實(shí)用的生活更美好作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活更美好作文 篇1

　　誠(chéng)信是中華民族的美德，也是最基本的禮貌。只要你遵守誠(chéng)信，你就會(huì)交到許許多多的好朋友。如果你不遵守誠(chéng)信，你就會(huì)失去許多好朋友。

　　記得有一次，我在朋友家玩，看見(jiàn)朋友家的茶幾上放著一本新出版的書(shū)《查理九世》。于是，我走到茶幾面前，拿起了這本書(shū)，走到了朋友的面前，問(wèn)朋友：“這本書(shū)是你的嗎？”朋友驕傲地說(shuō)：“是的�！蔽矣謫�(wèn)朋友：“可以借給我看看嗎？”朋友說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，但是看完了必須要還給我！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好的，我看完了一定會(huì)第一時(shí)間還給你�！�

　　漸漸地，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月、四個(gè)月……半年過(guò)去了，我和朋友都把這件事情給忘掉了。

　　直到有一天，我在整理書(shū)房，突然翻出了一本我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書(shū)籍。我仔細(xì)的想了想……糟了，這不是我向朋友借的那本書(shū)嗎？我還沒(méi)有把這本書(shū)還給我的朋友。我心里想：“怎么辦？怎么辦？”要是現(xiàn)在還給朋友，朋友一定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)初你說(shuō)好的，看完了這本書(shū)，一定會(huì)第一時(shí)間還給我的，你怎么會(huì)說(shuō)話不算數(shù)呀！”這樣他會(huì)不拿我當(dāng)朋友了！如果不還，他遲早會(huì)知道的。我糾結(jié)了半天，忽然想到了老師和媽媽曾經(jīng)教育我的：“做人一定要講信用。”于是，我決定，把這本書(shū)還給我的朋友。

　　我一路跑向朋友家，按了下門(mén)鈴，“叮鈴——叮鈴”，朋友打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我，連忙熱情的說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)！”我走到客廳，朋友問(wèn)：“今天，你找我有什么事嗎？”“我……我……”我說(shuō)話吞吞吐吐的`，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕朋友要和我絕交。朋友看到我吞吞吐吐的，問(wèn)道：“有什么事情就要大膽的說(shuō)出來(lái)，不要害怕。”“對(duì)……對(duì)不起，我曾經(jīng)問(wèn)你借過(guò)一本書(shū)，已經(jīng)半年沒(méi)有還給你了，我今天來(lái)，就是為了把書(shū)還給你，希望你能原諒我�！迸笥颜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了，我留著這本書(shū)，也沒(méi)有什么用，就把這本書(shū)送給你了�！蔽艺f(shuō)：“好呀！”太好了，我們倆還是的朋友，高高地玩了起來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：“誠(chéng)信就像生活中的指南針，可以引領(lǐng)你走向正確的方向�！�

生活更美好作文 篇2

　　被物質(zhì)環(huán)繞的人們似乎渴望逃離這令人壓抑的城市生活；渴望跳出令人無(wú)法喘息的城市節(jié)奏；渴望置身于自然之中。遠(yuǎn)離煩惱、遠(yuǎn)離囂鬧。但，我想，總有一組人群不愿撤離，不是貪圖這里的霓虹，不是貪婪那虛無(wú)的淘金夢(mèng)，而是愿意聆聽(tīng)、懂得欣賞城市的美，來(lái)自城市生活的美。

　　城市的美，美在她快速而有序的生活節(jié)奏。流動(dòng)的人群，強(qiáng)健有力的腳步聲，為目標(biāo)而前進(jìn)的神情，川流不息……這來(lái)來(lái)往往的一切，仿佛正是這所城市正怦怦有力、永不停歇地跳動(dòng)的心臟。聆聽(tīng)這樣的原始的美、內(nèi)在的美、城市的美，怎能不讓人怦然心動(dòng)……

