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打羽毛球小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-05 20:44:23 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文合集五篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  生活中誰(shuí)都會(huì)有“第一次”“第一次”的印象特別深刻,“第一次”不會(huì)十全十美,總會(huì)弄出一點(diǎn)小笑話,會(huì)受到一些小挫折。這很正常,更是“第一次”的特點(diǎn)。

  一天,媽媽問(wèn)我,要不要打羽毛球,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái)吧!”好像自己是個(gè)羽毛球高手一樣?墒,媽媽打過(guò)來(lái)的球,我怎么也接不住,這時(shí)我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要盯著球看,球到了你能拍到的時(shí)候,你再出手打.”可是我太心急,眼看著媽媽的球往我這邊飛過(guò)來(lái),我迫不及待地跳起來(lái)一拍,可是球呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)球正可憐巴巴地趟在地上呢!現(xiàn)在該我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的'樣子發(fā)球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不聽(tīng)話!后來(lái)媽媽教我另一種發(fā)球方式,把球向上扔著發(fā),可我掌握得還是不怎么好,我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個(gè)好球,我樂(lè)得手舞足蹈,可是媽媽一回球,我光顧高興,忘了接球了,這讓我白高興一場(chǎng)。

  我以后一定要努力把羽毛球練好,和媽媽一決高下。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  閑暇的時(shí)候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì),球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過(guò)不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專(zhuān)業(yè)老師來(lái)要求和規(guī)范我的動(dòng)作,提高我的球技。

  每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí),老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,先是熱身運(yùn)動(dòng):跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動(dòng)作要領(lǐng)的.學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來(lái),我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼?lái)回運(yùn)動(dòng),我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng),這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。

  這樣通過(guò)輔導(dǎo)班與專(zhuān)業(yè)老師學(xué),業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了,相信通過(guò)繼續(xù)努力,我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過(guò)4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了,用句時(shí)尚的話說(shuō):我驕傲--我會(huì)打羽毛球了,耶!。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  今天,我吃過(guò)晚飯后和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球。

  我倆手里拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個(gè)回合—我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)羽毛球比賽。比賽開(kāi)始了我倆都分秒必爭(zhēng),都不肯輕易放過(guò)對(duì)方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球,那球如子彈般趁我沒(méi)留意就打到了地面上了,我沒(méi)接到。緊接著媽媽又發(fā)了個(gè)高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過(guò)去。我立即跳上去只差一點(diǎn)我就能接到球了,可是誰(shuí)知道球還沒(méi)有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒(méi)接著。

  這時(shí),我心里有些慌張,但是我沒(méi)有喪氣還是勇敢地站了起來(lái),憧憬著能多打幾個(gè)球?墒菨u漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的`時(shí)候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心,這次我打的球一個(gè)比一個(gè)好媽媽都接不到,漸漸地我學(xué)會(huì)了打羽毛球。

  這就是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,只要我們努力就能成。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  星期天,我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。

  我們找到一塊場(chǎng)地,地面干干的,感覺(jué)挺不錯(cuò)。因?yàn)槠匠>毩?xí)羽毛球的次數(shù)不多,所以剛開(kāi)始,我一直都接不住球,挺苦惱的。媽媽見(jiàn)我耷拉著臉,走到我身邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始都是這樣,練習(xí)多了,就掌握技巧了!眿寢屢贿吅臀覍(duì)打,一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子,眼睛緊盯著羽毛球的“路線”,照著球過(guò)來(lái)的方向用力回?fù)暨^(guò)去。我照著媽媽說(shuō)的做,哇,沒(méi)想到竟然接住了!和媽媽玩了20分鐘,我感覺(jué)接到球的次數(shù)比起初多了,自己似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)了。媽媽夸我:“一次比一次打得好!”

  幾個(gè)回合后,我又和好朋友較量了起來(lái)。這時(shí),媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的`姿勢(shì)和接球的技巧,一邊給我們鼓勵(lì)加油。我們倆呢,也是越來(lái)越進(jìn)入狀態(tài)了,一次比一次有進(jìn)步!

  經(jīng)過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了,真高興!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  今天下午,我做完作業(yè)走到陽(yáng)臺(tái)往下一看,哇!小區(qū)花園里有很多小朋友在玩,我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球,有的小朋友在踢足球,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在玩滑板……突然,我看到有一個(gè)大姐姐身旁圍了很多小朋友,我走近一看,原來(lái)大家圍著大姐姐的兔子給它喂吃的`。

  玩了一會(huì)兒,下起了毛毛細(xì)雨,我們都各自回家了。雖然玩的時(shí)間不長(zhǎng),但我玩得很開(kāi)心。

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