)樗哪昙?jí)那件事嗎？
記得在我四年級(jí)的時(shí)候我考試因?yàn)闆]有考好，從那開始你們就對(duì)我冷漠了起來，總是說我粗心還說我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是你們知道嗎？我每次都非常認(rèn)真的對(duì)待考試從來都想考第一。
其實(shí)可以說我是非常好強(qiáng)的，總看不過別人比我好從一年級(jí)到五年級(jí)我的成績(jī)都要和別人比，我總不想讓我比別人差，你們總是說我的不是，但你們從來都不考慮你們自己的錯(cuò)。所以我開始改變。
終于在我四年級(jí)的時(shí)候我搬家了這對(duì)我來多么好的一件事��！因?yàn)槲医K于可以不用跟別人比成績(jī)了，但事情并沒有我想像的那樣，我總是擺脫不了那考試成績(jī)，我最終厭惡了學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也許是我做得不夠好但是爸爸媽媽我的童年快過去了我膽請(qǐng)你們能多給我一點(diǎn)愛，多多關(guān)心我。
爸爸媽媽我祝你們身體健康、萬事如意！
四年級(jí)媽媽作文 篇5
童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。 ——題記 時(shí)間的相隔，歲月的流逝，讓我不知不覺進(jìn)入了中年，一起回憶著我們走過的每一步，深深的腳印就是時(shí)間的記號(hào)。順著腳印我們走回去。又回到了童年。
童年是悲，是喜，都已走過，但猛地一瞬間回想，確實(shí)還是滿有點(diǎn)“甜味”的。
我們坐在一起夸夸其談，爸爸說：“童年，沒你們現(xiàn)在的孩子那么豐富，我們以前最快活的.游戲就是打鳥，那時(shí)候淘氣，根本不知道保護(hù)那些無辜的小鳥，還記得有一次。我和我那時(shí)的朋友出去打鳥，一不小心把一個(gè)鳥窩打下來了，那些小鳥唧唧喳喳的叫，我們心也很痛，正要走過來時(shí)，大鳥回來了，用尖尖的嘴咬我們，我當(dāng)時(shí)耳朵還被它咬了一口呢！”“哈�！λ牢伊�，真是自作自受呀！但我也不敢說，只有憋在心里�！�
老媽說：“聽聽我這個(gè)，百分百讓你笑掉大牙。”“原先，我們最喜歡玩的是下軍旗，可是每次和大姐都會(huì)輸，我不服氣呀！所以就偷偷的在一些棋上做一些記號(hào)，這樣就不就不容易輸了，有一次，我把我的地雷全都放在她的總司令的旁邊，我就是不翻，等她自投羅網(wǎng)，她一翻，我也翻，哈……這炸的真是叮咣響呀！”
四年級(jí)媽媽作文 篇6
今天，是國(guó)際三、八婦女節(jié)，是我們的母親的節(jié)日。
我的媽媽整天為我們忙前忙后，為我做飯洗衣服，給我無微不至的照顧。
今天，我要為愛我的媽媽洗一次腳。
我們一吃完晚飯，我就去衛(wèi)生間放熱水，準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我又找了一個(gè)板凳，讓媽媽坐。
現(xiàn)在已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了。我興奮地走到客廳，對(duì)媽媽說：媽媽，今天是婦女節(jié)，是屬于您的的節(jié)日。今天，就讓我來給您洗洗腳吧！雖然我和媽媽每天都會(huì)見面，但我再說這句話時(shí)，心里還是很緊張的。
媽媽說：哎呀，不用了吧，快去寫作業(yè)吧！
不嘛，就讓我洗吧，好吧？今天是您的`節(jié)日。我對(duì)媽媽說。
好吧。媽媽好像還有些不好意思。
耶！媽媽同意了。
我讓媽媽先坐下，然后幫媽媽媽脫了鞋，脫了襪子，再把她的腳輕輕放入盆中。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘴角露出了欣慰的笑容。
當(dāng)我摸到了媽媽的腳時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳變得特別粗糙。雖然媽媽的腳以前就有繭子，但是卻從沒像今天這樣糙。我的心不由得一緊，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我知道這都是媽媽太過于操勞的結(jié)果。我更加用心地為媽媽搓腳、揉腳。
媽媽好像看出了我的想法，故意對(duì)我說：哎呀，我女兒長(zhǎng)大了！知道為我洗腳了。
我深情地看了看媽媽，說媽媽，以后我天天給您洗腳，好嗎？
媽媽一把把我攬進(jìn)了懷里，我感到特別的溫暖。
現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到了媽媽為了我做了多少，付出了多少。
媽媽，我愛您！讓我好好回報(bào)您！
山東省臨沂第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):沂河?xùn)|岸
四年級(jí)媽媽作文 篇7
