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【精選】游記植物作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的游記植物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游記植物作文 篇1
桐鄉(xiāng)的植物園真是一個(gè)既美麗又夢(mèng)幻的花園啊!我第一次去就深深的愛上了那里。
走進(jìn)植物園,穿過一條僻靜的鵝軟石小路,就能看見湖了。那清澈見底的`湖中央
有著美麗的音樂噴泉。那種顏色,讓人過目難忘,什么顏色都有,比彩虹還美呢!這條河平得就像一面鏡子,一艘艘游船從湖面上滑過,不留一點(diǎn)兒縫隙。
在靜靜的湖面上,橫跨著一座長長的橋。這座橋雖然是用鐵做的,但還是很像神話故事中的鵲橋,。清新的空氣從四面八方吹來,使人神清氣爽。
走過美麗的鵲橋,就來到了岸邊。綠色的花草樹木一下子映入眼簾,它們種的十分有規(guī)律,兩棵樹,一盆花。
不知不覺已經(jīng)過了許久了。疲憊了,就在大石頭上坐了下來,好舒服。
植物園不僅很美,而且空氣很好,以后要多去玩一玩。
游記植物作文 篇2
人們都說:“三月的廈門是最美麗的!泵涝谀睦锬?乘著這燦爛的三月沒結(jié)束時(shí),我們來到了萬石植物園尋找廈門的美麗。
走進(jìn)植物園,略帶寒意的春風(fēng)夾著淡淡的花香迎面而來,輕吸一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡 ;淡淡地花香直撲鼻來, 腦海里不由地呈現(xiàn)出百花竟相怒放、爭奇斗妍的樣子,那花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的如金,綠的似翡翠,深紅的似綢子……接著映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道, 道路左邊是一排排標(biāo)直漂亮的 芒果樹,右邊是碧水連連的湖,湖畔邊的垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,若輕歌漫舞的少女;遠(yuǎn)處的亭子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無;湖上有幾對(duì)鴛鴦再互相嬉戲,這一切都給人一種寧靜的美。
淅瀝瀝…淅瀝瀝… 小音樂家——春雨在我們身邊彈奏著悅耳的音符。涼意中滲著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔,瞧這就是廈門的春雨。植物園中的老榕樹全身掛著晶瑩的雨珠,搖搖欲墜。春風(fēng)輕輕一吹,水珠就“噼里啪啦”地掉下來,仿佛是一位銀發(fā)飄飄的老仙翁,在向游客們頻頻點(diǎn)頭、打招呼 。雨中夾著清新的泥土氣息,混著青草味兒,讓人感到清爽舒暢。
我們挽著春風(fēng)細(xì)雨走進(jìn)一片竹林。這一片的竹子,有的粗,有的細(xì),青翠欲滴,郁郁蔥蔥,竹林全被這綠色籠罩著,游植物園
人們都說:“三月的廈門是最美麗的!泵涝谀睦锬?乘著這燦爛的三月沒結(jié)束時(shí),我們來到了萬石植物園尋找廈門的美麗。
走進(jìn)植物園,略帶寒意的春風(fēng)夾著淡淡的花香迎面而來,輕吸一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡 ;淡淡地花香直撲鼻來, 腦海里不由地呈現(xiàn)出百花竟相怒放、爭奇斗妍的樣子,那花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的如金,綠的似翡翠,深紅的似綢子……接著映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道, 道路左邊是一排排標(biāo)直漂亮的 芒果樹,右邊是碧水連連的`湖,湖畔邊的垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,若輕歌漫舞的少女;遠(yuǎn)處的亭子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無;湖上有幾對(duì)鴛鴦再互相嬉戲,這一切都給人一種寧靜的美。
