【實(shí)用】寫(xiě)禮物的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)禮物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物,你必定齜牙咧嘴,流淚不止。那就是――疼痛。
也許你也曾經(jīng)歷過(guò)疼痛:感冒了頭疼,劃破了手疼,跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過(guò)程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是.超出任何生理意義上的疼痛的,它的價(jià)值是任何物質(zhì)無(wú)法與它相提并論的。
一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺(tái)上,喘著粗氣,呻吟著,牙關(guān)緊咬,臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命,.卻正在手舞足蹈,,充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于,媽媽經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎,經(jīng)歷了疼痛的洗禮,迎來(lái)了嶄新的生命!你能說(shuō)那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?
每一個(gè)普通的人,在他的生命過(guò)程中,都會(huì)遭遇到許許多多意想不到的,令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾,事業(yè)的失敗,親人的離去,天災(zāi)人禍,都給你帶來(lái)無(wú)盡的疼痛,傷痛,心痛……但是, 你咬牙挺過(guò)來(lái),你勇敢面對(duì),你繼續(xù)對(duì)生命充滿希望,你繼續(xù)努力奮斗,你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物,無(wú)價(jià)的禮物,無(wú)比精美的禮物。
身體的疼痛是健康給你的警鐘,是一份有意義的禮物;精神的疼痛,是生命給你的禮物,是上帝給你的.禮物。只有經(jīng)過(guò)各種疼痛的人,才更會(huì)感受到生命的珍貴,經(jīng)歷過(guò)痛苦折磨的人,才會(huì)倍加熱愛(ài)人生。
所以,今天的作文課上,當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開(kāi)熱烈的討論時(shí),當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶,他們?cè)?jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時(shí),我想起了許多許多……
其實(shí),生命的禮物太多了,何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說(shuō):疼痛也是禮物!
寫(xiě)禮物的作文 篇2
從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。現(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸我媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸我媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的'教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸我媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。。“职,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
前幾天的一個(gè)下午,偶然間發(fā)現(xiàn)我放在箱子里的小物件?粗瑹o(wú)數(shù)回憶涌上心頭。
小時(shí)候,因?yàn)楦赣H經(jīng)常到世界各地去辦公,長(zhǎng)時(shí)間回不了家,一年可能回來(lái)三四天。若是能有幸回來(lái)滿一個(gè)星期,無(wú)論剩下的工作有多繁忙,父親都會(huì)在空余時(shí)間帶著我,去附近好好轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。為了彌補(bǔ)不能陪伴我的這些損失,父親經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些禮物,當(dāng)作紀(jì)念品送給我。久而久之,架子上便擺滿了大大小小的物件,各有各的特色,各有各的背景。這么多禮物放在一起,看得人眼花繚亂。
隨著時(shí)間的流逝,我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了,成為了一名小學(xué)生。但是,父親不知為何變得愈加嘮叨,開(kāi)始說(shuō)我這個(gè),說(shuō)我那個(gè),不停地提醒我要干好身邊的事情。我漸漸覺(jué)得父親越來(lái)越煩,除了操心就是操心,于是和父親說(shuō)話的.時(shí)間也越來(lái)越少。架子上的禮物們,也披上了一層厚厚的灰塵,顯得灰頭土臉的,不再有往日的光彩。
直到有一天,我一轉(zhuǎn)身看到書(shū)架上的禮物,灰都落滿了厚厚一層,徹底失去了應(yīng)有的顏色。我趕緊去拿了一個(gè)干凈的抹布,沾了點(diǎn)水,開(kāi)始擦洗。
近兩三年里,父親回家的次數(shù)越來(lái)越多了,陪我的時(shí)間也越來(lái)越多了,但我和父親的距離卻好像日益疏遠(yuǎn),并不如當(dāng)初那樣親密無(wú)間了。正如這些禮物一樣吧,時(shí)時(shí)就在眼前,但并不關(guān)注和珍視,才會(huì)蒙塵。
人與人之間的感情是不是也是這樣,需要我們經(jīng)常擦拭與洗滌,否則就會(huì)布滿灰塵,甚至被人遺忘蒙塵之下愛(ài)的饋贈(zèng)。父親就是這樣,總為我奉獻(xiàn)自己的精力,卻從來(lái)沒(méi)有向我索取過(guò)任何事物。我想,應(yīng)該回饋以真心,珍惜我與父親相處的這一段時(shí)光。那時(shí),我便下定決心要與父親好好溝通。
擦拭完了,那些小物件又恢復(fù)了原有的色彩,整整齊齊地排列在架子上,在陽(yáng)光下閃爍著光芒。
我收到的禮物,是別人真心的饋贈(zèng)。只有直面自己內(nèi)心,珍視別人的真心,才能懂得禮物真正的意義吧。
寫(xiě)禮物的作文 篇4
特殊的禮物,讓人想到的是生日禮物。每當(dāng)別人提起生日時(shí),我就會(huì)想起那份特殊的禮物。
農(nóng)歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日,說(shuō)起來(lái)真讓人覺(jué)得可悲,我父母也因長(zhǎng)期奔波操勞而忘記我的生日,可我好像也沒(méi)有記過(guò)父母的生日吧!又是我自己回想:別人不在乎自己,自己也不在乎自己,唉!可悲的人!
記得,上小學(xué)的時(shí)候,我們都是坦誠(chéng)相待的,有秘密共同分享,有吃的一起吃,真實(shí)不亦樂(lè)乎。體育課上,我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說(shuō)著悄悄話。我們都將自己的生日說(shuō)了出來(lái),共同分享。于是,我們幾個(gè)哪個(gè)過(guò)生日,我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。
上了初中,好朋友要么散了,要么分班了,都已經(jīng)忘卻了。班內(nèi)只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認(rèn)識(shí)的`同學(xué)。我們又開(kāi)始了好友選擇賽了,如配對(duì)成功,便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過(guò)去了。
農(nóng)歷X月XX日,放學(xué)。我清楚地記著今天是我的生日,當(dāng)我準(zhǔn)備一筆代過(guò)的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的眼里,那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是,他將手里拿著的東西送給了我還說(shuō):“回家再看吧!呵呵!”這是我今年收到的第一份禮物。我滿懷喜悅的回到家將禮物打開(kāi),有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭,還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈,我對(duì)著它們會(huì)心一笑!昂呛!”
記得那會(huì)停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,望著微弱的燭光,我又想起了那件事,心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著,顫動(dòng)著我的心靈深處。它是一份特別的禮物,知道來(lái)電一直陪伴著我。
其實(shí),蠟燭是值得歌頌的,因?yàn)樗紵俗约海驗(yàn)樗樟亮艘黄臻g。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的,因?yàn)槿舜蚱屏私^望。
它是我至今收到的一份最特別的禮物。
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