【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我人生中，生日到底是什么？是代表著媽媽的苦難日，還是代表著我又過了一歲呢？
我不斷在世間摸索，生日的奧秘到底是什么？而在其中曾經(jīng)發(fā)生過了多少是有誰知道呢？我并不期待我生日的時(shí)候媽媽送我生日禮物，而是抱持著感恩的心誠(chéng)信向媽媽說聲謝謝，我能在這站著，全都是媽媽的功勞，刻苦耐勞是為了我，而我竟是這么的'無知，竟不知媽媽的辛勞，我衷心感謝我的媽媽，我生在一個(gè)單親家庭，就因?yàn)槲沂菃斡H家庭，才讓我感到我如果不努力一點(diǎn)為這個(gè)家多爭(zhēng)取一些榮耀的話，那之前媽媽把我生下來的功勞就一切白費(fèi)了，我真的很開心，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，我生長(zhǎng)在一個(gè)齊全的世界，不會(huì)抱怨自己為何被生在世上受苦，替自己找個(gè)安身之處過著安定的生活那就叫快樂。
生日那天，我第一個(gè)反應(yīng)是“今天是我生日嗎？”，這句話在我腦中來回不斷，我喜歡自己可以在世上過生日，開心的吹著蠟燭、吃著蛋糕、許愿。。。。。。等等，這些令人覺得美好的事物，不是應(yīng)該讓每個(gè)人都能感受到嗎？生日的快樂該如何去體會(huì)？那一切都得看自己的“選擇”了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
感謝您對(duì)我這么多年來對(duì)我無微不至的關(guān)心與照顧，您辛苦了！
記得那一次，您感冒發(fā)了燒，本來可以去醫(yī)院看病，再躺在床上舒舒服服地睡一覺�？赡戳丝次覀兊淖鳂I(yè)，并沒有那樣做，只是對(duì)剛回到家的我說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，今天的作業(yè)很多�！蔽覐哪恼Z言中聽出了您的疲憊和聲音的沙啞，我趕緊拿出本子，寫起作業(yè)來。今天的作業(yè)又多又難，我有好幾題不會(huì)做。于是，您便一題一題的為我詳細(xì)講解著。您的'聲音越來越小，眼神越來越疲憊，但是依然為我解答。
終于把作業(yè)做完了，您吸了一口氣，催促我趕緊上床睡覺。我在收拾書包時(shí)，見您邁著不穩(wěn)定的步伐，搖搖晃晃地走到茶桌邊，想喝口水。我忙跑過去幫您倒水，您卻有氣無力地讓我快去睡覺。夜里，您還時(shí)不時(shí)起床幫我蓋被子。
第二天大清早，5：30還不到，您就起來為我們做早飯洗衣服，當(dāng)我起床時(shí)，您的燒還沒有退。我望著您紅撲撲的臉蛋，望著您疲憊的眼神，望著您滿臉的皺紋，望著您忙碌的身影，淚水涌出了我的眼睛，凝固了我的視線……
媽媽，您為了我付出了無限的時(shí)間和精力，失去了青春與自由，可是您又得到了什么呢？此時(shí)此刻，我多想變成一束芳香的鮮花，開放在您的窗前，讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上；此時(shí)此刻，我多想化作一縷縷涼風(fēng)，給您帶去清涼，不再讓汗水揮灑；此時(shí)此刻，我多想化作一杯清茶，讓您的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再沙啞。
母親節(jié)到了，我手捧一束玫瑰花，走到您的身旁，大聲對(duì)您說：“媽媽您辛苦了，母親節(jié)快樂，我永遠(yuǎn)愛您！”
祝：萬事如意，健康快樂
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我玩過很多游戲 ,如老鷹捉小雞,抓龍尾,貓和老鼠等.但我最喜歡的還是"貼鼻子"這個(gè)游戲 .
記得在一次班隊(duì)活動(dòng)課中,班主任張老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說:"同學(xué)們,這次班隊(duì)活動(dòng)來做一個(gè)游戲—貼鼻子,好嗎
"同學(xué)們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:"好!"張老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了.這個(gè)鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的"紙鼻子"貼上去.中隊(duì)長(zhǎng)宣布:"大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準(zhǔn)."
