快樂(lè)時(shí)刻作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)時(shí)刻作文1
在我的小學(xué)生活中，有許許多多使人快樂(lè)的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學(xué)中快樂(lè)的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定：班里同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，能當(dāng)一次班長(zhǎng)，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此，同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。
可我過(guò)生日的那一天卻懊腦極了。原來(lái)，我10歲生日恰恰是在星期天，同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當(dāng)班長(zhǎng)了。整個(gè)星期天，我都悶悶不樂(lè)。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風(fēng)，手里拿著一個(gè)精美的.盒子走上了講臺(tái)。“哦，又有同學(xué)過(guò)生日了？”我猜測(cè)著。”同學(xué)們！”羅老師開(kāi)口了：“昨天是方志軍同學(xué)的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補(bǔ)上，好不好？”好！”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽(tīng)，高興極了，心好像要跳出來(lái)似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我兩手不停地拍著，想站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝�！�
“方志軍，請(qǐng)上臺(tái)�！绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來(lái)，迅速地跑上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，心情激動(dòng)極了，我真想變成一只小鳥(niǎo)飛到世界各地，敘說(shuō)羅老師對(duì)我的關(guān)心。窗外的白楊樹(shù)被風(fēng)吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí)，同學(xué)們唱起了<<生日歌>>，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺(tái)上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤(rùn)了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“回首昨天，應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)該倍加珍惜；展望明天，應(yīng)該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈(zèng)言�！傲_老師，謝謝您！”
這快樂(lè)的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
快樂(lè)時(shí)刻作文2
周日，我、媽媽和外婆去了銀泰城。我們先去了永輝超市。然后，我們?nèi)チ算y泰城的麥當(dāng)勞吃中飯。
我們先買了麥旋風(fēng)和二個(gè)甜筒。媽媽給我了八十元說(shuō)：“去買一盒趣麥雞盒”。我走到了收銀臺(tái)排隊(duì)，輪到我了，收銀員說(shuō)：“小朋友，你要什么？”我說(shuō)：“我一要一盒趣麥雞盒。”然后，我端到了我們的桌子上，我迫不及待打開(kāi)了雞盒。我嘗了一口，居然是辣的！幸好，趣麥雞盒送可樂(lè)，我趕緊打開(kāi)可樂(lè)喝。媽媽又給我錢說(shuō)：“去買開(kāi)心樂(lè)園餐。”我又去了收銀臺(tái)排隊(duì)，輪到我了，那位收銀員說(shuō)：“小朋友，你要什么東西。”我說(shuō)：“我要開(kāi)心樂(lè)園餐的`薯?xiàng)l、雞塊和礦泉水�！笔浙y員還給我了一個(gè)玩具，我把開(kāi)心樂(lè)園餐端到我們的桌子上吃。
然后，我們坐公車去小舅公家，因?yàn)樾【似�、外�?guó)人、阿姨和小寶寶要從北京回來(lái)。媽媽、外婆和小舅公在整理東西。我在玩玩具，過(guò)了一會(huì)兒，我回家了，我很開(kāi)心。星期六晚上是快樂(lè)的晚上，因?yàn)椴挥米鲎鳂I(yè)，可以到外面玩，今天我們就去了銀泰城，嘿，別提有多高興了。
晚上，我們一進(jìn)入銀泰城就看見(jiàn)許許多多的人，媽媽不高興地說(shuō)：“你們瞧，周六晚上就是人多。早知道就去聯(lián)華了。”“聯(lián)華還不是一個(gè)樣。”我嘟著嘴說(shuō)。雖然一開(kāi)始因?yàn)槿颂喽婚_(kāi)心，但過(guò)了一會(huì)兒，我們就樂(lè)在其中了，爸爸帶我們?nèi)チ隧敇�，在頂樓有個(gè)攀巖基地，我們仰望工作人員攀登上去，都替他捏了把汗，只見(jiàn)他非常靈活地踩著石頭忽上忽下，爬到了頂上，然后一躍而下，太精彩了！