淅瀝瀝…淅瀝瀝… 小音樂家——春雨在我們身邊彈奏著悅耳的音符。涼意中滲著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔,瞧這就是廈門的春雨。植物園中的老榕樹全身掛著晶瑩的雨珠,搖搖欲墜。春風(fēng)輕輕一吹,水珠就“噼里啪啦”地掉下來,仿佛是一位銀發(fā)飄飄的老仙翁,在向游客們頻頻點(diǎn)頭、打招呼 。雨中夾著清新的泥土氣息,混著青草味兒,讓人感到清爽舒暢。
我們挽著春風(fēng)細(xì)雨走進(jìn)一片竹林。這一片的竹子,有的粗,有的細(xì),青翠欲滴,郁郁蔥蔥,竹林全被這綠色籠罩著,站在竹子底下,簡直望不見天日。我們漫步在橫阡豎陌的竹間小道,傾聽那輕細(xì)輕細(xì)的竹濤聲,飽覽那一片片一簇簇、碧生生綠油油、濃陰匝地、黛云遮日的各式竹子,真是別有一番雅靜清幽之感……
我們參觀完了《仙人掌展覽區(qū)》就來到了今天植物園之游的最后一站——《虎溪巖燒烤區(qū)》。在那里芳香四溢,聞著都讓人淬涎三尺。在燒烤過程中大家都是互幫互助,有時(shí)東西烤得好同學(xué)們還會(huì)拿去孝敬老師或者與同學(xué)們一起品嘗。在燒烤過程中還常常發(fā)生“火災(zāi)”,大家通常是齊心協(xié)力地用口式“滅火器”來滅火。大家其樂融融,玩得樂不思蜀。時(shí)間不等人,我們只好戀戀不舍地踏上了歸途。
我找到了三月廈門的美麗,從春風(fēng)細(xì)雨中, 從竹林中,從燒烤中,從大家的互幫互助中,從大家的歡聲笑語中……
我們參觀完了《仙人掌展覽區(qū)》就來到了今天植物園之游的最后一站——《虎溪巖燒烤區(qū)》。在那里芳香四溢,聞著都讓人淬涎三尺。在燒烤過程中大家都是互幫互助,有時(shí)東西烤得好同學(xué)們還會(huì)拿去孝敬老師或者與同學(xué)們一起品嘗。在燒烤過程中還常常發(fā)生“火災(zāi)”,大家通常是齊心協(xié)力地用口式“滅火器”來滅火。大家其樂融融,玩得樂不思蜀。時(shí)間不等人,我們只好戀戀不舍地踏上了歸途。
我找到了三月廈門的美麗,從春風(fēng)細(xì)雨中, 從竹林中,從燒烤中,從大家的互幫互助中,從大家的歡聲笑語中……
游記植物作文 篇3
星期一,天上的白云像一個(gè)個(gè)白白的棉花甜,一朵朵慢慢地飄著,好象在看元旦的廈門。我、思元、爸爸媽媽、爺爺奶奶和我的魚網(wǎng)一起去四季如春的植物園野餐。
一走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是千千萬萬的草地和樹木,還有成千上萬的游客。草地該綠的綠了,花該紅的`紅了,樹該茂盛的茂盛了。小朋友該笑的笑了。
離到野餐的地方還有點(diǎn)遠(yuǎn),可我們所有人一起快速地來到了那塊草地。我們先把地毯鋪在地上,再把食物放在地毯上,最后所有人都坐了下去。當(dāng)我坐下去的時(shí)候,我看見思元像探險(xiǎn)家一樣,一手拿網(wǎng),一手拿桶快速?zèng)_到水邊抓“怪物”。我則一頭栽在地毯上休息。休息了十分鐘,又“加”了一點(diǎn)“汽油”,我便象一頭剛吃飽的恐龍一樣精力十足。接著,我和爸爸媽媽、思元組成的“抓龍精英隊(duì)”出發(fā)了,我作為隊(duì)員中最有力的一個(gè),領(lǐng)著小隊(duì)繞來繞去,前進(jìn)的路上有許多大葉子,我不費(fèi)吹灰之力就把大葉子“掃”光了。身后的抓“龍”精英隊(duì)已累得上氣不接下氣了。我想:找個(gè)方法來給他們加油!什么方法呢?對(duì)了,我暗自慶幸:耶!想到了!于是我對(duì)小隊(duì)隊(duì)員說:“抓蝦吃蝦!抓魚吃紅燒魚!”聽了我的話,隊(duì)員們立刻加快了步子,來到了一個(gè)小池塘。一眼看去,好多蝦魚在水里游來游去。我和思元拿起繩子,身子前傾,伸出手,把魚網(wǎng)輕輕放在水底,把網(wǎng)立起,手抓緊,快速把魚網(wǎng)往天上一拉:“哇哇哇哇哇!一大堆蝦!”我歡呼了起來。爸爸也很高興。然后我的魚網(wǎng)像槍一樣一直在射“子彈”,沒過幾分鐘,幾十只小蝦小魚被我的神網(wǎng)抓住了。接著,我們來到了地毯上,開始野餐,過程中,我和思元說話交流地很火,似乎嘴巴停不下來。
