小故事作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小故事作文1
秋天來了,秋姑娘穿著金色的衣裙拂去了夏天的炎熱,將明明亮和清爽撒給大地。洛陽城里也刮起秋風,張籍因思念家鄉(xiāng),決定要給家人寫一封書信。
張籍想寫的是很多,可不知從何寫起才好,他想問家人好不好,怎么樣?想問問家里有什么需要?想問問老人生沒生?可怕表達不好,寫不出想說的話,于是他仔細的想,想好后他認真地寫起:“他問二老怎么樣,家里需要什么?二老生沒生病……
送信人要來了,張籍慌忙寫完信,拿給送信封人,當送信人要走時,張籍又把信封拆開,仔細的看,生怕沒有表達好他的`思鄉(xiāng)之情,檢查好后,他把信裝回去,當送信人走后,張籍便期待著信的到來。
小故事作文2
從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒,是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體、為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒謙虛謹慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到贊譽不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的'生命投入到無限的為人民服務中去……”
在我們的生活中有許多像雷鋒一樣的活雷鋒。比如:老師們默默無聞地把知識全教給了我們,同學們互相幫助,撿到東西就交給老師,如果有人沒帶學習用品,其它同學就會借給他。醫(yī)生們就死扶傷,還有清潔工人們把大街上的垃圾打掃得一干二凈,給了我們一個的舒適的壞境。
我們以后要向雷鋒叔叔和那些活雷鋒學習,幫助別人,我們要把時間用在學習上,要抓緊每一分、每一秒,要幫助身邊有困難的人,爭取做個活雷鋒!
小故事作文3
小貓咪咪和小豬肥肥都是二年級的小學生,他們經(jīng)常在一起做功課、玩游戲,是兩個很“鐵”的好朋友。
烈日炎炎的夏天到了,咪咪和肥肥放暑假了,他們倆商量,計劃用二十天的時間完成作業(yè),剩下的時間一起去海邊玩。作文
肥肥每天都仔細、認真地寫作業(yè),而小貓咪咪一會兒吃塊兒西瓜;一會兒又看動畫片;一會兒說肚子疼要上廁所;一會兒又說天氣太熱要吃冰激凌,總是不能安靜地坐好認真寫作業(yè)。
軟眼二十天的時間要到了,小豬肥肥早就寫完了所有的作業(yè),可小貓咪咪因為貪玩還沒有寫完,他著急地哭了起來,這時肥肥來了,他幫助小貓完成了作業(yè)。
小貓握著小豬的`手說:“我以后再也不貪玩了,一定向你學習,做個做事仔細認真有計劃的好孩子。”
第二天,小貓和小豬收拾好背包,按照原定計劃開開心心地去海邊旅行去了。
小故事作文4
你猜一猜,我有一個重要性的小伙伴,它是什么?它不是軍營里的起床號,而是一只會唱歌的小鬧鐘。
說起來,我有一個貪睡早覺的不良習慣,只好請來小鬧鐘守候床頭,每當早晨起床時,小鬧鐘準時把我吵鬧醒,不再讓我睡懶覺了,我便按時起床,洗漱、吃飯、上學去,小鬧鐘真的幫了我的大忙。
但事務有利就有弊,這是一只不知疲倦的小鬧鐘,你不關閉它,它便每隔五分鐘吵鬧一回,而我在匆忙之中卻總是忽略了它。當我上學走后,它沒完沒了的'吵鬧弄得媽媽心煩,媽媽只好幫我關閉它,長此以往,媽媽叨咕埋怨我不知道關鬧鐘是個不良習慣。
此時恰好學校倡導《十條道德好習慣》活動,對照檢查,我決心改正不關小鬧鐘的不良習慣,讓媽媽也高興高興。
當媽媽再也聽不到小鬧鐘無故的吵鬧時,媽媽笑了,我也會心的笑了。
……
小故事作文5
歲月匆匆,不知不覺時光就這樣慢慢地溜走了,一眨眼我已在石筍校園度過了三年美好時光。我還記得我剛離開幼兒園進入石筍校園時,雖然我對這個校園還不熟悉但是我覺得這很美麗,大廳里有許許多多的金魚游來游去,有紅色、藍色、紫色、黃色等等,五彩繽紛好看極了! 第一節(jié)課鈴聲響了,語文饒老師教我們讀課文,一開始,讀一個句子結(jié)結(jié)巴巴的,還沒有換氣。一周過,我可以把一個自然段通順的讀出來了。這讓我對語文產(chǎn)生了興趣。
當二年級開學的時候,我卻發(fā)現(xiàn)饒老師被調(diào)走了,她為什么調(diào)走了呢?我至今還不知道,這或許永遠都是個迷。
這學期我們學校舉行了排球比賽,我們班自墊和對墊都得了第一名,這和我們的努力是分不開的,我們每天回家都要練習排球,我們都想一次比一次墊得多;爭取不讓球掉下來,每個同學都是這樣的',所以我們贏得了第一名。
我相信石筍精神永駐心里,不斷鞭策我努力奮斗,將來成為一名有用之才,為祖國的明天貢獻力量!