媽媽的手粗大有力，手指有幾根突起的青筋，手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量，是它讓我健康，快樂的成長(zhǎng)。
媽媽的`手是溫暖的。冬天快要過去的時(shí)候，媽媽開始忙著給我織背心了，她說天暖和些就可以穿了，媽媽跟我說話的時(shí)候手中的針線像蛇一樣的，不停的游動(dòng)。媽媽輕輕的說：“孩子，喜歡媽媽織的背心么”。我說：“喜歡啊，這是你親手給我織的，當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上，感覺好幸福啊。
媽媽的手有無窮的力量，每當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，媽媽手中拿著鉛筆，在草稿紙上開始教我做題，幫我分析，即使時(shí)間悄悄地遛走了，媽媽也要讓我徹底把這題弄會(huì)才讓我睡覺。
媽媽的手會(huì)在雨天為我撐起一把傘，媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐，媽媽的手在我生病的時(shí)候送上最親切的愛，我愛媽媽的手，我更愛我的媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇8
媽媽：
我現(xiàn)在十分十分的討厭您，盡管您很愛我。
媽媽，您總把學(xué)習(xí)和考試看得那么重要，當(dāng)我靠差了，您總是批評(píng)我，叫我向某某或某某同學(xué)學(xué)習(xí)�？己昧�，您總是淡淡的回答：“哦，下次努力考更好。‘‘您的“野心‘‘總不能被填滿，您總是希望我能做得更好。可媽媽，您有沒有想過，這是我通過努力得到的，并不想只聽到著句“鼓勵(lì)‘‘的話。我犯了什么錯(cuò)誤，您總會(huì)把打掛在嘴邊．您讓我去學(xué)習(xí)書上或其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可您想過去學(xué)習(xí)一下書上或其他家長(zhǎng)，除了打以外，教育子女的方法嗎？
媽媽，您有過童年嗎？小時(shí)侯你愛玩嗎？有時(shí)候，我會(huì)想這樣的問題。今天，爸爸單位上組織到山上避暑。下午，您守在我身邊叫我做作業(yè)，其他小伙伴在我身邊玩耍，一些叔叔阿姨看見了，夸我愛學(xué)習(xí)，只見您的`臉早笑成了一朵花。當(dāng)小伙伴從河溝回來，把抓到的螃蟹給我看時(shí)，您知道我有多羨慕嗎？雖然您一口一個(gè)為我好，可我卻不這樣認(rèn)為。我知道我不是很聽話，但我還是想有充足的自由。
您看了著封信，一定很傷心吧？可我希望您還是能看完我著封信，甚至接受我的建議。
此致
敬禮！
女兒：李淺淺
20xx年9月2日
四年級(jí)媽媽作文 篇9
周六下午，小明全家都在家休息。小明在房間里玩玩具，爸爸媽媽坐在客廳的椅子上看手機(jī)。
玩了一會(huì)，小明覺得一個(gè)人玩太沒勁了，他走出房間想找爸爸媽媽一起玩。爸爸媽媽正在看手機(jī)都沒發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)站在身邊了，小明扯扯爸爸的衣服，問道：“爸爸，您能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”爸爸低著頭說：“乖兒子，爸爸正在打游戲過關(guān)，你能自己玩會(huì)好嗎？”小明轉(zhuǎn)身又去拉拉媽媽的裙子，問道：“媽媽，您能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽也低著頭說：“寶貝，讓媽媽看完微信，再陪你玩好不好？”小明見爸爸媽媽只顧看手機(jī)都不陪自己玩，只好垂頭喪氣地回到自己房間，心里想：“手機(jī)有那么好看、那么好玩嗎？爸爸媽媽都愛看手機(jī)、玩手機(jī)，在他們心里到底最愛的是我還是手機(jī)？”小明越想越生氣，他再次回到客廳，大聲地說：“爸爸媽媽，請(qǐng)你們放下手機(jī)，陪陪我，到底是我重要還是手機(jī)重要，你們是不是把手機(jī)當(dāng)成了自己的‘寶貝’，你們都不愛我了！”
爸爸媽媽聽到小明的.話都愣了，他們連忙放下手機(jī)慚愧地說：“小明，爸爸媽媽當(dāng)然愛你，你是我們最愛的寶貝！對(duì)不起，爸爸媽媽不應(yīng)該老是看手機(jī)。”爸爸站起來說：“我現(xiàn)在就不玩手機(jī)了，陪你出去走走，到公園里去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！眿寢尳又f：“我也不看手機(jī)了，明天是世界讀書日，我們?nèi)乙黄鹑D書館看書吧！”小明一聽，開心地叫了起來：“太好了，爸爸媽媽都肯陪我了，可是你們得保證以后也這樣，多陪我，少看手機(jī)！”“好的，一言為定！”爸爸媽媽連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
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