接著我們又來(lái)到了四樓，那里有一片空曠的地方，地上竟然有好多會(huì)飛的蟲(chóng)子，這下引起的我弟弟的興趣，接下來(lái)的事情可想而知，他和蟲(chóng)子來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，蟲(chóng)子飛到哪里，他就跟到哪里，然后踩、踩、踩，直到把它們都踩死，他樂(lè)得哈哈大笑。
銀泰除了玩的地方，還有很多好吃的店，媽媽買了一些小點(diǎn)心給我們吃，有草糊、蛋糕、還有我的最愛(ài)——冰激凌。我們邊吃邊玩，真是快樂(lè)的一晚。
快樂(lè)時(shí)刻作文3
暑期生活豐盈充實(shí)，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業(yè)打交道，鐵打的金剛也會(huì)被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招，使得枯燥的學(xué)習(xí)中，增加了許多樂(lè)趣。
每當(dāng)我寫完所有的作業(yè)時(shí)，就馬上，立馬，飛一樣的.飛奔去外婆家，因?yàn)槟抢镉形易钕雽W(xué)的——騎自行車。
不知為什么，每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車時(shí)，心里總是癢癢的，可我老爸又不幫我買自行車，沒(méi)法了，只有向老姐“請(qǐng)教請(qǐng)教”。
我和姐姐來(lái)到門前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏著踏板，顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架，對(duì)我說(shuō)；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)就要摔跤了，這時(shí)，姐姐又說(shuō)；“車子往哪倒，你就將龍頭移往它想反的方向，但你的身體還是要直。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)難控制，但慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了�！蔽艺罩憬憬痰姆椒T，可我每次都將龍頭使勁一移，結(jié)果姐姐一下子沒(méi)扶住，我就摔了一個(gè)“狗屎”，我就感覺(jué)膝蓋上有點(diǎn)痛，同時(shí)感覺(jué)我的雙腳也有點(diǎn)痛，我脫下鞋子一看，哇！原來(lái)我的雙腳都被磨破皮，流血了，姐姐心疼地看著我說(shuō)：“看你，邊說(shuō)邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來(lái)，不能用力移龍頭，輕輕地移一下就可以了，你還繼續(xù)騎嗎？”我堅(jiān)毅地說(shuō)：“騎”！就這樣大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，騎著騎著，我感覺(jué)我好像有點(diǎn)不平衡，失去了重心似的，一回頭，原來(lái)姐姐沒(méi)扶我了，我心里一慌，車子又搖晃起來(lái)了。我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng)，再?gòu)男拟鶑V場(chǎng)騎了回來(lái)，當(dāng)我那時(shí)騎在自行車上兜風(fēng)時(shí)，心里真是好快活，好開(kāi)心。
有志者，事竟成，功夫不負(fù)有心人。其實(shí)堅(jiān)持也是一種快樂(lè)，但堅(jiān)持將這件事做好了之后，心中更開(kāi)心快樂(lè)呢。
快樂(lè)時(shí)刻作文4
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè)響遍了整個(gè)操場(chǎng)。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大自然中去親自體驗(yàn)生活的樂(lè)趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老師告訴我們要去野炊，同學(xué)們蹦得三尺高，別提有多高興。因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有自己做主做個(gè)飯，我們一定要大顯身手，讓今天我們來(lái)做主。
同學(xué)們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備材料，一切都萬(wàn)事俱備之后，我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽(yáng)光照耀下，花兒艷得醉人，草兒綠得鮮亮……鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫過(guò)不停。一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——桃花山下的一片小樹(shù)林。到了那兒，同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明確，配合默契，都干得熱火朝天，其樂(lè)融融。