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留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文1
“真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有綻放在心靈里才能發(fā)現(xiàn)，所謂內(nèi)在的快樂(lè)，是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧生活所感到的快樂(lè)�！边@是我在讀書(shū)時(shí)偶爾看到的一句話(huà)！這不禁引起我的思考，快樂(lè)是什么？我想快樂(lè)是一支蠟燭，在你遇到困難和挫折時(shí)，為你帶來(lái)一絲光明�；蛟S有人會(huì)說(shuō)，快樂(lè)很困難，因?yàn)榭鞓?lè)的背后要有許多的付出。我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為快樂(lè)很簡(jiǎn)單。它就像到你家作客的客人一樣，你留它，他便在你身邊，你趕它，它便離開(kāi)你。那些感到不快樂(lè)的.人是因?yàn)樗麄儼烟嗟耐纯嗔艚o了自己，他們都不會(huì)去想一下，其實(shí)快樂(lè)就在他們身邊。
我認(rèn)為，快樂(lè)就在我們身邊，它沒(méi)有顏色，摸不到，也看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)；可是它卻是有味道的——它是甜的。因?yàn)樵诩依镂矣袗?ài)我的爸爸媽媽和姐姐；同樣在學(xué)校里，我有團(tuán)結(jié)合作的同學(xué)，在生活中，我有關(guān)心我的朋友，他們的存在，讓我的生活不再乏味；他們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候，陪著我，逗我開(kāi)心。每天早上出門(mén)前的“嘮叨”，在學(xué)校課下和同學(xué)的打鬧，回家后熱騰騰的飯菜，外加?jì)寢尩囊痪洹盎貋?lái)了，飯給你做好了，趕緊吃吧�！倍甲屛矣X(jué)得我是一個(gè)快樂(lè)的女生！然而，我也不會(huì)讓傷心、難過(guò)和困難帶走我的快樂(lè)！
這不，老師給我安排任務(wù)了，讓我出黑板報(bào)，這不禁讓對(duì)畫(huà)畫(huà)一向沒(méi)有天分的我犯難了，這黑板報(bào)怎么畫(huà)呢？不能畫(huà)得太難看，不能畫(huà)得太俗，要新穎。這件事困擾了我一上午，我的眉頭皺了一上午，同位也感到不對(duì)勁說(shuō)了一句：“我說(shuō)，你的眉毛已經(jīng)皺的不能再皺了，
怎么了？這可不像你的風(fēng)格��！”“唉，班主任讓我出黑板報(bào)，可是我又最討厭畫(huà)畫(huà)，真是愁死我了！”“哎呀，我當(dāng)什么事呢，你也不早說(shuō)，我可是畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的哦！”同位帶著自戀的口氣說(shuō)道�！拔以趺窗涯憬o忘了啊，走走走，咱倆趕緊構(gòu)思去，哈哈！”說(shuō)完后，我們倆個(gè)就跑到教室電腦前查了一些資料和花邊圖案，開(kāi)始在紙上設(shè)計(jì)；之后，又有幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)幫我們一起畫(huà)；一個(gè)中午，新鮮的黑板報(bào)就“出爐”了�？粗划�(huà)的小熊，就像跳到黑板上了一樣，我輕微的錘了她一下，說(shuō)道：“畫(huà)的不錯(cuò)嘛，平時(shí)還真是深藏不露��！”同位不緊不慢的抱拳向我調(diào)皮一笑：“哈哈，還不錯(cuò)吧！不過(guò)，您還真是過(guò)獎(jiǎng)了！”同位說(shuō)完之后，我們幾個(gè)同學(xué)都笑了，瞧這活寶，還頗有古人風(fēng)范呢！就這樣一件小事，就讓我從中體會(huì)到了同學(xué)關(guān)心的快樂(lè)，調(diào)皮的快樂(lè)！這樣遠(yuǎn)比愁眉不展要好的多！
快樂(lè)一直在你身邊，我們要去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)我們身邊的快樂(lè)，讓它們留在我們身邊！不要把你的傷心難過(guò)留給自己；留些快樂(lè)給自己永遠(yuǎn)是一個(gè)最明智的選擇，不是嗎？
留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文2
