精選令人感動(dòng)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的令人感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令人感動(dòng)的作文 篇1
細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)枝葉，在她額前投下斑駁的剪影。人生太長(zhǎng)，時(shí)光太短�？傆行┳屓烁袆�(dòng)的細(xì)節(jié)，在不經(jīng)意的瞬間，驚艷了時(shí)光。第一次來(lái)到新學(xué)校，踏上新的征程，一切都極為陌生，陌生的地點(diǎn)，陌生的人。幸好堂姐在這個(gè)學(xué)校，諸多不便可以尋求她的幫忙。
中午吃飯，迷迷糊糊的隨著人潮涌動(dòng)。忽然背后被人怕了一下，回頭一看，一張放大的娃娃臉，堂姐，果然是她。她二話不說(shuō)，拽起我的手，一路小跑到食堂，額前略微揚(yáng)起的劉海，昭示著她的著急，我無(wú)奈，只好認(rèn)命，跟上。來(lái)到打飯的窗口前，她緊緊地拽著我的手，生怕我被擠走一樣。等待的過(guò)程中，她一直拽著我的手，碎碎念，課本發(fā)全了嗎，筆本子帶夠了嗎諸如此類(lèi)的'問(wèn)題，她一一問(wèn)清楚，她因拽著我的力度過(guò)大，手心微微有汗沁出，我感覺(jué)到她手心傳來(lái)的暖意與濕潤(rùn)，不知怎的，心竟安了不少。
她說(shuō)：““你們”初中沒(méi)打飯，看我做一遍，你就會(huì)了�！彼�是不忘拽著我，仿佛一松手，丟掉的便是整個(gè)世界。我打好飯，她便拽著我，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。我只顧埋頭扒飯，過(guò)濾掉她喋喋不休的碎碎念，時(shí)不時(shí)嗯一聲，她忽然伸手，替我攏了攏碎發(fā)。我一愣，她眼眸里溢著整個(gè)世界的溫情，“臭丫頭，吃完了嗎？”我姐調(diào)侃道，“吃完啦！”我回到。“乖，去送餐盤(pán)吧，和你說(shuō)餐盤(pán)放到臺(tái)子上，碗要放到箱子里，知道嗎？”我驚異于素來(lái)有潔癖的她，竟會(huì)拽著我的手，穿梭于泔水桶旁，不顧腳下的污穢。暖意在心底漾開(kāi)，升騰起，愛(ài)的云霧。
回到教室，在門(mén)口，我問(wèn)他：“姐，為什么一直拽著我的手？”她跳起來(lái)敲了我的腦袋：“我要是不牽著你的手，你找不到教室怎么辦？”我撇撇嘴：“你妹妹像是那么蠢的人？“她認(rèn)真的盯著我，看了三秒鐘，“像！“我看了看時(shí)間：“姐，不早了，你上課快遲到了�！彼恢弊е氖纸K于松開(kāi)！
其實(shí)我知道，她是怕我一個(gè)人不適應(yīng)所以才拽著我的手，一如兒時(shí)，我拽著她的手，帶她過(guò)獨(dú)木橋�；蛟S，這只是一個(gè)細(xì)微且不經(jīng)意并極易被忽略的動(dòng)作，可是，這也體現(xiàn)了長(zhǎng)姐對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)，她為了讓我盡快融入新集體，更快適應(yīng)新環(huán)境，一直拽著我的手。
現(xiàn)在，我正逐步適應(yīng)，逐步調(diào)整，也在學(xué)會(huì)，一個(gè)人長(zhǎng)大�？墒牵也粫�(huì)忘記，堂姐牽著我的手，從教室，到食堂，在到教室。深深淺淺的時(shí)光，總有一些細(xì)節(jié)，在不經(jīng)意間，驚艷了歲月。
令人感動(dòng)的作文 篇2
為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我校開(kāi)展了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面我已經(jīng)漸漸地淡忘了，但有一件事兒讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那一天，全校的師生都聚集在了操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都胸有成竹，力爭(zhēng)第一。我們?cè)谥付ǖ牡攸c(diǎn)坐下后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始時(shí)短跑比賽，然后是跳高、跳遠(yuǎn)等一系列的項(xiàng)目。最令人擔(dān)心的是400米和800米長(zhǎng)跑比賽，我們班的女生都順利地在這兩項(xiàng)比賽中取得了好的`成績(jī)，輪到男生了，可是有一位運(yùn)動(dòng)員不小心扭傷了腳，那場(chǎng)比賽馬上就要到了，我們急得好像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。