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中學(xué)作文400字

時間:2023-03-19 12:07:21 作文 我要投稿
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精選中學(xué)作文400字匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

精選中學(xué)作文400字匯總六篇

中學(xué)作文400字 篇1

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的`成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

中學(xué)作文400字 篇2

  人的一生中總要做點(diǎn)什么事情吧?并且要有意義,有價值。為自己的事業(yè)拼搏,花費(fèi)著寶貴的青春與時間,還有的,就是自己的自由,事業(yè)與自由不可同時進(jìn)行,二者必須得其一,棄其二。因?yàn)槿藗冎匾曋敻慌c地位,所以往往就會拋棄自由,選擇事業(yè),而有些人,卻不顧及自己的事業(yè),而選擇了生的自由。

  一些人為了自己的事業(yè)奮斗拼搏,耗盡了自己的一生。老年時,就等待著生命的盡頭,把這些沒有完成的事業(yè),去交給兒女,讓他們再反復(fù)過著這樣的生活,活著,只是為了給錢賣命,沒有自己的自由與生的力量,這樣的生命毫無意義,數(shù)不清的金錢讓你眼花繚亂,心亂破神,是事業(yè)與金錢掠奪了你的自由與生命,也是他們正日日夜夜無情地折磨你那貪婪、欲望的心。最大的過錯,就是事業(yè)與金錢。

  有時候,窮人會比富人幸福,因?yàn)樗麄儞碛凶杂,擁有對生命,對自然的渴?他們憎厭奪名奪利的生活,他們疏遠(yuǎn)了事業(yè)與金錢,所以他們會比富人更健康樂觀、更懂得生命的意義,這意義,就是單一盡情地享受生命的'快樂與怒放,沒有勞累,不藏心機(jī)。自由生的自由與自然的清香。

  不要再做讓自己后悔的事情了,不要等年老時,才發(fā)覺生命原來是屬于自由的,就在現(xiàn)在,放下手中雜亂無章的事業(yè),而去選擇我們的人生,我們的自由,像雄鷹那樣選擇了天空,像沉魚那樣選擇了大海,永遠(yuǎn)滋潤著我們自由與歡快的人生。

中學(xué)作文400字 篇3

  自從老師布置了每個同學(xué)在家要開家庭晚會以后我就想著要如何開這個家庭晚會,我要表演什么?我應(yīng)該如何來主持這個家庭聯(lián)歡晚會,最后想了想去就表演《蟲兒飛》好了,這既不幼稚,我又會唱。然后就剩下串詞的問題沒解決了,于是我坐在書桌旁開始想起了串詞。我改了又改終于得到了滿意的答復(fù)。

  吃飯時,我向大家宣布明天開家庭聯(lián)歡晚會。

  ......

  吃完晚飯,媽媽叫我練習(xí)明天晚上的聯(lián)歡晚會,第1輪開始了,臺詞的第1排我還沒念完我就笑場了,媽媽笑我,說:“下臺,下臺!本瓦@樣第1輪完了。第2輪開始了,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽的目光都落在了我的身上,我就開笑了,還沒上臺媽媽就叫我下臺, 爸爸說:“看你耍猴戲呀!蔽揖蜕鷼饬,說:“不來了。”

  很快就到聯(lián)歡晚會的時間了,我一臉正經(jīng)的'樣讓人看了就想笑。我端莊的上了臺,宣布聯(lián)歡晚會開始,爸爸媽媽我表演節(jié)目,爺爺奶奶弟弟當(dāng)評委,10分是滿分。我表演完了以后,爺爺打6分,奶奶打7分弟弟打10分我共得了23分,媽媽表演唱歌,得了24分,她非常高興,爸爸得了19分,他表演耍猴,到了晚會的尾聲弟弟已經(jīng)睡著了,就這樣晚會結(jié)束了。

中學(xué)作文400字 篇4

  古人都喜愛“悲秋”,認(rèn)為自己的人生也會象落葉那般飄落而去,故鄉(xiāng)的秋。事實(shí)上,人生固然有結(jié)束的時候,但只要那時你能夠發(fā)現(xiàn)自己象“秋收”那樣有一定的收獲,就應(yīng)當(dāng)不悔地離去。

  故鄉(xiāng)的秋,與異地一樣有著一番豐收的氣象:碩大的豆子,鮮美的瓜果,憨厚的鄉(xiāng)民收割著那些滿眼的琳瑯,樂著呵著合不攏嘴。

  而故鄉(xiāng)的秋唯一一番與眾不同的景象卻是在山上。故鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山的威峻,也沒有平丘的溫柔,它唯一擁有的.是那永不停息的生機(jī)。

