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記敘文的作文

時(shí)間:2024-09-30 08:31:37 作文 我要投稿

【精品】記敘文的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】記敘文的作文匯總8篇

記敘文的作文 篇1

  那天剛好是立春,心情很好,我去郵局取東西。

  郵局里的人并不多。前面是個(gè)小伙子,正在給家里寄錢,后面是一位70歲左右的老人,戴著一副老花鏡,穿得破爛邋遢。他肯定是來(lái)取兒女們的匯款的.吧。他手中還拿著一張報(bào)紙,我掃過(guò)一眼,是我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的報(bào)紙。

  老人的外套油跡斑斑,我不由站遠(yuǎn)了點(diǎn)。我正戴著MP3耳機(jī)聽(tīng)歌呢,老人突然伸出手來(lái),我忙摘下耳機(jī),他說(shuō):“姑娘,麻煩你幫我那張匯款單!

  我拿了一張給他,他又說(shuō):“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴了老花鏡也怕寫出錯(cuò)!蔽矣悬c(diǎn)無(wú)可奈何,但看他懇請(qǐng),也只好從命。

  “寄到哪里?”我問(wèn)!熬驼罩鴪(bào)紙上印的地址寄吧!彼钢驼拼蟮奈恼抡f(shuō)。

  我很快看完了那篇文章報(bào)道——原來(lái)是某村的一個(gè)女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機(jī)至今沒(méi)有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)夠沒(méi)有著落。

記敘文的作文 篇2

  人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì)選擇那一條?

  一天。我正在寫作業(yè)。突然。死神來(lái)到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去。或者讓一個(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的.親人太多太多了。我的手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想:如果我選生病的爺爺。以后就可以有專人接送了。可如果我選死去的外婆。就可以讓我的媽媽開(kāi)心。但是。我最終選擇了爺爺。因?yàn)槿绻疫x了外婆。就會(huì)讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒(méi)有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說(shuō)不完。永遠(yuǎn)說(shuō)不完。毒藥。對(duì)于毒藥。我根本不想選。因?yàn)槲也幌雮盁o(wú)辜。但是我想著:那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛(ài)。為什么要把它們給捕殺掉?人人都說(shuō)狗狗是我們的朋友?蔀槭裁催要去捕殺它們呢?所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人?晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢?于是我請(qǐng)來(lái)了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥!可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說(shuō):“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病!蔽乙幌耄禾昧恕9饭穫兊木攘?我對(duì)死神說(shuō):“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝!”說(shuō)完。便毒了他們。

  人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯(cuò)誤!

記敘文的作文 篇3

  曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜危宦返暮蔑L(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車才能到家,由于上車時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開(kāi)雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對(duì)我說(shuō):

  “寶貝,來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變,而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來(lái),此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。

  媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說(shuō)小曲兒好唱口難開(kāi),櫻桃好吃樹(shù)難栽。的確如此啊!有一次,爸爸出差回來(lái)給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開(kāi)包裹,全然沒(méi)有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來(lái),吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的'眼光看著我,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了,我急忙說(shuō):“媽媽你快來(lái)吃啊”,媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是為了讓我多吃些。

  后來(lái)我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛(ài)的旋律中,我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。

  媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫的美好生活中,共同編織著未來(lái)的人生畫卷。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問(wèn)候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

  成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴,讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖,媽媽的愛(ài)比天高比地闊,讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我要懷著一顆感恩的心,在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。

記敘文的作文 篇4

  淚水,是感情的流露,是情感的精華。

  淚,味道多端,包含著多樣的情感,其中,后悔的淚也是不可缺少的。

  有一次,我打碎了花瓶,幸好媽媽剛剛外出買菜去了,我才躲過(guò)了這一劫,可是回來(lái)怎么向媽媽交代啊,這可是媽媽心愛(ài)的花瓶呀。就在這時(shí),旁邊的小花貓叫了幾聲,我想了想,有了,不過(guò),就得委屈一下小花貓了。說(shuō)完,我舉起棍子就往小貓身上打,小貓凄慘地叫著,我看著平時(shí)活潑可愛(ài)的`小貓,心想:對(duì)不起了,小貓咪,等過(guò)了這關(guān)鍵的時(shí)刻,我一定喂你很多好吃的,這次你就先委屈一下吧!岸_,叮咚”,啊,是媽媽回來(lái)了,我開(kāi)開(kāi)門,媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天剛走到半路上,突然下起了大雨,我只好回來(lái)了,“咦,我的花瓶呢?”“今天,小貓它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了!蔽矣挚戳丝葱∝垼拔乙呀(jīng)把它揍了一頓!薄笆裁,我的花瓶被打碎了?”說(shuō)完,拎起小貓,把它扔了出去,小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄,我落下了后悔的淚,啊,那淚是苦澀的,是辛辣的,直到今天,我也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)出事情的真相,可這件令我后悔的事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。

  世界上有很多事,高興的事、悲傷的事,后悔的事……啊,這件事我永遠(yuǎn)記在心中!