最后老師決定找人代替，可是找誰(shuí)呢？誰(shuí)能接受這么重大的任務(wù)呢？就在這時(shí)，那位受傷的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)了一句讓我十分感動(dòng)的話：“哪怕跑死了，也要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！”這句話感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，于是，這項(xiàng)艱巨的任務(wù)就交給了他。比賽開(kāi)始了，每一個(gè)人的心都提了起來(lái)，手心里不斷地出汗。當(dāng)他堅(jiān)持不住了的時(shí)候，我們就為他加油，為他助威，而且加油和助威的聲音比以前更響亮了，就這樣，經(jīng)過(guò)他的努力拼搏，他終于堅(jiān)持下來(lái)了，而且贏得了這場(chǎng)比賽。��！我們勝利了。比賽之前，我們對(duì)于“勝利”這個(gè)結(jié)果是想都不敢想的，沒(méi)想到他的努力竟然取得了如此好的成績(jī)。
這個(gè)結(jié)果中包含了那個(gè)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的毅力和他勇于接受挑戰(zhàn)的決心。他的那句話“哪怕跑死了，也要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”是他的這種精神的體現(xiàn)，他的話語(yǔ)，他的精神讓十分的感動(dòng)！
令人感動(dòng)的作文 篇3
世界上的人，有善有惡，有的樂(lè)于助人，有的損人利己，可有一件發(fā)生在我身邊令我感動(dòng)的事，一直留在我的記憶里。
有一次，我和媽媽搭車(chē)去車(chē)站，我和媽媽好不容易在后面找了一個(gè)座位，當(dāng)我們正在慶幸的時(shí)候，又有人上車(chē)了，是一個(gè)年紀(jì)很大的老大爺，他頭發(fā)花白，皺紋滿(mǎn)面，此時(shí)車(chē)?yán)镆呀?jīng)坐滿(mǎn)了人，老 大爺只好站著，突然一個(gè)低沉的聲音傳來(lái)”大爺，您坐這里吧。“，我們不禁把目光投向他，原來(lái)是一個(gè)中男人，他穿著一件紅色夾克，很精神的樣子，他邊說(shuō)邊起身讓座，可就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)得 很斯文的青年人假裝若無(wú)其事的坐在了那個(gè)位子上，老大爺看了一眼，吧了一口氣，走了，也許是這樣的事情遇到多了，變得習(xí)已為常，青年人毫不理睬旁邊乘客異樣的眼神，自以為是的翹起了二郎腿 。見(jiàn)到這種情景，我的肺都?xì)庹�，這什么人��？這么缺乏公德心。我想給老大爺讓座，又怕別人說(shuō)我圖表?yè)P(yáng)，反正有這么多乘客，總會(huì)有人讓座的，我想著，不知過(guò)了多久，一個(gè)幼稚的.童音響起”老 爺爺，我給您讓座“，循聲望去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)七八歲的小男孩，充滿(mǎn)稚氣的臉上忽閃著一雙黑溜溜的大眼睛，在乘客們贊揚(yáng)的目光中，他很有禮貌的把老大爺扶到了座位上，就在這時(shí)，車(chē)到站了，我下 車(chē)后，既慚愧又非常感動(dòng)，我這才明白：幫助他人是不計(jì)較別人的看法的，要做到真心真意，何必在意別人的目光呢？
世界上的人有善有惡，像小男孩和中年人就是樂(lè)于助人的人，而青年人是損人利己的人，我作為一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)作樂(lè)于助人的人。
令人感動(dòng)的作文 篇4
今天，我們上了一節(jié)令人感動(dòng)的品德課，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)淚流滿(mǎn)面。
徐老師像往常一樣走到講臺(tái)前，又像往常一樣掃視了我們一遍。但很驚奇的是，她沒(méi)有像往常一樣讓我們翻開(kāi)書(shū)本，而是面無(wú)表情地問(wèn)我們：
“你們愛(ài)你們的父母嗎？”
“愛(ài)——”我們嘻嘻哈哈地隨便一叫。
“你們愛(ài)你們的父母嗎？”聲音明顯比剛才響亮了一倍。
“愛(ài)——”我們交頭接耳著，沒(méi)把這句話放在心里。
“我最后再問(wèn)一遍，你們，愛(ài)你們的父母嗎？”
“愛(ài)——”我們不顧這是上課時(shí)間，和其他同學(xué)大聲的講話，課堂亂成一團(tuán)。
“如果你們愛(ài)，為什么，我問(wèn)你們?yōu)槭裁磿?huì)這么吵，這么亂，那叫愛(ài)嗎？”
這一句話，震撼了我們的心靈。對(duì)呀，如果我們愛(ài)，為什么不把這句話想一想。