小故事作文6
三毛,這個名字或許大家都不陌生。
自1935年張樂平先生筆下第一幅三毛漫畫問世以來,三毛形象深得人心,人們?nèi)?是因為他正直善良,見義勇為,聰明機智。
在上個世紀,許多孩子像三毛一樣,無家可歸,流離失所。窮人的生活沒法過,只能賣兒賣女,價格居然比不上一個搞特價的洋娃娃。三毛做過童工,做過藝人,擦過皮鞋,受過我們從未受過的苦。衣來張口、飯來伸手的我們怎能感受到這樣的生活?
說起節(jié)日,除了春節(jié),我們最期盼的莫過于兒童節(jié)了,兒童節(jié)可以出去玩,可以做任何想做的事。三毛的兒童節(jié)卻是另一番光景,沒有,沒有的祝福,還被拒絕在專門為兒童準備的游藝會外。
三毛不是一個簡單的漫畫人物,而是近代社會的.一個縮影,張樂平先生由他反應出了一個社會的貧富差距和富人們的仗勢欺人,充分的表現(xiàn)出了一個社會的腐敗。
我忘不了三毛那瘦弱的身影、悲慘的遭遇,更忘不了我們現(xiàn)在的幸福。
小故事作文7
外婆家的庭院里,種了許多的花草:月季、橡皮樹、幸福樹、獼猴桃、葡萄、吊蘭最受我喜愛的要數(shù)白蘭花了。
她是外公從花店里買回來的`。外婆每天都給她施肥。肥料可真是五花八門,磨豆?jié){濾出來的豆渣、淘米后的淘米水、寶寶喝剩下的牛奶在外婆的精心照料下,白蘭花茁壯地成長。記得她剛到家的時候,只有家里的落地風扇一半的高度,都沒有我高呢!現(xiàn)在,她的樹冠已經(jīng)可以觸碰到庭院里的玻璃防雨棚了,遠遠地超過了我的個頭,我想看她,得仰起頭來才行。雖然,她沒有路邊大樹那么粗,可是,在我們家的花花草草里,她是最大最粗的。今年春天,外公外婆還給她置辦了一個大房子——大花盆,換掉了以前的那個小花盆,讓她可以恣意地生長。
小故事作文8
王梅今年十二歲,是小學五年級學生,她有個弟弟叫王濱,今年十歲,與王梅同在一個小學上三年級。王梅一歲時,爸爸去世,媽媽又同別人結(jié)了婚,隨媽媽一起來到了新爸爸家。媽媽在到了新家的第二年生下了弟弟王濱。十年來,王梅同弟弟王濱關系很好,爸爸媽媽也很疼愛他們?墒牵湉奶旖,王梅的爸爸在一次交通事故中死亡。在分割爸爸的遺產(chǎn)時,爺爺以長輩的身份說:“我兒子的遺產(chǎn)只能由王濱繼承,王梅是個女孩,又不是我兒子的親生女兒,不能繼承遺產(chǎn),這是祖上傳下來的`規(guī)矩!蓖趺仿牶髠臉O,她想:“我和王濱一樣,都是一個媽媽生的,為什么弟弟能繼承遺產(chǎn),我卻不能?”
法是公平、公正的。
小故事作文9
曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚人說話!弊x書讓我明白做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白對待朋友,要像春天般溫暖;對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當遇到困難和挫折時,我會想起爺爺告訴我的一個故事:魯濱孫一個人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個一個的奇跡,最終回自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠學習。
書是人類的.老師。古代有一句話說得好:“一時勸人以言,百世勸人以書。”
戰(zhàn)國時期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個冷兵器早已過去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑氉x它,認真研究它。因為書是人類的思想,他像一盞明燈,永遠照耀你前進。
書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長!
小故事作文10
蝸牛媽媽帶著小蝸牛來到森林里,勤勞的.蝸牛媽媽和小蝸牛一起做了一個家。
一天,小蝸牛出去玩,看見一棵蘋果樹上面有很多蘋果,小蝸;氐郊遥瑢寢屨f:“外面有蘋果!眿寢尭吲d地說:“快摘回來吧!”小蝸牛走啊走,走到那里已經(jīng)是夏天了,蘋果已經(jīng)掉光了。
沒過幾天,小蝸牛又看見了草莓,回去跟媽媽說:“外面有草莓。”媽媽高興地說:“快摘回來吧!”小蝸牛走啊走,走到那里的時候已經(jīng)是秋天了,草莓已經(jīng)沒有了。
春天到了,小蝸牛又看見了蘑菇,回到家對媽媽說:“外面有蘑菇。”媽媽說:“快去摘點兒回來吧!”小蝸牛走啊走,走到那里時已經(jīng)是冬天了。冬天大雪紛飛,北風像獅子一樣狂吼,小蝸;氐郊依,傷心地說:“樹葉都落光了,大雪紛紛,樹上、地上一片雪白,我的蘑菇又不見了。”
小朋友們,你們知道為什么會這樣嗎?
