【必備】初中作文集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
這周，語(yǔ)文考了一次試。我對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重。88分，也不只是好是壞，但就算考得不好，再后悔也是無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)有同學(xué)對(duì)老師算錯(cuò)的分?jǐn)?shù)一直隱瞞，為了幾分而掩蓋了錯(cuò)誤時(shí)，我不由地思考起來(lái)。
分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)是十分重要的；高分也是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。但對(duì)于渴望高分的我們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，怎么辦？當(dāng)然，算低了，誰(shuí)都會(huì)去找老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。但如果算低了，就會(huì)遇上兩種我們要面對(duì)，也是必須面對(duì)的問題：分?jǐn)?shù)，誠(chéng)信。這樣看來(lái)，我們必須舍棄一些。也許你選擇的'是舍棄誠(chéng)信，那你便會(huì)得到一個(gè)稱心的分?jǐn)?shù)，得到老師的一份表?yè)P(yáng)，得到父母一句“你真棒”的夸獎(jiǎng)。但是你錯(cuò)了。在你的心里，何嘗沒有一份擔(dān)憂，一份害怕，一份空虛呢？那只是短暫的，分?jǐn)?shù)總要暴露出真實(shí)的你。也許這對(duì)真實(shí)的你是一個(gè)進(jìn)步，但你卻將面對(duì)的是“退步”的罪名。如果你舍棄的是分?jǐn)?shù)，你也許會(huì)遭到責(zé)罵、批評(píng)，但這也是短暫的，真實(shí)的成績(jī)將會(huì)表現(xiàn)出的是你攀登的步伐。也許你當(dāng)時(shí)甚者覺得這樣做不值得，但你心中卻永遠(yuǎn)多了份安心。
可是“說(shuō)的容易做難”，我們要怎樣去告誡自己？我想，你可以把它當(dāng)作是老師對(duì)你的考驗(yàn)，用誠(chéng)信抹去那些玷污你心靈的念頭。
在最后，我想說(shuō)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。誠(chéng)信就在你的一念之間，走好學(xué)習(xí)生涯的每一步，才能走向美好的未來(lái)。作文
初中作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)，讓我?guī)缀跬鼌s了他們，如今想起，也不由得讓我心頭一振……天若有情，忘不了。忘不了他們，陪我度過那六年的歡快時(shí)光；更忘不了，那六年來(lái)，我們純真的友情與回憶。——題記
隨著學(xué)期最后的一次的下課鈴聲響起，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。懷著激動(dòng)的心情走出教室，回過頭望去，空無(wú)一人的教室，只有那整齊的`桌椅和干凈的講臺(tái)。我的心情，一下子變得失落而空虛了。
一眼望去，眼前的景象陌生而熟悉，每個(gè)人的位置，我都可以一一指出，畢竟六年了，位置我早已熟記于心。而這能聽到呼吸的寂靜，卻讓我感到無(wú)比的陌生……
仿佛又回到了從前，和同學(xué)們喧鬧的樓道，罰站的墻角，綠茵茵的操場(chǎng)……這些，我全都忘不了�；貞洠谖倚闹欣酉铝松钌畹挠�。我多想回到從前，曾經(jīng)一同努力，一同流汗，一同歡呼，一同傷感……
清晨，隨著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，迎接我的，是同學(xué)們。我忘不了你們的笑容，更忘不了的，是你們的和藹。如果老師是春天的一陣雨，滋潤(rùn)了我的心靈，那你們便是那雨后的一陣清風(fēng)，吹散了我一天的煩惱。