“就說(shuō)以前教你們的薛老師吧。”徐老師的聲音又變回平靜，說(shuō)：“薛老師在四年級(jí)教過(guò)你們，薛老師她雖然兇，嗓子尖�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)她的難處，你們下課說(shuō)薛老師那里不好，又一次，她告訴我了這件事，她告訴我她最可愛(ài)的學(xué)生們竟然說(shuō)她不好，不是個(gè)好老師。那一刻，她的眼圈竟然紅了，她說(shuō)我一直把同學(xué)們當(dāng)作自己的親身兒女，這一刻，我的心徹底的破碎了。是的，薛老師是兇了一點(diǎn)，你們知道嗎？她那學(xué)期為你們付出了多少心血，每天忙到深夜，但她總是堅(jiān)持到底，感冒了不顧，生病了不顧，這一切，都是為了能教好你們，把你們培養(yǎng)成國(guó)家的'棟梁。而你們呢，連最簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候語(yǔ)都講不出，那薛老師的心血都不是白費(fèi)了。當(dāng)你是一位老師，學(xué)生這樣對(duì)你，你會(huì)心痛嗎？你會(huì)感到難過(guò)嗎？……”
徐老師一節(jié)課講了好多，我的臉上都是淚水，我現(xiàn)在只想對(duì)爸爸媽媽?zhuān)▼寢尵褪茄蠋煟�、全�?guó)老師們說(shuō)一句話：您們，辛苦了！
令人感動(dòng)的作文 篇5
在我們小區(qū)，不管是早上。中午。晚上，總有一個(gè)一條腿不是太靈便，一手拿一條生銹的。帶鉤的鐵棍，一手拿一個(gè)褪色很厲害的大布袋，在每一個(gè)垃圾桶前拾一些紙板，礦泉水瓶，破衣破鞋。
我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)莻�(gè)奶奶為什么撿垃圾？她沒(méi)有孩子嗎？”媽媽解釋?zhuān)骸澳遣皇菗炖�，是撿廢品，兩者是不一樣的。奶奶有一個(gè)兒子，在30歲時(shí)不幸病逝了，留下她孤苦伶仃的一個(gè)人。哦，在奶奶家還有一個(gè)90多歲的老媽媽?zhuān)磕棠甜B(yǎng)著……”通過(guò)媽媽?zhuān)伊私獾搅烁嗬夏棠痰男畔�，令我非常感�?dòng)，奶奶年過(guò)古稀，卻靠撿廢品維持生活，真不容易！
記得一個(gè)星期日，我和朋友在小區(qū)里玩耍，見(jiàn)到奶奶拖著大袋子吃力地往家走。我很同情奶奶，就拉著朋友把家里的空的.瓶瓶罐罐和廢紙紙板全放到了奶奶家門(mén)口，我想，奶奶看見(jiàn)這么多廢品一定會(huì)很高興吧！
不管是刮風(fēng)還是下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，總能看見(jiàn)奶奶用鐵棍在垃圾箱里找廢品，總是一遍又一遍地找，再拿回家中分好類(lèi)。傍晚就會(huì)看見(jiàn)奶奶瞪著三輪車(chē)，車(chē)上裝滿(mǎn)了廢品，去廢品回收站賣(mài)掉，再登著三輪車(chē)，拉著幾只空麻袋高高興興地回來(lái)。
看見(jiàn)奶奶高高興興的回來(lái)，我會(huì)拉著媽媽問(wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)棠虝?huì)賺很多很多錢(qián)吧！”媽媽也好像對(duì)我說(shuō)，也像是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是啊，又賺錢(qián)了……”
在他人看來(lái)，撿廢品在他們眼中是既惡心有丟臉的事情，可在我看來(lái)，奶奶這是一種自力更生，環(huán)保的方式，這不丟臉。這總比那些四肢健全的人，在大街上沒(méi)臉沒(méi)皮的要飯。盜竊要強(qiáng)上萬(wàn)倍！
奶奶的家境算不上富裕，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上普通的家庭，而且收入也不穩(wěn)定。但是，在5。12四川汶川大地震的時(shí)候，她還主動(dòng)捐出50元賑災(zāi)。小區(qū)里要是有小孩子磕著碰著，她會(huì)翻翻口袋，摸出幾元錢(qián)塞給孩子：“去門(mén)口診所叫醫(yī)生瞧瞧！”
奶奶的事啊我給你講三天三夜也講不完。多少年過(guò)去了，滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶也會(huì)從不間斷從垃圾箱找廢品，傍晚再拉去賣(mài)，偶爾也會(huì)陪老母親在小區(qū)花園里曬曬太陽(yáng)。這緊張。充實(shí)又充滿(mǎn)快樂(lè)的日子，不正是很多人向往的嗎？
奶奶在風(fēng)中銀發(fā)被風(fēng)撩起，滿(mǎn)臉的皺紋，像菊花的笑容，又出現(xiàn)在我的腦海里……
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