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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2024-06-24 02:54:19 秀雯 讀后感作文 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選37篇)

  當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選37篇)

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1

  自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是偷來的.,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

  讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2

  暑假里,老師推薦我們讀《青銅葵花》,《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要寫了小主人公王葆經常聽奶奶說寶葫蘆的故事,也想要一個寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚,釣著釣著,居然也釣上來一個寶葫蘆,于是王葆過上了心想事成的`日子他開心極了,但有時它也會曲解王葆的意思。

  一天,王葆在和同學下棋,兩人正打的激烈時,王葆心想:哼!看我怎么吃掉你這擋路的車,結果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”,于是便把車送到王葆的肚子里了,大家都笑王葆。

  還有一次,王葆想考一百分,就委托寶葫蘆幫忙,沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來,被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆火冒三丈,一氣之下把寶葫蘆扔了。

  讀了這本書,我知道了一份耕耘一份收獲,世界上沒有免費的午餐,只有自己努力,才能收獲最甜的果實。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3

  我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

  一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的'主人只要想要什么,就會有什么。

  這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們才不吵架了。

  有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

  讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4

  《寶葫蘆的秘密》這本書很好看,因此,我有讀后感了。

  以前大林和小林很窮,因為一個大怪物,所以他們走散了。大林想當富翁,狗紳士讓他的夢想成真了!大富翁八哈讓大林做自己的兒子,所以大林有錢了!小林不那么貪婪,選擇了要工作。做了一名火車司機。

  八哈死了。大林很傷心。不過貪婪的大林知道自己快沒錢了,所以得快點想辦法!聽說可以去富翁島!到了那里,什么都沒有。只有一樣東西,那就是錢。連枕頭都是用金子做的!最后大林渴死或餓死在那里了。

  之后講的是寶葫蘆的秘密。是從前我有了一個神奇的`寶葫蘆,什么夢想都能實現(xiàn),最后原來是夢……

  我有感是小林和大林的故事。最貪婪的人是沒有好下場的,小林沒想到當富翁,要用自己的辛苦來賺來錢,像大林只依靠某一個人,應該想想后果會怎樣。 現(xiàn)在小林生活的很好,因為當時他的選擇選對了。

  大道理:不要做貪婪的人,只要付出,肯定有回報!我們要學習小林的精神,并好好學習。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5

  在這個故事中,給我留下最深刻的地方是:寶葫蘆給王葆變魚時,被鄭小登發(fā)現(xiàn)了王葆釣了那么多的魚,有一條魚鄭小登不認識,就胡起名字,看著王葆臉蛋紅彤彤、害羞的連話也說結巴了,真有趣。

  有時候,我會看一本書,書上說有一個小人張開他的魔罐,魔罐對著什么東西,什么東西就會被吸進去,每當看到那個刺激的環(huán)節(jié),我都幻想我有一個魔罐。那天,我媽媽帶我到大草原上看蝴蝶的時候,給我了一個罐子。我幻想那是一個魔罐,我就對著一只落下來的蝴蝶發(fā)愣:美麗的`蝴蝶呀,快來到我的罐子里吧!我就把罐子張開,可是,等了老半天,我媽媽都抓了好幾只孔雀蝶了,我連一只普通蝴蝶也沒抓到。

  王葆醒來以后,會忐忑不安地想:呼,嚇死我了,還好是一個夢,要是真的,那多麻煩呀!我以后再也不想夢里的王葆一樣了,我要改變自己!王葆做了這個夢以后,一定后好好學習,什么問題靠自己獨立解決,不再依賴別人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6

  這本書說的是:主人公王葆做了個寶葫蘆的夢:他出去釣魚釣到了寶葫蘆,它讓他要什么有什么……

  除了王葆,還有許多人物:姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生(王葆的班主任、數學老師)、楊拴兒(楊叔叔的.侄子)和最重要的寶葫蘆。

  寶葫蘆除了會說話,還會發(fā)出“格咕!薄肮緡!。寶葫蘆只會“偷”,不會變。寶葫蘆也很厲害,被王葆劈成碎片還能變得完好無損,被燒還能變得完好無損。

  讀了這本書我知道了:什么事都要自己做,不能依靠別人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7

  今天下午,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,就讓我來給你講講吧!