  風(fēng)兒掠過這連綿不斷的山坡,把這平靜的小山坡播弄起了一番熱鬧。草兒迎著風(fēng)兒溫柔的裙尾,忘懷地跳動起來;花兒紅臉妒忌了,也賣弄著她那勁辣的舞姿;鳥兒伴奏著歌唱起了一首一首動聽的曲子;小泉子不甘示弱,輕輕地敲打著岸邊的+石頭,叮咚作響,展示它那更勝一籌的悅耳音色;參天樹觀望著這一幅景象,“颯颯”地晃著腦袋樂起來。

  好一幅春的溫馨,春的生氣的美圖。

  故鄉(xiāng)的秋就是如此般如春一樣的生機(jī)勃勃,如春般招人喜愛。但是它遠(yuǎn)勝過春的原因是它讓人們看到了開始,也看到了收獲成果。

  摘一顆斜坡小樹上的野果,吮一吮,你會回憶起人生經(jīng)歷過的酸,苦;拾一朵樹旁落下的香花,聞一聞,你會感受到,經(jīng)歷過也有收獲,人生的最后一劑調(diào)味料是香甜。

  所以,又何必“悲秋”呢?

中學(xué)作文400字 篇5

  昨天上午,數(shù)學(xué)老師郭老師把我們上星期做的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》發(fā)下來讓我們訂正,一看郭老師那個臉色,就知道錯的人一定很多。

  果然,郭老師開口說話了:“各位同學(xué),猜猜哪邊是沒錯的,哪邊是錯的?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一眼講臺上的作業(yè),一邊很多,一邊很少,所以我們都猜錯的少,對的多。郭老師生氣地說:“告訴人你們,看那邊多的全是錯的,就這么一點(diǎn)人全對,你們丟不丟人呀?連我都覺得丟人!苯酉聛,郭老師開始報錯的人的名字:吳潤松、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報的.時候我們都很緊張。終于,郭老師把名字全部報完了,被報到的同學(xué)個個垂頭喪氣。這時,郭老師把沒錯的也發(fā)下來了,我一看,本子上一個“X”也沒有,就不禁有點(diǎn)沾沾自喜,驕傲地對旁邊的同學(xué)說:“哎呀,你看,你看,錯那么多,而我一個都沒錯!迸赃叺耐瑢W(xué)都被我說得非常不好意思。這時郭老師點(diǎn)我的名說:“劉林靈同學(xué),不要太驕傲,說不定 別人下次就超過你了。”我不好意思地低下了頭。

  通過這件事,我懂行了做人不能驕傲,要謙虛。老師這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。

中學(xué)作文400字 篇6

  我愛風(fēng),愛一年四季的風(fēng)。

  我愛風(fēng),愛春天的風(fēng)。春天的風(fēng),夾雜著露珠的氣味,夾雜著花蕾綻放時的生機(jī),夾雜著樹芽淡淡的清香,夾雜著小鳥兒歡樂的歌聲。一陣微風(fēng)拂過,送來花蕾綻放的喜訊,送來樹芽成長的消息,送來鳥兒喳喳地攀談。

  我愛風(fēng),愛夏天的風(fēng)。聽,風(fēng)中傳來小鳥的叫聲:喳喳,喳喳,荷花開了,荷花開了。接著便聞見一陣荷花兒香;看,風(fēng)中夾雜的是什么?是綠色的小圓粒兒。這是一粒蓮子!滾圓的身體,綠色的外衣,為夏天的風(fēng),增添了勃勃生機(jī)。

  我愛風(fēng),愛秋天的風(fēng)。嘿,秋風(fēng)來了,輕輕的來了,帶來了豐收的喜訊:秋風(fēng)中傳來農(nóng)民們欣喜的笑聲;卷住了一粒飽滿的麥粒兒,在風(fēng)中散發(fā)出淡淡的麥香。

  我愛風(fēng),愛冬天的風(fēng)。呼——呼——北風(fēng)吹呀吹,吹走了僅存的.一絲秋天的氣息,吹走了僅剩的一片落葉;她吹呀吹,吹來了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒。孩子們嬉笑著,銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了北風(fēng)的耳中,她吹得更賣力了,又吹來了更多的雪花兒作為她送給孩子們的禮物。孩子們好喜歡她呀!

  !我愛這四季的風(fēng)!