　　城市的美，美在她快捷、信息化的'科技。不再是單一的出行方式，不再是為擁擠而傷盡了腦筋。一輛輛不同路線的公交從起點(diǎn)駛向終點(diǎn)；一輛輛出租車(chē)載著不同的個(gè)體駛向心中的目標(biāo)；一列列列車(chē)滿載著同向的人群輕快地向前邁進(jìn)；一架架飛機(jī)實(shí)現(xiàn)人們的遠(yuǎn)航……感受這樣的城市篇章，又怎能不讓人心潮澎湃、為之奮斗……

　　城市的美，美在她不經(jīng)意間卻最溫暖人心。公交上，一個(gè)不多言語(yǔ)的讓座，自然、大方、美麗。只是一個(gè)起身，一個(gè)交流的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，卻給人一份最動(dòng)容的感動(dòng)；地鐵里，不經(jīng)意間留出的空間，供給他人，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有計(jì)較，仿佛是應(yīng)該的、仿佛本是那樣的。一個(gè)閃身，一步后退，一個(gè)側(cè)身。靜靜地發(fā)生、自然地發(fā)生，卻是最安靜的美……

　　城市的美，美在……

　　城市的美，美得自然、美得大方、美的令人溫暖。正是這樣動(dòng)人、永不停歇的美，悄悄地幻化成飛翔的蝶，在生活中翩翩起舞，在城市生活中變得燦爛奪目。

　　倘若想要感受這種來(lái)自城市的美、生活的美，只需讓自己在清晨的地鐵里走一番，一切都會(huì)明了。

生活更美好作文 篇3

　　金錢(qián)是生活中一不可少的一樣?xùn)|西，少了沒(méi)飯吃、少了沒(méi)衣穿、少了沒(méi)學(xué)上……所以大人都要掙錢(qián)。

　　有了金錢(qián)可以做什么呢？有人說(shuō)去旅游；有人說(shuō)去吃全世界的美食；有人說(shuō)捐錢(qián)給養(yǎng)老院；有人說(shuō)買(mǎi)一棟好看的別墅，和自己最好的閨蜜一起�。挥腥苏f(shuō)去……大家想的我都要去做！可是我要先去捐錢(qián)給養(yǎng)老院，因?yàn)槔锩嬗腥诵枰獛椭��?/p>

　　咚咚咚，我到了養(yǎng)老院來(lái)看和藹可親的老人了！大家都向我打招呼，我也向他們打招呼。我們談得很開(kāi)心。是時(shí)間回家了，因?yàn)橐咽窍挛缛�點(diǎn)半了！

　　第二天我坐著飛機(jī)去了傳說(shuō)中抖音里的“浪老師”，找到了浪老師！他體重應(yīng)有150斤左右，身高也不高不矮的'；戴著一副黑色邊框的眼鏡，他請(qǐng)我吃了很多重慶特色美食，我們玩得很痛快！

　　可就在我回家的路上發(fā)生了一件事情，我很傷心，不知如何是好。事情是這樣的：

　　晚上我在走路時(shí)，走累了。在椅子上坐了一下，一位女子走了過(guò)來(lái)坐下和我打了一下招呼就走了，我很快也回家了。就在我到家時(shí)十萬(wàn)元不見(jiàn)了！我坐在地上痛哭一場(chǎng)。

　　所以金錢(qián)能把生活變得美好，也能讓生活變得傷心。

　　師評(píng)：吃好喝好玩好，生活更美好。小孩子的想像是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)��！同學(xué)們，只有現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，才有未來(lái)的美好生活！

生活更美好作文 篇4

　　小時(shí)候那個(gè)懵懂的小孩，現(xiàn)已成為一個(gè)小伙子，是什么在我成長(zhǎng)時(shí)給我?guī)椭�的呢？是�?shū)。

　　我是一個(gè)沉迷于幻想、小說(shuō)的人。幻想，讓我的生活多姿多彩；小說(shuō)，使我變得無(wú)比開(kāi)朗、樂(lè)觀。我喜歡書(shū)，我愛(ài)文學(xué)，更愛(ài)《兒童文學(xué)》。