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們這些生長(zhǎng)在溫室里的花朵，肯定會(huì)遇到困難，你們得自己想辦法�！蔽覀兟�(tīng)了，驕傲得說(shuō)：“老師，你等著瞧吧。”我們個(gè)個(gè)都干勁十足，都想在老師面前露一手。我們開(kāi)始做菜了，我們的大廚——小名，使出了他的看家本領(lǐng)。只見(jiàn)他把油倒進(jìn)鍋里，將準(zhǔn)備好的菜倒入鍋里，鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來(lái)回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了點(diǎn)作料，攪拌均勻，就放進(jìn)盤子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣，一會(huì)工夫，“桌子”上擺滿了香噴噴的菜，讒得我們直流口水。再看小強(qiáng)他們的飯，也散發(fā)出誘人的香味�！肮�、、、”一陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是負(fù)責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了，把同學(xué)們笑得前俯后仰的'。笑過(guò)之后，同學(xué)們開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了，心里美滋滋的。我們請(qǐng)來(lái)老師嘗嘗，她豎起了大拇指。我們吃得更開(kāi)心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組，大家嬉戲追逐，真是一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、向上的集體。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次野炊，這快樂(lè)的時(shí)刻，這和諧的時(shí)刻，將永駐我心，這將會(huì)給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
快樂(lè)時(shí)刻作文5
小伙伴們，你們玩過(guò)老鷹捉小雞的游戲嗎？那可是一個(gè)十分有趣好玩的游戲哦，前幾天我們就玩了一次。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)我們班的女同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲。我就想：反正作業(yè)已經(jīng)做玩了，現(xiàn)在又沒(méi)有事做，就和她們玩吧！然后，我就說(shuō)“我也玩！”她們答應(yīng)了．于是我就加入到了游戲中．農(nóng)艷媚當(dāng)老鷹，蘇昱華當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞。“老鷹”先問(wèn)我們吃什么，“老鷹”就把東西給了我們。“母雞”就問(wèn)“老鷹”吃什么，“老鷹”就說(shuō)要吃小雞，“母雞”不給，“老鷹”就朝我們這邊撲了過(guò)來(lái)。我們拿住別人的衣服，跑過(guò)這邊又跑過(guò)那邊．“老鷹”也是這樣�！袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了我們幸虧我們捂住了耳朵，“老鷹”才不到我們．我們趁“老鷹”走了，就又抓住了“母雞”的衣服，就這樣反復(fù)了好幾次。“老鷹”見(jiàn)還是抓不到我們，就生氣了，“老鷹”就怒目圓睜惡狠狠地朝我們撲了過(guò)來(lái)．但好是抓不到我們．我們看見(jiàn)“老鷹”的樣子很好笑就哈哈大笑起來(lái)．“老鷹”趁我們不注意就撲過(guò)來(lái)了，幸虧我機(jī)靈發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的詭計(jì)。就大聲的.說(shuō)：“‘老鷹’來(lái)了！快跑�。 薄靶‰u”們才捂住了耳朵．“老鷹”真是聰明反被聰明誤��！她的詭計(jì)還是被我識(shí)破了．然后，“母雞”就讓我們?nèi)课孀《浜米屗プ贰袄销棥�。“母雞”追啊追終于抓到了“老鷹”。
這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)了，她仿佛在為我們抓到了“老鷹”而歡呼呢！我們啊，就抓著“老鷹”回家吃“鷹肉”咯。
是吧，老鷹抓小雞的游戲好玩吧！有時(shí)間你們也來(lái)玩一次吧。?
快樂(lè)時(shí)刻作文6
今天是我快樂(lè)了的一天。因?yàn)榘职謰寢尫偶僭诩遗阄摇?/p>
“丁鈴鈴”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我被這個(gè)小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把媽媽給吵醒了。我以為她會(huì)怪我，沒(méi)想到非但沒(méi)怪我，還叫我打開(kāi)電視。我吼道：“大清早看什么電視！”媽媽隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)：“你幫我打開(kāi)電視，給你兩包薯片�！蔽揖驮趮寢尩氖澄锏恼T惑下，高高興興地去開(kāi)電視，還把遙控器藏在自己的房間的一個(gè)秘密角落里。然后，飛快的拿了兩包薯片坐在沙發(fā)上一邊吃一邊看。打開(kāi)薯片時(shí) 道：“咦，這是怎么搞的`，怎么變成卡通劇場(chǎng)《多啦A夢(mèng)》了。”我裝作不知道地問(wèn)。媽媽也是一臉疑惑，我卻在心里暗暗地笑，因?yàn)檫@是我最喜歡的卡通之一。
