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關(guān)于勇氣的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的勇氣的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的作文 篇1
在這個(gè)世界上,做很多事情是須要勇氣的。比如說(shuō)一個(gè)人有夜里出去,到公園里坐云霄飛車(chē),報(bào)考希望渺茫的大學(xué),向心愛(ài)的人表白,甚至是去死。但是,有沒(méi)有人想過(guò),活著也是須要勇氣的呢?
當(dāng)我這樣問(wèn)周邊的人的人時(shí)候,得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神,那感覺(jué)好像我是個(gè)傻子似的。活著,多么簡(jiǎn)單的事情。三餐一宿,有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng),腦袋還會(huì)思考,多么自然而然!不須要我們的思想經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)就能做到,哪里須要什么勇氣?再說(shuō)了,哪個(gè)人不希望自己能多活幾天,又怎么會(huì)懼怕活著呢?
然而,事實(shí)卻并非這樣。如果活著不須要勇氣,又為何會(huì)有那么多人去自殺呢?
活著不須要勇氣,這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來(lái)的假象而已。這種安穩(wěn)一但被打破,假象也就隨之消失了,接下來(lái)攤在我們面前的.便是生與死的抉擇。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后,當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義,活下去就意味著孤獨(dú),痛苦,甚至是世人的唾罵;死亡卻可以解脫,可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了!但是死,你有足夠的勇氣嗎?沒(méi)有,那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的,但是,我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死,卻沒(méi)有勇氣繼續(xù)活下去。
死并不是最勇敢的表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣,然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻,在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻,灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過(guò)了這一刻,就算你的勇氣沒(méi)有了,那也沒(méi)有關(guān)系,你終究還是會(huì)死的。退一步說(shuō),那些選擇死的人都知道,死的痛苦只是短暫的,只要挨過(guò)那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后,他們與他們幻滅的理想,就能相聚了。
活著就不一樣了。雖然說(shuō)天總是會(huì)亮的,但黑夜的溫長(zhǎng)是超乎人的想象的。對(duì)一個(gè)痛苦忍受著的人來(lái)說(shuō),哪怕是一秒,也是像一年那么漫長(zhǎng)。以勇氣為題的作文更可怕的是,那種痛苦不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的痛苦。是深夜里被窩內(nèi)寂寞的眼淚,是親人朋友失望惋惜的嘆息,是陌路人憤怒鄙視的眼神……這樣的痛苦難道會(huì)亞于死亡的痛苦嗎?
勇氣的作文 篇2
今天,我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信,信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見(jiàn)聞,我很開(kāi)心,立馬給她回了信,信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳,她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是,我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學(xué)的其他好朋友,那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開(kāi)始,就摻雜了點(diǎn)“明爭(zhēng)暗斗”的成分。
那個(gè)時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多,所以座位離的近。小芳的數(shù)學(xué),我的是語(yǔ)文好,所以每回我們的`總分名次總是你追我趕,不分上下,她很好動(dòng),是班里的體育委員,我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒(méi)有挑明過(guò),我們倆友好的表象下,似乎總在較著一股勁。
忘了是因?yàn)橐患裁词,我和小芳各?zhí)一詞,結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀儌z鬧掰的事,班里的女生居然以我和她為首,分成了兩派。
這一點(diǎn),估計(jì)小芳和我一樣,也沒(méi)有想到會(huì)鬧的這么大。
一時(shí)間,以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到,默默相視一眼,誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么,可我似乎也感覺(jué)了她對(duì)我沒(méi)了之前的針對(duì)。
只到有一天課間活動(dòng),我從抽屜里拿書(shū)本的時(shí)候,一張精致的卡片掉了出來(lái)。
“我們和好吧!芳”
雋秀的筆跡,簡(jiǎn)單的數(shù)筆,我卻有點(diǎn)動(dòng)容。回過(guò)頭,看下小芳的座位,她正和一個(gè)女同學(xué)講話,似乎并沒(méi)有什么異樣。
我咬了下嘴唇,面對(duì)一直很倔強(qiáng)的小芳居然肯先向我開(kāi)口求和,有點(diǎn)慚愧。
“小芳,你今天的辮子梳的很好看!”我把卡片夾在書(shū)里,紅著臉走到小芳面前,說(shuō)道。
不出所料,小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了,包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。
“謝謝!”小芳的臉也紅了,“我改天教你綁!
