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得到了鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-03-22 12:05:20 作文 我要投稿
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關(guān)于得到了鼓勵(lì)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的得到了鼓勵(lì)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于得到了鼓勵(lì)作文3篇

得到了鼓勵(lì)作文 篇1

  我認(rèn)為在我們的人生中鼓勵(lì)是不可缺少的東西之一,這鼓勵(lì)是什么東西呢?它是一種給予人內(nèi)心非常大的信心。就是這種鼓勵(lì),使我們勇于發(fā)表自己的意見,讓我們表現(xiàn)更加的突出。在這六年的小學(xué)生活中,我發(fā)現(xiàn)我獲得了許多鼓勵(lì),有來自親人的,有來自同學(xué)的,還有來自老師的。就是這些鼓勵(lì),使我成長成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,我不再像以前那樣膽小、愛哭了,我已經(jīng)長大了 。

  記得在一、二年級的時(shí)候,我上課時(shí),不敢舉手發(fā)言,這并不是因?yàn)槲也粫,而是因(yàn)槲夷懶,怕自己說錯(cuò)了被別的同學(xué)笑。總之,弄得一點(diǎn)信心也沒有,每次老師提問題,我的手都欲舉又止,就這樣過了整整的一個(gè)學(xué)期,直到第二學(xué)期才有了很大的好轉(zhuǎn),是老師鼓勵(lì)了我——那是二年級的'一堂數(shù)學(xué)課,老師在課堂上提出了一個(gè)題目,有許多人舉手,可是老師偏偏的目光卻落在我身上。我被迫站了起來回答問題,這道題我知道怎么解,可是一站起來就非常緊張,大家的目光都不約而同的落在我身上,我太緊張了,以致于我變得啞口無言!澳愫煤孟胂,運(yùn)用我們剛剛學(xué)的,你是聰明的,加油…………”老師不斷地鼓勵(lì)我,為了讓我回答問題,老師浪費(fèi)這寶貴的上課時(shí)間。我不想再這樣了,于是,從口里擠出了我接這道題的思路,可卻說成了自己想過是錯(cuò)的的思路,我還是回答錯(cuò)了,我尷尬極了,內(nèi)心等待著同學(xué)們的諷刺?墒,我想錯(cuò)了,同學(xué)們不但沒有笑我,還耐心地教我解這道題,而老師對于浪費(fèi)了那么多時(shí)間卻只得到個(gè)錯(cuò)誤答案沒有任何怨言。我明白了,其實(shí)自己并不用怕同學(xué)們會諷刺我,我們是一個(gè)大家庭,不會互相諷刺的。就這樣,我從此敢于發(fā)表自己的意見,增添了信心。同學(xué)們認(rèn)為我只得到了這到題的答案,但是我得的卻是來自老師的鼓勵(lì)。

  通過這個(gè)事例,大家知道了鼓勵(lì)的力量有多么偉大了吧,我們不能只默默接受別人的鼓勵(lì),我們還要學(xué)會鼓勵(lì)別人。

得到了鼓勵(lì)作文 篇2

  那年冬天,小倫敦舉行了一個(gè)星星火炬杯口語大賽;丶液螅覀円患以谝黄痖_了一個(gè)重要會議,爸爸媽媽一致同意,于是,我便參加了這個(gè)隆重的大賽。

  那天,我懷著忐忑不安的心情來到了初賽場地——考試場地。剛過了幾分鐘,我便感覺已經(jīng)過了好幾年一樣。終于,考試開始了。我掃了一遍題,都比較難,這時(shí),我想起了媽媽說的話:“加油!你一定可以做好的,媽媽相信你!蔽伊⒖坛錆M了斗志,不一會兒就答完了。成績只是小B組的第5名而已,不理想,不理想。媽媽看到我灰心喪氣,便說:“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心頭。

  初賽剛過不久,復(fù)賽又到了。

  雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟,可是依然有些緊張。媽媽鼓勵(lì)我說:“怕什么?你初賽都過了,還怕復(fù)賽過不去嗎?”淚水涌上了我的眼眶,這句話,雖然是一句安慰,但是這句話帶給了我多少溫暖,多少感動。

  到我了,我僵硬地走上了舞臺,看著評委冰冷的面孔,我不禁打了一個(gè)寒顫。

  我完成了演講,但事實(shí)往往和料想中的`相反——我最后一句卡住了,我沒能去北京參加決賽。

  回到家后,我的心情降到了冰點(diǎn),整顆心感覺都被冰凍了。“沒關(guān)系,這次失敗了,下次還可以再來!眿寢屝χ蛭艺f道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的鼓勵(lì)。

  每在我最失落的時(shí)候,媽媽總是給予我鼓勵(lì),她的鼓勵(lì)的話,一輩子都印在我的腦海里。

得到了鼓勵(lì)作文 篇3

  “砰砰砰”我的心跳加快,好緊張呀!今天老師要帶領(lǐng)我們?nèi)⒓印拔覑塾浽娫~大賽”,參加比賽的選手非常多。

  到了比賽地點(diǎn)——振中。老師走過來摸了摸我的頭對我說:“這次比賽你算年齡最小的選手,加油哦!”聽了老師的話我更緊張了,同時(shí)也為自己自豪。

  這次比賽分成兩組,我在第二組中!拔梗!請第一組成員到臺上去,要開始比賽了。第二組成員做好準(zhǔn)備。”

  我坐在一邊記詩詞,突然我的腦袋有兩個(gè)人在爭論著,一位是善良的天使,另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑溫柔的.對我說:“加油哦!我相信你;你一定可以的!”黑天使好像呲著牙咧著嘴不懷好意笑著對我說:“你就別做白日夢了,你是不可能獲獎(jiǎng)的,呵呵!你就別聽那個(gè)與你一樣傻的天使的話了,是不可能的!”我想盡辦法地對自己說:“你一定可以的!”那位黑天使的話,我的腦中旋轉(zhuǎn)!斑@次題目難不難?”一位同學(xué)跑到已經(jīng)考的同學(xué)面前,摸著腦袋問她!半y,我有很多題沒寫出來,你加油吧!”我聽到這句話就更加緊張,心跳加快了,我咬緊嘴唇,直冒虛汗,甚至想退出比賽了。

  馬上就輪到我們那組了,老師似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下來拉著我的雙手,溫柔地對我說:“你剛才聽到那倆人說的話了吧!不用這么緊張不管你有沒有獲獎(jiǎng),這是你初次來,這次帶你來是為了鍛煉你,讓你熟悉一下環(huán)境,讓你下次來的時(shí)候不那么緊張。不管你有沒有獲獎(jiǎng)只要盡力就行。加油!”說完后,老師站起來微笑地摸了摸我的頭。聽了老師的話我輕松了許多,不再那么緊張。

  終于輪到我那組了,我寫了許多題,可最后一題我寫錯(cuò)了。

  盡管我的了二等獎(jiǎng),但我突然明白:做一件事看得不是結(jié)果,而是你有沒有努力過!