　　我第一次接觸《兒童文學(xué)》，是在一次游戲中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟纏著我們，要捉迷藏，我只好答應(yīng)。我躲，弟弟找。我想：躲哪兒好呢？就書(shū)櫥吧！想好后，我悄悄鉆了進(jìn)去。陽(yáng)光透過(guò)那縫隙，只見(jiàn)排放整齊的書(shū)架上，安靜地躺著一本書(shū)。那就是《兒童文學(xué)》，翻開(kāi)幾頁(yè)，不禁入了迷，我便愛(ài)不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合，也不見(jiàn)我的蹤影。哥哥拉開(kāi)了書(shū)櫥，只見(jiàn)我蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)……

　　《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的.文化令人神往。那一個(gè)個(gè)童話，跌宕起伏；那一篇篇小說(shuō)，意味深長(zhǎng)，令我回味無(wú)窮。

　　閱讀，讓我眼界開(kāi)闊，成為知識(shí)的“小富翁”；閱讀，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩。

生活更美好作文 篇5

　　老爸很喜歡朗誦，經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽，他在上虞也算是個(gè)小有名氣的主持人。在爸爸的影響下，我也多次主持了城東小學(xué)的.文藝節(jié)目。但是我覺(jué)得老爸對(duì)我影響最大的不是朗誦，也不是主持，而是樂(lè)觀的生活態(tài)度！

　　在我面前，老爸的臉上，始終掛著燦爛的笑容，像個(gè)大大的向日葵。不論工作有多忙，壓力有多大，他總是樂(lè)觀地面對(duì)。爺爺去世以后，我曾傷心地問(wèn)老爸：“老爸，人為什么會(huì)有生老病死？”老爸瞪大眼睛望了我會(huì)兒，然后拍拍我的肩膀，說(shuō)：“兒子，別難過(guò)，人有生老病死，就好比年有春夏秋冬，草木有興盛衰敗，這是自然規(guī)律，每個(gè)人都無(wú)法避免。”“爺爺走了，難道你不悲傷嗎？”“當(dāng)然傷心！但是爺爺如果在天有靈，他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子�！闭f(shuō)完，笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中，讀懂了他對(duì)爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對(duì)我的希望——希望我能夠樂(lè)觀地面對(duì)生活，笑看人生風(fēng)雨！

　　學(xué)習(xí)，讓我懂得了人生的真諦！

生活更美好作文 篇6

　　微笑重要嗎？每個(gè)人都給愛(ài)微笑，不就多了一份愛(ài)了嗎？

　　有一天我肚子疼，特別厲害，媽媽就問(wèn)我怎么了？肚子又疼了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽給我倒了一杯水，讓我喝了，看了好點(diǎn)沒(méi)？要不然去醫(yī)院吧，嗯，媽媽給我爸爸叫了起來(lái)帶我去醫(yī)院，因?yàn)槟翘煳也湃龤q，爸爸帶著我和媽媽找了三家醫(yī)院，都說(shuō)不行呀，這……必須動(dòng)手術(shù)，為什么要?jiǎng)邮中g(shù)呢？因?yàn)樾�時(shí)候表姐陪我玩過(guò)家家，我吃進(jìn)肚子里的`一個(gè)塑料卡子，然后就這樣了，去了最后一家，醫(yī)生說(shuō)可以，爸爸媽媽開(kāi)心了，而我就哭的比誰(shuí)都慘，有一個(gè)女醫(yī)生走過(guò)來(lái)，微笑的說(shuō)小朋友，不要害怕，姐姐會(huì)陪著你的，就這樣，我開(kāi)心的打了一針。微笑讓生活更美好。

　　每人給了一份微笑時(shí)，就會(huì)多了一份愛(ài)情，大家記住微笑，讓生活更美好。

生活更美好作文 篇7

　　在清晨第一縷暖陽(yáng)的照耀下，一根細(xì)細(xì)的，綠中泛白的，嫩嫩的莖，悄無(wú)聲息地拱破土層，在那橙黃的光輝下，晶瑩剔透，顯得格外生機(jī)勃勃

