面對(duì)生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的面對(duì)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對(duì)生活作文1
人類最美麗的語(yǔ)言微笑。
不得不感慨到，時(shí)空交錯(cuò)；
無(wú)數(shù)次與你相遇，在冰心先生的筆下，在周恩來(lái)總理的臉上，在你我的暮然回首之間。你是一條心牽心的線，從心靈的一邊瞬時(shí)穿越隔膜到另一邊，你連接起了人的善良和淳樸，親近和自然。你給失落者以勇氣，你給膽怯者以信心，你給自棄者以重生。
當(dāng)遇到別人的惡意攻擊，有意阻撓是該怎么做?是以其人之道還治其人之身，以眼還眼，以牙還牙。那樣不會(huì)令矛盾越來(lái)越深。真誠(chéng)的一個(gè)微笑縮短了人與人之間的距離，微笑能使人與人之進(jìn)行更好的交流。
我并不希望我和我的`朋友之間有不可化解矛盾，令我深有體會(huì)的就是早年間的一段讓我回味無(wú)窮的往事。一個(gè)微笑不僅僅能化解那所謂的矛盾，更能讓你獲的最真摯的友誼。
抬頭看了看那破碎的小瓷碗的殘片，讓我不得不回憶起那個(gè)你。最近好嗎?回想起那晚的星星還是那么的明亮，我的生日正好是那天。爸爸和我的感情一向都很好，可這次我不知道他為什么沒(méi)回來(lái)陪我過(guò)生日?一早我就起床了，穿著小禮服興高采烈的等待著媽媽帶我去選生日禮物。到了禮品店我一眼就看上了那個(gè)小瓷碗，我喜歡它，它半透明的身體翠瑠似的極為美麗。小志是我媽媽的遠(yuǎn)房親戚他一直住在我家，他一直都內(nèi)向不怎么愛說(shuō)話行為很古怪。就是他把我的小瓷碗打碎的，但最后我不但沒(méi)有恨他而且關(guān)系還很好。
以愛的名義，播種希望。
面對(duì)生活作文2
人生是一個(gè)成長(zhǎng)和享受的過(guò)程，享受就一定要快樂(lè)，一定要努力�？墒怯钟卸嗌偃四茏龅秸娴南硎苋松�?許多人竟貪婪地將自己最寶貴的青春都用在升官發(fā)財(cái)和爭(zhēng)權(quán)奪利上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種低俗平庸，而我們應(yīng)該以高雅的'態(tài)度面對(duì)人生——以微笑面對(duì)人生。
“以微笑面對(duì)人生”，多么簡(jiǎn)單的一句話，可是又有幾個(gè)人能真正地每天都面帶微笑呢?這個(gè)社會(huì)就是這樣，充滿了不滿與悲傷，這些又何時(shí)才能停止呢?只要我們做到以微笑面對(duì)人生，一切就都會(huì)化解。
首先我們要忘記昨天。說(shuō)到這里有些人就會(huì)說(shuō)：“不可以忘記昨天，那樣我們就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力了，又何來(lái)微笑呢?”忘記昨天是忘記仇恨與不滿，而不是忘記錯(cuò)誤，沒(méi)有仇恨與悲傷，就一定會(huì)微笑。記得在小學(xué)的時(shí)候，老師非常喜歡我，平時(shí)對(duì)我也非常和藹，從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我冷淡過(guò)，可是那次她卻一反常態(tài)地對(duì)我一言不發(fā)。剛開始我很是納悶，可是后來(lái)我終于明白這其中的原因了。那次，我不小心把手夾在了椅子的細(xì)縫處，同學(xué)見我這個(gè)樣子急忙去找老師，老師也匆匆忙忙地過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我：“怎么樣?”我說(shuō)：“很痛。”隨后我便淚如雨下，老師見我這樣一言不發(fā)，只是小心翼翼地幫我把手指拿了出來(lái)，之后她就很少和我說(shuō)話了。我很不解，于是我就去找她了，她告訴了真正的原因。她說(shuō)：“我不喜歡天天遇事就哭，心中充滿悲傷的人，所以我希望你一直以微笑面對(duì)人生�！蔽一亓怂粋�(gè)微笑就回到了班里，之后我每天都以微笑生活，非�？鞓�(lè)，老師后來(lái)也仍像原來(lái)那樣喜歡我。
