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五年級敘事作文

時間:2024-08-08 09:42:36 作文 我要投稿

實用的五年級敘事作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級敘事作文8篇

五年級敘事作文 篇1

  我最喜歡讀書了,讀書是我的最大快樂。為了讀到一本好書,我不惜拿我的硬幣去換。

  什么《孫子兵法》、《紅樓夢》、《三十六計》、《十萬個為什么》都讓我看遍了,而且百看不厭。

  又一次,我的妹妹讓我跟她去玩,但我正在看書,所以我拒絕了她,妹妹為了這件事,好幾天都沒理我。還有一次,我想上廁所,但《紅樓夢》正看到精彩處,我只好看完精彩處才去上廁所,媽媽看見了,笑著說:“你真是個小書蟲啊!”

  我本來不喜歡讀書的,是外婆教導了我,我很感激外婆。

  在我很小的時候,外婆就叫我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首古詩,就可以得到外婆一個及時的獎勵:一張欣慰的.笑臉。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大以后要好好讀書,用豐富的知識來充實自己,用豐富的知識來報效主國。

  小時候,外婆更我講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》我總是會陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園,外婆又教我有圖畫和文字的幼兒教材。上一二年級,我又迷上了許多成語故事、寓言故事現(xiàn)在,我又喜歡上了許多著名作家的作品。

  書,陶治了我的性情;書,給予了我人生的啟迪;書,開擴了我的視野。真是“秀才不出門,盡知天下事”。

  我要永遠當一個小書蟲!

五年級敘事作文 篇2

  今天停水,很多同學都不知道,所以沒帶水回學校。

  鐘老師見我們這么口渴,就把我們的水壺帶回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子帶來。下午第二節(jié)課,鐘老師邊把橘子拿出來,說:“因為我家也停了水,沒辦法,我請你們吃橘子,你們一邊聽雷程講故事,一邊吃橘子好嗎?”我們高興地喊道:“好!”鐘老師又說:“掌聲有請雷程同學為我們講故事!痹捯魟偮,課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺前面,說:“大家好,我給大家講的故事是:《三國演義》……”雷程講的故事非常精彩,他的動作還特別形象,逗得我們哈哈大笑。過了一會兒,班干部給每個同學送橘子,每人兩塊!鞍!橘子真好吃呀!雷程的'故事也真好聽呀!”我興奮地喊道。

  今天真是一個開心的日子,可以一邊吃橘子,一邊聽故事。

五年級敘事作文 篇3

  童年是美麗的,因為有我們燦爛的笑臉;童年是繽紛的,因為有我們的美好的回憶;童年是可愛的,因為有我們有趣的樂事。

  記得六歲那年的一個上午,奶奶帶我到姑姑家玩。我覺得很無聊,就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西逛逛。忽然,我的眼睛猛然發(fā)現(xiàn)姑姑在菜園中種的一種菜,它已經(jīng)熟了,我高興的說:“那里的尖尖果,紅紅的,已經(jīng)熟了,我去摘幾個嘗嘗!蔽襾淼讲说兀伊藥讉最大的“尖尖果”也顧不上洗,就跑到廚房里,拿了一把小刀,迫不及待地將“尖尖果”切成兩半,就塞入口中,頓時,我的嘴里、舌面上開始發(fā)麻,喉嚨似火一樣難受。我張開嘴巴,大口大口吸著空氣,眼淚鼻涕,一起躺了下來。我在屋里手舞足蹈,最后,抱起茶幾上的涼水,一鼓作氣的喝了個精光。

  可是,我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出來了,看到我的'樣子,奇怪的問:“欽博,你怎么了?”我捂著嘴,指了指茶幾上的“尖尖果”說:“都是那些果子干的……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。“哎呀!我的小祖宗,那是辣椒,不是水果呀!”奶奶說。奶奶趕緊從廚房端來一杯水,讓我漱口,我漱了幾次,終于嘴里的辣味減少了許多,但是我舌面上的辣味直到第二天才好。

  哈哈!有趣吧,我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,雖然這段金色的時光正慢慢離我而去,我已經(jīng)不那么傻,我相信,童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶。

五年級敘事作文 篇4

  瞧!軒軒穿著媽媽給小美買的公主裙,神態(tài)端莊、提著裙擺走來走去,還洋洋得意的說:“你們瞧!我是小公主!”真是比女孩還臭美呢!