小故事作文11
著日出,看著朝霞,我和哥哥來到了健身廣場。
“哇——廣場可真熱鬧呀!”
有十幾個老爺爺在打太極拳,他們的姿勢有時好像在打麻將,有時好像白鶴展開翅膀,有時好像抱著大西瓜……
有二十幾個阿姨在音樂中跳舞,他們的`姿勢有時像風車在轉(zhuǎn)動,有時像天女在散花,有時像在搗蒜,有時像蜻蜓點水……
小朋友們像一只只快樂的小鳥,有的在玩滑梯,有的在玩皮球,有的在蕩秋千。我和哥哥呢?在玩翹翹板呢。
真是一個熱鬧的健身廣場。
小故事作文12
有一天,小兔子遇見大烏龜,他們聊起來了。兔子對烏龜說:“烏龜哥,你怎么這么黑呀,哪像我長得這么白!睘觚敾貞剑骸巴米拥埽憧,我的盔甲硬硬的,很強壯,哪像你長得軟軟的,好虛弱!闭f完,烏龜伸伸長長的脖子。兔子擺擺短短的尾巴,生氣地說:“比強壯,我們來比賽跑步,看誰快!睘觚斦f:“我跑得慢但不代表我就弱,我們應該比游泳,看誰游得時間長!睜巵頎幦ィ瑳]結(jié)果。
烏龜找來青蛙評理。青蛙說:“你們各有各的長處和短處呀!我們要多看看別人的'優(yōu)點,不要老盯著別人的缺點,你們覺得呢?”
烏龜和兔子想了想,對青蛙說:“青蛙爺爺,還是您說得對。”
小故事作文13
經(jīng)過上兩次的失敗,小蜈蚣非常認真地思考怎么樣能快點出門的'問題。他想啊想,終于想到了一個辦法。要不我就只穿一只鞋子,這只鞋子要很大,把我的所有腳都套進去。他就拿了爸爸的鞋子試了試,還真能穿進去,問題是走不了路,得要跳躍前進,這樣走路好像不行。于是,他又開始想辦法。終于他想到了個好辦法,就是把鞋子改裝成有輪子的,不用跳躍,就能往前滑了。
這天,媽媽又叫他買醬油,這下他向媽媽保證“我會很快回來!眿寢屢呀(jīng)不太抱希望。沒想到,過了10分鐘,小蜈蚣真的拿著醬油回來了。媽媽非常驚訝,問: “你是怎么做到的?”小蜈蚣把自己改裝的“滑板車鞋子”給媽媽看,“你看,就是靠它幫忙的!边@下全家都換上了“滑板車鞋子”。
小故事作文14
一天,唐唐穿著一件漂亮的公主裙,走在公園的路上,她的小紐扣掉在路邊的草地上。
小按鈕被嚇到在草叢里,怕有怪物吃?吹教炜旌诹,小按鈕更害怕了,一直哭。小螞蟻聽說外面太吵了,就出來看看。他看到小按鈕哭了,就問,你是誰?你家在哪?小螞蟻問了很多問題。小按鈕告訴他發(fā)生了什么。小螞蟻很同情他,讓他在家睡了一晚上。
第二天,小螞蟻拿著一個小紐扣來到了小喜鵲家。小按鈕說:小喜鵲,你能幫我找到我的'小主人嗎?喜鵲說:我也很同情你,但是我媽媽病了,所以我必須照顧她,小紐扣又傷心了。小喜鵲安慰小按鈕說,也許小松鼠能幫到你。
小喜鵲帶著小紐扣來到小松鼠家,小松鼠聽著這件事。他答應拿著小紐扣去找失主。在路上,他們問不認識的農(nóng)民叔叔,問了很多人,一個都沒有。
松鼠聽到一個小女孩在哭,就問:那是你的主人嗎?小按鈕說,對,對,那是我的主人。小紐扣高興極了,回到小主人身邊,過著幸福的生活。
小故事作文15
一天,一只青蛙正在吃蟲子,藏在草叢里的狐貍緊盯著它,準備吃掉它。忽然一條長長的蛇向這邊爬了過來,狐貍知道有一個很厲害的'對手正準備和他搶奪這只小青蛙,可蛇并沒有發(fā)現(xiàn)狐貍。當蛇向青蛙爬去時,狐貍大搖大擺地走上前,說:“蛇兄弟,好久不見了!”蛇回過頭來說:“別這么客氣,等我抓到青蛙,你到我家吃蛙肉!碑斏呷プデ嗤軙r狐貍沒去管他。
蛇費了好大力氣才抓到了青蛙,他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),向青蛙撲了好幾個來抓到了那只青蛙,力氣已經(jīng)沒了。狐貍在旁邊看到了,就跑過去說:“哈哈!你沒力氣了,我終于可以不用費任何力氣就可以吃到美味的青蛙了!”說完就把青蛙搶走了。
聰明的狐貍讓我們懂得了:面對比自己厲害的人,只能智取,不要只看表面現(xiàn)象就冒然采取行動。
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