下課后，我們?nèi)缤夥帕说镍B籠中的鳥兒，飛一般的沖出教室，沖向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。短暫的下課時(shí)光被我們消耗殆盡后，上課的警鐘再次響起，我們又再次從自由的天地被抓回鳥籠。我們沖回教室，滿頭大汗的我們猛的灌水，等待著老師的到來(lái)。但也有偶然慢了的時(shí)候，也只有吐吐舌頭，自認(rèn)倒霉地去墻角去思過了。這些，我都忘不了……
轉(zhuǎn)過頭，望向藍(lán)天，白云在空中飄，天若能知道我的情誼，那就讓白云帶著我的思念，高飛……天若有情，忘不了。
六年的友情和時(shí)光，我如何忘卻？忘不了……
——后記
初中作文 篇3
今天，我看了一本書是《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，它很勇敢，也很愛動(dòng)腦筋。小個(gè)子貓是個(gè)女生，它很膽小，也很善良。
我喜歡這里面其中一篇（幫螢火蟲修燈） ，看了題目我就有個(gè)疑問？幫螢火蟲修燈的是大個(gè)子老鼠還是小個(gè)子貓呢？它是怎么修的呢？
于是我?guī)е闷嫘倪M(jìn)入這一篇。簡(jiǎn)單地介紹下這一篇的內(nèi)容：一天大個(gè)子老鼠在家修燈的時(shí)候，看見一只飛蟲飛了進(jìn)來(lái)。大個(gè)子老鼠想起小個(gè)子貓對(duì)它說(shuō)過最近出現(xiàn)一種蟲，要是被它叮一下就會(huì)生病死掉。大個(gè)子老鼠小心地躲開這只飛蟲，就在它想看清這是什么蟲的時(shí)候。大個(gè)子老鼠的叔叔來(lái)了，大個(gè)老鼠這才知道了這是只螢火蟲，鼠叔叔找不到螢火蟲失望地走了。大個(gè)個(gè)老鼠悄悄地走到螢火蟲身旁，輕輕地對(duì)螢火蟲說(shuō)：“現(xiàn)在安全了，你可以出來(lái)了，把你的燈打開給我看看吧。”螢火蟲結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我......我的燈壞了。”
說(shuō)完眼淚像雨點(diǎn)似的從眼眶里流出來(lái)，大個(gè)子老鼠最見不得 它人哭了。忙說(shuō)：“你別哭呀，我來(lái)幫你修燈�！� 螢火蟲 半信半疑地問：“你行嗎？” 大個(gè)子老鼠自信地說(shuō)：“你等著瞧吧�！庇谑谴髠�(gè)子老鼠絞盡腦汁地想辦法，最后終于幫 它修好了燈。螢火蟲感激地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你。”從此它們成了好朋友了。
這個(gè)故事讓我懂得了幫別人不是那么容易的.，也要?jiǎng)幽X思考的。答應(yīng)他人的事就要做到，做不到就不要答應(yīng)
初中作文 篇4
一天，大灰狼抓住了一只小花貓大灰狼得意洋洋地說(shuō)：“今天可美餐一頓了！”小花貓靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“先生，你玩夠我再吃也不遲呀！”大灰狼說(shuō):“好吧！我先跟你比一比。你贏了，我不僅放走你，還讓你刮鼻子。你輸了，我就吃了你。”小花貓一聽高興得不得了，心想：我可是很聰明的，一定能用智慧戰(zhàn)勝你這個(gè)壞家伙的.。
小花貓不慌不忙地說(shuō)：“好吧！我們就就地比一比，誰(shuí)能到山谷再上來(lái)就算贏。
大灰狼想：我會(huì)造飛機(jī)，定能贏。于是它就用一旁不知誰(shuí)丟下的木板造起飛機(jī)來(lái)。不一會(huì)兒，三下兩下，飛機(jī)造好了。大灰狼背起飛機(jī)抓著翅膀向山谷下沖去。一開始，由于空氣的托力，所以狼沒有一下子掉下去，輕輕地落在谷地上。大灰狼搖頭擺尾地說(shuō)：“該到你這個(gè)小東西了�！毙』ㄘ堈f(shuō)：“行 ！我就下去！”說(shuō)著小花貓就順著山藤一溜煙到了谷地。大灰狼說(shuō)：“可以給我吃了你吧？”“這是平手，你的臉紅不紅��！” 小花貓說(shuō)。“行！再來(lái)個(gè)第二次！”大灰狼說(shuō)。于是，它又背起飛機(jī)往山頂上爬。當(dāng)它爬到接近山頂時(shí)，由于山崖太陡了，嘩??大灰狼一下子摔了下來(lái)，摔了一個(gè)鼻青臉腫，屁股也摔紅了，動(dòng)彈不得，只是疼得它哇哇大叫：“疼死我了！”小花貓對(duì)狼說(shuō)：“先生，還疼嗎？看我的！”說(shuō)著就順著山藤不費(fèi)吹灰之力爬到了山頂，回過頭對(duì)大灰狼大聲喊道：“再見吧！我不刮你鼻子了，你就好好守紀(jì)律地呆著吧！
