【實用】小學生作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
我家有一條羅漢魚，它很漂亮，又可愛。每天，它早早地就起來了，在魚缸里快速地游著，好像在跑步。它身上的鱗片像筍芽的衣服，一層層的，很美麗。瞧，它那一對明亮的`大眼睛，就像天上的小星星。
小時候的羅漢魚，穿著帶斑點的黑袍，長大以后，黑衣變成了紅色的衣裳，身上的斑點也變成了生字寶寶，真的很神奇��！它吃食時，特別有趣，張開紅色的小嘴，著急地吞咽著食物，身體拍打著水面，泛起了一層層波紋。晚上，打開魚缸上的夜燈， 羅漢魚在水中自由自在地游來游去，真是美極了！
啊，我們家的羅漢魚多么招人喜愛。
小學生作文 篇2
"先生，謝謝您喚醒啦我。"
春去秋來，日升日落，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……
"明明，去把作業(yè)本抱回來。"先生說。我的先生是語文老師，也是我的班主任。個子不高，戴一個足有五斤重的眼鏡，一天"之乎者也"的給我們念課文，所以，"先生"這個綽號就騎在啦他的身上。
"哦，在辦公室吧。"我是先生的`語文科的課代表，可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉，又讓我去干這干那，總有一天把我給累死啦。我這心里總是和先生做對。可是不干怎么行呢？只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)啦。走到桌前，端起作業(yè)本就要回去，可是一個淡綠色的硬紙本映入啦我的眼簾，右下角蒼勁有力的三個字"日記本"又讓我起啦壞主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本，另一只就慢慢地翻開啦帶有書香的淺色日記本。
"咚--"作業(yè)本瞬間掉到啦地上。又酸又澀的感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框。"明明這孩子不聽話，有很大一部分是我的責任，明明沒有媽媽，在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時，我就不知怎么說出口……"
靜寂，又是很久的靜寂。我呆啦，我真的發(fā)呆啦。突然間我明白啦為什么我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評，為什么語文成績很低的我會當啦課代表，為什么我受處分而先生會落淚。為什么？為什么？這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……
初晨，一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生，您就像"驚蟄"，喚醒啦我那顆沉睡多年的心，也像一聲春雷，喚醒啦萬千蟄居沉睡的生命。
小學生作文 篇3
我叫侯清揚，個子高高的，肩寬寬的，皮膚黑黝黝的，最喜歡打網(wǎng)球，是江干區(qū)網(wǎng)球隊隊員，班里的同學都叫我“網(wǎng)球大師”，還請我教他們打網(wǎng)球呢！
有一次，我到網(wǎng)球隊訓練，一進球場，就看到隊員們在打比賽，教練讓我跟隊里最厲害的'那個打。比賽開始了，我站在球場上，猛地發(fā)了個ｓ球，對手就輕輕地放了個小球。我快速來了個挑球，對手就狠狠地來個高壓。我們打得難舍難分，但是他久經(jīng)沙場，經(jīng)驗豐富，老是找我的空檔打，或者打斜線，抽球，我緊緊地盯著球，充分調(diào)動自己，來回奔波，終于體力不支，敗下陣來。打了一場，我輸了，但是我不服，還要跟他打，對手無奈，只好跟我打，打了一場又一場，在我越打越酣暢淋漓時，對手說：“小侯，好了沒？”我說：“再打一會兒，再打一會兒�！蔽易笈苡遗�，左打又打，時間一分一秒地過去，我們一直打到教練來叫我們回家，我才戀戀不舍地離開。
因為我如此癡迷網(wǎng)球，所以別人叫我“小侯網(wǎng)球迷”。
小學生作文 篇4
公雞、獵狗和小白兔一起結伴去旅行,走到森林里,天色暗了下來.獵狗指著一棵百年老樹提議到：“天色已晚,不如我們就在此休息一晚,待明日再趕路吧!”公雞和小白兔同意了,于是公雞飛上樹梢,獵狗鉆進樹洞,小白兔呢?它在樹下松軟的泥土上,打了一個洞,也進去睡覺了.
天漸漸地亮了,小白兔一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)洞口被一個毛茸茸的東西堵住了,小白兔向洞口張望,嚇了一跳,一只狐貍正用它饑餓的綠眼睛,不懷好意地盯著小白兔,小白兔心里一驚,但馬上鎮(zhèn)靜下來,心想：如果我硬跑出去,肯定會被狐貍抓住吃掉,不如我來個將計就計…
于是小白兔用溫柔甜美的聲音說：“敬愛的狐貍先生,我知道我要被您吃了,為此我感到十分榮幸,但…”“但什么?但?難道你還不愿意嗎?”狐貍惡狠狠地:“有話快說,有屁快放”.小白兔還是那樣不緊不慢地說：“狐貍先生,我很愿意,但不知我的`主人能否同意,如果主人同意,我會安心做您的美餐.”“好,我就去向你的主人請示,你主人在哪?”狐貍趾高氣昂地問?“就在那個樹洞里.”小白兔回答到.