留點(diǎn)開(kāi)心給自己成長(zhǎng)的路上，有彩虹，也是有風(fēng)吹雨打。取得成功時(shí)，留一點(diǎn)保持清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大量的理想化必須追求完美；不成功時(shí)，留一點(diǎn)理想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正前方的路何等開(kāi)闊；幸�？鞓�(lè)時(shí)，留一點(diǎn)義務(wù)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助他人是多么的的開(kāi)心；傷心時(shí)，留一點(diǎn)開(kāi)心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家的人生道路滿(mǎn)懷希望。
每日晚上，宿舍里都會(huì)留有一個(gè)孤獨(dú)的影子，坐著床沿邊，望著窗前的月亮，好像全部的一切都和自身背道而馳。持續(xù)幾回的考試不順心，盡管教師沒(méi)有說(shuō)些什么，但從教師的目光里讓我看到了她對(duì)我的心寒。之前的最好的朋友也已經(jīng)是默默地的離我漸行漸遠(yuǎn)。也有一些社交上的不順心。我一個(gè)人默默地的承擔(dān)，千辛萬(wàn)苦的難熬著。晚上，我都會(huì)向皎潔的明月傾吐；為何給他人的是一句開(kāi)心，個(gè)我的確是一散哀痛？難道說(shuō)，我終究比他人差嗎？難道說(shuō)，我終究不成功？月兒默然，我亦默然，心夜涼如水，也是一個(gè)無(wú)眠之夜。回想到以前的取得成功，回想到與盆友一起在傍晚下嬉戲玩耍的場(chǎng)景。我既羨慕嫉妒自身又恨自己，為什么不愛(ài)惜之前的開(kāi)心呢？
大白天，我也是害怕邁入課室，教室里的一切要我覺(jué)得室息。我害怕見(jiàn)到教師那心寒的目光，更擔(dān)心學(xué)生們對(duì)我的諸多議論。仿佛針對(duì)他們而言，我講做的一切都是錯(cuò)的，全是錯(cuò)誤的。因?yàn)樯缃坏年P(guān)聯(lián)，有的同學(xué)們不分青紅皂白的就污蔑我，議論我，有的乃至每一次看到我就要罵我一兩句。有的情況下確實(shí)特想問(wèn)一問(wèn)她們：那樣真的有意思嗎？但是每一次話(huà)到嘴邊又咽下去了。想著：算了吧！假如那樣能使她們高興，可以使她們宣泄，那就任她們?nèi)グ�！總之也沒(méi)人可伶我一下。
沒(méi)事兒的情況下，我很喜歡遨游于山中自然界，那邊沒(méi)人會(huì)像校園內(nèi)里那般對(duì)我，我的心態(tài)還可以在這兒宣泄，還能夠體會(huì)這幸福的大千世界！有時(shí)，見(jiàn)到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑自在的散散步，這時(shí)候我也罷想變成他們之中的一員，穿行于山水之間，過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。在這兒，我的心情獲得釋放壓力，我能高聲歡歌笑語(yǔ)，還可以通過(guò)水影看一下自身久違了的微笑。
黃昏，走在回家路上，我心又剛開(kāi)始沉靜出來(lái)。賞析著這傍晚最終的美麗風(fēng)景。落日映紅了半側(cè)的天，路邊的`野花在微風(fēng)中搖蕩，綠草也在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩贊放，一切微生物菌種都是吸吮著這一天的最后一縷陽(yáng)光。想一想明日，一定又演譯著今日一樣的小故事。
不知道何時(shí)，一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：為什么說(shuō)的？不必悲嘆今日，你的一天都不統(tǒng)統(tǒng)是孤單的��！你也并不是一個(gè)徹底的孤獨(dú)的人啊！剛在森林里，你也笑了，那時(shí)候，你笑的是那麼的高興，你的笑容是那麼的璀璨��！把這種你在森林里尋找的開(kāi)心個(gè)人收藏吧！它就是你的期待！要想生活更開(kāi)心，就想要你自身去造就，尋找，讓這些給你不高興的人去議論吧！留點(diǎn)開(kāi)心給自己！
對(duì)�。”M管我失去教師對(duì)我的期待，失去友情，但我的快樂(lè)并沒(méi)有徹底被搶走，我更沒(méi)有喪失自己。留點(diǎn)開(kāi)心給自己，把喪失的一切挽留！
