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感恩節(jié)日記

時間:2024-10-15 15:04:44 日記 我要投稿

精選感恩節(jié)日記模板集錦6篇

  一天終于結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)日記6篇,希望對大家有所幫助。

精選感恩節(jié)日記模板集錦6篇

感恩節(jié)日記 篇1

  多夢寒冷的一夜,多久沒有穿著毛衣睡覺了……美國人好像都不怕冷,也許是因為飲食習(xí)慣的不同,他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物,所以御寒能力很強……在學(xué)校里,冬天也經(jīng)?吹街怀龆萄澋膶W(xué)生,而在這個家里,大家都是不穿拖鞋的……感覺,很特別……

  7點鐘爬起來,嘗試著打電話,還是打不出去,不過,偶爾可以通過無線的方式撥通曉明的電話,她是我現(xiàn)在唯一可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的'現(xiàn)狀如何……

  洗漱完畢,來到廚房,看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠的想要幫忙,看著她在做派和蛋糕,沒有任何油煙,卻有甜甜的香氣……要做兩個派,申請和女主人一起做,希望可以親自體驗傳統(tǒng)美國人的生活……

  做派的過程中,再次體驗到美國人的嚴謹,刀,至少有二十多把不同型號的,衡量面粉的小勺子也有十多個不同計量單位的……更有意思的是,如果是1/2勺的,一定有一個單獨的小勺子衡量,而不是象我們那樣差不多就可以了……

  為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐,女主人告訴我,如果餓了,可以吃些水果充饑,可聞著烤箱里甜甜的派的味道,很想嘗嘗自己做的派……

  美國人的生活中,好像沒有如國內(nèi)那般定時的一天三餐,做飯也沒有我們那么多復(fù)雜的工序,就如做派

  派,女主人呢只是拿出了一個單子,上邊清晰的寫著做派的步驟,只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一,吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品,簡單、單一,對于我們這些習(xí)慣了煎炒烹炸的中國人來說,估計這樣的食品是無法滿足我們多變的口味的……由此可見,美國人喜歡吃中國菜是有據(jù)可循的……

感恩節(jié)日記 篇2

  今天是感恩節(jié),平時都是媽媽幫我洗腳,今天我要幫媽媽洗腳。

  晚上我很快的吃完晚飯,我對媽媽說:媽媽,您辛苦啦,今天我想幫您洗一次腳。媽媽說:好孩子,真乖!

  我把媽媽請到沙發(fā)上坐好,然后去打了一盆熱水,試了試水溫,幫媽媽脫下襪子,我小心翼翼的把媽媽的腳放進水盆里,幫媽媽洗腳,再用毛巾輕輕地擦干凈,然后用我這雙并不得力的小手給媽媽揉了一會兒腳。

  媽媽的腳上有很多硬硬的老繭,她每天走很多的路,她的.腳一定很累。媽媽每天上班這么辛苦,回來還要照顧我,我一定要用優(yōu)秀的成績來報答您!

  媽媽一直微笑著望著我,媽媽說她今天很開心。

感恩節(jié)日記 篇3

  國家,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。

  舶來的洋節(jié)夠多了,但感恩節(jié)我喜歡。并不是我今天的感恩節(jié)有多少感恩的方式表達,只是因為這溫暖的字眼。

  說來慚愧,我今天感恩了嗎?幾天沒打電話給父母親了,今天我又忘記了,等我記起時,時間已太晚,他們已熟睡,我怎再打擾。

  今天,我沒有感恩,至少到目前為止,我還沒有向任何人感恩。那么,就讓我從現(xiàn)在開始吧,從現(xiàn)在開始感恩吧。

  我感恩,我的父母雙親,他們生養(yǎng)了我,教大了我,無比信任把我的手牽到一個足以信賴的年輕人的手里,從此我便擁有了更豐富的幸福和快樂。

  我感恩,我親密的愛人,陪伴我這么多年,帶給我那么多的快樂和幸福。有你的每一天,天空都是蔚藍的,心境永遠是輕松甜美的。感謝有你,感謝你始終不離不棄的陪伴與呵護。有你真好!這是發(fā)自我心底的心聲。

  我感恩,我所有的親人們,大哥,小哥,大姐,二姐,還有小妹,你們都是我同胞的血肉相連的兄弟姐妹,有你們,我的生命旅程更增添了豐富的內(nèi)涵與意義。愿你們永遠幸福,快樂,永遠健康圓滿。此外還有很多很多的親戚們,我也向你們感恩,我的點滴成長的路上,也灑下了你們關(guān)注的期待的眼神與呵護。謝謝你們!

  我感恩,我的孩子,是你的呱呱墜地讓我完成了從女孩子到一個女人的人生的過度,是你讓我深深理解了母親的含義,以及由此引起了女性的大無私的母性還有無窮盡的力量。感謝你,親愛的孩子,你不是最好,最優(yōu)秀,但在我的眼里,你就是我永遠的寶貝,永遠的心肝,永遠的`心尖上的肉。

  孩子,快樂成長吧,開心生活吧,未來的一切,有我,還有他,我們一起面對。愿你永遠能快樂,幸福,這是我永遠的祈禱和祝愿。親愛的孩子,祝你一路走好!