我們一定要用高雅的態(tài)度面對(duì)人生——以微笑面對(duì)人生。
面對(duì)生活作文3
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們能選擇的只有兩個(gè)，一個(gè)是頹廢，另一個(gè)是以微笑克服困難，面對(duì)生活。智者會(huì)果斷的選擇后者，愚者會(huì)選擇前者。
記得在四川部分地區(qū)都遇到了地震，無(wú)情的奪走了許多人的生命。有的人，不僅失去了自己至親的人，自己還成為了殘疾，這無(wú)疑是很悲慘的，但是更加悲慘讓人更加同情的是已經(jīng)被奪走生命的人，前者，無(wú)疑也是幸運(yùn)的，他們能做的，就是以微笑面對(duì)生活，克服困難。
在四川地震中，有一個(gè)小女孩，叫李月。她和平常人一樣，有自己的夢(mèng)想。就在地震后，被壓七十多個(gè)小時(shí)的小女孩李月被救援人員救了出來(lái)，但是因?yàn)橐粭l腿被壓住了，怎么搬都搬不開，所以只好現(xiàn)場(chǎng)截肢。被就出后，連忙趕去醫(yī)院要完善一下截肢手術(shù)。
李月今年十一歲，她很喜歡跳舞，教舞蹈的老師說(shuō)她的長(zhǎng)相身材還有天賦，將來(lái)一定是很優(yōu)秀的舞蹈家�？墒蔷褪堑卣鸷�，讓這個(gè)原本可以站在閃亮的舞臺(tái)上的'小女孩失去了自己夢(mèng)想的可能性。
但是，李月不僅沒(méi)有自暴自棄，而是以微笑面對(duì)生活。她開始做康復(fù)訓(xùn)練，她開始不避諱舞蹈的話題。
在殘奧會(huì)上，她展開雙臂，擁抱著這一刻的自己，看著觀眾那種眼神，是肯定，是欣賞，沒(méi)有帶著同情。是用對(duì)待平常人一樣看待她。
李月一直都保持笑容，這不僅是一個(gè)做為舞蹈者對(duì)觀眾的尊重，更是希望這是一個(gè)很好的，全新的開始，要以微笑面對(duì)生活。
面對(duì)生活作文4
不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
——題記
微笑是盛開在人們臉上的一朵牡丹花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳;微笑是一首歌，每一個(gè)音符流露出來(lái)的都是真誠(chéng)。每一次定格的微笑都是一副雅俗共賞的圖畫，含蓄又不失斯文。
清晨，一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，睜開朦朧的睡眼，側(cè)目看看窗外美好的世界，揚(yáng)起一抹燦爛明媚的笑容。隨即起床，洗漱好后，來(lái)到飯桌前，甜甜的喚一聲：“媽媽，辛苦了”吃完早餐，背上書包，臉上揚(yáng)起陽(yáng)光的微笑：“媽，我走了”來(lái)到公交車站，微笑著和同學(xué)打招呼。上了公交車，看見有人給年邁的老人讓座，發(fā)自內(nèi)心的微笑呈現(xiàn)在臉上。
上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題，得到老師與同學(xué)的`好評(píng)，便自豪地微笑著，閃著屬于我的青春光彩。下課了，朋友因沒(méi)考好而煩惱著，過(guò)去幫她驅(qū)散憂愁，給他一個(gè)微笑。
中午下課了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員向食堂沖刺著，一個(gè)同學(xué)不小心踩到我的腳，過(guò)身來(lái)向我道歉，我并不生氣，勾起嘴角，給他一個(gè)微笑：“沒(méi)關(guān)系!”那個(gè)女孩看見我笑，也給了我一個(gè)羞答答的微笑，好像一只出水的芙蓉，沐浴的蓮花。
下午，上課鈴響了，老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的抱怨聲此起彼伏，而我只是淡淡一笑。碰見難題了，揚(yáng)起自信的微笑，腦中搜索著老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。