野餐結(jié)束后,我們依依不舍地離開了這片芬芳的草地,離開了美麗、四季如春的植物園。
游記植物作文 篇4
院子里的發(fā)現(xiàn)
湖北省武漢市 武漢小學(xué)三(四)班 王紫琦 夏天的一個(gè)下午,我回到院子。突然,一個(gè)滑溜溜的東西在腳下,“哎喲”一聲我滑倒在地。我爬起來一看,原來是個(gè)葡萄皮,我自言自語地說:“一個(gè)葡萄皮而已,沒什么大驚小怪!闭f完我便走了。剛走幾步,又滑倒了,“哎呀!,又是個(gè)葡萄皮兒!蔽也荒蜔┑卣f。
過了一會(huì)兒,不知誰說了一句“地上有很多螞蟻,快來看吶!”我低頭一看,果然有很多螞蟻排成隊(duì)從花壇的`洞口走出來,其中的一只螞蟻聞聞葡萄皮,走到花壇的另一個(gè)洞口。不一會(huì)兒,又出來很多螞蟻。我想這只螞蟻很聰明,它簡直就是一個(gè)通訊兵嘛!
不出我所料,兩支螞蟻隊(duì)伍一起來拖葡萄皮。拖了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們圍著葡萄皮使勁拉,知道它們?cè)诜质澄锬亍6挍]說,我用樹枝幫它們分成了兩份。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,抬起葡萄皮,費(fèi)了好大勁還沒抬到洞口。我急了,干脆我來,我拿起葡萄皮兒,塞到洞里。螞蟻們也進(jìn)洞了。
游記植物作文 篇5
不知不覺中,馬年已悄無聲息來到我們的身邊。馬年春節(jié)到來,馬年話馬自然成為了流行的主題。馬在十二生肖中代表了勇往直前的精神,一直是勞動(dòng)人民,尤其是草原地區(qū)人們生活中不可或缺的幫手。因此,馬也是植物命名中使用最多的動(dòng)物,以馬命名的植物,約占生肖命名植物總數(shù)的1/4,足以可見數(shù)量之多。早聽說在植物園科普展廳會(huì)通過圖文的形式介紹帶馬字的諸多植物,這不,我就興致沖沖的來了嗎?
我與父母一路攀爬向上,先看到了一座金碧輝煌的宮殿式的建筑物,上面寫著韓美林藝術(shù)館六個(gè)大字。我十分好奇地走了進(jìn)去,里面展示、收藏了許多韓美林先生的作品,那一幅幅精美的作品,令我不禁感到十分震驚與佩服,真是一位神人啊!這里面的作品包含了雕塑、書法、繪畫和工藝品,充分展示了韓美林在各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域的造詣。這里面還介紹了這位福娃之父韓先生的生平簡介,他歷盡艱辛,甚至還被人無中生有地安上了竊取國家機(jī)密賣給外國的荒誕罪名。他的藝術(shù)之路是多么坎坷!
再往前走,終于看到了我心目中的神地——馬年漫畫馬姓植物科普展。在馬姓植物中,有很多特別名字的植物,讓我來為你列舉一二吧!有中國的郁金香樹馬褂木,是中國的特有珍稀植物;有植物氣象員——馬鞭草,形似馬鞭,夏秋間開淡紫色唇形花;有被譽(yù)為名貴切花的馬蹄蓮,葉片翠綠,在中國寓意潔身自愛、春風(fēng)得意;有中國蘋果——馬鈴薯,是僅次于小麥和玉米的全國第三大重要的糧食作物;有彝族的`索瑪花——馬纓花,象征吉祥、美麗、幸福;有希望的種子——馬尾松,他的種子凝聚著紅領(lǐng)巾和解放軍的深情厚誼;還有被譽(yù)為囚禁媒人的奇花——馬兜鈴,它因其成熟果實(shí)如掛于馬頸下的響鈴而得名
一路上,我們看到了不少特有的景象,感到十分興奮。馬年伊始,馬姓植物帶著他們特有的祝福向我們走來了。它們載著春風(fēng)得意馬蹄疾的歡暢,帶著欲飲琵琶馬上催的豪邁,與大家共同分享這馬到成功的幸福之年!