　　“發(fā)芽啦！發(fā)芽啦！”我驚喜地叫喊著。只見(jiàn)那一小段青綠色的莖，倔強(qiáng)地拱著身體，雖然還未將那瘦弱的小腰板挺直，我卻已深深感受到它的努力，它的堅(jiān)強(qiáng)。這就是我種的小菊花。

　　早在幾天前，我就撒下了心中的希翼，再給它們蓋上了一層輕軟的土泥棉被，使他們安然入睡。幾天不見(jiàn)，望著那盆中一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影，心中的喜悅油然而生，仿佛他們也在我的心中生根，發(fā)芽，抽葉

　　第二天，又到了我期望不已的.神圣時(shí)刻。我閉著眼來(lái)到窗前，隔著窗簾，似乎也能感受到它們的生機(jī)勃勃，睜開(kāi)眼，那么多的小芽?jī)憾纪χ绷松碜�，好似為保衛(wèi)家園站崗放哨。那兩片小巧可愛(ài)的葉子全都撐開(kāi)了，像一張張笑臉齊刷刷地沖著我笑！那么鮮嫩可愛(ài)，那么生機(jī)勃勃，我心中的喜悅也如同這小苗般破土而出，直沖云霄。

　　這是我每天的樂(lè)趣，每天的盼頭！無(wú)論我承受了多少的壓力，一想到還有那么多可愛(ài)可親的小生命在等著我，盼著我，我那煩躁的心立刻變得愉悅起來(lái)，連那書(shū)上的一個(gè)個(gè)方塊字也變得可愛(ài)了許多。我見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)：生根，發(fā)芽，抽葉，長(zhǎng)枝，開(kāi)花。當(dāng)那數(shù)十個(gè)小太陽(yáng)似的花盤(pán)展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我依然被深深地震撼，盡管心中已有無(wú)數(shù)次想象過(guò)此時(shí)的場(chǎng)景。忽然發(fā)現(xiàn)自己也是一顆小小的種子，在慢慢的生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，我的希望之花也逐漸綻放，結(jié)出希望的果實(shí)，收獲繪畫(huà)寫(xiě)作的成果。

　　種下一粒種子，撒下一片希望，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了快樂(lè)，驚喜與感動(dòng)。希望使生活有更多的期待，有更多的動(dòng)力，希望讓生活變得更美好，更豐富多彩。

生活更美好作文 篇8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普基地，參加了收獲果實(shí)的勞動(dòng)。

　　一進(jìn)大門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。我們首先進(jìn)行的是去挖地瓜，一個(gè)叔叔給我們講了地瓜的來(lái)歷和挖地瓜的要領(lǐng)。開(kāi)始動(dòng)手操作了，我本以為我聽(tīng)明白了，很快就可以挖出地瓜，但是一切都沒(méi)有按照我的預(yù)想發(fā)展。時(shí)間一分一秒的流逝，看到其他同學(xué)們?cè)谀樕隙佳笠缰�笑容，我心里不禁緊張起來(lái)，不停地翻著，啊！太好了，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了。我大步流星地跑了過(guò)去，飛快地挖著兩邊的泥土，哦！終于出來(lái)了，還是個(gè)大塊頭呢！我心里美滋滋的，小心地放在包里好好收著。

　　我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)地點(diǎn)——胡蘿卜地。一位老農(nóng)對(duì)我們講了，怎樣才能把胡蘿卜完整地拔出來(lái)�，F(xiàn)在到我們開(kāi)始拔了，我們找了一塊風(fēng)水寶地，用老農(nóng)教我們的`方法，抓住胡蘿卜的莖葉，左右晃動(dòng)，等土松軟了再用力拔出。果然速度快、效率高，我拔的時(shí)候看見(jiàn)陳智浩同學(xué)表情驚訝，再看看他手中舉著一個(gè)胡蘿卜七兄弟，真是有趣。走出了胡蘿卜田，我看到他們有幾個(gè)人在拍照，我就趕緊跑了過(guò)去搶了一個(gè)鏡頭。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)，之所以他們的蔬菜又大又甜，是因?yàn)樗麄兪菑牡叵?00米的地方打的地下水來(lái)澆灌的。