  王葆是這本書里的.主人工,他跟奶奶有個規(guī)矩,就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個故事。這不,奶奶又給王葆講起故事來。

  王葆在很小的時候就聽奶奶講關于寶葫蘆的故事,一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行,得到了一個寶葫蘆后來呢?后來不用說,他們全都過上了好日子。

  所以王葆也想得到一個寶葫蘆。

  我的感受是:王葆不要在做白日夢了,實際就是實際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆,想要什么就要什么,想做什么就做什么。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8

  自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是書中的主人公一樣。

  這本書中的主人公是王葆,他不好好學習,總想著不勞而獲,一天,它釣到了傳說中的寶葫蘆 ,他喜出望外。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,來的很容易?墒,這一切并沒有使王葆獲得幸福,反而弄出了不少笑話。比如:考試的時候,寶葫蘆幫王葆作弊,竟然把別人的試卷變給王葆,害的王葆被批評。他跟同學們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了。最后,王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖里,還向大家說明了真相。

  看完這本書,我懂得了一個道理:不勞而獲帶來的`只有煩惱和痛苦,而不會帶來成功。我們只有自己努力,才能獲得成功,嘗到幸福的果實。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P中外的著名小說。

  這部小說的主人公是一個小學生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些并不屬于他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的.秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個夢。

  看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學時我希望每天有人為我寫作業(yè),看來,是無法實現(xiàn)了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10

  最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同學出去釣魚,同學釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應我不把我的秘密說出去,我就答應你實現(xiàn)你從今日開始的所有愿望!蓖踺岽饝怂。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之后,他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。

  讀完這本書,我明白了表面上的完美終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個這樣的.受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實地,用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11

  《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書!它描述了一個神奇又有趣的故事。

  在夢里,王葆一個人在孤零零地釣魚,釣著釣著,無意中釣到了一個有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆,王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的變化:只要王葆想要什么,寶葫蘆就能變化出來,什么吃的、玩的、用的……應有盡有。王葆心里樂開了花!寶葫蘆給王葆帶來快樂的同時,也給他增添了很多煩惱。因為王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的'秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問自取的。他羞愧得無地自容,決定跟寶葫蘆絕交?墒菍毢J無論是刀砍還是火劈,始終不肯離開。經過一番思想斗爭,王葆向同學、老師、家人坦白了寶葫蘆的秘密。最后,王葆才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

  夢里的一幕幕讓我印象深刻,尤其是王葆主動說出寶葫蘆的秘密,承認錯誤。這個故事告訴我們:不勞而獲只能帶來煩惱和不安,我們只有腳踏實地地學習,用自己的勞動換取豐收的果實,才能獲得真正的快樂!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的'寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那么神奇,不管王葆想要什么或者他心里想著什么,寶葫蘆就會幫他實現(xiàn),哇!真是太神奇了!

  寶葫蘆只為王葆服務,一心想讓他幸福,久而久之王葆所有的事情都依賴于寶葫蘆,自己不去動腦筋,素不知這樣其實不是為王葆好,反而是害了王葆,還好這只是一場夢。讀了這個故事后,讓我明白了一個道理,做人要誠實,不能說謊,每一份收獲都要靠自己努力去爭取,別去想不勞而獲。

  如果我有一個寶葫蘆,我會用它去幫助需要幫助的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13

  這個假期我看了很多書,但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的秘密》。

  書里講述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要講條件、不愛動腦筋,每當遇到“攔路虎”時,他就想著如果自己要是有一個寶葫蘆,可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀!可是當他真的`得到了寶葫蘆時,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然幫他解決了問題,但同時也帶來了很多麻煩,攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是,發(fā)生在王葆身上的一切都只是一個夢而已,夢醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒有不勞而獲,一份耕耘才有一分收獲,只有靠自己的努力得到的才是最有意義的。