最后,祝大家新年快樂!
游記植物作文 篇6
植物園里有很多珍稀的植物。比如有許多海棠。我來介紹一下吧,有金十字秋海棠:一個(gè)大葉子上有許多黑黑的圓點(diǎn);有象耳秋海棠:每一個(gè)葉子都十分像大象的耳朵,偶爾葉子中間冒出一點(diǎn)花兒;還有四季秋海棠:一個(gè)葉子中出現(xiàn)好多個(gè)白色小點(diǎn),像天上的星星一樣。
有一種花,樣子很奇怪,但我不知道名字:一個(gè)花朵上面有一點(diǎn)紫色,中間有一點(diǎn)黃色,下面有一個(gè)像笑容一樣的紫色,合在一起,就像一個(gè)小外星人的人頭一樣。讓人毛骨悚然,看了說不定晚上要做噩夢(mèng)。
里面有很多古老的蕨類植物。有一個(gè)叫鹿角蕨的草,草上部分成兩個(gè),每個(gè)尖尖的,十分像鹿的角。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了古老的蕨類植物,介紹牌上寫著:蕨類植物是起源于很古老的植物類群落,約在一億八千萬年前,其祖先是。我覺得這些植物沒有什么了不起,形狀不美,色彩不美,可能是太稀少或者很有研究價(jià)值吧。
我們來到了河邊,哪兒石頭特別多,而且都是從三峽運(yùn)送過來的。我們想到了打水漂玩。我們用很小的石子在水面上打,看誰發(fā)出的石子擊到水面的次數(shù)多。我用了全力,只打了三個(gè),有一個(gè)哥哥超級(jí)厲害,一下子打了七個(gè)水漂。我不得不佩服他的才能。
我們來到了睡蓮池,每一朵睡蓮都十分漂亮,花瓣有二三十片,有的紫色、有的紅色、有的'藍(lán)色、還有的是黃色的底色上有一些斑點(diǎn),中間有幾個(gè)花莖,包圍著花蕊。
時(shí)間十分的快,我們一下子游玩了五個(gè)小時(shí)。該回家了。我摘了一個(gè)香蕉,一個(gè)無花果。臨走之前,只聽見照相機(jī)最后的一聲咔嚓,我們便打道回府了。
游記植物作文 篇7
星期天下午,天氣很好,我和爸爸媽媽一同去植物園看花。因?yàn)槲业泥従有∨笥焉闲瞧谝呀?jīng)來過了,說這里的牡丹花快開了,心里想象著牡丹花的樣子,很快就到了植物園。
植物園好大啊!園門口有很多賣東西的,還有賣氫氣球的,還有一個(gè)很大的停車場!我們停好車就往植物園的西門走去,因?yàn)榛顒?dòng)期間植物園沒有賣票,所以我們就直接進(jìn)門了。進(jìn)到植物園的里面,我看到有紅的牽;āⅫS的蝴蝶花栽種在花壇里,漂亮極了。
我們順著公園的小路走下去是一個(gè)很大的湖,湖里還有管子,媽媽說:“這是象湖,管子可能是噴泉!笨粗锏乃,我忽然想疊一個(gè)小紙船放入水里,讓它漂到我渤海灣的姥姥家。我問媽媽有沒有帶紙,媽媽說沒有,我又問爸爸有沒有帶紙,爸爸說也沒有,我遺憾極了!
