【精選】藝術(shù)節(jié)作文19篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 1
藝術(shù)或是余音繞梁的歌曲，或是惟妙惟肖的戲劇，或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術(shù)”這個(gè)詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關(guān)系，但因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)，我們與藝術(shù)成為了好朋友。
“我們的價(jià)值觀，朝向社會(huì)主義�！甭�，那是同學(xué)們充滿感情的詩朗誦！雖是排練，但絲毫沒有對(duì)其懈怠。炯炯有神的雙眼，大方得體的動(dòng)作，讓每個(gè)同學(xué)有了自信。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。答對(duì)了！加5分！”這緊張的.比賽正是我們學(xué)校舉行的詩詞大會(huì)。各個(gè)年級(jí)積極參與其中，提問那160首必背古詩。必答題、搶答題，隨著賽程的推進(jìn)，場(chǎng)上場(chǎng)下都興奮極了。因?yàn)樵娫~大會(huì)，我國的傳統(tǒng)文化得到了推廣，讓人人愛上了詩詞！
再過幾天，就到了讀后感比賽的時(shí)間了。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮是對(duì)于選手的考驗(yàn)，考驗(yàn)平時(shí)的積累，考驗(yàn)對(duì)于文章的理解。
藝術(shù)節(jié)是我們進(jìn)步的平臺(tái)，藝術(shù)節(jié)是我們陶冶情操的機(jī)會(huì)。讓我們共同在藝術(shù)節(jié)中成長吧！
藝術(shù)節(jié)作文 2
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊�，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！
這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。
自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的'是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒學(xué)過，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說：下面有許多老師和家長在看著我呢，可不能出丑！
于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來。
這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)作文 3
星期三下午是體育藝術(shù)節(jié)，讓我最開心的事爺爺也來到我們學(xué)�？次覀兊谋硌荨�
學(xué)校的體育藝術(shù)節(jié)很熱鬧很精彩，節(jié)目也豐富多彩，有小朋友的武術(shù)表演，還有我們班臧涵的`古箏獨(dú)奏，表演的非常好聽，大家都很羨慕她。最激動(dòng)人心的就是一些體育競技活動(dòng)了，希望以后學(xué)校在舉辦這樣的活動(dòng)。
藝術(shù)節(jié)作文 4
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐，路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品，各個(gè)色彩斑斕，美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走，來到了教學(xué)樓下，在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興�。�
科技藝術(shù)節(jié)開始了，首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的`文藝表演，精彩極了。特別是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩，他們又蹦又跳的，非常可愛。我們?nèi)昙?jí)表演的《乘著知識(shí)的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來，同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目，個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我一定多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng)造出更多的科技作品。
藝術(shù)節(jié)作文 5
從開學(xué)到現(xiàn)在最讓我記憶猶新的就是每年十月的藝術(shù)節(jié)。
在每年除了期待國慶長假以外，就是期待每年十月的藝術(shù)節(jié)了。
表演之前，同學(xué)們都十分認(rèn)真地對(duì)待每一次的排練，在表演之前音樂老師侯老師總要為我們細(xì)心地指導(dǎo)，在表演之前，同學(xué)們總要在每個(gè)中午的午自修去排練。可見，為了藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們花了很多的.時(shí)間和精力為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
記得一次音樂課，我們并沒有上課，而是看著同學(xué)們排練的成果。
過了一會(huì)兒，侯老師把同學(xué)們帶到司令臺(tái)上去排練，直到下課之后，一直在排練，看來他們真的很努力。
在表演的時(shí)候，先由六年級(jí)開始表演，這讓我不由自主地想起去年我們班級(jí)的表演。那次表演，我也參加了，我也十分能體會(huì)那種站在臺(tái)上怯場(chǎng)的感覺，就是因?yàn)槲覀兡谴蔚那訄?chǎng)讓我們班級(jí)排第四名，所以至今都感到十分遺憾，這次我沒能參加比賽，我也會(huì)為自己的班級(jí)加油。想著想著，一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)已經(jīng)表演完了。看著六年級(jí)的表演，感覺自己去年的表演的確不怎么樣。
七年級(jí)一下子兩個(gè)班級(jí)就表演完了，終于輪到我們班表演了，雖然在音樂教室看過他們的表演，但還是很期待他們這次的表演會(huì)不會(huì)更好。我們班級(jí)在表演的過程中，下面的歡呼聲很大，看來表演的效果還不錯(cuò)。
快樂的時(shí)光總是過得很快很快，轉(zhuǎn)眼間，今年的藝術(shù)節(jié)就這樣過去了，雖然同學(xué)們都表演地很好，但我們都知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這個(gè)道理。這些精彩的表演背后都是同學(xué)們辛辛苦苦付出的時(shí)間、汗水和辛勞所換來的。
精彩的藝術(shù)節(jié)就這樣結(jié)束了，真是期待同學(xué)們下次的表演。
藝術(shù)節(jié)作文 6
又是一個(gè)陽春三月一，又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下，“潤物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間，藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......