  我有一個兩歲的弟弟——軒軒。他長著秀氣的一字眉,兩個炯炯有神的大眼睛,總閃著機靈的光芒 ; 高挺的鼻梁,小嘴是玫瑰花的顏色。如果你不看他短短的頭發(fā)我想你一定會把他認成女孩!家人也樂得把他當成假姑娘。不過,他倒把他自己真的當成女孩兒了,想知道我們家“假姑娘”的趣事嗎?那就趕緊來看一看吧!

  衣著發(fā)式

  一般的小男生都喜歡穿一些酷酷的服飾,基本從來不帶頭飾?晌覀兗业摹凹俟媚铩眳s愛穿連衣裙,還愛帶我的發(fā)卡!嘿,別不信!你瞧,他來了!一襲華麗漂亮的公主裙,頭上戴著我新買的頭箍,腳上還穿著媽媽的高跟鞋!他像個模特兒似的走著貓步,一邊走一邊得意洋洋的對我說:“我是小公主!”轉(zhuǎn)到鏡子面前照了照,滿意的點點頭,又向全家人都展示了一番,他的姿勢更是標準:一手掐腰,一手提起裙擺,頭微微揚起,嘴角帶著自豪的笑容,好像她真的是個小公主似的!這時,他走到那茶幾旁突然發(fā)現(xiàn)了媽媽放在桌子上的`bb霜,像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的趕緊捧起,拿起粉撲裝模作樣的在臉上拍起來。誰知道他是打哪兒學來的?我笑著跑到他的旁邊把粉撲奪走,他先哭鬧試圖要把粉撲奪走,當然他敗下陣來,只好灰溜溜的走了。正當他失落的時候,突然他的眼神突然炯炯發(fā)亮,他又想到了什么鬼主意?只見他目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的畫筆,我以為他要畫畫,卻沒想到,他拿起畫筆在指甲上涂了起來。見我過來了,還躺在床上,把畫筆給我,伸出手,讓我給他涂!你瞧,他是多么“臭美”呀!

  玩具喜好

  不止這些,這個“假姑娘”還喜歡玩芭比娃娃,喜歡看葉羅麗精靈夢,等女孩兒看的片子!看到地毯上被胡亂扔了一地的芭比娃娃衣服,就知道他剛剛在這兒玩兒過。正當我想找到他興師問罪時,他卻在后面拉我的衣角,說:“姐姐,給我調(diào)小馬寶莉!”說完,用小手指指電視。他的意思是:把電視打開給他調(diào)小馬寶莉。我不打開電視,卻問他:“我給你調(diào)變形金剛怎么樣?”他一聽突然嚇得一顫,又搖頭又擺手:“不,不!嚇人!”我一聽,立刻笑了:男孩子還害怕變形金剛!哎,他總是這樣,總是把自己當成女孩兒一樣。

  這就是我家的“假姑娘”,想想他的可愛模樣,我不禁又笑了起來!

五年級敘事作文 篇5

  漫畫給人的感覺往往就是好笑,其實看了漫畫并不能一笑了之,畫里也有許多的道理,也值得我們?nèi)ド钏肌=裉煳铱戳艘环,名字叫做文明只差一步,就讓我想到了很多?/p>

  這幅漫畫描寫了一個小女孩和一個小男孩在垃圾桶,旁邊看到了堆積如山的垃圾,臭氣熏天。便想出了一個辦法:一個小女孩在給垃圾桶洗澡,另一個小男孩靈機一動拿出了一張紙和一支筆,端端正正的在紙上寫起字來,然后把紙貼在垃圾桶上,上面寫著幾個大字:文明只差一步!小女孩豎起大拇指,咧著嘴夸贊小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們:要做一個有教養(yǎng)的`、文明的人,必須從小做起,從現(xiàn)在做起。我想,亂扔垃圾的人,一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實他們都知道要做一個文明的人,但是他們懶的去撿垃圾。

  文明,其實離我們很近,因為有很多時候它只差我們一步,希望大家一起來行動,打造一個美好家園!