“嗯!”
就這樣,我和小芳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開(kāi)口中,走向了和平。
小芳后來(lái)說(shuō),她佩服我居然當(dāng)著那么多人的面主動(dòng)和她講和,她只敢私下用卡片,可我說(shuō),正是她的大度,給了我開(kāi)口的勇氣。
有時(shí)候,和好,真的就是差那了那么一張“小卡片“!
勇氣的作文 篇3
生活中,我們常會(huì)意外發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)沒(méi)有的特質(zhì)。我原來(lái)是個(gè)膽小的人,而那一次,我卻發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的勇氣。
那一天,我們?nèi)胰ヒ粋(gè)動(dòng)物展覽館里游玩。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)很多人都擠在一個(gè)地方。于是我好奇地鉆進(jìn)去一看,原來(lái)這里有跟動(dòng)物一起拍照的活動(dòng)啊!
可這次的拍照跟一般的拍照不一樣,一般的拍照都是跟一些溫馴、可愛(ài)的小動(dòng)物一起進(jìn)行。這一次,卻是跟一條又長(zhǎng)又粗、非?膳碌拇篁咭黄鹋。我的掌心頓時(shí)布滿了豆粒大的汗珠,正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),爸爸拉住了我,輕輕對(duì)我說(shuō):“你想不想去試一試?”我一聽(tīng),頓時(shí)冷汗直流。要知道,平時(shí)我可是很怕動(dòng)物的,就連見(jiàn)到小貓小狗我都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又怎么敢跟這只大蟒蛇拍照?想到這里,我不禁連連搖頭,堅(jiān)決地說(shuō)了“不”。爸爸笑著道:“你這個(gè)膽小鬼,你看人家女孩子都敢去,你一個(gè)男子漢,怎么還不敢?”爸爸這句話刺激到了我,我怎么可能還不如女孩?
于是,我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地邁開(kāi)了步伐,去和大蟒蛇拍照了?墒钱(dāng)我觸碰到大蟒蛇的那一刻,我就后悔了。大蟒蛇那黑黑小小的眼睛直直盯著我,仿佛是在興致勃勃地打量著獵物。接著,它慢慢纏上了我的'脖子,我能清楚地感受到它那冰涼而又粗糙的皮膚。它向我吐出鮮紅的信子,發(fā)出“嘶嘶”的聲音,似乎隨時(shí)都要把我置于死地。此時(shí)我整個(gè)人都像在死亡線的邊緣試探,我的心都在冒冷汗。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我道:“沒(méi)關(guān)系,勇敢點(diǎn)!”聽(tīng)了爸爸的話,我心中快要熄滅的勇氣之火頓時(shí)又燃燒起來(lái)。我重新鼓起了勇氣,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么好怕的!這只是一條小蛇,沒(méi)什么大不了的!比缓罂扉T(mén)按下,將我燦爛的笑容和大蟒蛇一起定格下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也有勇氣。
我在這次拍照中發(fā)現(xiàn)了潛藏于體內(nèi)的勇氣,我將永遠(yuǎn)與其同行,共同應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
勇氣的作文 篇4
“大膽天下去的,小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說(shuō)明了勇氣的重要性。于是,我常常用它來(lái)鼓勵(lì)自己。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時(shí),總有那么一些同學(xué)把自己的'手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整,更好。如果我擁有這一份勇氣。那么,接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒(méi)有勇氣的例子還有。記得去春游那次,我和兩個(gè)同學(xué)走到了“巫師的城堡”,好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是,我便慫恿著她們?nèi)ァ5,到了門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的怪叫,我退縮了。于是,說(shuō)要去的是我,臨陣脫逃的人也是我,我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用。如果我有足夠的勇氣,就可以滿足我的好奇心,沒(méi)有遺憾了。
在生活當(dāng)中,處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙,打開(kāi)我們前進(jìn)的大門(mén);勇氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;勇氣是一把油紙傘,擋住從天而降的雨點(diǎn);勇氣是一輪明月,讓我們把煩惱托付給它;勇氣更是一朵未綻放的花,讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職,我們才能前進(jìn);因?yàn)橛職,我們才能成功;因(yàn)橛職,我們才能?lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活。
所以,我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
勇氣至上,生活中處處都需要我們用勇氣去面對(duì)。勇氣至上!