“剪紙”這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好，修改調(diào)整后，才開始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而，悄悄地低聲討論一下，幫忙一下，同時(shí)也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個(gè)大“�！弊�，這個(gè)“�！弊掷镉幸粋�(gè)虎頭虎腦的胖娃子，光著膀子，光著腳丫，漫步在蓮花地里，生動(dòng)極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻：幾顆圓溜溜的小蓮子，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)紙，看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口，酷!刻完了這些小東東，我開始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了，鋸齒形的劉海，左右個(gè)一撮，劉海下兩道粗粗的眉毛，剩是可愛。亮亮的大眼睛，燦爛的微笑，真想親上一口，肉肉的小手、腳丫，讓人一見就生憐愛之心。有一個(gè)這么好的圖樣，我當(dāng)然要使他綻放光彩，我開始一絲不茍地劃刻起來，口子是那么滑，那么平，干干凈凈......
以此同時(shí)，教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真，那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的，認(rèn)真上色;寫書法的'，更是完全投入;做手工的，嘴角漾著微笑， 這樣做出的作品，更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝，已經(jīng)是下午第三節(jié)課了，大部分的“同志”都收工了，有的還去幫助別人�？墒俏疫�在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著，努力認(rèn)真地刻，終于在放學(xué)前大功告成，耶!
這個(gè)陽春三月，空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息，愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!
藝術(shù)節(jié)作文 7
童年，是純真透亮的夢(mèng)，醒來依然如舊，恍若沉浸其中，令人回味無窮；童年，是五彩繽紛的珍珠，串起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想，將他繞在脖頸上，永遠(yuǎn)在人生中綻放璀璨的光芒；童年，是箏影密麻交織的天空，影影綽綽的甜蜜夢(mèng)想，把真摯的希望冀掛在風(fēng)箏上，看著他高飛的字樣，嘴角揚(yáng)起一抹期待的淺笑。這不，學(xué)校有舉辦第十六屆校園藝術(shù)節(jié)了嗎？
下午一點(diǎn)半，多功能廳里人聲鼎沸，熱鬧非凡，聚集了許多觀看表演的.人。有家長、老師、食堂阿姨，連住在邊上的老爺爺老奶奶也停下腳步知足觀看。
藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，正巧是感恩節(jié)，老師給我們準(zhǔn)備了《感恩的心》手語舞，還特地給我們班的每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一支康乃馨，讓我們獻(xiàn)給最想表達(dá)感恩之情的人。
我們班的鄭愷艦和何杭宸為大家?guī)砹艘欢斡腥さ南嗦暋斗浅?+7》。
表演開始了，鄭愷艦和何杭宸自信地走上舞臺(tái)，他們身著西服，面帶微笑，好像在說：觀眾們，我們一定會(huì)把你們逗得哈哈大笑，走著瞧！我一定不會(huì)讓大家失望的。鄭愷艦做出一些可笑的動(dòng)作，如：看我的泰森牌拳套，一拳呀就掉。他右手捏起一個(gè)拳頭，用力往前一推。把大家逗得哄堂大笑。表演十分精彩，獲得了觀眾一致好評(píng)。
輪到我們表演了，大家顯得有點(diǎn)兒緊張，生怕一不小心，手中的康乃馨被折成了兩段�！白屔n天知道，我不認(rèn)輸！”做到這個(gè)動(dòng)作時(shí)，同學(xué)們抬起手，用了指向天空，這無不體現(xiàn)同學(xué)們永不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)定決心。表演，老師還教給我們一個(gè)任務(wù)——獻(xiàn)花�？墒恰瓔寢寷]有來，小毛老師卻對(duì)我說道：“徐柳靜，送一朵花給我校長吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，毫不猶豫地走到王校長面前，說了聲謝謝，并雙手拿著花，校長卻微笑地說道：“謝謝！我不要�！蔽抑溃ｉL一定接下了祝福，只是沒有收下這朵花。我呆了一會(huì)兒，走到姜老師面前，把花送給了姜老師，我想，老師一定非常高興吧！