留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文3
那些微小的事情，總是會(huì)在不經(jīng)意間帶給我快樂(lè)，這些快樂(lè)就像水，一點(diǎn)點(diǎn)滲透我的心，填滿(mǎn)縫隙，無(wú)處不在。
——題記
作為一名學(xué)生，我持續(xù)著從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單生活，閑暇之余，我喜歡睡覺(jué)，吃東西，發(fā)呆，聽(tīng)音樂(lè)，閱讀，偷著樂(lè)……每天睡到自然醒，吃到好吃的東西，找到好聽(tīng)的音樂(lè)和好看的書(shū)籍，那便是我最大的滿(mǎn)足。
我和朋友有時(shí)候會(huì)去音像店，找找很新或者很舊卻很經(jīng)典的歌曲，最喜歡的是愛(ài)爾蘭音樂(lè)，輕的像是要斷了的聲音，那些明亮得凄悵的歌聲在隱約處如水流淌，在空蕩的房間里回響。聽(tīng)著很放松，飄然的感覺(jué)像炒過(guò)的肉松一樣膨脹，付錢(qián)的時(shí)候萬(wàn)分不舍，然后心滿(mǎn)意足的滿(mǎn)載而歸。或者再和她們一起去圖書(shū)館找自己感興趣的書(shū)和一些漫畫(huà)，為不用花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)就可以看書(shū)而沾沾自喜，而在交逾期不還的罰款時(shí)垂頭喪氣。偶爾去朋友家逗弄一下小狗，提出來(lái)“帶回家養(yǎng)幾天”這樣一定會(huì)被駁回的要求。可能會(huì)沮喪，但是一定馬上就會(huì)元?dú)馐�，第二次再重�?fù)相同的戲碼，卻不會(huì)感到厭煩。有時(shí)候，我會(huì)連續(xù)不斷的看一部動(dòng)漫，看到主角四人即將分離的時(shí)候會(huì)跟著哭得稀里嘩啦，之后會(huì)被同樣哭紅眼睛的朋友敲頭罵笨蛋。上素描課的時(shí)候，我可能會(huì)忘記帶紙張，鉛筆和小刀，在年輕老師無(wú)奈的眼光下灰溜溜的回家拿，畫(huà)完當(dāng)節(jié)課的作業(yè)后就在上面涂鴉，令改作業(yè)的老師哭笑不得。有時(shí)候會(huì)突然想起和小學(xué)同學(xué)要一起考上重點(diǎn)中學(xué)的約定，會(huì)抽風(fēng)一樣的拼命學(xué)習(xí)，等到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候會(huì)倏地松口氣，再也提不起之前的那股干勁兒，偶爾偷個(gè)小懶，趁老班不再的自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)眠，吃些糖果，如果被發(fā)現(xiàn)了，就是死路一條，如果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，那我一定像只偷了腥的貓咪一般捂嘴竊笑，在同桌詭異的眼神下肩膀抖個(gè)不停，在放學(xué)時(shí)，對(duì)那幾個(gè)損友大肆宣揚(yáng)，得到她們的雙雙白眼。當(dāng)我看到朋友神跡一般的畫(huà)技時(shí)，倍受打擊的我被她拉去魔鬼特訓(xùn)，而之后卻還是老樣子，可每個(gè)人都像吃了蜜似的表情，在她佯怒的面孔下是輕松的笑容。作為沒(méi)有什么實(shí)際意義的特訓(xùn)的回報(bào)，我還要心疼的自掏腰包，帶她去剛剛搜羅到的.小吃店祭獻(xiàn)祭獻(xiàn)我們的五臟六腑廟……
如此種種，造就了我們少年時(shí)代最美麗的夢(mèng)。
我們走在路上，一手叉腰一手指天，從不會(huì)在意路人各樣的眼光，仿佛天的那邊就是我們的理想，我不過(guò)是個(gè)普通的初中女生，是那種掉進(jìn)人堆都找不出來(lái)的，不漂亮，不聰明，毫無(wú)特色的女生，我所擁有的快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，那是最平凡最美好的快樂(lè)，無(wú)處不在。不經(jīng)意間看到種植的藍(lán)色鳶尾開(kāi)花了，嘴角便不自覺(jué)的綻開(kāi)微笑，臉上帶著健康活力的紅暈，仰望天空。
誰(shuí)知道這種快樂(lè)能持續(xù)多久？所以便愈發(fā)珍惜。
或許有一天，我們會(huì)為生活而忙碌奔波，當(dāng)想起這少年時(shí)代最純白傲岸的無(wú)瑕回憶，總會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)填在心中，永不消散。