“你們這么早起床呀�！卑职稚熘鴳醒叱鰜�(lái)說(shuō)。剎那間，我想到一個(gè)好注意�！鞍职郑叶亲雍灭I。”爸爸說(shuō)：“早晨在房間聽(tīng)見(jiàn)你吃薯片的聲音，剛剛才停了下來(lái)，這么快就肚子餓了？”我調(diào)皮地說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)，一會(huì)兒就消化了�！卑职帜筒贿^(guò)，問(wèn)：“那你還要吃什么？”“我要去酒樓喝茶吃點(diǎn)心�！薄澳钦l(shuí)付錢？”“我付。” “你有錢嗎？”“有，因?yàn)槲覂?chǔ)存了好幾個(gè)月的壓歲錢嘛�！薄昂茫瑩Q完衣服和整理好東西立刻去�！边^(guò)一會(huì)，爸爸媽媽弄好了，我們立刻出發(fā)。
“吱—”來(lái)到了酒樓，我心奮不已。走進(jìn)酒樓，一坐下就對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“要叉燒包、燒賣、蝦餃和流沙包等等。我肚子太餓了。點(diǎn)心還沒(méi)上，聞到香味就已經(jīng)垂涎三尺。不一會(huì)兒，我就吃到香噴噴的點(diǎn)心，過(guò)了沒(méi)多久，全部點(diǎn)心都吃掉。
爸爸媽媽看著我的樣子也高興起來(lái)。
今天我多么快樂(lè)啊！
快樂(lè)時(shí)刻作文7
快樂(lè)，是一種情感，也許只是一張?jiān)嚲恚灰苍S只是一句好評(píng)；也許只是一個(gè)電話……快樂(lè)，是擁有一個(gè)好友，是……
“��！今天作業(yè)好多�。 蔽覠o(wú)助地望著藍(lán)天，一切還是這么平靜，但是那堆得似山一般的作業(yè)打破了美好。為什么啊！周五就不能放松放松嘛。我一邊抄著備忘錄，一邊不耐煩地小聲嘀咕。
“多美的烈日�。 蔽铱嘈χ�，“曬得我一身汗！”我抹著汗，一個(gè)恐怖的周五就這樣“折磨”著我。我一邊忙著擦汗，一邊想著。我是不是忘了什么重要的東西？是什么呢？
走到了站臺(tái)上，看見(jiàn)一群人圍著在買花。��！對(duì)了！今天是三八婦女節(jié)！也給媽媽買件禮物吧，我頂著烈日排起了長(zhǎng)龍。等我一回過(guò)神，70路已經(jīng)緩緩開(kāi)來(lái)。是買還是乘車？買了，車就開(kāi)走了。不買，下車就是我家，周圍沒(méi)店，就沒(méi)有禮物給媽媽了。最后我決定還是留下來(lái)。為了讓我好受些，我特意不往那兒瞟，說(shuō)怪也真怪，讓車走吧，它給我停著；不讓它走吧，開(kāi)得也真快，著感受真讓人不爽。算了，眼不見(jiàn)為凈。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“歲月”之后，我終于到了家。拿著五枝含苞待放的玫瑰哈，媽媽還沒(méi)回來(lái)呢。等我剛關(guān)上門，“叮咚”一聲，媽媽就來(lái)了。真是前腳一個(gè)后腳一個(gè)��！淡定，淡定�！案墒裁茨�？偷偷摸摸的'？”“你猜呀，嘻嘻，三八節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，我就從身后拿出了五朵
含苞待放的玫瑰�？粗鴭寢屇菧剀暗男θ荨�
“真是一個(gè)好孩子！你的好成績(jī)才是給媽媽的最好禮物！”聽(tīng)了這話，我仿佛覺(jué)得我是全世界最幸福快樂(lè)的孩子。這一時(shí)刻，時(shí)間已經(jīng)定住了，“咔嚓”一聲，爸爸從書(shū)房走了出來(lái)，拍下了一張幸福、快樂(lè)的照片。
快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)擁抱，一張賀卡，或是一朵鮮花，快樂(lè)便會(huì)自己蹦出來(lái)。
快樂(lè)時(shí)刻作文8
我夢(mèng)想著他日走出國(guó)門，走在柏林的林蔭大道上，坐在威尼斯的小艇內(nèi)，站在埃及的金字塔前，擁抱著風(fēng)和日麗的夏威夷海灘，欣賞著巴西的桑巴足球……但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些遙遠(yuǎn)，而且對(duì)于我一個(gè)愛(ài)好驚險(xiǎn)刺激的中國(guó)男孩來(lái)講也有些太過(guò)于平淡而無(wú)聊了。
針對(duì)“快樂(lè)”一詞，我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開(kāi)心、高興上，只要一個(gè)字“爽”就可以敲開(kāi)快樂(lè)的大門。
特寫快樂(lè)：驚險(xiǎn)—太白山索道驚險(xiǎn)記
那是晚秋時(shí)節(jié)，太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的'過(guò)渡，就已經(jīng)飄散開(kāi)許多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情，引誘著我上了“賊船”。