五年級敘事作文 篇6

  玩電腦!”

  “打撲克!”

  真是的!我這幫同學又在為玩什么而喋喋不休地爭吵。

  他們氣得個個面紅耳赤,氣呼呼地找到我,要我一錘定音。

  我靈機一動,提出要玩捉迷藏。

  伙伴們一聽,拍手叫好。剛剛的不愉快頓時煙消云散,又勾肩搭背地玩開了。

  講明游戲規(guī)則,我們的捉迷藏大戰(zhàn)就這樣拉開了序幕。

  “50,49,48……”同學洪亮的數(shù)數(shù)聲響徹了整間屋子。

  我忐忑不安地圍著屋子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎哪里也容不下我肥胖的身軀。眼看著其他同學都已經(jīng)找好了藏身之地,而我還在漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  “10,9,8……”

  眼看著同學的“大搜查”即將來臨,我如果這樣不是不攻自破嗎?我可不能自投羅網(wǎng)!我有病亂投醫(yī),竟自作聰明地鉆到了衣柜里!

  開始,我還在為自己的聰明機智沾沾自喜,以為我這回要大獲全勝,腦袋里浮想聯(lián)翩——同學在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,口中苦苦哀求“你快出來吧,我認輸還不行嗎?”嘿嘿,我就是不出來!在你接近絕望的時候來個突然襲擊,嚇你一跳,打你個措手不及!就你那膽小如鼠的性子,不起一身雞皮疙瘩才怪呢!

  還是回到現(xiàn)實生活中來吧!別飛機上放炮——空想(響)了。

  現(xiàn)實往往是殘酷的,就在我洋洋得意的時候,一股臭氣撲鼻而來。天!老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭襪子!那個味道呀,用文字無法比喻。我真是自作自受!

  等等!老媽不是上周剛發(fā)布了一條“襪子懸賞通緝令”嗎?我竟然無意中發(fā)現(xiàn)了這個天大的機密——找到了老爸隱藏多時的臭襪子!里面說“賞金再定”。憑我這三寸不爛之舌,一定能讓老媽把腰包掏空!哈哈,因禍得福!

  回到現(xiàn)在。仍然是臭氣熏天,令人忍無可忍。還是忍耐一下吧!為了整個“戰(zhàn)斗”的勝利,為了更多的零花錢,我……忍了!

  滴滴答答……耳邊隱隱約約地傳來了鬧鐘的.鳴叫聲。我更是感覺“度秒如年”。

  “咚咚咚……”天啊!同學找到這個屋子了!我立刻攥緊了拳頭,心怦怦直跳。我屏息凝視,透過一絲微弱的亮光觀察著同學的一舉一動。

  “出來吧!我都看見你啦!”同學大呼小叫。

  我信以為真,乖乖地爬了出來。

  同學看見我,仰天長笑。

  我被搞得莫名其妙,一頭霧水。

  “我只是騙騙你,沒想到你……哈哈……”她接著狂笑。

  我恍然大悟——原來她在詐我!而我卻這么頭腦簡單。我不得不心服口服地豎起大拇指連口稱贊她聰明絕頂。心中有些氣憤,又無可奈何。

  “50,49,48……”

  一次又一次地重復這個步驟,可我們?nèi)匀徊粎捚錈┑靥、笑啊,熱心永不消減。雖然步驟相同,但每一次玩耍,總會出現(xiàn)一些新奇的故事。

  一個個美妙的瞬間,一個個動人的眼眸,一次次不停地歡笑,都連同“捉迷藏”這個名字,一同深深地刻在了我童年的印跡里,令我回味無窮,久久不能忘懷。

五年級敘事作文 篇7

  童年就像一串跳動的音符,一支自由輕快的舞蹈;像吹葫蘆絲,速度越快,就越歡樂;像彈古箏,越悠揚,就越有趣。讓我們一起走進我的歡樂的童年世界吧!