　　午飯后，我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。這一個(gè)活動(dòng)是無(wú)土種植中最簡(jiǎn)單的－－－－紙上種菜。指導(dǎo)老師給我們講了大概流程，我們就開(kāi)始動(dòng)手操作了。我們分成了6個(gè)組，分工明確，有選種的，有擺種的，還有澆水的，大家干得熱火朝天。

　　這次研學(xué)活動(dòng)我收獲滿滿，既有物質(zhì)上的收獲，也有精神上的收獲。我不僅學(xué)會(huì)了收獲農(nóng)作物的方法，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，還知道了勞動(dòng)讓生活更美好！

生活更美好作文 篇9

　　生活中,你是否接受過(guò)別人的幫助?那你是否心存感激?你是否有給人家一句禮貌的“謝謝”或回報(bào)?多多幫助別人,你的生活將變得多彩。

　　農(nóng)村超市旁的小巷子,一個(gè)不起眼的角落里住著一位老奶奶,看起來(lái)六七十歲,以繡花鞋為生,她繡的鞋子十分精美,花朵枝頭爭(zhēng)春,動(dòng)物栩栩如生�；蛟S是地處偏僻,再加上老奶奶不打廣告,她的攤鋪幾乎無(wú)人問(wèn)津,路過(guò)的人只是偶爾將花鞋拿在手里掂量幾下,說(shuō)句“真漂亮”,放下鞋轉(zhuǎn)身就走。

　　那日,與媽媽上街游玩,無(wú)意中看到攤上五彩繽紛的鞋�！皨寢�,好漂亮啊!”我蹦過(guò)去,蹲下,拿起一雙底色是淡粉色的布鞋,用指尖在凸起的針線上輕輕地劃過(guò)。鞋子上繡著綠葉紅花,枝頭有一只杜鵑,仰著頭,似眺望,似啼叫。藍(lán)天碧水,蜻蜓點(diǎn)染出的一圈圈水紋漣漪,是生機(jī)勃勃綻放的嫩芽,預(yù)示著新的希望,讓人一看就心生喜愛(ài)之意。

　　老奶奶似乎早已見(jiàn)慣這種場(chǎng)面,依舊耐心地繡著鞋,絲毫沒(méi)有被我雀躍的情緒影響。

　　我有種想要買(mǎi)一雙的沖動(dòng),對(duì),就是手里這雙了!我彎下腰,拿起另一只,問(wèn):“奶奶,這雙多少錢(qián)?”她的視線終于離開(kāi)了手里的鞋子,說(shuō):“20元。”我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢(qián),忽然,“啪嗒”一聲,一滴雨點(diǎn)兒打在了我手里的鞋子上�！把�,下雨了!”媽媽跑回車(chē)去取雨傘。

　　我回過(guò)頭:“奶奶,下雨了。”她放下手中的活,顫巍巍地從椅子上站起來(lái),我望著她單薄的身影,緩緩地蹲下身收拾地?cái)��！澳棠?您慢點(diǎn)兒�！蓖蝗�,一絲心酸從我心頭泛過(guò),便趕緊蹲下身幫她一起收拾。我接過(guò)媽媽送過(guò)來(lái)的雨傘,“砰”,一朵粉色的花在空中開(kāi)放。我一手撐著傘,一手整理鞋子�！靶」媚�,謝謝你。”老奶奶起身看著我,我有些不知所措:“啊,不用謝的�！蔽覜](méi)想到一點(diǎn)兒小事居然讓老奶奶向我道謝。

　　我們回屋將東西整理好,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,將一雙鞋塞在我手里,就是我原先選中的那雙……門(mén),卻在我的`身后悄無(wú)聲息地關(guān)上了,霓虹燈,映在窗戶上,閃爍著,我的眼睛似乎濕濕的,我悄悄地將錢(qián)通過(guò)門(mén)縫塞了進(jìn)去。

　　雨水打在傘上,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,我走出很遠(yuǎn),回頭看到老奶奶舉著錢(qián)使勁兒向我們招手,我們只是向她嫣然一笑,便很快消失在雨簾中。

　　不經(jīng)意的舉動(dòng),幫助了老人,溫暖了老人,美好也占據(jù)了我的心頭。多多幫助別人,讓你的生活更加美好多彩吧!