  我不禁想起以前的自己,貪玩、不愛學習、浪費光陰,現(xiàn)在十分后悔。以后的我,要努力學習,用行動去耕耘自己的寶葫蘆!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇14

  暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本充滿神奇有幻想的書:一個是平凡的不能再平凡的學生,一個是神奇的令人不可思議的寶葫蘆。一個偶然,一次奇遇,讓他成了寶葫蘆的主人。他們一起騰云駕霧,危境中共同逃生;一次又一次冒險,一場又一場誤會,終于使小主人悟得成功的秘籍——要有知錯就改之心!

  讀這本書時,我也曾羨慕過王葆,要是我也能擁有這樣一個寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的'成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇15

  今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣,我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。

  在書中,我認識了一個,天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去釣魚,可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么,寶葫蘆就給他“變出”什么,哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了,再也不用為考試而發(fā)愁了。可是,王葆一點也不開心,因為寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人,甚至不敢去學校,不敢回家。當王葆意識到這個神奇的寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時,便毅然決然地舍棄了這個寶葫蘆。

  這個故事告訴我們,什么東西都不是現(xiàn)成的,要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動,才會創(chuàng)造出真正的'幸福。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇16

  在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王葆的小男孩一開始總是被學習差,體育不行,釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優(yōu)美的.地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西,拉上來以后是一個葫蘆,王葆慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原來這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆可以實現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王葆弄得很沒面子。后來,王葆不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事,王葆從此以后自己發(fā)奮圖強,最后贏得個大家的好評。

  看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,不能投機取巧。我們只有好好學習,才會成為對社會有用的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇17

  這本書的故事主要講的是一個叫王葆的小學生,從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后,就夢想自己能有一個寶葫蘆。一次偶然的機會,他真的得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情,比如:下象棋吃棋子、差點被誤認為是偷書的`小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽,王葆所在的小組獲得了第一名時,他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量,他還以為是寶葫蘆幫他,到最后確定是靠自己努力得來的,他無比激動和高興。

  雖然開始時新奇、刺激,到后來煩腦、無窮無盡。原來擁有一個萬能的寶葫蘆只是一個夢而已。雖然,全書敘述的只是一個夢,卻非常有趣、生動活潑。同時也告訴我們,天上不可能掉餡餅。只有一點一滴的不懈努力,才能獲得最美最甜的果實。

  我也有一個夢想,就是長大后當一名好老師。培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。所以現(xiàn)在必須努力學習、刻苦鉆研,爭取將來能夠實現(xiàn)我的夢想。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇18

  今天下午,我坐在陽臺的椅子上,暖暖的陽光照在我身上,隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來,這本書太有意思了,這已經是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個神奇的寶貝——寶葫蘆。這個寶葫蘆什么都可以變出來:可以為王葆做出很難的數學題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動手就可以得到的飛機模型等,王葆很快樂。但是后來王葆因為擁有這個寶葫蘆而生出了無數煩惱:把學校所有的花都變到家里,被爸爸臭罵一頓,還把學校里所有的獎章、獎狀都弄來了,害的王葆被大家猜疑等,王葆很苦惱。

  最后他竟然把這個寶葫蘆給砸碎了。通過這個故事,我領悟到:天上不會掉餡餅,做什么都應該要靠自己努力,不能坐享其成,一分耕耘一份收獲。不僅在學習上,在生活中也要自己的'事情自己做,想到這些我回到自己的小屋,自己動手先疊被子,又整理了書桌和書柜,看到自己收拾干凈的小屋,心里美滋滋的。我要告訴媽媽:我長到了!以后這些事情我自己做!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇19

  暑假,我上了二節(jié)《寶葫蘆的秘密》本書里有個叫王葆的小男孩子,很愛做夢。一天,回家,他做著作業(yè)便叭在桌上睡著了,夢見了......