雖然藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)是短暫的，但是，藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出的熱情與興奮永遠(yuǎn)是人難忘，我們心靈上將永遠(yuǎn)留下美麗與精彩。
藝術(shù)節(jié)作文 8
這天真開心呀！因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)，里面的表演，真是good！
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛；舞臺(tái)兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得十分可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好完美美。表演開始，幕布打開了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了！并且，舞臺(tái)的背景也布置得漂亮。主持人開始報(bào)幕了，第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的'學(xué)生們一上臺(tái)，臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了舒服。演員們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇�。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)到達(dá)了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真期望再次感受那種精彩！
藝術(shù)節(jié)作文 9
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)終于拉開了帷幕，這里有我們的歡聲和笑語，這里有我們的收獲和成長，這里更有我們的團(tuán)結(jié)和愛心。
今年的科技藝術(shù)節(jié)與往年不同，往年我只是東逛逛、西逛逛，看到自己喜歡的東西就買一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù)，要為班級(jí)表演賺取更多的分?jǐn)?shù)�；顒�(dòng)開始了，我不斷旋轉(zhuǎn)著，跳起一段段優(yōu)美的舞蹈；我不斷搬腿下腰，做出一個(gè)個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作；我不斷表演示范，希望展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我感覺自己就像一只輕盈的.小鴿子，置身于竹林里，翩翩起舞，整個(gè)世界只剩下了跳得入迷的自己�；叵胫�6年前的我，從一竅不通到脫穎而出，從一位插班生到舞蹈尖子生，我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈，因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w，陶冶我的情操，提升我的氣質(zhì)。當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，舞一段自己喜歡的舞蹈，頓時(shí)亂麻的心會(huì)回復(fù)平靜。
跳了很長時(shí)間，游園活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣市場(chǎng)看了一圈。那些義賣的同學(xué)們站在火辣辣的太陽底下，大聲叫賣著：“快來買呀！快來買呀！買一送一！”我走近一看，都是我非常喜歡的手工作品，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，精致可愛，好像在向我招手。我二話不說，立馬掏錢買下了它們：有給媽媽的錢包，有寫畫著冰激凌的筆記本，有漂亮的“舞”字書簽等等！
科技藝術(shù)節(jié)帶給我們的是歡樂，帶給我們的是收獲，帶給我們的是愛心，在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術(shù)節(jié)作文 10
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的英語節(jié)，這天，我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天，同學(xué)們興致都很高漲，個(gè)個(gè)搬著椅子，千里迢迢從班級(jí)轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大，很廣，為我們供給了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答，時(shí)間過得好慢，所有學(xué)生經(jīng)過幾分鐘焦急的等待最終開始了。四個(gè)主持人都是英語能手，那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒，手持話筒，昂首挺胸，一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語脫口而出，毫不含糊，看的熱愛英語的我可眼紅了，當(dāng)然也很羨慕，學(xué)校舉辦的英語節(jié)也能激起我更大的興趣，英語是通向國際交流的平臺(tái)，我可必須要加油了。