臨近山頂，一片沸騰，紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了許多，底下是水流，在仰視著上面的人群�？磥�(lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車，一種不祥之感涌上心頭，一種無(wú)以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)……
咚！正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚，怎么不走了，天哪，竟然壞了。纜車內(nèi)的我們目瞪口呆的互相張望，纜車中與纜車中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭：我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走，讓我再喝一瓶雪碧，讓我再看一分鐘電視……確實(shí)，我很怕死，很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻，我真正體會(huì)到了生命的可貴，知道了生命對(duì)一個(gè)人的重要。
就那樣，我們?cè)诳罩惺幯绞帲瑩u呀搖。纜車裝載著我們懸掛在纜繩上，仿佛那是我生存的唯一寄托。不！是所有人的……
大約十五分鐘后，危險(xiǎn)解除了，懸在最中間的我們也乘著纜車一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼，也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來(lái)臨，緊張已過(guò)，就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。
現(xiàn)在想起來(lái)，緊張之外添加點(diǎn)兒恐懼。不過(guò)這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣�，我們�(yōu)轶@險(xiǎn)而樂(lè)，一個(gè)字“爽”。
快樂(lè)時(shí)刻作文9
此次，我代表甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)參加甌海區(qū)體育節(jié)中小學(xué)生棋類比賽—中國(guó)象棋，在眾多對(duì)手中，我記憶最深的有這樣一位對(duì)手，只見(jiàn)對(duì)方面容清秀，一對(duì)眉毛掛在水靈靈的眼睛上，一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。我不禁看呆了。聽(tīng)見(jiàn)了一聲“開(kāi)賽”，我執(zhí)紅棋一馬當(dāng)先，立即擺上了我的看家本領(lǐng)：雙車守河。對(duì)方也不甘示弱，擺上了他的絕招：急進(jìn)中兵。見(jiàn)此陣型，我暗暗一笑，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，立馬將車壓在馬上。對(duì)方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。
我心想：嘻嘻，我看你怎么辦，看你怎么保護(hù)你這雙馬。我不禁笑出了絲絲“哈哈”的聲音，因?yàn)槲覉?jiān)信我即將走向勝利。
然而，我不想發(fā)生的偏偏發(fā)生了，對(duì)方想出了方法：他并沒(méi)有管自己的雙馬，而是將車移到了我的河口。這小小的舉動(dòng)引發(fā)了我大大的思考，對(duì)方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢，不吃白不吃，我出動(dòng)雙車和馬，很快就將這個(gè)雙馬“大軍”給吃進(jìn)了肚子，我突然發(fā)現(xiàn)棋盤如同戰(zhàn)場(chǎng)，到處都是硝煙，到處都是遺棄的后器，到處都是敵軍軍隊(duì)的尸體，血流成河，兵器和烈火遍地都是，令人躍起絲絲悲傷之情。
對(duì)方突然一笑，讓炮狠狠地打了我一炮，并和車合并在一起直沖我總部，我如果再無(wú)動(dòng)于衷的話，我將敗在他手下，然而對(duì)方這一招，我不知道怎么應(yīng)對(duì)，趁對(duì)方在和他同學(xué)玩耍之際，我進(jìn)入了沉思。此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上冒著冰冷無(wú)情的`汗水。
突然，我想到了白楊樹(shù)：不軟弱，堅(jiān)強(qiáng)。讓我恢復(fù)對(duì)自己的希望。再次對(duì)對(duì)方發(fā)起了攻擊。三十多個(gè)回合下來(lái)，對(duì)方終于被我的雙馬殺得只能認(rèn)輸，我勝利了。
我快樂(lè)極了!我快樂(lè)極了!
是白楊樹(shù)給了我勝利的力量，它讓我懂得：任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
勝利的時(shí)刻，快樂(lè)的時(shí)刻，它使我懂得：人生，不能軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇見(jiàn)難題時(shí)，我們千萬(wàn)不要向困難低頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
快樂(lè)時(shí)刻作文10