初中作文 篇5
“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，我便激動(dòng)不已。我相信，每位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到溫暖幸福的家�？晌矣袃蓚�(gè)“家”哦，那就是令我既驕傲又自豪，像家一樣的班級(jí)。
可愛的笑臉迎接著朝陽(yáng)。28位帥氣的男生和29位美麗的女生，從四面八方趕來(lái)，匯聚成一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的小集體。家需要我們的愛護(hù)，誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以，我們也很愛護(hù)這個(gè)大家庭。最近，我的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化。走進(jìn)教室，映入眼簾的就是窗臺(tái)上一盆盆綠色的植物。有月季、仙人掌、文竹、富貴竹……還有許許多多說(shuō)不出名字的花。這是為了讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，大家自發(fā)的美化我們的家。如果一陣風(fēng)吹過，那淡淡的`花香就撲鼻而來(lái)。說(shuō)到這里，你一定很羨慕，我們班級(jí)的環(huán)境不錯(cuò)吧。
我們班還散發(fā)著團(tuán)結(jié)、和睦的氣息。就說(shuō)上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒有拿到第一名，但是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家相互鼓勵(lì)、相互加油。當(dāng)別人做的時(shí)候，我們都在心底吶喊，我們手心都緊張的冒出了汗。我們都在想：要為班級(jí)爭(zhēng)光。
除此之外，我們的家里還有兩位和藹的家長(zhǎng)，那就是我們的李老師和林老師。他們用心血和汗水灌溉我們57棵幼苗的成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到快樂時(shí)，陪我們一同分享；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我們遇到難題時(shí)，給我們一一地解答。
我愛我的班級(jí)，我愛我的家!
初中作文 篇6
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。提起中秋，我們首先想到的就是月餅。
轉(zhuǎn)眼又是中秋，超市里各式月餅琳瑯滿目。果仁的、椰蓉的、豆沙蛋黃的……還有新口味呢！牛肉的、榴蓮的、玫瑰的……應(yīng)有盡有。放學(xué)時(shí)我經(jīng)過蛋糕店，門口大幅廣告映入眼簾——“冰淇淋月餅”。哇！又有新品種了！我央求媽媽給我買了兩塊。還沒有到家，我就迫不及待地打開一塊嘗了一口，哇！一股冰冰的、香香的草莓味甜到了心里。我趁媽媽不注意，塞一口到她的嘴里�！疤�，我不吃，我不吃！”媽媽雖然嘴上這么說(shuō)，可是看到她甜甜的笑容，我就知道她也喜歡，只是舍不得。但是，好東西當(dāng)然要一起分享了！
終于盼到了中秋節(jié)，我們?nèi)缂s來(lái)到奶奶家，吃過晚飯，我迫不及待地拿出另一塊冰淇淋月餅，非要讓奶奶也嘗嘗：“奶奶，這一定是你吃過的最甜的月餅！”奶奶拿起冰淇淋月餅，左瞧瞧，右看看：“現(xiàn)在的人真厲害，月餅還能做成冰淇淋的！但是，我小時(shí)候吃的月餅才是我吃過最甜的月餅！”真的嗎？正好下雨，不能賞月，我就纏著奶奶讓她說(shuō)說(shuō)以前的中秋節(jié)是啥樣的？以前的月餅真的比冰淇淋還甜嗎？