勇氣的作文 篇5
在我們身邊有著許多植物,有的開(kāi)滿美麗的花朵供人欣賞,有的能供人食用,有的能給人帶來(lái)健康,至少它們能為人類(lèi)吐出新鮮的氧氣,供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類(lèi),人類(lèi)也用各種詩(shī)句贊美了一番,如果我是其中的一個(gè)植物,那該有多好,而我又會(huì)做些什么呢?如果我是一株蒲公英,我會(huì)把自己的種子送給秋風(fēng),讓風(fēng)帶著種子們飛過(guò)樹(shù)叢,飛到種子想去的地方,我還會(huì)把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民,讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天,想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖,吹散種子,我也不會(huì)責(zé)怪他們,因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓?lè)起來(lái),這就是我最大的愿望,雖然這也只是一瞬間的快樂(lè)。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌,我會(huì)默默無(wú)聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人,幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境,雖然有些苦澀,但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧,就能頑強(qiáng)的活上上百年,我也不需要任何幫助,我會(huì)用自己的品質(zhì),精神去感動(dòng)生活在困境的人們,讓他們?cè)鰪?qiáng)勇氣,與困苦斗爭(zhēng)。如果我是一棵普通的樹(shù),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),長(zhǎng)得綠葉茂盛,讓過(guò)路人在樹(shù)蔭下乘涼,讓淘氣的孩子爬到上樹(shù)捉迷藏,讓無(wú)家可歸的.小鳥(niǎo)安在我的樹(shù)枝上歌唱生活,做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論我是植物中的哪一種,我都愿意用愛(ài)心撫慰大地,用彩筆描繪人們生活中的綠。
勇氣的作文 篇6
勇氣的力量是強(qiáng)大的,因?yàn)樗梢宰屇阃黄齐y關(guān),勇敢地堅(jiān)持下去。
記得那一次,母親讓我學(xué)輪滑。當(dāng)時(shí)我是整個(gè)培訓(xùn)班里最小的,看著別人都能學(xué)好,而我卻什么也學(xué)不會(huì),我很沮喪。因此我完全沒(méi)有耐心,也沒(méi)有信心,踏步的時(shí)候甚至連腳都不想抬起來(lái)。
晚上,我告訴母親,我不想學(xué)輪滑了,母親很平靜地跟我說(shuō)了《滴水穿石》的故事。
因?yàn)檫@個(gè)故事,讓我鼓起勇氣,堅(jiān)持下去。第二天,我?guī)缀趺刻こ鲆徊骄退ひ货樱叶紩?huì)勇敢地爬起來(lái),默默地給自己鼓勁:“加油,你一定可以的!弊谂_(tái)階上的母親,也默默地看著我,微笑著對(duì)我豎起大拇指。漸漸地,我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少。終于,我開(kāi)始滑行了?墒,由于我總是無(wú)法將重心壓低,導(dǎo)致摔得更慘。我流著眼淚撲到了母親的懷里。母親溫柔地說(shuō):“走,我們出去休息一下,再回來(lái)!币魂囷L(fēng)吹過(guò),我攏了攏身上的衣服,感覺(jué)還是有點(diǎn)冷!芭尽币欢漉r紅的.木棉花落在我身旁,那么的引人注目。再看看樹(shù)下的可愛(ài)小草早已冒出頭來(lái)了,小草中鑲嵌的花兒五顏六色的,仿佛在為木棉花加油,喝彩。小草、小花都能在冷風(fēng)中綻放自己的光彩,為什么我不可以呢?
