有關(guān)下雪了小學(xué)作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的下雪了小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下雪了小學(xué)作文 篇1

　　星期四上午，我在教室里上課，聽同學(xué)們喊：“下雪了！下雪了！”一下課同學(xué)們就涌向操場。

　　剛開始，只有星星點點的雪花隨風(fēng)飄落，不一會兒，大片大片的雪花，從空中飄落下來。朵朵雪花像柳絮，像蘆花，像蒲公英隨風(fēng)飛舞。就像誰用力搖動了天上的玉樹瓊花，那白色的花瓣紛紛而下，漂亮極了。雪花落在臉上，手上涼涼的，很快就化了。不一會兒，雪花變成了雪粒，像白砂糖又像小銀珠，它們直直的快速墜落下來，仿佛是要趕緊去告訴一個好消息，張開嘴巴嘗嘗吧！嘿！說它像糖卻不甜，似味精卻不鮮，一切充滿詩情畫意。大地變成了白茫茫的一片了，到處銀裝素裹，樹上像開滿梨花，真是：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

　　操場看上去像戰(zhàn)場，同學(xué)們在打雪仗，同學(xué)們有的在做“子彈”，有的.向?qū)Ψ竭M攻，有的在防守，他們打得非常激烈，真是難分難解。操場上到處是歡笑聲，吶喊聲，校園里沸騰了，像一個充滿夢幻的童話世界。

　　雪，真美��！我喜歡下雪。

下雪了小學(xué)作文 篇2

　　雪柔和地落到地上，來到學(xué)校，眼前一片白茫茫。樹上，屋頂上，都是白色的雪，一片銀裝素裹地景象，美麗極了！

　　下午，在指定的時間里同學(xué)們一起玩雪。一些同學(xué)在堆雪人，“我們堆個大一點的雪人吧！”說罷，他們便開始行動了。他們把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“喲，真冷��！”同學(xué)們的手都變得紫紅紫紅的�？墒�，這么好的機會，怎能錯過呢？于是，我們又開始了奮斗。

　　經(jīng)過同學(xué)們的努力，一個“大雪堆”已經(jīng)堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴著手套的同學(xué)用手把雪拍平。頃刻間，雪人的輪廓出現(xiàn)了。接著，他們就開始做“頭”了，他們從地上收集起雪花，就在這時，許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了雪堆里有好多閃閃發(fā)光的東西，走近一看，沒有什么東西，他們把眼睛貼到那里才發(fā)現(xiàn)，原來是一粒粒雪花，每一片雪花都是獨一無二的，但大都和圣誕節(jié)時裝飾教室時用的假雪花差不多，美麗極了！

　　一個同學(xué)搓了一個雪球，把它滾成了一個大雪球，做成了雪人的頭，同學(xué)們分頭去找當(dāng)雪人五官的東西，“這根細樹枝可以用來當(dāng)眉毛1”“這些小小的豆子可以用來做嘴巴！”……。同學(xué)們七嘴八舌的提著建議。一個同學(xué)在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了兩個孔，把枯葉塞了進去，一雙活靈活現(xiàn)的眼睛成型了。

　　一些同學(xué)在打雪仗。進了操場，就迫不及待地把地上的雪壘起來，再按實。然后把雪球扔向大家的目標(biāo)——毛師傅，這毛師傅真夠機靈，馬上就要砸到他了，他卻靈巧地彎下了腰，躲過了同學(xué)們的'“攻擊”。哦，金老師閃亮登場了，班上的男同學(xué)興奮極了，爭先恐后地把雪球砸向金老師。一位男同學(xué)可調(diào)皮了，在金老師和別的老師談話時，搓了一個雪球“啪”的一聲砸到了金老師的背上。金老師一驚，馬上轉(zhuǎn)過身來，他卻悄悄蹲下身子，害得金老師誤以為他在堆雪人。這時，一大群男生一起將雪球扔向金老師，金老師被槍林彈雨般的雪球砸得狼狽不堪，跑回辦公司去換衣服了。

　　“五一班，進教室！”同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場，明天還可以繼續(xù)嗎？

下雪了小學(xué)作文 篇3

　　西安的空氣太差勁了，幾乎每個人外出都帶上了口罩。

　　終于，大年初五的下午一點左右下起了小雪花，時間慢慢的過去了，就在五點左右，下起了鵝毛大雪。

　　雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個被子。雪花飄到結(jié)冰的小河上，小河變白了。雪花飄到汽車上，汽車頂都被雪蓋住了。雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一床被子，讓它不再受冷。下雪了！ 我們抬頭向窗外望去，只見窗外鵝毛般的雪花像秋天飛舞的落葉慢慢的'飄落下來，我的心頭有一股按捺住的喜悅，心想：終于下雪了！我又可以打雪仗了！

　　雪的作用很廣。聽農(nóng)民伯伯說： 一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。 因為雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。另外，雪中所含的氮元素，易被農(nóng)作物吸收利用。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。

　　想到這里，我不禁想起了一句諺語：瑞雪兆豐年。我真心的期盼明年又是一個豐收年。我興奮的叫了起來： 下雪啦！打雪仗啦！ 我急急忙忙地穿好棉衣，戴上手套和帽子，圍好圍巾，跑到樓下去玩雪了。我和弟弟妹妹們一起準(zhǔn)備堆雪人，一樓的姐姐拿來水桶。我們分工，我負責(zé)用水桶裝雪運過去，他們負責(zé)堆雪人，大家齊心協(xié)力很快一個漂亮的雪人堆好了。我們還用胡蘿卜做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。

　　堆完雪人，我的哥哥來了，我就跟他玩打雪仗了。我抓起一把雪向目標(biāo)扔過去，雪球扔到了大樹上，從樹上掉下時，正好掉在了哥哥身上。哥哥的雪球也砸中了我。后來又有幾個哥哥一起來打雪仗了，我被他們打得鼻青臉腫，他們被我打得落花流水

　　今天玩得真痛快��！