狐貍跑到樹洞里,吵醒了正在呼呼大睡的獵狗,獵狗本來就為有人吵醒了它的美夢惱怒,又看見吵醒他的是一只趾高氣昂的狐貍,一下被他那狂妄的氣焰給惹怒了,氣急敗壞地一口咬住了它的腿.狐貍好不容易掙脫了獵狗,又被剛起床的公雞看見了,可憐的狐貍又被公雞當成非法入侵者,又叫又咬又抓,把狐貍啄地遍體鱗傷,只好拖著受傷的腿,帶著傷痕累累的身子,一瘸一拐地逃走了.而小白兔、公雞和獵狗呢,它們繼續(xù)趕路,日子過得安安穩(wěn)穩(wěn).
小學生作文 篇5
我家有一只可愛的小烏龜，養(yǎng)在一個金魚缸里。我家的小烏龜全身披著深綠色的又硬又結實的.鎧甲，眼睛圓圓的，它的頭很小像個蛇頭，烏龜有四個爪子，又短又胖，非�？蓯�！
每天我都會給魚缸換水，給小烏龜喂食。它真是太機靈了，因為每天它餓了就鉆進水里找吃的，要是找不到吃的東西，就會把頭抬的老高，眼巴巴的瞪著我，好像在說：“主人，我餓了，給我一些東西吃吧！快點給我東西吃，好嗎？”當我站在旁邊，它就一動也不動，等我走了，它才會慢慢的進食，嚼幾下就迅速咽了下去。
我發(fā)現(xiàn)一個問題，為什么它一到晚除了吃，玩，這2樣，其它時間都把頭和四肢縮進堅硬的殼里，一動不動。
有一天我把魚缸搬到陽臺上，在我給魚缸換水時，把它放在陽臺上曬太陽，它就爬來爬去，好像在說：“我自由了，我自由了，我終于自由了！”水換好了，我把小烏龜抓回到魚缸里，小烏龜在水里游來游去，像一條快快樂樂的小魚一樣，原來小烏龜喜歡曬太陽和干凈的清水。
我非常喜歡我的小烏龜，通過養(yǎng)小烏龜，我有了進一步的了解。
小學生作文 篇6
我的家里養(yǎng)了一只烏龜，它全身充滿了深綠色，頭上頂了兩個小紅點，真像個搞笑的小丑。它最引人注目的是背上的殼，殼上有著漂亮的圖案，充滿了神秘感。
它十分膽小，只要一聽見周圍有什么動靜，它便會鉆進它堅固而安全的綠色“堡壘”里，一動不動的像一塊綠色的石頭。有時它又不會躲避，知道原地不動就是自投羅網(wǎng)，于是開始逃跑，并用它四只粗壯的腳像船槳一般快速劃動，就這樣，它跑得越來越快，就像一道閃電。
有一次放假，我在一個巨大的池塘邊捉住了一只活躍的青蛙，當時因為我的準備不當，所以沒有裝青蛙的箱子。但不幸中的萬幸，烏龜?shù)腵箱子正好在我身邊，想都沒想就將馬上要掙脫的青蛙抓進了烏龜?shù)南渥永�。結果外面的大戰(zhàn)才剛結束，現(xiàn)在箱子里又發(fā)生了一場大戰(zhàn)。只見烏龜張開嘴就向青蛙咬去，還好青蛙反應快，要不然我這么久的“勞動成果”就泡湯了，結果烏龜還不歇氣，并做出了戰(zhàn)斗的姿態(tài)�？磥磉@只烏龜不太喜歡這個新“鄰居”，想跟青蛙決斗。剛開始青蛙就來了一個跳躍，一下將烏龜嚇得目瞪口呆，反映了半天才回過神來，立刻縮進了殼里。但半個鐘頭后烏龜又鼓起勇氣慢慢將頭伸了出來。青蛙看見了立刻跳上了烏龜?shù)臍ぃ晒⑦@只蠢蠢欲動的烏龜給降服了。
這真是一只名副其實的“縮頭烏龜”啊！
小學生作文 篇7
在朋友們的幫助下，豬小弟成功地逃出來農(nóng)場。
他走到了馬路上，差點被汽車撞到，還好他快速躲開了，這才沒事。他看見大海了，可是大海上沒有橋，怎么辦？豬小弟只好撲通跳下海，可是他又不會游泳，豬小弟只好拼命地往上劃，結果還是沉了下去。
剛剛沉下去就遇見了鯊魚。一只老鯊魚說：“我最喜歡吃火腿了。”一只年輕的鯊魚說：“我最喜歡吃熱狗了�！闭斬i小弟開始絕望的時候，一條美人魚路過，救了豬小弟，并請他到海洋宮殿里做客。豬小弟講了他的遭遇后，美人魚提議道：“我們?nèi)タ春５籽葑鄷桑@會把糟糕的事情忘掉的。”
伴隨著悠揚的`樂曲，豬小弟漸漸地把糟糕的事情忘掉了。美人魚說：“有一個小島，那邊也有好多小豬�！闭f完就把豬小弟馱到了小島上。豬小弟看見島上綠葉成蔭，好多小豬正悠閑自在地吃著野菜。豬小弟對其他小豬說：“我可以跟你們交朋友嗎？”小豬們看著豬小弟說：“當然可以啦！”
從此，他們每天都在一起玩，一會兒捉迷藏，一會兒玩編草帽�？柿撕热�，餓了吃野草野菜，日子過得很快樂很幸福！
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