這就是我普通的生活，雖然平凡，但卻充滿(mǎn)快樂(lè)。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文4
成長(zhǎng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人是多么的快樂(lè)；難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的人生充滿(mǎn)希望。
每天夜里，寢室里總會(huì)留下一個(gè)孤單的身影，坐在床沿邊，望著窗外的月亮，似乎所有的一切都與自己格格不入。連續(xù)幾次的考試不如意，雖然老師沒(méi)有說(shuō)什么，但從老師的眼神里讓我看到了她對(duì)我的失望。以前的好朋友也已是默默的離我遠(yuǎn)去。還有一些人際上的不如意。我一個(gè)人默默的承受，苦苦的煎熬著。夜里，我總會(huì)向皎潔的明月傾訴；“為什么給別人的是一句歡喜，個(gè)我的卻是一散悲痛？難道，我注定比別人差嗎？難道，我注定失�。俊痹聝簾o(wú)言，我亦無(wú)言，心涼如水，又是一個(gè)不眠之夜。回想起之前的成功，回想起與朋友一起在黃昏下嬉戲玩耍的情景。我既羨慕自己又恨我自己，為什么不珍惜以前的快樂(lè)呢？
白天，我更是不敢邁進(jìn)教室，教室里的一切讓我感到窒息。我害怕看到老師那失望的眼神，更害怕同學(xué)們對(duì)我的種種議論。好像對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，我說(shuō)做的一切都是錯(cuò)的，都是不對(duì)的。由于人際的關(guān)系，有的同學(xué)不分青紅皂白的就污蔑我，議論我，有的`甚至每次見(jiàn)到我就要罵我?guī)拙洹Ｓ械臅r(shí)候真的很想問(wèn)問(wèn)他們：”這樣真的有意思嗎？”可是每次話(huà)到嘴邊又咽下去了。心想：算了吧！如果這樣能使他們開(kāi)心，能夠使他們發(fā)泄，那就任他們?nèi)グ�！反正也沒(méi)有人可憐我一下。
沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡暢游于山間大自然，那里沒(méi)有人會(huì)像在學(xué)校里那樣對(duì)我，我的情緒也可以在這里發(fā)泄，還可以感受這美好的大千世界！有時(shí)候，看到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑的散步，這時(shí)我也好想成為它們當(dāng)中的一員，穿梭于山水之間，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在這里，我的心情得到放松，我可以大聲歡笑，也可以透過(guò)水影看看自己久違的笑容。
傍晚，走在回家的路上，我的心又開(kāi)始沉寂下來(lái)。欣賞著這黃昏最后的美景。夕陽(yáng)映紅了半邊的天，路邊的野花在微風(fēng)中搖曳，小草也在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)著，一切生物都在吮吸著這一天的最后一縷陽(yáng)光。想想明天，一定又演繹著今天一樣的故事。
不知什么時(shí)候，一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？不要悲嘆今天，你的一天也不全都是孤獨(dú)的��！你也不是一個(gè)完全的孤獨(dú)的人�。傇谏掷�，你也笑了，那時(shí)，你笑的是那么的開(kāi)心，你的笑容是那么的燦爛�。“堰@些你在森林里找到的快樂(lè)收藏起來(lái)吧！它是你的希望！想要生活更快樂(lè)，就需要你自己去創(chuàng)造，去尋找，讓那些讓你不開(kāi)心的人去議論吧！留點(diǎn)快樂(lè)給自己！”
是�。‰m然我失去了老師對(duì)我的期望，失去了友誼，但我的快樂(lè)并沒(méi)有完全被奪走，我更沒(méi)有失去我自己。留點(diǎn)快樂(lè)給自己，把失去的一切挽回！
留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文5