我們?cè)诤呎樟藥讖埾窬晚樦÷吠白,在路上我們看見了一種藍(lán)色的小花,特別漂亮,也特別香。我問爸爸媽媽是什么花,他們也不知道。后來我們就走到了一個(gè)小橋,橋頭寫著——牡丹橋,我在這里撒歡的跑著、跳著,正想上橋,爸爸媽媽叫住了我,指著遠(yuǎn)處的一片花說:“那邊有牡丹花,我們?nèi)タ茨档ぐ?”于是我們?nèi)齻(gè)人就一同去了牡丹園看牡丹。
這里的牡丹花真漂亮,我仔細(xì)的站在花旁邊仔細(xì)的觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)花芯中居然還有小蜜蜂在采花蜜!聞著牡丹的花香,看著可愛的小蜜蜂,還有不時(shí)飛過來的`小蝴蝶,覺得這個(gè)有牡丹花的春天美麗極了。我在牡丹花旁邊剛照了兩張像,園丁伯伯就對(duì)我們說:“照完像就趕緊出來吧!”于是我們就出來了,我想:大概是園丁伯伯怕我們弄傷了可愛的牡丹花吧!其實(shí)我一點(diǎn)兒都沒有碰到花,因?yàn)檫@些花這么漂亮,我怎么忍心傷害它呢?盡管是這樣,我還是在媽媽的召喚下趕緊出來了。
我們后來又看了大紅的、潔白的、粉紅的還有紫色的牡丹花,順著一條木板做的小路邊走邊玩,就走到了一個(gè)很漂亮的亭子——知秋亭,還看到了許多假山。我在這里玩的開心極了,不知不覺天已經(jīng)快黑了,爸爸說:“天不早了,我們快回家吧!”于是我問媽媽要手機(jī)照了一個(gè)快要下山的太陽就決定回家了?斓街参飯@出口時(shí)我看見一個(gè)很大的、透明的象蛋糕一樣的房子正在施工,我猜這里應(yīng)該是個(gè)圖書館,媽媽說這里將來是一個(gè)溫室,我們就約好等溫室也建好了再來游玩!
在植物園里玩了半天,走了很多的路,有些累,但我很開心,因?yàn)橛心档せ、因(yàn)橛行∶鄯洹⑿『、還有很多我叫不上來的花花草草,跟它們?cè)谝黄鹞议_心極了。
游記植物作文 篇8
今天,南亞熱帶植物園里可熱鬧了。為什么呢?哦!原來是我們十二小原點(diǎn)分校全體師生到南亞熱帶植物園春游!
我們迫不及待地快步走進(jìn)南亞熱帶植物園。!好多花!仿佛走進(jìn)了花海。有海南木蓮、含笑,還有一大片的玫瑰花。有紅的.、有黃的、還有粉紅的,五顏六色,美麗極了!
我來到了一個(gè)大西瓜面前,我揉了揉眼睛,哦!錯(cuò)了!錯(cuò)了!原來是一棵仙人掌,仙人掌奶奶笑咪咪地說:“小朋友,你的手可千萬不要碰我哦!因?yàn)槲視?huì)把你的小手刺流血!蔽艺f:“謝謝你,仙人掌奶奶!
在導(dǎo)游耐心地講解下,我們參觀完了整片園子。然后我們就在草坪坐下來休息。同學(xué)們紛紛把食物拿出來一起分享,你吃我的,我吃你的。多么的開心!
今天,是個(gè)令人難忘的日子。
游記植物作文 篇9
今天是我們學(xué)校春游的日子,一大早我就興奮的起了床,天空下著細(xì)細(xì)的春雨,讓我們想起“春雨貴如油,潤物細(xì)無聲”的詩句。
細(xì)雨沒有阻止全體師生踏青的腳步。抵達(dá)植物園后,我們隨著老師步行上山,沿途我看見了五顏六色的鮮花,它們正在點(diǎn)頭向我們微笑,像在告訴我們春天真美。高矮不一樣的仙人掌,也在列隊(duì)歡迎我們的到來。
到了山頂,我們留影合照,記錄下了這美好時(shí)刻。
午餐,我和同學(xué)們一起分享著互相帶來的食物,輕松愉快的'聊著天。午餐后,大家一起玩老鷹的游戲,快樂的笑容洋溢在我們每個(gè)人的臉上,我們盡情的玩耍著,歡快的笑聲直沖云霄。
不知不覺已到了回學(xué)校的時(shí)間,我和同學(xué)們依依不舍的揮手告別了植物園,隨老師踏上回程的汽車。
再見,植物園,明年春天我再來。