  王葆提著水桶、拿著釣魚桿往湖邊走去,他座在湖邊,把魚桿線拋出去,座在那里靜靜的等著魚兒上鉤,突然,魚線晃動著,王葆使盡的一拉,拽上來了一個寶葫蘆。

  寶葫蘆說:“他什么都會變,要什么有什么”。王葆說:“我很多很多的魚”。王葆往水桶里一看,什么也沒有,王葆,拿起水桶就往家走。寶葫蘆在后面說:“我們還沒有談條件呢”。王葆之才跑回來說:“什么條件”寶葫蘆說:“我們之前的.秘密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應了。結果到被寶葫蘆耍了。王葆,把寶葫蘆交給了老師,他才知道這是一場夢啊!

  王葆憑借自己的努力,勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》我明白:世界上沒有不勞而獲得事。只有一步一個腳印,才能收獲自己想要的。聽大人們說:“天下沒有免費的午餐”。凡事都需自己努力。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇20

  《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默,具有深刻的教育和啟發(fā)意義,深受我們小讀者的喜愛。

  這本書講述了小學生王葆由于經常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時,卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸福”,一種新奇的、刺激的`,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸!。然而,與這種“幸!毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個世界完全失去了聯(lián)系。他突然對生活的意義感到一種迷!涍^一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。

  王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭,直至最后將其徹底拋棄的過程,以及在這個過程中他的思想轉變,形象有力地說明了這樣一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇21

  讀了這本書,我認識了一個誠實活潑,樂觀向上的少年——王葆。

  他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,他知道了許多關于寶葫蘆的秘密。

  比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的,能給他變出試卷的答案……

  可是,寶葫蘆是神葫蘆,它也有要求,就是讓王葆不能告訴別人他有一個寶葫蘆,要不然寶葫蘆自身的`能力就會失效。

  于是,王葆這個誠實的少年,為了寶葫蘆的秘密不被別人發(fā)現(xiàn),不得不向朋友撒謊,甚至向爸爸撒謊。

  時間一天天過去,寶葫蘆給王葆帶來了一些麻煩。比如,王葆想:把科學畫報帶回家看,寶葫蘆真幫他帶回家了,王葆只好寄給學校;還有一次,王葆想:別人騎自行車真帥,我要是有一輛就好了,結果寶葫蘆真的給了他一輛自行車,爸爸發(fā)現(xiàn)了,非常生氣,根本不聽解釋,批評了王葆一頓。

  開始,王葆不想扔掉寶葫蘆,但當他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能給他帶來真正的快樂時,他扔掉了它。

  是的,成功沒有捷徑可走,要想得到真正的快樂,就要靠自己的勞動和努力換來成功與真正的快樂!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇22

  今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,這本書通過小學生王葆的視角描寫了一個個生動有趣的故事。

  在讀這本書之前,我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當時就十分喜歡,這才淘來了這本書來看一看!秾毢J的秘密》是一個有趣的童話故事,書中描寫了小學生王葆異想天開的白日夢。寶葫蘆是一個能把東西變到主人手里的寶貝,只是它雖然是一個寶物,卻并沒有自己獨立的意識,寶葫蘆根本分不清對錯,只知道滿足主人的要求。

  當寶葫蘆陰差陽錯的來到了小學生王葆手中的`時候,故事就由此展開了,小學生王葆是一個懶惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到這個,就是想得到那個,從來都不知道什么叫知足。當王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當王葆每次多了一個物品時,他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個世界有時候真的是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到,沒有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇23

