關于小學生游泳作文3篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生游泳作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生游泳作文 篇1

　　我的假期生活豐富多彩，讓我覺得收獲最大的是參加游泳班的學習。還沒學游泳之前，我覺得一定不難，不就是幾個動作，做對了就能游了。我還對媽媽夸下�？谡f我一定能游的比別人都快都好。

　　游泳學習正式開始了，在初級班的十天學習很快就結束了。教練說我是這個班的佼佼者。我心里別提多開心了，但同時驕傲的.小火苗也在我心里開始燃燒。我覺得自己是一個小天才，可以像小魚一樣游的那么自如。

　　但當我進入提高班后，訓練就沒那么簡單了。教練讓我每天練習自由泳打腿1000次。別看只是1000次，但真的很累很累！腿是在半空中懸著的，全靠腰部和大腿的力量。第一次練習的時候做到一半，我已經(jīng)滿頭大汗了，腿也一點力氣都沒有了。但是，我知道必須要按教練規(guī)定的量做，要不就學不好游泳了。我流著眼淚、流著汗，堅持把動作做完。

　　由于我每天都認真地完成教練布置的任務，所以我進步很大。當我在深水區(qū)熟練地游著自由泳時，我覺得我就像條游在大海里的小魚，自由自在、快樂無比。

　　這個假期我又學會了一個新的本領——游泳。而且通過游泳鍛煉了自己的意志，更鍛煉了我的身體。從此，我愛上了游泳！

小學生游泳作文 篇2

　　這個暑假,爸爸帶我去學游泳.

　　第一次下水,我什么也不會,老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿.

　　我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯,就教我劃水.

　　練了幾天基本功,第七天老師教我換氣.

　　第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現(xiàn).媽媽讓我游一個來回,我高興地想:這是個表現(xiàn)的好機會.我輕松地游到了對面,可剛回來時我的腳抽筋了我不想游了,但又看見了媽媽,只好忍住疼痛,繼續(xù)往前游,終于我游了一個來回.我休息了一會兒,自信地對媽媽說:"我能游兩個來回.""真的'"媽媽半信半疑.我開始游了,游完一個來回,我加了把勁,又游完八條線.這時突然我的腳又抽筋了,但為實現(xiàn)諾言,我游完了兩個來回.媽媽贊揚道:"兒子你真棒!"爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米).途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵下,我游完全程.

　　游泳真有趣.

小學生游泳作文 篇3

　　星期天下午，我和爺爺一起去體育中心的游泳館游泳，到了游泳館，爺爺買好門票，我們就趕緊進去。

　　一進門，我就看見了一個有20多米高的滑梯和兩個水池，一個是5歲以下的兒童用的，一個是5歲以上的兒童用的。換好衣服，爺爺還給我買了泳帽和一雙游泳用的夾鼻子的.東西。

　　我一夾好，就像飛魚一樣飛快地跳入了水中，開始玩了起來。在水中玩了一會兒，我覺得不過癮，決定去玩滑梯了，上樓梯的時候我小心翼翼，很快就到了最上面，我迫不及待地向下滑，好像一條光滑的小泥鰍，哧溜一聲便到了水里。

　　滑了一會兒我就上岸了。上岸后，爺爺幫我把身上的水擦干，我自己把衣服穿好后依依不舍地走出了游泳館的大門。

　　坐在車上，我回憶著每一個細節(jié)，真是又好玩，又刺激。今天實在是太開心了！

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