奶奶笑瞇瞇地打開了話匣子：每年，他們一家三代八口人都是圍坐在院子里，熱熱鬧鬧過中秋的'。桌子上擺滿了各種好吃的東西，除了月餅，還有菱角、花生、石榴等食品。媽媽再三提醒他們四個(gè)孩子，桌上的東西不能吃，要先賞月祭月。但是月餅的香味是擋不住的，小孩子的嗅覺怎能敵過誘人的美味呢？他們幾個(gè)孩子的兩條腿不由自主地圍著桌子轉(zhuǎn)，幾雙小眼睛直勾勾地看著桌上的東西。等大人們坐定，爺爺要問問孩子們的功課，爸爸要聽聽他們的表現(xiàn)。匯報(bào)完以后，爺爺才打開兩層包裝紙，露出一塊油晃晃的月餅來(lái)，當(dāng)著大家的面，爺爺把月餅切成了非常均勻的八份，他們姐弟四人每人分得一塊。那小小的一塊月餅不知道有多香甜！孩子們終于安靜下來(lái)，吃著月餅、菱角，聽著奶奶說(shuō)了一年又一年的嫦娥的故事……這就是奶奶小時(shí)候的中秋節(jié)。
一樣的月亮，一樣的團(tuán)圓，一樣香甜的月餅，這就是我們的節(jié)日——中秋節(jié)！
初中作文 篇7
期待著，望向遠(yuǎn)方
還沒來(lái)得及看看手表，時(shí)間就那么過去了。
一年。一年的光陰被我們丟在初中的跑道上，只有不經(jīng)意間才會(huì)用那把銀色的鑰匙打開指縫間的鎖，才有機(jī)會(huì)讓它品嘗品嘗陽(yáng)光的味道。
一年，是一年啊。校門口的幾棵大樹，不知不覺枝葉也繁多起來(lái)了呢。曾經(jīng)引來(lái)吐槽不斷的寬大校服，也漸漸地散發(fā)著別樣的溫暖。校門依舊敞開，路邊依舊多彩，我們?cè)俅位貋?lái)，卻已失去了去年莽莽撞撞的羞澀。
穿上略顯寬大的校服，把團(tuán)徽輕輕別在筆袋的布料上，又邁著不那么樂意的步子走進(jìn)校園。又是一年開學(xué)季，我們卻已不是全校眼中的學(xué)弟學(xué)妹，已在默默中學(xué)會(huì)以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的笑容迎接新生。一年的相逢碰撞出了無(wú)限火花，我們唱著笑著哭著跑著，在莽撞中成長(zhǎng)。我們相逢，相識(shí)，相知。七十多個(gè)孩子的面容交織，我們收獲了各自信任的友誼，學(xué)會(huì)不再用眼淚面對(duì)，而是微笑著抱拳，喃喃著我才沒有這么弱。
我曾以為初中生活會(huì)那樣漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我們忘記太陽(yáng)的顏色，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不過是彈指一瞬。
有的'人來(lái)了，有的人走了，有的人默默留在這里。
我曾以為眼淚很透徹，便總是透過它來(lái)看身邊的一切。后來(lái)的后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那是多么愚笨的念頭啊。驚鴻一瞥般的一年，我們攜手爬上山頂，共同烹調(diào)“美味”，即使無(wú)意間可樂倒進(jìn)炒青菜，奶茶豬肉和土豆燉成一鍋，我們也是在短暫的面面相覷之后一起爆發(fā)出驚天動(dòng)地般的歡笑聲。
三等分點(diǎn)的最后，我們微笑著，看著我們的夢(mèng)想跨上單車，并肩向未知的未來(lái)前行。日歷響起了開學(xué)倒計(jì)時(shí)的聲音。微微的一笑，又要見面了呢。
暑期作業(yè)本被整理好放進(jìn)書包。我期待著，期待著這一年，這個(gè)被我們稱之為中小學(xué)轉(zhuǎn)折期的八年級(jí)，期待著見面之后互相友好拍肩的那一幕，期待哥們之間蘊(yùn)滿了快樂與期待的那一拳。
提起行李，背上書包，再次跨上熟悉的班車，我打開了回憶的鎖，讓指縫在透過車窗斑駁的陽(yáng)光下自由呼吸。
就是這樣，時(shí)隔暑假，我們回來(lái)了。
新的學(xué)年，輕輕在封面上寫上八年級(jí)，我期待著，期待著，望向未知的遠(yuǎn)方。