　　母愛(ài),讓生活更美好愛(ài),是冬日里的一抹暖陽(yáng)；愛(ài),是夏日里的一陣微風(fēng)。愛(ài),是……

　　——媽媽那熬黑了的雙眼。

　　那是寒假里的一天,我感到身體不適,便躺在床上,身體一陣熱一陣?yán)?媽媽察覺(jué)到了我不正常的反應(yīng):一陣縮在被子里,一陣又把被子踢掉。她便問(wèn)我:“女兒,怎么了?哪里不舒服?”我難受極了,不想說(shuō)話,媽媽用手摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“哎呀,發(fā)燒了!”從那一刻起,媽媽一直幫我用冷水敷臉,降溫,喂藥,整宿陪伴在我的床前,不時(shí)為我測(cè)量體溫。第二天早晨起來(lái),我感到精氣神十足,不再難受了,再看看媽媽,那明亮的雙眼周邊出現(xiàn)了一圈黑色,讓那一雙眼睛變得黯然無(wú)光。

生活更美好作文 篇10

　　生活處處充滿禮讓?zhuān)�禮讓讓生活更美好。

　　比如公交車(chē)上的禮讓。禮讓他人出于一種道德，是一種美德。在公交車(chē)上設(shè)有愛(ài)心專(zhuān)座，為行動(dòng)不便的人提供�！翱�！有一批乘客上車(chē)，一位青年拉著一位老奶奶，老奶奶看不見(jiàn)，腿腳不方便”車(chē)上的乘務(wù)員喊道：“有哪位乘客可以給讓個(gè)坐？”大家都聽(tīng)見(jiàn)了，可就是沒(méi)有一個(gè)人讓座。乘務(wù)員不得不一遍又一遍的喊，可就是沒(méi)有一個(gè)人讓座，直到站臺(tái)下車(chē)，才留下空位。這是幾年前公交車(chē)上的場(chǎng)景

　　如今的公交車(chē)上，到處都貼有給老人讓座的字樣。

　　當(dāng)我再次乘上公交車(chē)，并不是先找空位坐下，而是先看有沒(méi)有老人沒(méi)座位，又一批乘客上車(chē)，大家你擁我，我擁你的，十分混亂，我馬上起身，招呼一位老人坐下，老人坐下很開(kāi)心，對(duì)我笑了笑，我心里也很溫暖，好像十一月就如六月的'夜晚。

　　排隊(duì)時(shí)，有人著急趕時(shí)間，飛機(jī)馬上就飛走了，可前面來(lái)有兩排的隊(duì)。這個(gè)人急得快要哭出來(lái)了，一句“對(duì)不起，請(qǐng)讓一讓”在不停的說(shuō)，這是一個(gè)排在前面的小姑娘著急的對(duì)阿姨喊道：“阿姨，我馬上就排到了，你過(guò)來(lái)吧！”小姑娘的一個(gè)舉動(dòng)讓大人們醒悟，不就是一個(gè)人的先后順序嗎，又不會(huì)耽誤多長(zhǎng)時(shí)間，禮讓一下不就好了！這位阿姨急忙跑過(guò)去對(duì)小姑娘連聲感謝。只是一個(gè)先后的問(wèn)題，這么多的人都不愿意禮讓一下。

　　禮讓?zhuān)�讓生活更美好，禮讓?zhuān)�讓生活充滿愛(ài)心。讓我們從小事做起，讓生更加美好。