【推薦】普通話推廣作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的普通話推廣作文3篇,希望對大家有所幫助。
普通話推廣作文 篇1
我的爺爺是江蘇常州人,起初,我見到他時,他說話還帶著濃重的家鄉(xiāng)口音。后來,我慢慢長大了,學校開始教我說普通話了。我對“普通話”這個詞產生了濃厚的興趣,并覺得爺爺說的家鄉(xiāng)話雖然別有一番情趣,但我總覺得普通話好聽,說起來順口,于是我決定讓爺爺學說普通話。
學說普通話必須從拼音學起。剛開始我把拼音表拿到了爺爺面前,爺爺不經(jīng)意的`說:“學什么學,不就是abcdefg么,誰不會。
我急忙糾正道:“錯了錯了,是aoeiuü,是拼音!”爺爺說:“什么?‘食品音’?沒聽說過!“哎呀呀,是——pin——yin(拼音)!薄班,是拼音!”爺爺若有所悟的說。
后來,我就一點一點的交爺爺說普通話了。漸漸的,我開始訓練他讀笑話了,可讀著讀著,口音就又回去了。一天,我讓他讀一個練兵的笑話他讀成了這樣:(原文是:一天,一個教練說:第一組射擊,第二組投彈,我來給你們做示范。┮惶,一個教練說:第一組射雞(射擊),第二組偷蛋,我來給你們做稀飯(示范)!讀完后我捧腹大笑,原因想必你也知道。
最后,經(jīng)過我4年的努力終于把普通話原原本本的“傳教”給了爺爺,同時,我也想對社會呼吁:人人都講普通話,城市文明靠大家!
普通話推廣作文 篇2
為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實,很有意義。
星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動。班長小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個小品講的是:有一個人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對服務員說:“服務員,我要大肥雞。”服務員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機場,他是不是走錯地方了?”
于是服務員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機,就請您離開!蓖獾厝伺闹雷诱f:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞!狈⻊諉T搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個人在鬧事,說要搭飛機!
老板有些半信半疑的.樣子。他走出辦公室,來到這個人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機的!蓖獾厝擞峙闹雷诱f:“我就是要大肥雞!崩习搴孟衩靼琢耸裁矗闷鸩藛,指著大肥雞說:“先生,你是要這個嗎?”外地人連忙點點頭。服務員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機。小品一結束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……
通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個人一樣鬧出笑話來!
普通話推廣作文 篇3
朋友們,我今天談到的觀點還存在許多需要討論和深入的`地方,就幾分鐘的演講也沒辦法和大家深入的探討,不管大家贊同也好,反對也好,都十分感謝大家,能聽取我的意見。我歡迎并希望和大家能夠有機會有時間繼續(xù)討論,也十分希望與大家一起學習普通話,推廣普通話!朋友們,說標準普通話,做合格中國人!