晚上，回到家看見媽媽在做飯，臉上洋溢著幸福的笑容。
睡覺前，回想這一天，便帶著甜甜的微笑沉沉睡去。
其實(shí)，微笑的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他們善于把眼淚化作心靈的燈盞。
相逢一笑泯恩仇，桃花依舊笑春風(fēng)。從現(xiàn)在起，每一天都綻放我們最美的微笑吧。
面對(duì)生活作文5
只要微笑著面對(duì)生活，就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。——題記
在一望無(wú)際的沙漠中，到處一片荒蕪。突然，一棵大樹闖入人們的視線。它的根深深地扎入地心，在烈日的炙烤下，在極度缺水的情況下，依然長(zhǎng)得枝繁葉茂。盡管，沙漠給它帶來(lái)的是無(wú)盡地磨難，但它傲然挺立著，不向困難低頭，不向命運(yùn)屈服，而是迎著太陽(yáng)，不斷向上生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
在一片平坦的空地上，有一只受傷的小鳥正有氣無(wú)力地趴在地上，顯然，它的腿受傷了，無(wú)法站立。但它不懈地嘗試，想用它的腿將身子撐起來(lái)�？墒呛芸欤偷沽讼氯�。可它還是不斷地嘗試，一次次跌倒，一次次站起來(lái)……終于，它顫顫巍巍地站起來(lái)了！�。∧切⌒〉纳碥|里就有如此強(qiáng)大的小宇宙！
在作家的行列中，有個(gè)不凡的杏林子。12歲，本是花樣年華，可是，命運(yùn)卻和她開了個(gè)天大的玩笑，她不幸患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從此，她的命運(yùn)被改寫了；從此，她的童年是黑暗的`�？墒�，頑強(qiáng)的杏林子卻沒(méi)有退縮，沒(méi)有一蹶不振，而是微笑著面對(duì)生活。她坐在輪椅上，用兩個(gè)手指夾起筆，艱難地開始了她的寫作生涯。每一筆，都要忍受巨大的痛苦，每一畫，都要承受常人難以想象的折磨。她用堅(jiān)強(qiáng)書寫了輝煌，用毅力鑄就了人生！
生活中總有風(fēng)霜雨雪。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？只要我們微笑面對(duì)，就能譜寫屬于自己的生命之歌！
面對(duì)生活作文6
有時(shí)候不敢面對(duì)生活，比如現(xiàn)在。知道人生會(huì)有很多的挫折：親人的離去，朋友的背叛，生活的艱辛，它們常常會(huì)接踵而至。而我們總是在無(wú)盡的哀痛和憂傷中掙扎，一番掙扎后，或許成熟，或許長(zhǎng)大，或許會(huì)趴下茍延殘喘，或許就停止了。然而我們總要學(xué)會(huì)品嘗人生百味，因?yàn)樯�在延長(zhǎng)，生活還在繼續(xù)……
無(wú)論如何，我們都還要活著，我們也都必須要活著，離去是不負(fù)責(zé)任的做法，我們沒(méi)有別的`選擇，只有選擇向前，坦然面對(duì)百態(tài)人生。
葉兒離開樹干，生命就此干枯了，失去了生命的靈魂卻還不忘付出自己最后的擁有——化作泥土更護(hù)花！更何況我們是一個(gè)活生生的人呢？誰(shuí)能給我一個(gè)理由，讓我可以逃避生活，遠(yuǎn)離我所謂的悲傷，去尋找心中的那片凈土？那里是否又會(huì)有我要的快樂(lè)？沒(méi)有人會(huì)說(shuō)的出那個(gè)理由，也沒(méi)有任何一個(gè)地方可以讓我們永久舒心。我們要重新拾起散落周身的碎片把它們粘貼完整，用包袱包起來(lái)背在身上，體會(huì)肩負(fù)壓力的旅途。
溪水并沒(méi)有因高山的阻擋、路途的曲折而停止前進(jìn)，反而更加雀躍奔流不息，譜寫自己的生命之歌。我們要把絆腳石狠狠的踩在腳下，踏著它登上頂峰，在成功的最高處寫下自己的名字，大聲的告訴世界我贏了！
四季因?yàn)樽儞Q而精彩，我門的生活不會(huì)停留在哪三個(gè)月，春的新生，夏的旺盛，秋的浪漫，冬的冷漠，讓我們也一樣活出每個(gè)季節(jié)的精彩，就算流淚也可以淹沒(méi)世界！
坦然對(duì)生活，生活最終是美好......
