寫風景的作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫風景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫風景的作文 篇1
我們?nèi)ミ^最美麗的地方就是東湖。那里有高大的樹，可愛的小草。
春天，大樹像一位高的戰(zhàn)士挺立在地上，小草就像穿綠色衣服的小姑娘，小魚成群結(jié)對的在湖中游來游去，可我最喜歡的還是清澈見底的湖，因為那里可以劃船，釣魚，欣賞等等。每次我來到東湖就會心情舒暢，原來那里還有許多小花兒，真像個美麗的`大花園。
夏天，那里的樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。知了不停地叫著，好像是一位歌唱家在唱歌呢！我每次來到樹下都在聽知了“唱歌”呢！草地里的顏色變深了，還散發(fā)著淡淡的清香，有時我還會聞一聞 小草的香氣呢！湖里的小魚還會躍出水面，好像一位舞蹈家，游客還會欣賞它的舞姿呢！秋天大樹的葉子變黃了。飄到地上的落葉像是為人們鋪上了金色的地毯。
掉下來的落葉隨風舞動著，為人們表演；冬天樹上只剩下了枝桿，我有時會坐在樹旁看書。我最喜歡的就是這風景優(yōu)美的東湖了。
寫風景的作文 篇2
下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓，我站在窗戶邊往下看，院子的南邊有個美麗小花園。
正方形的小花園里五顏六色，有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇，有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形，還有的像玩電腦時用的鼠標。
花園的正中間有一個小亭子。小亭子上面有尖尖的頂，頂上有一個三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個頂角，像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白，是因為它們長時間經(jīng)過風吹雨打，油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子，柱子連接起四個石頭長椅，它們靜靜地躺在那里，時刻等待著來園子里游玩的人們坐下休息。
亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路，路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹，被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山，假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細下粗，葉子茂密，它的顏色有黃有綠，上淺下深，隨風擺動。遠遠的我，好像聽到了它們“沙沙”的說話聲，我真想跑下去聽聽它們在說些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹，它有著綠色的'樹冠，葉子不太稠密，沒有夏天那么茂盛，棕褐色的樹干直直的就像一位戴著軍帽的“隊長”�！瓣犻L”的腳下有一個紫色的花環(huán)，好像是隊長腳下的士兵一樣。
我的目光停滯了，陶醉在這樣的美景里，久久不愿離去。
寫風景的作文 篇3
人們總醉心于山水之間的風景，但在這華麗的風景之外你又是否會去留意生活中別的風景呢？
我們90后的這一代閑暇之余總熱衷于看電視、上網(wǎng)，有時候經(jīng)常會按捺不住內(nèi)心的激動，在電視機前感嘆道：哇塞！那個明星好帥�。⊙菁己冒舭�！也會在電腦面前驚嘆：哇！劉德華的一個電影能有幾億的.票房，他的一場演唱會就能賺幾千萬。其實，在這里我想說一句：華麗只是表面的！我們往往只看見他們最閃亮的一面，又有誰會去留意他辛勤拍練節(jié)目、在彩排時辛勤練歌的時候呢？
就拿現(xiàn)在走紅中國大江南北的玖月奇跡來說吧！王小海與王小瑋都來自遼寧，他們自從上星光大道摘得年度總冠軍之后便順水推舟的以一曲《紅色記憶》登上了所有音樂人夢寐以求的舞臺——維也納金色大廳，讓歐洲人領略了中國青年的藝術(shù)風采。之后他們又如魚得水的在北京舉辦了個人演唱會，獲得巨大成功。緊接著以一首風格新穎獨特的《青春舞曲》走上了XX年央視春晚的舞臺。XX年受春晚導演的邀請，以一曲《中國美》在零點鐘聲敲響之后在華麗的升降舞臺上隔空對唱讓觀眾領略了玖月奇跡的音樂實力。XX年他們又以一首風格豪邁、大氣的《中國范兒》登上了央視春晚的舞臺，讓觀眾對小海的唱功、小瑋的琴技嘆為觀止。其中，《中國美》、《中國范兒》分別被稱為“龍年第一曲”、“蛇年第一曲”。
然而他們一路走來、歷經(jīng)風雨，你又知道多少？記得王小瑋對btv文藝頻道的主持人說過，有一次她練琴一直練了一天都沒有吃飯，而且還閃了腰，導致一個月都不能動彈。這些“風景”你能在舞臺上看到多少呢？還有另一成員——王小海，他對主持人說他們剛來北京發(fā)展雙排鍵時，由于他沒有錢，冬天來了他想去買一雙棉拖鞋穿，最便宜的拖鞋是12元錢，他一共去了四次都沒敢買，最后他下定決心去買可春天已經(jīng)來了。還有他說他一天只吃6元錢的魚香肉絲，并且一天就只吃這一頓，這樣的生活他堅持了一個月。這樣的風景你能在舞臺上看到嗎？
當姚明在nba上打球?qū)彝秾疫M時，你也許會驚嘆：哇塞！好帥��！當他去資助貧困山區(qū)時你或許又會驚嘆：哇！好有錢��！而當姚明起早貪黑的在球場上訓練、在太陽底下?lián)]汗如雨的奮斗時，這些“風景”，你能在球場上看到嗎？
也許我往往只留意眼前華麗的風景，卻不知道遠處還有別的風景等我們?nèi)W習、去留意、去沉思、去遐想、去挖掘……
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