瞬間我充滿了勇氣,目光堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“我們繼續(xù)吧!”到了第十五天,我終于可以靈活自如地操控我的輪滑,仿佛一只小燕子,自由飛翔。
這一切都要?dú)w功于勇氣的力量,讓我受益無(wú)窮。
勇氣的作文 篇7
這兩個(gè)月分別在香港和湖南長(zhǎng)沙開(kāi)了情緒管理課,遇上動(dòng)人的學(xué)生,和他們共渡了自愛(ài)的旅程。
其中有同學(xué)課后告訴我,那幾天的課讓她內(nèi)心有很多感受和體會(huì),特別是看著同學(xué)們?cè)谔幚硇慕Y(jié)的個(gè)案環(huán)節(jié)釋放了自己,讓她感到我們活在世上,都是帶著無(wú)比的勇氣去穿越自身的傷痛。
她說(shuō):“看著他們的淚,我的心在說(shuō)一切都不要緊的。經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),人就變得溫柔,對(duì)所有發(fā)生的事情都能釋?xiě),不管所?jīng)歷的是巨大的傷痛,被人傷害或造成他人的傷害,都沒(méi)有什么不好,一切都是被需要。只要我們內(nèi)在變得堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有所謂分離、傷害或痛苦,活在世上,就可以了無(wú)牽掛,變得自由。”
另一位同學(xué),第一天來(lái)是黑烏烏的臉,全身能量都堵住了,她是個(gè)心理治療師,來(lái)上課是希望能學(xué)習(xí)方法處理自己和別人的情緒和心結(jié)。
她在體驗(yàn)過(guò)打開(kāi)身體和開(kāi)發(fā)身體節(jié)奏后,臉色變紅了,開(kāi)始笑了,回老家后告訴我,原來(lái)通過(guò)身體本身就可以是治療,在回家的'路上發(fā)生了很神奇的事情,她發(fā)現(xiàn)自己變得靈活多了,會(huì)跟著音樂(lè)在身體打節(jié)拍,身體也會(huì)快樂(lè)地跳動(dòng)起來(lái),太不可思義了,原來(lái)做回小孩就是最好的自療。自療是溫柔的勇氣,也是對(duì)自己最大的接受,發(fā)現(xiàn)和愛(ài)。
能給自己機(jī)會(huì)放下,重建自己,更愛(ài)生命,是勇敢的同學(xué)們給想自療的人正面強(qiáng)大的啟示。
勇氣的作文 篇8
今天,媽媽帶我到北京水立方的嬉水樂(lè)園玩。據(jù)說(shuō)那里是亞洲最大的室內(nèi)水上樂(lè)園。
嬉水樂(lè)園分成三部分,分別是兒童游樂(lè)區(qū)和人工造浪區(qū)還有高空滑道區(qū),我和媽媽在兒童游樂(lè)區(qū)玩時(shí)看見(jiàn)對(duì)面的水上滑道了。于是,我要求媽媽陪我去玩滑道。
我和媽媽在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩又相對(duì)安全的滑道。于是,我和媽媽就排隊(duì)去玩,輪到我們倆的時(shí)候。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您先下,我一會(huì)再下!眿寢屵有點(diǎn)擔(dān)心我呢,等媽媽滑下去的時(shí)候,站在高臺(tái)的我忽然非常害怕,心想:這么高的地方我滑下去會(huì)不會(huì)受傷啊,下面的人跟螞蟻一樣小啊,我的腦袋里蹦出了很多的胡思亂想……旁邊的護(hù)衛(wèi)員阿姨似乎看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“小朋友,別怕,一會(huì)下去的.時(shí)候雙手抱緊,免得受傷!甭(tīng)了阿姨的話之后,我鼓起勇氣勇敢的滑了下去。下面的積水弄了我一臉,媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“你真棒!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)我很開(kāi)心。
回頭看看,我身后九曲十八彎的滑道,想起當(dāng)時(shí)我非常害怕,還想起我以前每次和媽媽玩滑道的時(shí)候我都因?yàn)椴桓一丝s。當(dāng)這次 也想退縮的時(shí)候,我想起別的比我小的小朋友都能滑下去,我沒(méi)理由不滑,所以,我勇敢的滑了下去。原來(lái),只要鼓足了勇氣就沒(méi)有辦不到的事。
勇氣的作文 篇9