  寒假里,我讀了一本好書《寶葫蘆的秘密》,它的作者是中國文學家張?zhí)煲恚瑒傞_始我覺得寶葫蘆是個寶貝,因為你想要什么,他就能給你什么,像王保開始想要什么,寶葫蘆就給什么,讓王保覺得十分幸福,讓我覺得寶葫蘆是一個好寶貝,如果我能擁有那該多好呀!雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆分不出作者的指令。有一次王保和自己的同學楊栓兒一起去街上散步,王保忽然看見一個望遠鏡,心里十分想要一個,于是寶葫蘆把望遠鏡拿了過來,放在王保手上,讓楊栓兒以為是王保偷的,取笑王保,讓王保出了丑。只有自己的努力,才能獲得自己想要的.東西。

  從這本書中讓我明白了一個做人一定要腳踏實地,踏踏實實的做好每一件事,不能老是想著“走近道”讓自己不勞而獲,應為天使是不會掉餡餅的,只有付出才有回報。

  我推薦大家看著一本書,因為這本書中讓我懂得了許多的道理,同時讓大家知道傳說故事往往只會在夢境中產生,現(xiàn)實生活中不可能有寶葫蘆的,只有勤奮,才能成功。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇24

  今年寒假,我讀了一本書,是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個故事:小學生王葆做夢時夢到“在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆,從此,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后,決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后,只不過是個夢。

  讀到這里后,我想到了自己。其實我的身邊也有寶葫蘆。在學校里,老師是我的`寶葫蘆,每次遇到難題,就會問老師,自己不動腦子。在家里,父母是我的寶葫蘆,每次一做家務就會說:“我還沒做完作業(yè)那!背瞧炔坏靡眩艜銖娮鲆稽c。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我也要像小學生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆,自己努力做自己的事。

  作為21世紀的小主人翁,我們更應該磨練自己的意志,陶制自己的情操,努力學習,使自己從雛鳥變成雄鷹,成為祖國的棟梁之材。

  這本書告訴我們:要相信自己的努力,不要指望天上掉餡餅。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇25

  漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

  《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了?墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經讓他夢寐以求的寶葫蘆。

  從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動換來的.成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦,才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實,也才會感到快樂。

  讀了這本書以后,我不會再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇26

  我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,十分的喜歡,此刻就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述小學生王葆,是一個天真活潑的少年。他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡單地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……但是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的',王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

  從這個故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動的誠實孩子!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇27

  寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。

  故事講的是小學生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事,對寶葫蘆產生了興趣,也想擁有一個不久,他果然從河里找到了寶葫蘆,從此過上了幸福的生活,王葆雖然要什么有什么,但是同學們卻漸漸地疏遠了他,連王葆自己都迷糊了,一次,把葫蘆給他變了一些不知名的花,小張和同學們問這問那,王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西,不是寶葫蘆變的,而是其他人的,我也從這本書中明白了一個道理:自己的東西才是最好的,我們不必過分在意別人的評價,只要憑自己的努力而得到的收獲,才是真正屬于自己的。異想天開,不勞而獲,終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的.事情,雖然有時可以讓家長幫著做,但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了,那你永遠只是個什么也不會的孩子。自己事情自己做,是我們常掛在嘴邊的一句,可是那么一群孩子中只有幾個能做到的,我不僅反思,我能做到嗎?

  同學們,自己的事情自己做,不要再讓父母幫著你們了,我們要多動腦,勤動手,善于思考,做個勤學好問的孩子。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇28

  在快樂的假期里,我走進了書的海洋。其中《寶葫蘆的秘密》是一本很有意義的書。這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他從小聽奶奶講《寶葫蘆》的故事,他希望自己也能得到一個寶葫蘆。有一天,放學后,他獨自去河邊釣魚。

  時間慢慢地過去了好久,但是他一條魚也沒有釣到,意想不到的是竟然釣到了一個寶葫蘆,王葆非常高興但同時他內心也有些恐懼。突然寶葫蘆說:“主人我不會傷害你的,但是你不能和別人說起我的事”。王葆微微點頭答應了寶葫蘆的要求。