面對(duì)生活作文7
“面帶微笑，心懷感恩，是我們面對(duì)生活必須保持的一種態(tài)度�！边@是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。 痛苦，失敗和挫折在所難免， 關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活，享受生命。我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活，用感恩來(lái)回報(bào)生活，這樣我們就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，迎接我們的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。
從小就聽著張海迪、李倩、邰麗華他們的故事長(zhǎng)大，他們身殘志不殘，意志堅(jiān)定，用微笑去面對(duì)生活，才能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。也是他們用自己的.實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這句話。
在人生道路上，無(wú)論遇到怎樣的挫折，都不該氣餒，沮喪 。 只需微微一笑，因?yàn)椋寒?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，有老師微笑著為我們解析；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，有父母微笑著為我們分擔(dān)；當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，也有好友微笑著給我們講和 …… 的確，微笑無(wú)處不在，愛心自然也隨處可見。
學(xué)會(huì)微笑吧！無(wú)助時(shí)，她給人們陽(yáng)光般的安慰；懦弱時(shí)，她給人們波濤般的勇氣；孤獨(dú)時(shí)，她給人們母愛般的慰藉；炎炎夏日時(shí)，她象一股清風(fēng)席卷而來(lái)；寒寒冬至?xí)r，她象一縷陽(yáng)光放射溫暖。
微笑是一種積極的態(tài)度，樂(lè)觀的精神。她讓衰老者不再僵化，失意者不再懊惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨 …… 她讓陽(yáng)光普照大地，愛心處處可見。讓我們一起微笑吧，笑迎生活每一天。
面對(duì)生活作文8
微笑是樂(lè)觀的，微笑是積極的，用微笑面對(duì)生活，打敗一切困難險(xiǎn)阻。
在生活中，你是怎么來(lái)面對(duì)生活呢。生活酸甜苦辣什么滋味都有，我是這樣做的，我用我的微笑，面對(duì)一切，讓快樂(lè)伴隨我們。圍繞著我身邊。讓微笑常伴我身邊。
生活中不開心的事情太多了，如果你不樂(lè)觀，你要多累有多累。你會(huì)身心疲憊。你會(huì)被生活所打到。生活就是那么欺負(fù)人。你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。好似和你做對(duì)是的。所以你要用微笑面對(duì)生活。樂(lè)觀的積極向上的。微笑能伴隨你走過(guò)一切，如果你不以樂(lè)觀的向上的思想面對(duì)。那么你將會(huì)被打敗。要用微笑來(lái)面對(duì)。微笑能讓你面對(duì)任何事情都不懊惱。微笑帶來(lái)的是輕松。帶來(lái)的是放松。在逾越的環(huán)境下那是什么概念啊。那樣會(huì)讓我們輕松的`擊敗對(duì)手。我是以微笑度過(guò)每一天。因?yàn)槲抑�，你高興是一天，你不高興也是一天。你的開心與快樂(lè)直接影響了你的辦事能力。我曾經(jīng)檢討過(guò)。我曾經(jīng)在我的信念中糾結(jié)過(guò)，但是我還是被微笑征服了，因?yàn)槲⑿ψ屓藗冮_心快樂(lè)。這是你生活的健康啊，對(duì)你身心有著巨大的力量，讓你在你的生活中有著樂(lè)觀向上的不可摸列的生活奉獻(xiàn)。其實(shí)生活是美好的，不要把任何事情看的那么邪惡。那樣你就會(huì)無(wú)趣。因?yàn)槲⑿κ潜貍涞摹?/p>
我用微笑面對(duì)任何屬于我的一天，我用微笑征服一切屬于我的生活。
面對(duì)生活作文9
四季輪回，我們應(yīng)微笑面對(duì)。
——題記
四季皆有光，我們要微笑面對(duì)生活。
春季，假如我是一汪剛剛?cè)诨谋�，我不�?huì)覺得孤獨(dú)。
剛剛?cè)诨氖澜�，透著冰冷的氣息。我是一汪清池，在還未抽芽的白楊樹下。周圍泛著泥土的潮濕，夾雜著些許白雪。清池疏離于其他。但不要覺得孤獨(dú)悲傷，清池盡力聚集其他的水分，讓自己逐漸變好，融入寬廣的海洋。孤獨(dú)要微笑且努力的面對(duì)。
夏季，我是一個(gè)藏在泥淖的蓮藕，我不自卑。