  我還要感恩,我那么多的謀面或未曾謀面的朋友們,因你們的存在,我的生活更加的多彩多姿,而賦有了更多的意味和感動。感謝你們的陪伴,感謝你們的存在。感謝你們擁有博大寬松的胸懷,感謝你們智慧諧趣的話語。讓我們的生活更加的美麗絢爛了。

  無盡的心意與美好祝福都融進這樣簡單的話里:感謝你們,感謝你們的所有!

  我還要感恩,感恩大自然的饋贈,是我能有四季分明的鮮花與碩果,感謝藍天,感謝白云,感謝陽光,感謝月色,感謝星光……

  感謝啊,那所有所有的或美麗,或不美麗的一切。

  正因為有了這一切,我的生活才如此的豐厚和醇香,我內(nèi)心的感受才如此的和諧與美好。

  感恩節(jié)里,我感恩,未來的日子,我感恩。

  感恩的心,永遠不會有失落與孤單。

  讓我們都來感恩吧。

感恩節(jié)日記 篇4

  每一個人都有自己的母親,無論她年輕還是年老,在我們的一生成長中,她永遠是我們的太陽。

  從“母親一生中的八個謊言”中,我們真正體會到了母愛的偉大、無私。她以博大的胸懷關(guān)愛著子女,以她善良的母性默默奉獻著……

  曾經(jīng)的幾度風雨、幾度飛花,我們看到了母親臉頰上留下了歲月的'傷痕,那母親對子女愛的寄托;母親弓起的腰身,那是母親呵護子女的見證。

  母愛如山,母愛如水,母愛如……

  在“感恩節(jié)”到來之際,讓我們懷感恩之心,行報恩之舉,為天下所有的父母祝福,祝福母親永遠平安、健康、快樂、幸福、長壽!

感恩節(jié)日記 篇5

  不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè):做一件對父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的,廖老師就對我們說:“今天是感恩節(jié)呀!又說:每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié),在這個日子里,你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么,想做什么就做什么。我一聽,心里一下子驚了起來,想著:我本來就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?

  回到了家,我就把媽媽的手機拿了過來,看看短信發(fā)來沒有。

  哎呀!糟了,短信早就發(fā)過來了,媽媽肯定看過了。

  嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。

  晚上了,我只好開始我的感恩報答急了唄!

  我看見媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯。

  計劃開始了,我先拿了個捶背的錘子,裝得很平常的樣子,這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么,這樣我就不會不好意思了。然后,我對老媽說:“老媽,我?guī)湍愦瓜卤彻!”媽媽笑瞇瞇的.說:“太陽從西邊出來了?”我無話可說,就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。

  哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高……

  經(jīng)過這次感恩節(jié),我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!

感恩節(jié)日記 篇6

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  20xx年11月22日是西方的感恩節(jié),感恩隨時隨處都可以,但這洋節(jié)也為我們提供了一次感恩的時機,在這個特殊的日子里,學(xué)校為我們互相結(jié)對的青年教師和有資歷的教師舉行了一場別開生面的.“師徒結(jié)對儀式”。

  在這感恩的時節(jié),聆聽著多位教師發(fā)自內(nèi)心、真切的發(fā)言,我感動著他們的感動,從他們感激的話語中我能想象到,他們在取得驕人業(yè)績的同時所付出的辛勤勞動,我似乎能體會到當他們遇到困難黔驢技窮時的焦急與無奈,而后獲得師傅和同伴幫助后的激動與欣喜,那種感激的心情可想而知。所以現(xiàn)在為我這個初出茅廬經(jīng)驗尚淺的新教師安排一位德才兼?zhèn)浣?jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師實在是恰到好處。十分感謝學(xué)校的這一善舉!而且這一舉動是十分必要的,現(xiàn)在大家都會有一個共識:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,我知道教育這條路不好走,我希望能在師傅的幫助下快速的成長起來,為了蓬勃的教育事業(yè),為了那一群活潑可愛的孩子!

  從小以來,我不是很愛看書,所看過的書也只是一些師范生必讀書目,自從當上教師,尤其是進入到實小這片閱讀的圣地,我尤為發(fā)現(xiàn)讀書的重要性以及讀書的樂趣。午讀時同學(xué)們?nèi)褙炞⑼度氲綍暮Q笾校屛液苁歉袆,他們的神情隨著書中的情節(jié)波蕩起伏,這是一群多么喜愛讀書的孩子呀,身為教師的我跟他們比起來真是愧疚至極!在小學(xué)生的心目中,教師是知識、智慧、公正、崇高的象征。身為教師我必須以身作則、率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。感謝這些孩子讓我看到自身的不足,讓我下定決心多讀書!還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師素養(yǎng)的重視,為我們訂購的這么多優(yōu)秀的書籍,我一定會好好利用。

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