節(jié)目開始了，一個(gè)比一個(gè)精彩，接二連三的驚喜不斷演繹著，觀眾可都大飽眼福了。歌劇表演的，華麗的轉(zhuǎn)身，唯美的音樂，讓人沉醉，沉醉。合唱的，高低銜接到位，天造之作，讓人享受，享受。
最終輪到我們班了，我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺(tái)劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》，是有點(diǎn)幼稚啦，可是他們也是下了很大的功夫哦。他們?cè)趫?chǎng)上的'配合，不時(shí)博得臺(tái)下的一陣陣喝彩�？鋸埖膭�(dòng)作造型，惟妙惟肖，七個(gè)小矮人活蹦亂跳，充滿了活力，看得我很興奮。
雖然我沒有上場(chǎng)，可是班級(jí)的驕傲就是我的驕傲，我依然很激動(dòng)，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的一份子。最終憑借出色的表演，成績也名列前茅。我高興，我激動(dòng)，我為你自豪！
藝術(shù)節(jié)作文 11
今天是個(gè)特別的日子，店埡鎮(zhèn)第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在店埡鎮(zhèn)小學(xué)舉行。
盡管天下著蒙蒙細(xì)雨，但是也阻止不了孩子們的熱情。
演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是《向快樂出發(fā)》。只見他們帶著自信滿滿的笑容，邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。音樂響起，他們從容不迫的開始了舞蹈，只見他們時(shí)而躍起，時(shí)而蹲下，時(shí)而左跳，時(shí)而右跳。一曲終了，臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
“好一朵美麗的茉莉花，我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎？”隨著主持人的介紹，老師們穿著鮮綠的服裝，邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。只見他們邁著優(yōu)美的.步伐翩翩起舞，宛如一只只飄舞的蝴蝶，又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動(dòng)人。我們都被深深的吸引住了，音樂戛然而止，我們?nèi)鐗?mèng)初醒，直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。
最讓我著迷的是六（2）班《半壺紗》了。隨著主持人的報(bào)幕，一個(gè)個(gè)小仙女一蹦一跳地走上了舞臺(tái)。音樂隨即響起，他們的動(dòng)作是那樣優(yōu)美，步子是那么嫻熟。咦？大家發(fā)現(xiàn)了“亮點(diǎn)”，在眾仙女中，竟有一個(gè)“窈窕”淑男。這是怎么回事？一枝獨(dú)秀？看著他那優(yōu)美的動(dòng)作，全場(chǎng)爆笑不止，一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。
接下來我們還欣賞了其他的節(jié)目，他們表演的也十分精彩。
這真是一次難忘的的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 12
自從接到藝術(shù)節(jié)比賽的通知，我和同學(xué)們馬上都進(jìn)入到了緊張的排練中，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，午休、下午放學(xué)后、晚上、還有周六日，音樂教室和舞蹈室都留下了我們辛勤的汗水，經(jīng)過這三個(gè)多月精心的排練，有五個(gè)節(jié)目參加縣藝術(shù)節(jié)選拔賽：口風(fēng)琴合奏、群舞、雙人舞、獨(dú)唱、獨(dú)奏。
比賽時(shí)，看著演奏隊(duì)學(xué)生手持口風(fēng)琴，昂首挺胸走上舞臺(tái)，隨著指揮的手勢(shì)，吹奏起柔美的《同一首歌》和鏗鏘有力的《先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。他們沒有一絲膽怯和畏縮，也不見了平時(shí)的.調(diào)皮和嘻哈，儼然一支訓(xùn)練有素的正規(guī)樂隊(duì)。這，哪兒像咱山里的孩子呀。
看著15位踩茶姑娘穿著黎族服裝，在舞臺(tái)上自如的揮灑著舞姿，她們是那么專心，那么投入，微笑著把舞蹈的美帶給了每一個(gè)人。
給大家印象最深的應(yīng)該是我們的小歌手田殊旖同學(xué)了，她在唱到歌曲第二段高潮的時(shí)候，不知道誰不小心把電源線踢斷了。一下子伴奏音樂沒了，麥克風(fēng)也不響了。但另評(píng)委和大家驚奇的是：她并沒有像常人反應(yīng)的那樣愣在舞臺(tái)上或者慌忙跑下臺(tái)。她好像沒有受到一點(diǎn)影響，仍然在舞臺(tái)上很自然的拿著個(gè)不擴(kuò)音的話筒堅(jiān)持唱到底，表演到底。贏得了評(píng)委老師和觀眾的陣陣掌聲，大家都在私下議論：這小姑娘一個(gè)人站在舞臺(tái)上竟然對(duì)這種突發(fā)事件不慌，其心理素質(zhì)要比咱們大人還強(qiáng)啊，不得不佩服。