當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。
人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝挫折的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥(niǎo),幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子。
想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職。臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽。小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。
每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在挫折面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。
生活中我們需要成功的'喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。
勇氣的作文 篇10
河流蜿蜒前行,汩汩流淌,大河曲曲折折,綠水如帶。河流為何不走直路,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一路唱鳴?山路逶迤綿亙,如龍盤(pán)纏,十八彎歷程,登峰觀望。
山路為何不直路朝前,卻一百八盤(pán)攜手上,至今猶夢(mèng)繞羊腸?河流走彎路,是因?yàn)楹恿鞯穆敾郏驗(yàn)榈诌_(dá)大海的路程,有艱辛,有障礙,無(wú)法逾越的障礙,就選擇繞路而行。
登山走彎路,是因?yàn)樯铰返念V牵驗(yàn)橐挥[眾山小的歷程,不可能在一帆風(fēng)順里直行。拉長(zhǎng)了距離,卻欣賞了沿途的好風(fēng)景,延長(zhǎng)了行程,卻收獲了好的心情。走彎路,雖費(fèi)時(shí),卻省力,在舒心的攀爬中,才得以抵達(dá)山頂?shù)淖院馈?/p>
正如我們的人生,不可能一馬平川,一順百順,總有溝有坎,總有跨不過(guò)的溝壑難平。如果一味鉆牛角,走不出來(lái),氣不過(guò)去,以致懷疑自己,憤恨自己,全盤(pán)否定自己,覺(jué)得一無(wú)是處的自己頹然失敗,覺(jué)得無(wú)能為力的人生索然無(wú)味。此時(shí),我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),換個(gè)角度,轉(zhuǎn)過(guò)彎,前面就可能是嶄新的天,迂回路轉(zhuǎn),前方就可能是嶄新的地。無(wú)需在困難面前滯留許久,如果沒(méi)有這個(gè)能力,如果達(dá)不到那個(gè)高度,坦然承認(rèn),虛心接受,轉(zhuǎn)個(gè)彎,積累充實(shí)豐盈自己,回個(gè)身,探索追尋新的目標(biāo)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就如抵達(dá)大海的河流,終究到達(dá)另一個(gè)高度,展現(xiàn)新的自我。
我們都有美麗的夢(mèng)想,我們都想用夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)真正的人生。但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,那些美麗的夢(mèng)想在惆悵無(wú)奈中一步步遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)中的你我。但三百六十行,行行有精英,大道萬(wàn)千交錯(cuò)糾纏,條條都能通向成功的巔峰。新的領(lǐng)域,新的認(rèn)知,新的生活,新的領(lǐng)悟,即使多走許多路,即使爬山涉水幾多重,不悲觀失望的人生里終究綻放耀眼的光彩,不長(zhǎng)吁短嘆的生活里終究溢出滿滿的幸福。
走彎路是把曲折的`人生看成生命的常態(tài),走彎路是前行的另一種形式和途徑。20xx年,新的開(kāi)始,讓我們給自己鼓勵(lì),為自己加油,用敢走彎路的勇氣,用懷有走彎路的平常心看待前進(jìn)中的挫折和坎坷,收獲新的幸福,抵達(dá)新的目標(biāo)!
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