一朵白蓮，從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，風(fēng)姿綽約。一葉蓮蓬，隨著白蓮生長(zhǎng)，優(yōu)雅從容。夏日里，它們受著陽(yáng)光雨露，人們的嘖嘖稱贊，好不逍遙�？赡巧钕菸勰嘀械纳徟簠s不見天日，埋沒(méi)了人們應(yīng)給予的美好祝福。蓮藕，外形雖不如蓮，但它也有自己的瀟灑和驕傲——自會(huì)在美食界闖出一片新天地！微笑且不自卑，歲月會(huì)贈(zèng)給每一人一場(chǎng)甘霖，洗盡鉛華，迎接美好。
秋季，我是一支即將落下的枯枝，我不悲哀。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”多么令人傷感的詞句。就好似讓季節(jié)抽干了水分的枯枝，悲悲戚戚地留在渾厚的土地上，過(guò)往榮耀與恥辱皆被埋沒(méi)�？伞奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”在充滿微笑的奉獻(xiàn)中，我們自會(huì)再次找到自身的價(jià)值，無(wú)論生死與否。不悲哀，要微笑。
冬季，我是一縷梅的香魂，不懼嚴(yán)寒。
白茫茫的'大地，是壓抑的顏色。幾支綠梅的花苞卻點(diǎn)綴著無(wú)垠的大地。像是花界的使者，從不畏懼嚴(yán)寒，總要面帶微笑，給人們帶來(lái)希望的色彩。那些正在經(jīng)受磨練的人們，要好好習(xí)得梅的品質(zhì)——挺難而上，傲然挺立。
四季中的種種苦難是人生的必經(jīng)之路，但只要微笑面對(duì)生活，一切都會(huì)變成過(guò)往浮云——生活很美好，請(qǐng)微笑面對(duì)。
面對(duì)生活作文10
微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)微笑面對(duì)我們。
我們的生活中不僅有快樂(lè)，同樣有許多悲傷的事情，面對(duì)快樂(lè)，我們自然以微笑面對(duì)，可是在面對(duì)我們生活中的困難時(shí)，我們要懂得堅(jiān)強(qiáng)，不要悲觀失望，我們?nèi)耘f要微笑面對(duì)我們生活中的一切困苦。
我的奶奶天生就是一個(gè)積極樂(lè)觀的人，可是奶奶的一生過(guò)得并不是很好，聽爺爺說(shuō)過(guò)奶奶很小的時(shí)候就失去了母親，可是還沒(méi)有等到奶奶長(zhǎng)大，在奶奶十一二歲的時(shí)候，奶奶的父親也離奶奶而去，接下的日子里，奶奶的生活過(guò)得如何可想而知。
但是盡管如此，在這樣多災(zāi)多難的生活中，奶奶還是沒(méi)有失去對(duì)生活的希望，奶奶每天都微笑著面對(duì)著生活，奶奶說(shuō)，生活其實(shí)對(duì)她很好，小時(shí)候雖然失去了母親，但是父親待她很好，失去父親后，可家里的那些親戚們也都對(duì)她很好，奶奶說(shuō)，她是帶著她父母的希望在活著，奶奶相信，她的`父母肯定都希望她能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，而不是每天去抱怨生活。
微笑面對(duì)生活，你也可以活得精彩，奶奶就是這樣的一個(gè)人，在父親去世后的日子里奶奶在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強(qiáng)，以全校第一的成績(jī)靠近了我們當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)學(xué)校，奶奶是出了名的開朗，與奶奶相處的每一個(gè)人都會(huì)被奶奶身上的快樂(lè)傳染，所以不管是在學(xué)校里還是在生活中，總有很多的人喜歡奶奶，我們更多的人是被奶奶身上的樂(lè)觀所打動(dòng)。
奶奶就是一顆閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，她每日里的笑容將她身邊所有的人都打動(dòng)了。就算現(xiàn)在奶奶年紀(jì)已經(jīng)大了，但是奶奶依舊是最迷人的，我們能從奶奶的身上看到一種生活的微笑，那是生活在對(duì)奶奶微笑。
面對(duì)生活作文11
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。笑對(duì)生命是有益的，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，用笑容去迎接失敗與挫折、用笑容去迎接成功與勝利、用笑容去迎接完美的人生。
微笑著面對(duì)生活。失敗是成功之母，把每一次失敗都?xì)w結(jié)成一次嘗試，不去自卑�！陡道准視分姓f(shuō)：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了”，“我們只求心理相當(dāng)平衡”。面對(duì)挫折，我們應(yīng)毫不氣餒，勇敢的面對(duì)，微笑的面對(duì)挫折，下次一定會(huì)成功。