  有一次,我和媽媽,小姨去西安游玩,我東跑西竄,也不知道到底要買什么。突然我看到了燒雞,一直盯著,口水流著,可我正要讓媽媽給我買一個燒雞腿,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我還發(fā)現(xiàn)前面有一個和媽媽的'背影長得很像的阿姨,就跑過去說:“媽媽,我要那個”。可是令我驚訝的是,我認錯人了!“你是在叫我嗎?”“呃~對不起,我認錯人了!”我悶悶不樂的坐在燒雞攤旁,媽媽和小姨其實藏起來了,她們笑著從藏身處出來,我看見了,什么都不顧就說:“媽媽,我要吃那個,那個,你看見了沒?”媽媽同意了。我吃完了雞腿,把骨頭拴在一條線上,拿腳踢著玩?匆娨恢恍」访藥紫,繼續(xù)向前走,可是踢不著骨頭了,低頭一看,骨頭不見了。向后轉(zhuǎn),只看見幾只小狗在搶我的骨頭!我立刻跑過去要奪回來,媽媽就說:“讓它們吃嘛,你就這么小氣。”聽了媽媽的話,我就沒有繼續(xù)和它們搶,而是仔細觀察它們的吃相,特別可愛。它們吃完后都給我打滾,撒嬌,可愛極了!我回家后在地上鋪了一大張布,也學它們的樣子打滾,我打的特別慢,媽媽說我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫,我也汪汪叫,玩累了睡著了,小狗也累趴了。

  同學們,時間飛快的過去了,你們回想一下自己的童年趣事,一定禁不住哈哈大笑吧!你們也應該想一下最有趣的童年時光已在車站等你,快去迎接它,讓它永遠待在你的作文里,和你記憶的長河里,永遠載著它步入未來。加油!

五年級敘事作文 篇8

  “太陽當空照,花兒對我笑……”我哼著小曲兒,和媽媽一同騎行在綬溪公園,賞花踏青,良辰美景讓人陶醉不已。

  早上,媽媽跟我商量:“今天天氣這么好,而且你也已經(jīng)滿12周歲了,要不我們一起去綬溪公園騎自行車賞春?”

  我不解地問:“我們家又沒有自行車,怎么騎行呢?”

  媽媽笑著說:“你OUT了吧,現(xiàn)在都流行騎共享單車,我們這里也早就開始投放使用了,今天老媽就帶你見識見識,如何?”

  “太棒了,我再也不用去同學家蹭自行車玩了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  吃過早飯,我們?nèi)蔽溲b完畢后,媽媽帶我來到綬溪公園旁的一處共享單車停放點,只見眼前的一片空地上,整整齊齊地停放著一輛輛藍黃自行車,車身光潔如新,在陽光下閃閃發(fā)亮。媽媽下載了一個“永安行”軟件,輸入手機號碼注冊,然后登錄進去,接著掃描一下自行車上的二維碼,自行車就自動解鎖,乖乖聽我們指揮了。

  四月五日天氣新,綬溪園里人如織。騎著嶄新的共享單車,在綬溪公園里悠然自在的游覽,迎面吹來的風溫柔極了,就像春姑娘撫摸著你;路旁的.桃花和野花輕輕搖晃,花枝招展,好像在熱烈歡迎著我們;偶爾聽到幾聲鳥叫,我們抬頭一看,小鳥兒卻快速飛遠了,好像要和我樣捉迷藏。我們一路騎著,一路欣賞美景,真是一件愉快的事,F(xiàn)在國家一直在提倡要資源節(jié)約利用,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,倡導勤儉節(jié)約的生活方式,共享單車不就是綠色、低碳的文明生活嗎?

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