大課間活動(dòng)的音樂(lè)聲響了，孩子們歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)上，盡情的玩著。你瞧正有一群孩子在高呼著加油！仔細(xì)一看，哦，他們排成男女兩列縱隊(duì)在快樂(lè)的高呼加油，再往前看，男女隊(duì)分別有一個(gè)孩子在用盡渾身的力向前沖刺著為自己所在的小組爭(zhēng)光呢！等跑到對(duì)面橫線再轉(zhuǎn)身回來(lái)拍一下下一位孩子的手，下一個(gè)孩子就繼續(xù)跑。又有兩個(gè)孩子出場(chǎng)了，起先男生稍稍領(lǐng)先，突然意外的事發(fā)生了：跑到接近對(duì)面橫線的男生，鞋子竟然不聽(tīng)他話了，也或許是他的鞋想展示自己的風(fēng)采，讓人看看自己有多漂亮，有多優(yōu)秀，竟然獨(dú)自跑了出去。是啊，鞋也想為男孩爭(zhēng)光，很積極，擅自主張先跑了起來(lái)�？墒切瑳](méi)長(zhǎng)腿啊，腿在男孩身上啊！它的自作主張卻讓男孩著急得滿頭大汗。男孩焦急地找到鞋子，手忙腳亂的在穿著鞋，小臉漲得通紅，頭上滲出了細(xì)密的汗珠。這邊女生組的可樂(lè)了：可以領(lǐng)先了；同一組的男孩子們也為跑脫了鞋的男孩著急，甚至有點(diǎn)責(zé)怪他鞋子脫了就不要再去穿了，反正這跑道是松軟的塑膠��！可孩子一時(shí)心急哪想得到啊！只顧得找到鞋子穿好再繼續(xù)跑。越是心急鞋子還越不聽(tīng)話，還在地上打著轉(zhuǎn)，孩子頭上汗水浸濕了頭發(fā)，手腳已開(kāi)始微微發(fā)抖，心里在狠狠地罵著：你這該死的鞋，你拖了我的.后腿。終于穿好鞋繼續(xù)跑，雖然慢了一拍，但孩子們的熱情沒(méi)減，加油聲繼續(xù)著。
雖然鞋子拖了這個(gè)男孩及他們這個(gè)組的后腿，但孩子們的快樂(lè)是最真的，結(jié)果好壞不重要，重要的是你是否經(jīng)歷過(guò)這激烈的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。經(jīng)歷是一種財(cái)富，只有在這樣的經(jīng)歷中才能真正有所收獲，也只有這樣的經(jīng)歷才能讓一個(gè)人很好的成長(zhǎng)。所謂吃一塹長(zhǎng)一智，相信在以后再有碰到意外情況就相對(duì)于一路平坦的人有更好的見(jiàn)地。
快樂(lè)時(shí)刻作文11
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
這一天中午，我提著買好的裝飾品飛奔學(xué)校。來(lái)到教室之后，我和沈雨婷幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始跟教室化起了妝，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，教室被我們這些化妝師打扮得花枝招展了。
廣播唱起了歡快的歌曲。上課了，同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等候彭老師的安排。接著門外走來(lái)一位笑瞇瞇的大美女——彭老師！彭老師說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”教室里響起了雷鳴般的'掌聲。我望了望同學(xué)們，都興奮不已。
三位主持人上場(chǎng)了，他（她）們是龔云濤、文佳穎、何仔歆，這幾位同學(xué)可大方了，在講開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候，三位同學(xué)用微笑面對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！”掌聲再次響起。
第一個(gè)小組上場(chǎng)的是周瑾瑜小組，但是由于第一個(gè)同學(xué)表演的不好，所以導(dǎo)致了最后一個(gè)人猜詞，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，垂頭喪氣地走向位置坐好。第二個(gè)小組是韋紅嘉 小組，這個(gè)小組可厲害了，表演得十分到位，所以答對(duì)了，有獎(jiǎng)勵(lì)，我站起來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品給韋紅嘉這個(gè)小組時(shí)，四位同學(xué)都伸出手來(lái)迫不及待地向我要獎(jiǎng)品呢？時(shí)間過(guò)得 如此飛快。
該輪到我們小組上場(chǎng)了，首先我是抽紙條的，我抽到的紙條是1號(hào)，打一體育名稱——跳繩，我用一個(gè)動(dòng)作來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ)，把手?jǐn)[在肚子旁邊，用手甩了幾 下，跳了起來(lái)，然后秦暢也模仿了這個(gè)動(dòng)作，模仿得很好，接著又是陸靖國(guó)表演，他表演的十分棒，最后楊宇航也猜出了這個(gè)詞語(yǔ)——跳繩！我們組答對(duì)了，同學(xué)們 熱烈地為我們鼓掌。我非常高興，叫了一聲——“耶”！因?yàn)槲沂浅楠?jiǎng)?wù)�，所以最重要的還是我比的動(dòng)作……
六一兒童節(jié)是一年只有一次的，也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。在這里，讓我們一起跟這次的六一兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)吧！
快樂(lè)時(shí)刻作文12