微笑著面對(duì)生活。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。把每一次成功都想像成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏起從容的吉他，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去淋浴憂傷，去挑戰(zhàn)生命。只有這樣我們才能走上勝利的彼岸。
微笑著面對(duì)生活，不要埋怨生活給了你太多的壓力，也不必抱怨前進(jìn)的仕途上有太多的曲折，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，那得梅花撲鼻香。大海要是沒(méi)有了洶涌的'波濤，就會(huì)失去其壯闊；沙漠如果沒(méi)有了飛沙的狂舞，就會(huì)失去其壯觀；人生如果僅求得兩點(diǎn)一線的平淡度日，生命也就失去了其存在的魅力。生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，如果我們能微笑著面對(duì)生活，我們的一生將是非常完美的。
人生不如意的事十有八九，當(dāng)一切都無(wú)法挽回的時(shí)候，唯一可以改變的是自己的心境，為何不讓自己過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)呢。微笑地去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然是那樣的充實(shí)、是那樣的美好、是那樣的幸福。
面對(duì)生活作文12
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁�！崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國(guó)的土地上燎原。
生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂(lè)觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開始你的.耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿了種種矛盾，如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。
微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。
面對(duì)生活作文13
當(dāng)一個(gè)人成功時(shí)，樂(lè)觀是他走向成功的路標(biāo)；當(dāng)一個(gè)人難過(guò)時(shí)，樂(lè)觀是他奮斗的希望；當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，樂(lè)觀是他克服困難的動(dòng)力。面對(duì)失敗和挫折一笑而過(guò)，是一種樂(lè)觀自信。任何人都不可能一帆風(fēng)順，事事如意。
我清楚的記得，上學(xué)期的第一次月考，語(yǔ)文我只得了85分，心里別提有多難過(guò)了！不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，再轉(zhuǎn)望他人，歡天喜地，我更傷心了，低著頭往家里走。在路上，心情沉重的`我忽然想起了作曲家貝多芬。他的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，并且他抱著樂(lè)觀的態(tài)度微笑著直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能微笑、樂(lè)觀的面對(duì)生活，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。走著走著，我沒(méi)注意撞到了一位年輕媽媽，我見狀說(shuō)了聲“對(duì)不起”，那位媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事”。我覺得她好像一朵燦爛的向日葵，毫無(wú)煩惱悲哀之事。她緊跟在一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子后面，孩子蹣跚地向前走，我覺得有趣，一時(shí)間忘記了煩惱，靜靜地注視他們。突然，一個(gè)踉蹌，跌倒了，哇哇地哭了。媽媽并沒(méi)有立即將他扶起來(lái)，而是蹲在孩子身邊鼓勵(lì)孩子自己勇敢地爬起來(lái)。孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，艱難地站起了，小嘴笑了。
看到這一幕，我開始反思：古今中外，愛迪生經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，最終獲得了成功；童第周不怕艱苦，樂(lè)觀對(duì)待，多次實(shí)驗(yàn)，終于震憾歐洲；越王勾踐臥薪嘗膽，終于大業(yè)；而我，為什么不改變現(xiàn)狀，去樂(lè)觀對(duì)待現(xiàn)實(shí)呢？