不管怎么說，在這次選拔賽中同學(xué)們的表現(xiàn)另我很滿意，無論節(jié)目選上選不上，我都會(huì)為我們的付出打個(gè)優(yōu)秀。
藝術(shù)節(jié)作文 13
今天是5月10日，為了落實(shí)“向日葵工程”，我們學(xué)校在外操場(chǎng)上舉行了以“弘揚(yáng)紅色精神，爭做時(shí)代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動(dòng)。全體師生安靜地坐在座位上，等待著活動(dòng)開始。
活動(dòng)終于開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下的同學(xué)們致辭，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們來觀看學(xué)校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節(jié)目開始之前，先舉行升國旗儀式：隨著國歌響起，全體人員一起肅立，齊唱國歌，向國旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
之后，節(jié)目正式開始。這次節(jié)目主要分為4大部分：詩歌朗誦，武術(shù)表演，團(tuán)隊(duì)合唱和舞蹈表演，一共有17個(gè)節(jié)目。這些節(jié)目中，我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這兩個(gè)節(jié)目。
《長征》是由五年級(jí)九班的同學(xué)表演的。他們身著紅軍服站在臺(tái)上，擺出戰(zhàn)士沖鋒的姿勢(shì)。一位同學(xué)在中間聲情并茂地朗誦著《長征》這首詩歌，體現(xiàn)了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。
《團(tuán)結(jié)就是力量》是五年級(jí)同學(xué)的合唱節(jié)目，我也在其中，我們音樂老師擔(dān)任指揮。開始時(shí)，我心里特別緊張，但看到老師鎮(zhèn)定地指揮，其他同學(xué)的.全神貫注，我也漸漸放松下來，進(jìn)入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)主旨，帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾也跟著唱起來。表演結(jié)束時(shí)，我們贏得了觀眾熱烈的掌聲，我的心里非常激動(dòng)。
這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了，但是這次活動(dòng)帶給我的歡樂，讓我久久無法忘懷。
藝術(shù)節(jié)作文 14
新華中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)馬上開始了，為了這些活動(dòng)，同學(xué)們可做了不少準(zhǔn)備。
開幕的前幾周，各班都在加緊排練要在藝術(shù)節(jié)上一展身手的大合唱和特長表演，我們班還請(qǐng)了一位同學(xué)的媽媽來指導(dǎo)我們的大合唱，她是一名音樂教師，不時(shí)夸我們聲音好，我們班的大合唱隊(duì)還配有手語隊(duì)，她們練得很認(rèn)真，不幾天技術(shù)便有了很大提高，給我們班提了不少分。
再說說我們班的小合奏隊(duì)，每次上美術(shù)或音樂時(shí)就會(huì)去排練。我會(huì)小提琴，小樂隊(duì)自然少不了我，我們合奏出的'美妙音樂，飄向校園每個(gè)角落。
盼望已久的校園藝術(shù)節(jié)終于到來了，首先表演的是每個(gè)班準(zhǔn)備的大合唱，聽著那動(dòng)聽悅耳的歌曲，我是既興奮又緊張，因?yàn)槲覀凂R上就要閃亮登場(chǎng)了，我們班合唱的歌曲是《最好的未來》，在這次藝術(shù)節(jié)上我們班大合唱獲得了第四名的好成績。
大合唱結(jié)束后，是各班的才藝展示節(jié)目，我們的小樂隊(duì)在排練時(shí)發(fā)揮的都很好，可不如意的事還是發(fā)生了，另一位小提琴手的琴弓不小心折斷了，只好去其他班的小提琴演奏者先借用了一下，這才化解“危機(jī)”，在演奏過程，由于是在室外，小提琴發(fā)聲較小，沒有很好的把小提琴美妙的聲音發(fā)揮出來，感覺有點(diǎn)遜色，知道嗩吶聲一起，聲音一下嘹亮了很多，特別悅耳動(dòng)聽，一下子成了我們的小明星。
次日，還有書法比賽，我們班的參賽選手發(fā)揮良好。這次藝術(shù)節(jié)讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡！更多的陶冶了我們的情操。
藝術(shù)節(jié)作文 15