在生活的歷程中，我們每個(gè)人都少不了快樂(lè)，快樂(lè)是我們每個(gè)人皆有的一種情緒感受，快樂(lè)在我們身邊到處都有過(guò)，現(xiàn)在，讓我們一起談?wù)勎覀兊目鞓?lè)時(shí)刻吧！
那是一個(gè)休閑的星期天，我的爸爸，媽媽等人都在家，這是一個(gè)多麼好的氣氛呀！一家人都坐在沙發(fā)上，談?wù)勗捬�，看看電視呀，等，這都不是我們最想要做的。一句話打動(dòng)了我家的整呵氣氛，我們來(lái)個(gè)比賽，怎么樣？我正在宣布著。而在我什后的‘調(diào)皮大王’弟弟卻用響亮的.尖聲說(shuō)：‘好呀！’我們就來(lái)個(gè)猜字比賽，這好吧！’爸媽見(jiàn)了滿臉微笑著說(shuō)：‘來(lái)就開(kāi)，反正閑著沒(méi)事做。’于是，爸爸就安排：媽媽當(dāng)評(píng)委，弟弟當(dāng)人員，爺爺奶奶也當(dāng)人員，我當(dāng)評(píng)證人，而老爸，他當(dāng)什么好呢？嘻！就主持人好了。現(xiàn)在，整個(gè)場(chǎng)面都熱鬧起來(lái)了，主持人爸爸高聲宣布：‘現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始，第一個(gè)猜字題是：十各。就這兩個(gè)字猜一個(gè)字。’弟弟馬上舉手，說(shuō)：‘是備字�！职中χf(shuō)：‘這個(gè)答案是……停了一下，接著說(shuō)：‘正確了�！藭r(shí)，大家都笑了起來(lái)，房子都被整個(gè)氣氛感染。現(xiàn)在第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了，你們可要做好心理準(zhǔn)備，這可沒(méi)那么容易了，問(wèn)題是‘一白王，猜一個(gè)地位的代稱。’爸爸帶著嚴(yán)肅的口氣脫口而出。這次又到我顯示了，我飛快地舉著手，這答案脫口而出：‘皇’爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō)：‘此答案是錯(cuò)的�！@嚇我一跳，怎么會(huì)冒出這樣的事，爸爸接著說(shuō)：‘錯(cuò)才怪�！蠹业男β曉俅雾懥疗饋�(lái)，奶奶便插上幾句：‘你這個(gè)主持人，可把我們鬧急啦�！又谌巍�
在這次比賽中我獲得了第一，媽媽獲得最后，弟弟獲得了第三，哥哥獲得第二，他的總表現(xiàn)很好。當(dāng)我們發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)全家人的笑聲又從屋里響放屋外，至于空中，城外……
快樂(lè)時(shí)刻作文13
快樂(lè)是的事不能每天都有，但心中蘊(yùn)藏片刻的回憶，就仍然能體會(huì)曾有過(guò)的興奮與激動(dòng)，能品味到那種來(lái)自于內(nèi)心油然而生的情感滋味!
生活于車水馬龍中，汽車川流不息的世界里的人，適應(yīng)著現(xiàn)代社會(huì)的`快節(jié)奏，倘若在那些自認(rèn)為偏僻的鄉(xiāng)村的田野去暢游一番，就會(huì)感到一種名叫自由所給予的享受，
我曾和小伙伴們?cè)谝粋�(gè)周末去一個(gè)人跡罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探險(xiǎn)活動(dòng)中，我學(xué)到了不少書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)，走了我以前從沒(méi)走過(guò)的路!
在路上，我們走在一條狹窄的天梗上，田埂很窄最多只可以容納一人走，而且有土包，行走很不方便，因?yàn)榍疤煜铝擞�，雨水積在凹陷里，不注意就會(huì)摔踩滑，摔倒…
呀!有毛豆!聽(tīng)小寧一喊，大家迫不及待地往前趕。哎喲!指聽(tīng)見(jiàn)小寧一聲慘叫，發(fā)生可一幕我們都不想看見(jiàn)的，小寧摔倒了，幸好小寧反應(yīng)快，他用手撐住身體，沒(méi)把身上弄臟。到小寧說(shuō)的那個(gè)有毛豆的地方田邊的邊沿上。幾個(gè)人都爭(zhēng)著摘大粒的，“搶啊”!隨著我的一聲大喊，你抓一把我扔一顆的…完全跟打仗似的!什么也不顧，衣服臟了，滿身是泥!累了，本來(lái)說(shuō)是抓螃蟹的，現(xiàn)在卻變成了“毛豆大戰(zhàn)”此時(shí)的我們已經(jīng)疲憊不堪，大家一會(huì)就得像螃蟹一樣慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…
在回去的途中，欣賞著美景，談天說(shuō)地，我一下子覺(jué)得這種被我媽媽說(shuō)成“野猴子”似的游戲，“不務(wù)正業(yè)”是多么快樂(lè)!
因?yàn)槲腋杏X(jué)到了自由自在，不受拘束的快樂(lè)，我想如果有時(shí)間，一定還會(huì)來(lái)，還做一次快樂(lè)的“野猴子”!
快樂(lè)時(shí)刻作文14
開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快，而且可以感染你周圍的人門，使他們也覺(jué)得生活充滿了和諧與光明。
——羅蘭
在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂(lè)，美一刻都幸福溫馨�；貞浲�，使我對(duì)兒時(shí)的記憶更加清晰......
難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢里...難忘，在那一望無(wú)際的田野...