在成長(zhǎng)道路上，有的是風(fēng)調(diào)雨順，有的是驚濤駭浪。成功時(shí)，留點(diǎn)謙虛給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功背后的智慧；失敗時(shí)，留點(diǎn)努力給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雙手才能造就一切；沮喪時(shí)，留點(diǎn)理想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷茫時(shí)前進(jìn)的方向；煩悶時(shí)，留點(diǎn)快樂(lè)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是一種神奇的魔法，帶你一覽自然的奧秘，帶你品嘗生活中的樂(lè)趣，帶你穿過(guò)阻礙的艱辛。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己，其實(shí)微笑并不那么困難。嘗試著光著腳丫走在雨后的山田上，腳下是潤(rùn)濕的泥土，空中是帶著樹(shù)葉清香的微風(fēng)。請(qǐng)閉上你的眼睛，幻想此時(shí)的你只是一只在蔚藍(lán)色天空中飛翔的小鳥(niǎo)，不去與雄鷹比威武，不去與大雁比豪情，但你仍可以鳥(niǎo)瞰這山秀水麗，觀光這清淡煙雨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的臉頰上展露出了久違的微笑，以前的你總是愁眉不展。你會(huì)慶幸你生活在這大千世界中，感受以前從未發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己，其實(shí)身邊充滿(mǎn)了美麗與奇跡。嘗試著在潺潺小溪邊坐著，用手揮起那點(diǎn)點(diǎn)水花，地上是茵茵綠草與艷艷紅花。請(qǐng)閉上你的眼睛，幻想此時(shí)的你只是青草間的一朵無(wú)名小花，沒(méi)有牡丹的端莊，沒(méi)有玫瑰的典雅，但你仍可以以小花的姿態(tài)，觀賞這小溪的粼粼波光，傾聽(tīng)這溪水的歡樂(lè)樂(lè)章，你陶醉于其中，不舍醒來(lái)。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)再平凡的事物也有美麗的容顏，只是以前的你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。你會(huì)慶幸自己生活在這奇妙自然中，感受以前未曾發(fā)現(xiàn)的美麗與奇跡。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己，其實(shí)再大的阻礙也會(huì)被快樂(lè)所征服。嘗試著劃著一葉扁舟在湖面上蕩漾，木槳推開(kāi)波浪，湖面上倒映著美麗的白墻，哼著幸福的專(zhuān)屬歌謠，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。請(qǐng)閉上你的眼睛，幻想此時(shí)的你只是一只在湖水中嬉戲的小魚(yú)，不羨慕鯨魚(yú)的闊氣，不羨慕大海的源遠(yuǎn)，享受著自然賜予的寧?kù)o與深沉。當(dāng)波浪向你發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，你不能懼怕，堅(jiān)持你的方向，迎浪而上，你千萬(wàn)不能放棄自己的理想，別去畏懼大海的寬廣，只要你擁有一顆快樂(lè)的心，享受磨難帶給你的刺激，你縱身一躍，跨過(guò)了這洶涌的波濤。你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難也沒(méi)有什么大不了，只因以前你的懦弱與膽小。你會(huì)慶幸，慶幸你生活在這浩瀚大海之中，必將懷著一顆快樂(lè)的心，去挑戰(zhàn)你以前從未戰(zhàn)勝過(guò)的阻礙。
曾幾何時(shí)，你忘記了你奮斗的初衷，；曾幾何時(shí)，你忘記了幸福源于何方；曾幾何時(shí)，你忘記了你早已疲憊不堪；曾幾何時(shí)，你忘記了你缺乏生活中的快樂(lè)。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧，你不需要背負(fù)沉重的壓力與負(fù)擔(dān)。留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧，去與心靈溝通，與自我對(duì)話(huà)。你雖是普通的，但你可以擁有快樂(lè)；你雖是渺小的，但你可以創(chuàng)造快樂(lè)。別忘了你的初衷是為了快樂(lè)，別忘幸福源于快樂(lè)，別忘了，其實(shí)你也需要快樂(lè)。敞開(kāi)心扉，留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！
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