于是，我下定了一個(gè)決心——要用笑臉來(lái)面對(duì)，用行動(dòng)來(lái)證明，我的成績(jī)一定能提上去。以微笑面對(duì)生活，樂(lè)觀如生命中和熙的陽(yáng)光，他不僅能消融冰雪，還可以驅(qū)盡黑暗，使人生如明媚的春天。
面對(duì)生活作文14
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，不是在自我陶醉，它是在像——我是怎么變得成熟。
不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭，不是雨，我怕早已枯落山溝，不是光，我怕早已灰暗蒼白，不是熱，我怕早已憔悴丑陋。
風(fēng)雨，是對(duì)人生的磨煉，光和熱是生活給予我們的幫助和關(guān)愛，正確面對(duì)生活，面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，潮起潮落，有因有果，我們不應(yīng)該帶著情緒對(duì)感悟生活，去錯(cuò)誤的領(lǐng)會(huì)生活。
普希金說(shuō)過(guò)“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。這是一種態(tài)度一種正確面對(duì)人生的態(tài)度。現(xiàn)在，若是風(fēng)雨來(lái)到了你的生活，那也請(qǐng)你不要悲傷，不要心急，把風(fēng)雨當(dāng)作人生中的一道關(guān)卡、跨越了它，你的人生又會(huì)有了新的領(lǐng)悟。把它變成一次考試、檢驗(yàn)，你的.心是否堅(jiān)強(qiáng)，把它當(dāng)成一個(gè)屏障，屏障之后，有一道亮麗的風(fēng)景線正在等待著你，風(fēng)雨襲來(lái)，展現(xiàn)了你對(duì)生活的態(tài)度，見證了你一次又一次的拼搏，記錄了你一次又一次的成長(zhǎng)，風(fēng)雨襲來(lái)，不是你我的不幸，而是你我的幸運(yùn)，我你應(yīng)該感謝風(fēng)吹雨打，給了你我成熟的筋骨，也應(yīng)感謝關(guān)照日曬，給了你我成熟的俊秀。
當(dāng)陽(yáng)光普及大地，給我們帶來(lái)的是光明和溫暖，給我們生活帶來(lái)希望和呵護(hù)。
光和熱充滿我們的生活，讓我感受到了生活的無(wú)限魅力。
我們的風(fēng)雨中拼搏、奮進(jìn)，在光與熱的呵護(hù)下成長(zhǎng)，面對(duì)生活，我們真誠(chéng)的面對(duì)風(fēng)雨。我們懷著感恩的心接受它給予我們的光和熱，我們感謝風(fēng)雨，感謝光和熱，感悟人生，體味我們多彩的人生。
面對(duì)生活作文15
在我人生的道路中，發(fā)生了許許多多令人回味的事，這些事有開心的事，有興奮的，有悲傷的，還有難過(guò)的……它們猶如天上的繁星，在我的腦海里閃閃發(fā)亮。其中有一顆星星最閃亮，它發(fā)出的光芒如同一棵百年大樹的根，深深地扎在了我的心底，令我難以忘懷。
那是一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后的'一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我騎著單車去找同學(xué)玩，不知是我開始時(shí)騎車的車速太快，沒(méi)有保持平衡，還是路上有太多的積水太滑，我剛騎一會(huì)兒便重重地摔在了路邊，膝蓋破了一大塊皮，還腫了起來(lái)，出了不少的血，痛得我哇哇直叫。恰好，一位清潔工阿姨看見了這驚險(xiǎn)的一幕，三步并作兩步?jīng)_到了我身邊，把我攙扶起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)：“這位同學(xué)，摔疼了吧？要小心點(diǎn)��！你家在哪里？我送你回家吧！”邊說(shuō)邊笑瞇瞇地望著我，我內(nèi)心仿佛觸電一般，感動(dòng)得熱淚盈眶。我連忙把地址告訴了那位清潔工阿姨，她在我的指引下帶著我一步一步走回了家，到了家門口，我從口袋里掏出鑰匙遞給她，讓她開門。一進(jìn)家門，清潔工阿姨迅速將我扶到了沙發(fā)上，我拿出醫(yī)藥箱中的紅花油、酒精、棉花等，她細(xì)心地幫我消毒、擦藥。用酒精消毒時(shí)，剛碰到一點(diǎn)點(diǎn)我就十分難受，痛苦得齜牙咧嘴，是那位清潔工阿姨微笑鼓勵(lì)著我堅(jiān)持下去，才完成消毒。臨走時(shí)，清潔工阿姨還不忘叮囑我在家好好休息。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我的腳已經(jīng)可以走路了，因?yàn)閱诬囘�在路邊停著，我要一瘸一拐地扶著樓梯扶手下樓，走到路邊去取車。路上，我隱約看到那位清潔工阿姨正在忙碌的身影……
清潔工阿姨的那一抹微笑，使我不畏困難；那一抹微笑，使我鼓足勇氣；那一抹微笑，使我難以忘懷……看著那位清潔工阿姨忙碌的身影，我的心情久久不能平靜。
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