記敘文的作文 篇5

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,小時(shí)候我們都很幼稚,長(zhǎng)大以后我們都會(huì)懂事。下面就看看我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!

  我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次,下雨天,下面全是泥水坑,雨停了以后,我就和奶奶就買東西,我看見(jiàn)一個(gè)小攤上有一個(gè)小娃娃的玩具,我就說(shuō):“奶奶我要,我要那個(gè)娃娃!笨赡棠虆s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我就開(kāi)始大鬧起來(lái),見(jiàn)奶奶沒(méi)反應(yīng),就在地上打起了滾,不小心就進(jìn)了一個(gè)泥坑里。奶奶見(jiàn)了趕緊把我抱起來(lái),可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了,奶奶幫我買了這個(gè)玩具,就跑了回家。一回家,媽媽就大笑起來(lái)嘴里還在說(shuō):“小雅,瞧你,變成了小泥人了!”

  成長(zhǎng)后我就懂事許多了。有一次,爸爸外出運(yùn)貨,累得上氣不接下氣。爸爸一回來(lái)我就把拖鞋給爸爸穿上,爸爸把他的文件拿給了我,我先給爸爸打來(lái)一盆溫水,把他請(qǐng)來(lái),然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺(jué)了。第二天,我早早的'起床,做了一些面條,看著爸爸吃著我做的面條,我開(kāi)心的笑了。

  看,我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同?你們也回想一下,你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同?

記敘文的作文 篇6

  楊朝是我的同桌,不是很高,也不是很胖,但他是最喜歡幫助我的人,我們是很要好的朋友。

  大師今天他有點(diǎn)怪,以前他和前后左右的人說(shuō)說(shuō)笑笑,今天中午也是,可是一到下午,他就變得有點(diǎn)怪了,我跟他講話,但他好像并不想要回答我,只是一直趴在桌子上,后來(lái)我問(wèn)了他:“你怎么啦啊,不高興嗎,還是有什么事情?”他沒(méi)直接跟我說(shuō),他從課桌里拿出了一張白紙,在上面寫道:沒(méi)事,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下雨。我很不解:“明天要下雨跟你有什么關(guān)系?”他又沒(méi)有回答我,仍舊趴在桌子上。毛姍姍轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“你同桌怎么啦,一直趴在桌子上干甚!蔽一卮鹚骸拔乙膊恢,他跟我說(shuō)的意思我根本就不懂,他跟我說(shuō)明天會(huì)下雨,所以他就不高興了!薄跋掠旮惺裁搓P(guān)系啊!”毛姍姍很驚訝,我也感到奇怪。

  我們又問(wèn)楊朝,可他還是不理我們,他今天真的'是好奇怪。

記敘文的作文 篇7

  “大家笑一個(gè),來(lái),一二——茄子!”

  無(wú)意翻開(kāi)了同學(xué)錄,那幾頁(yè),不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒(méi)有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的.淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?

  六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒(méi)等我們仔細(xì)品味,便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來(lái)到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨(dú)和恐懼……

  回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開(kāi)始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂(lè)的回憶。

  想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們?cè)谘劭衾锊煌5卮蛑齼,隨時(shí)都會(huì)落下……心口好像有一把利刃,一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來(lái),全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來(lái)掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦 ……

  有時(shí)候,看著泛黃的合影,我真會(huì)想,為什么人會(huì)分開(kāi)?為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì)有分開(kāi)的呢?為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢?我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時(shí),我想,這才是我傷心的主要理由……

記敘文的作文 篇8

  倔強(qiáng)不等于執(zhí)著!}記

  她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝,同學(xué)們都嘲笑她“沒(méi)人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒(méi)有孤立自己,而是在別人說(shuō)后揮起了她的拳頭,她學(xué)過(guò)跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說(shuō)她是好孩子,因?yàn)樗龕?ài)學(xué)習(xí)。

  她一直都這樣,遇到我也如此。

  聽(tīng)完她的故事我先是吃驚然后是疑問(wèn)。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說(shuō)話她都不理我,她沒(méi)有多說(shuō)只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的'想,我告訴全班的同學(xué)說(shuō),她是很可憐的不要再說(shuō)她了。同學(xué)們反而說(shuō),問(wèn)我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒(méi)想到她會(huì)把我堵在門口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說(shuō):不!

  我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛(ài),但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。

  后來(lái)她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。

  倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。

  倔強(qiáng)的魚們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。

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