今天，學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因?yàn)樗哪暌淮蔚膰H民間藝術(shù)節(jié)，蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團(tuán)要來我們的校園。
早在幾周前，就聽說蘇格蘭友人要來，我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍(lán)底白大叉的蘇格蘭國旗，準(zhǔn)備歡迎時(shí)用，我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的'資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來。
終于盼到蘇格蘭友人來了，我們迫不及待地來到大草地上，就看到一群藍(lán)眼金發(fā)的人，他們個(gè)個(gè)穿著裙子，也包括男士哦！我們很好奇，經(jīng)了解，蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的，顏色一般是紫紅方格的。
我們學(xué)校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來，蘇格蘭舞蹈團(tuán)也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的，而是用樂器來彈奏的：有小提琴、手風(fēng)琴，還有電子琴，當(dāng)然少不了最著名的風(fēng)笛哦。當(dāng)優(yōu)美、輕快的樂曲響起時(shí)，舞蹈團(tuán)的成員上臺(tái)了，他們的動(dòng)作整齊劃一，成員中有些胖胖的，但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈，舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的，他們都很從容，好像閉著眼睛都不會(huì)找錯(cuò)舞伴似的。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧复蛑淖庸闹啤３蓡T們跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手也拍麻了，但這樣好像還是不能表達(dá)我們心中的喜悅和歡樂！
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化，讓我受益匪淺！
藝術(shù)節(jié)作文 16
今天是我最興奮，又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進(jìn)了教室，就發(fā)覺同學(xué)們的心情和我一樣，既興奮又緊張。
時(shí)間很快就過去了，我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個(gè)表演的班級(jí)。在候場(chǎng)的時(shí)候，我們非常緊張，大家直冒冷汗，流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜，最前面的人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺(tái)時(shí)很奇怪，因?yàn)槲í?dú)我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。
表演開始了，伴隨著《大夢(mèng)想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌，而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了，但我們的表演還沒有結(jié)束，我們班挑出了十個(gè)說夢(mèng)想的人，我就是其中一個(gè)。到我了，我大聲說出了自己的夢(mèng)想。當(dāng)最后一個(gè)人說完夢(mèng)想時(shí)，我將裹在手上的`五角星甩開，因?yàn)槲枧_(tái)光線太暗，我找不到角，找到后我立即把五角星拋開，五角星一落地，拉星星的五個(gè)人立刻抓住自己要拉的角，在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了，大家都如釋重負(fù)。
為了這次表演，我們經(jīng)歷了三星期的排練，付出了很大的努力。在這期間，我們不斷調(diào)整拋五角星的動(dòng)作，在最后一刻，紅五星亮相成功時(shí)，我非常激動(dòng)。我很感激其他四位拉星星的小伙伴，只有我們心往一處想，勁往一處使，才能有最終的成功，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！
藝術(shù)節(jié)作文 17
灰蒙蒙的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個(gè)角落。大家各忙各的，準(zhǔn)備著即將來臨的藝術(shù)節(jié)。
凝重而緊張的氣氛感染了每一個(gè)人。藝術(shù)節(jié)開始了，大家都坐在教室里，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫動(dòng)漫，有的在寫書法，有的在做手工......各種各樣的項(xiàng)目讓我們忙碌。我報(bào)的是硬筆書法，硬筆書法雖然最簡單最輕松的，但也得認(rèn)真對(duì)待，