第一個(gè)上去的是班長(zhǎng).中隊(duì)長(zhǎng)用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈.只見班長(zhǎng)拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼."哈哈!"大家哄堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來他把鼻子貼在了右腮上.大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)著去貼,一連十多個(gè)同學(xué)貼過了,都像班長(zhǎng)一樣鬧出了笑話:有的`把鼻子貼在下巴上,像長(zhǎng)了一個(gè)大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個(gè)大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門.同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……
最后,這次班隊(duì)活動(dòng)課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
寒冷的冬天已經(jīng)離去，春姑娘踏著輕盈的腳步再次到來。在空氣新鮮的早晨，小溪又開始了它動(dòng)聽的演奏，一陣陣動(dòng)聽的音樂把動(dòng)物們都從冬眠中叫醒。不知不覺森林蘇醒了，打得又恢復(fù)了往日勃勃的生機(jī)。
在動(dòng)物王國(guó)里的清晨一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍超前出發(fā)，樂呵呵的'拿著它們豐收的食物，唱著整齊的勞動(dòng)號(hào)子向前走著。這時(shí)一個(gè)用掛在一棵大樹的樹枝上，并在慢慢的破開，過了一會(huì)先伸出了一個(gè)小小的腦袋，又過了大概五分鐘，竟然伸出了翅膀和整個(gè)身體。仔細(xì)一看才知道原來是一只小蝴蝶！看！它在慢慢的舒展自己的翅膀，看著這奇妙的世界，呼吸著新鮮的空氣。它咱開美麗的翅膀朝著花叢飛去，只想著好好飽餐一頓。
正在享受花蜜時(shí)，他身后有一只螞蟻不禁驚嘆著：“多么漂亮的蝴蝶呀！”小蝴蝶轉(zhuǎn)過頭去，一看卻是一只小螞蟻，雖然有些失望但還是面帶微笑著說:“一起來吃花粉好嗎？”
“不用了，謝謝你！我還要去斑我們既儲(chǔ)藏的食物呢！再見�！毙∥浵佉徽f完即非一般的跑走了。
蝴蝶并沒有注意，而是繼續(xù)德在花叢中吸食花蜜，翩翩起舞。
過了幾天，小螞蟻再版食物時(shí)驚恐的發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂正在享幾天前向螞蟻剛看見的蝴蝶靠近，看樣子蟑螂正準(zhǔn)備白小蝴蝶當(dāng)午餐給吃了呢!但小蝴蝶并不知道，仍舊一邊跳舞，一邊采蜜。小螞蟻叫：“小心！小蝴蝶！”
小蝴蝶被尖叫聲驚動(dòng)了，它趕緊飛過來，嚇得說不出話來。
蝴蝶不知說什么好，對(duì)著螞蟻深深地鞠了一躬，然后說：“真是非常感謝！謝謝你救了我一命！謝謝！”從此以后，這只螞蟻和被螞蟻酒過一命的蝴蝶成了好朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
天陰沉沉的，天上的烏云你擠我，我擠你的，整個(gè)天空都裝不下。電母一閃，雷公一敲，整個(gè)表演的片頭已經(jīng)開始了。
燕子往低處飛走了，螞蟻早已搬新家了，鴨子歡叫后回家了，動(dòng)物們準(zhǔn)備好了，正等待著精彩的表演。主角來了，“滴，滴答，滴滴答答……”。精彩的'部分要到了，雨歡快地下著，下在許多“樂器”上，發(fā)出了普通樂器都彈奏不出的音樂�！芭距保钦l？又是誰在插播音樂？紅的，黑的，綠的，紫的……五彩繽紛的，如同一朵朵鮮花，使整個(gè)“舞臺(tái)”變得色彩斑斕。“花兒”在雨中漂來漂去，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，似乎在訴說這些天發(fā)生的事。雨不停地下著，風(fēng)也報(bào)名參加了此次表演。風(fēng)輕快地吹著，雖然它沒有春風(fēng)一樣的溫暖，但它比寒風(fēng)更加溫和。雨打在窗戶上，雨點(diǎn)兒從上往下滑，形成了一幅幅美麗的水簾畫。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱，消失了……
夜晚，人們伴著“催眠曲”入睡，只有雨還在嘩嘩地下著。第二天的新生活又開始了?……
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