可現(xiàn)在，我已是一個(gè)知人情事故，懂事，能辨別社會(huì)美與丑的一個(gè)剛剛步入青少年的一個(gè)“孩子”�？傆X(jué)的在這新空氣不適應(yīng)，像到了一個(gè)沒(méi)有笑容的地方，在這個(gè)地方我永遠(yuǎn)都找不到快樂(lè)。在我快要對(duì)這里失去信心的時(shí)候，我意外的找到了快樂(lè)——
我的十二歲生日到了，本以為這次生日會(huì)很無(wú)趣，但一次次的意外不得不讓我承認(rèn)，我的生日是快樂(lè)的。
我的生日與眾不同！我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的.生日，忙的上氣不接下氣(因?yàn)樗麄兠χo親戚朋友聯(lián)系）。在沒(méi)有下決定之前，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的生日慶典在鄉(xiāng)下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。
我的生日在鄉(xiāng)下舉行我很高興，但我又擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)不會(huì)去，因?yàn)樗麄円宦?tīng)是鄉(xiāng)下一定會(huì)不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過(guò)生日，我特別感動(dòng)。
生日結(jié)束了，我與我的好朋友一起去玩......
一天結(jié)束了，我覺(jué)得特別快樂(lè)。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個(gè)快樂(lè)，這也許是它（新環(huán)境）給我的生日禮物吧！
我喜歡這里，我新的開(kāi)始！
快樂(lè)時(shí)刻作文15
我一直是一個(gè)循規(guī)蹈矩的女孩。從未想過(guò)自己回去干摘樹(shù)上的果子這樣的淘氣事。
幾星期前，李倩要去摘桑葉，邀我和惠文靜同去，最終經(jīng)不住她的死纏硬磨，只得陪她同去。到了林學(xué)院的門球場(chǎng)，只見(jiàn)球場(chǎng)旁有幾棵大樹(shù)。李倩好像是來(lái)過(guò)多回了，因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)過(guò)蠶。李倩指指其中一棵較小的樹(shù)說(shuō)：“就是這棵�！闭f(shuō)完便動(dòng)手采摘著一片片翡翠似的桑葉，話都不多說(shuō)。不一會(huì)兒，塑料袋里就鋪滿了一層汪綠的桑葉。這時(shí)，李倩抬頭端詳著什么，接著就欣喜而又興奮地大聲叫：“哎呀！我剛看見(jiàn)幾顆桑葚了，有這么大，紫紅紫紅的！”她連比帶畫，似乎有著說(shuō)不出的得意。
我一下精神起來(lái)，可多少帶點(diǎn)兒遲疑：我從來(lái)沒(méi)摘過(guò)桑葚，而且樹(shù)又高，怎么摘��？爬上樹(shù)去摘嗎？只有那些淘氣的男生才爬樹(shù)去摘呢！可容不得我多想，李倩已經(jīng)指手畫腳地指揮開(kāi)了，并示意讓我從門球場(chǎng)的圍欄空兒中鉆進(jìn)去。為什么不走門呢？我?guī)е苫笙蜷T那邊望去。好家伙！一排老人坐在門口，正在觀看一場(chǎng)激烈的比賽呢！我可不敢等進(jìn)去后，被老人們教訓(xùn)一頓。不過(guò)由于我太貪吃了，只得硬著頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄桿之間的空兒站了進(jìn)去。我的心終于落地了，一轉(zhuǎn)身，看到的這幕景象可把我嚇得不輕：李倩翻到圍欄上，慢慢地站起來(lái)，抱住了身旁的電線桿。這時(shí)她正嚷嚷著要一根樹(shù)枝。我把樹(shù)枝遞給李倩時(shí)，心里暗暗想：還有這么淘氣的女孩！每當(dāng)李倩用樹(shù)枝把桑葚打下來(lái)時(shí)，我和惠文靜便滿地找桑葚。我一會(huì)兒幫李倩拉樹(shù)枝，一會(huì)兒跳上跳下地夠桑葚，一會(huì)兒還要從李倩折彎的`樹(shù)枝上摘果子，忙得不可開(kāi)交。
有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過(guò)我的手背和胳膊，又粗又硬的樹(shù)枝一次又一次扎著我的手。等到摘得差不多時(shí)，我的手臂和手上，都是一道道的紅印子，還有可惡的小蟲(chóng)子咬的小紅包，火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下，灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。
當(dāng)我們品嘗著勝利的果實(shí)時(shí)，覺(jué)得口中的果子是那么甜，這股甜味兒一直滲到了我的心里……。