安靜的.教室里，大家都專注地完成自己的項(xiàng)目，各個(gè)都在奮筆疾書，各個(gè)都全神關(guān)注，精神煥發(fā)。尤其是制作手工，剪紙繪畫，全部一絲不茍，耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的，只有筆動(dòng)地“沙沙”聲，和外面小雨“滴答滴答”的聲音。
拿到紙，拿到古詩，就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫，一個(gè)字一個(gè)字的對(duì)照，一筆一筆地寫下來，一橫，一豎，一撇，一捺；絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)，絕對(duì)不能寫歪。我穩(wěn)定著桌子，穩(wěn)定著手，非常順利地寫著。時(shí)間緩慢地流逝，我已經(jīng)寫了一半了。還得繼續(xù)地寫，不能掉以輕心。每一個(gè)字都要有力，卻不能太重；每一個(gè)字都要靈活，卻不能太輕；要工整端正，不能隨隨便便，三四筆亂寫。就這樣，我寫幾個(gè)字，休息一下，關(guān)鍵是看字。寫著寫著，就寫完了最后，寫完了最后一個(gè)句號(hào)。拿起紙仔細(xì)觀察一下，感覺不錯(cuò)，于是就交了上去。
這次的藝術(shù)節(jié)，雖然短暫，但大家都展示了自己的才藝，那才是最好的！
藝術(shù)節(jié)作文 18
前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節(jié)開幕式，讓我久久難以忘懷。
午時(shí)，太陽火辣的很，豆大的汗珠不停地頑皮地順著我的額頭滑入了我的脖子，再走入我的背部。藝術(shù)節(jié)的氣味距我越來越近了。
突然，耳旁傳來了趙校長的講話，不久后藝術(shù)節(jié)開幕式就正式開始了。
歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩，我們就這樣看著，有時(shí)還會(huì)情不自禁的拍手叫好，也許是太陽落下去了，也許是節(jié)目太精彩，我們忘了吧，可是我們確實(shí)是不怎樣熱了。
由七年級(jí)學(xué)生帶來的模仿小岳岳的相聲，聽得我不亦樂乎；美麗的舞蹈讓我驚嘆不已；美妙的歌聲，那我大氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境；空竹在他們手中不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然就飛上了天，又忽然落在了他們的繩子上，沒有一點(diǎn)兒的'偏差。
我和我的小伙伴們把腰直了又直，挺了又挺，很怕前面的人把我們的視線遮住，卻不料自我把別人遮住了，空氣中便多了幾個(gè)“哎，你讓你前面那個(gè)人低點(diǎn)頭，歪點(diǎn)身體，謝了�！钡穆曇簦纱蠹疫�是忍不住，剛過一會(huì)兒便又把頭放正，把腰放直。一些人無奈便就隨他們了，可是大多數(shù)人為了看節(jié)目會(huì)無休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。
頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節(jié)，期望藝術(shù)節(jié)一屆比一屆成功，望藝術(shù)節(jié)更加美滿！
藝術(shù)節(jié)作文 19
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來到啦，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)節(jié)目獲得了一金一銀的好成績。我將在閉幕式上盡情的表演？這一個(gè)多月以來，我每天都在大課間和小朋友一起排練。這兩個(gè)節(jié)目分別是竹笛二重奏《塔塔爾舞曲》和打擊樂表演《童年》。特別是《童年》這個(gè)節(jié)目，我是主唱，我將會(huì)邊彈尤克里里邊歌唱，唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)，光想想都很興奮。
可是，郁悶的事情發(fā)生了，就在表演的前一天，我發(fā)燒了，渾身難受，嗓子也疼，想著明天就要表演了，我很著急，主唱不在，其他同學(xué)的打擊樂就沒辦法表演了，太對(duì)不起大家了！想著想著，我的`體溫升到了39.2度，迷迷糊糊中，聽到了媽媽在和王老師打電話講換節(jié)目的事情，"不要呀……"，可是還沒等我說出話來，我就睡著了。第二天，我感覺好了一些，燒退了，我趕緊跟媽媽說:"媽媽，我可以去表演了嗎？"媽媽說:"為了你的身體考慮，你只能表演一個(gè)節(jié)目，竹笛。"還好還好，沒有把兩個(gè)節(jié)目都換掉，其實(shí)我人還是有點(diǎn)不舒服，但是我暗暗對(duì)自己說:"要加油，一定要堅(jiān)持把節(jié)目演好"。就這樣，我?guī)Р⒓恿碎]幕式的表演，還上臺(tái)領(lǐng)了一次獎(jiǎng)。
對(duì)我來說，這一次的藝術(shù)節(jié)，真難忘�。�
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