  從此以后,王葆就讓寶葫蘆幫他處理各種事情。有一次考試時,王葆讓寶葫蘆幫忙讓他能在考試中取得好成績,最后寶葫蘆把蘇鳴鳳的考卷換成王葆的考卷,同時把王葆試卷上的名字也換成了蘇鳴鳳的名字。這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了王葆,這時王葆也意識到自己做錯了,最后他扔掉了寶葫蘆。在這之后王葆通過自己的`努力贏得了“游泳錦標賽”的冠軍。

  從這個故事中我懂得了:做事情一定要靠自己努力才能得到最好的成績。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇29

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也十分喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依靠。

  放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數學考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆的.試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。

  從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們務必用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇30

  我要推薦一本好書,這本書就是《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,而主人公王葆是一個天真爛漫,愛幻想的孩子;但是寶葫蘆是一個狡詐,花言巧語的.一個寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語來騙王葆,而且在拿別人東西時也毫不愧疚。而這本書講的正是王葆在釣魚時意外釣上來了一個寶葫蘆,結果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑,最后她實在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為,于是就想把它扔掉,就他才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場夢,從此他得到了一個教訓。

  以前我在一本書里看到了關于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹,而現(xiàn)在我又看見了。于是我激動不已,要爸爸趕緊給我買一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了,我立馬打開了那本書里頭精彩的情節(jié)吸引著我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一會兒,然后起來再看。這本書太好看了,讓我讀的太快,結果在一天之內竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已,這就是這本書的魔力。

  這本書告訴我們,天上不會有掉餡餅的事,我們要腳踏實地,努力勞動,爭取有個好結果。

  你們看了我的介紹后,是不是也想看這本書了呢?如果你也想看,那還等什么行動起來,到時候你一打開這本書,你就知道了。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇31

  我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這本書的主角是王葆。他非常想要一個寶葫蘆。有一次,他要去釣魚,后來碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經過一番對話后,成為了王葆的寶貝。不過,王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚,還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的'花、自行車、模型飛機……王葆很是快樂。但由于一次數學考試,王葆想寶葫蘆替他寫,就叫寶葫蘆幫他寫滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的卷子調換,讓老師覺得他在作弊。王葆很煩惱,到了學校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡單告訴他什么東西都是用雙手做出來的,比如數學作業(yè),要雙手做出來,才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來,用刀劈下去,可惜它是沒腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開了,告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來了,原來講了那么老半天,這是個夢呀!

  《寶葫蘆的秘密》告訴我一個道理,世上沒有不勞而獲的,天上也不會掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造,才能創(chuàng)造幸福。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇32

  最近我讀了一本非常有意思的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它,一有空就抱著書看了起來。

  書中的人主公是王葆,講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩,總想著不費力氣而出大名。有一天,他做了一個夢,夢見自己在河邊釣魚,忽然釣上來一只葫蘆,這只葫蘆居然會開口說話,它自稱是傳說中的'寶葫蘆,可以讓王葆幸?鞓,還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西,比如魚、獎狀、飛機模型等,但是也給王葆增添了不少麻煩,它使很多小朋友都來王葆家看花草,打擾的他不得安寧,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和鄭小登吵起了架……當最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時,感覺特別憤怒,一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的河里,但是寶葫蘆又自己回來了,于是他用火燒刀劈,但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了,于是回到了學校,當眾揭穿了寶葫蘆的秘密,于是這個寶葫蘆就失靈了。

  這本書很有趣,也讓我懂了一個道理:投機取巧是不能成功的。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實實,不能投機取巧,因為這樣的做后果不堪設想。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇33

  寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個寶葫蘆,有了它同學們可以對我刮目相看,老師會對我豎起大拇指,鄰居也會對我贊不絕口?墒且淮螖祵W考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點討厭它了&&

  這本書主寫,一個叫王葆的小朋友經常聽奶奶講起關于寶葫蘆的故事,慢慢的`王葆著了迷,夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學會了偷懶、說謊。

  一次數學考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。不過這只是一場夢!

  通過這本書使我明白:人生就是一場比賽,沒有任何捷徑,如果你堅持到終點你就是贏家!同時也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇34

  我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。

  一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一個寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西。

  我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說我胖。第二個愿望是:我想要讓我的腳能快速的跑步。因為,之前我的腳骨頭裂過,你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復,所以這是我第二個愿望。第三個愿望是我的學習有點差,所以我想請王葆讓我學習變好,這樣我的學習才會好起來。

  我真的想讓王葆給我實現(xiàn)愿望,但我明白所有的事是要自己來完成的`。比起我,那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎樣做。

  王葆讓我懂得了一個道理,自己想要的愿望要靠自己去實現(xiàn),這樣才會實現(xiàn)自己的愿望,只要你肯努力就會成功。

  寶葫蘆的秘密真的是很好看,《寶葫蘆的秘密》里面使我們學到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇35

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習慣,提高寫作能力,媽媽利用暑假,領著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書,吮吸著書里面的營養(yǎng)。最后購買了了幾本自己喜歡的書!秾毢J的秘密》就是其中的一本。

  這本書的作者是中國作家張?zhí)煲,書的主人翁是一?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介:一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆,王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn),這個寶葫蘆不是憑空變出來的,而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。

  接下來的幾天,我認認真真地讀著這本充滿神奇色彩的.書,有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人,自從他得到了寶葫蘆,總是不勞而獲。甚至,連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?吹竭@時我心想:要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊,可是轉念一想,作業(yè)雖然寫完了,但是什么知識都沒學到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

  看完這本書以后我明白了這樣一個道理:用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福,才是永恒的,美好的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇36

  影片講述的是一個叫王葆的少年偶然得到了一個無所不能的'寶葫蘆,寶葫蘆想變就變,飛天遁地,既使王葆夢想成真,也給他帶來了許多煩惱,幾番掙扎后,王葆最終丟開了寶葫蘆,憑借自己的努力贏得了成功。

  看完了這部電影,我非常感動。王葆首先依賴寶葫蘆,想不費力氣就得到自己想要的東西,寶葫蘆在幫助王葆的時候,也弄出了很多麻煩,讓王葆很煩惱。經過幾次折騰以后,王葆終于醒悟了,如果不經歷風雨,怎能看見彩虹?王葆就把寶葫蘆扔了。從此,認真學習起來。在期末考試時,王葆拿到了全校第一。

  再想想我自己做作業(yè)不認真,一本暑假作業(yè),就做錯了好幾題,爸爸為此說過我很多次,我經常想努力作對所有的題,可是,每次做題,不是馬虎,就是不細心,沒有幾道全作對過。這次,看完了電影,我一定要好好學習,不要在做作業(yè)的時候想東想西,做完后,不要馬上給爸爸,媽媽檢查,要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。

  寶葫蘆的“不會變,只會搬”的秘密揭開了。我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動成果——不勞而獲。這能使人變壞,變懶,學不到真本領,這樣長大怎么能為祖國貢獻力量?

  以后,我一定要像王葆一樣認真學習,不依賴寶葫蘆!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇37

  我非常喜歡看書,在這暑假這幾天里看完了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆是一個關心集體,熱愛同學,樂于助人,但他有點懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的。

  偶然間,他得到了一個寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費腦筋去想,他整天沒任何事可干。這樣的日子多沒意思,這還不算,還因為有了寶葫蘆讓他想要什么就有什么,這事兒不敢告訴任何人,得保密,弄得他失去了好朋友,不能和同學在一起,甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。

  一個人這樣孤零零的,多苦惱!有哪個好孩子愿意這樣呢?王葆雖然不肯動腦筋,但他絕不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么來的`之后,他就氣得要命,要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  但其實這都只是王葆的一個夢,他認識到這個世界上根本就沒有什么寶葫蘆,他得到了一個經驗教訓。雖然書本的最后沒有指出這個經驗教訓是什么,但我覺得這個教訓說的就是我們不能夠不勞而獲,我們應該要腳踏實地,好好學習和勞動。

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