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團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文

時間:2023-03-26 09:40:20 小學(xué)作文 我要投稿

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文匯總9篇

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1

  我在這個小學(xué)階段中,我印象最深的是我看到了一個團(tuán)結(jié)的班級體。我很高興,我能與一個團(tuán)結(jié)的班級度過這整整六年。

  其實(shí),我不僅對這個班級有感情,我對這個學(xué)校也很有感情。

  我從一年級就開始想幫學(xué)校出一份力,哪怕是班級也好。我記得我在上五年級的時候聽學(xué)校說要去舉行比賽,在那個時候,我不斷努力,我盡量不遲到即使我住在鳳崗。我經(jīng)常按著老師的要求去唱歌,去練聲。下課后我偷偷的.在那兒唱歌。

  就這樣,我終于等到龍崗的比賽,我們的努力沒有白費(fèi),得了一個一等獎。但比賽依然沒有結(jié)束,還要去深圳市內(nèi)比賽,為了拿到更好的成績,我放棄了我暑假的戶外活動到學(xué)校里去訓(xùn)練。

  可是我們比賽卻沒有成功,我很傷心,我沒有能力去將學(xué)校的名譽(yù)拉得更遠(yuǎn)。

  但我自言自語的說:“沒關(guān)系的,起碼我為了學(xué)校出了一份力。”

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2

  星期二晚上,我吃完飯,叫上我的兩個小伙伴一塊到廣場上踢球。

  到了廣場上,我們先分組,我和兩個小伙伴是一組。我爸和我媽是一組。比賽開始了,我們組形成三角形向前沖去,我爸來搶球,我一腳踢給了我左邊的小伙伴,小伙伴得球后一腳踢向球門,可惜被守門員拿住了。

  這次該對方發(fā)球了,我來搶我爸的.球,結(jié)果他傳給了我媽,還好我的小伙伴又搶了回來,這次我傳給了右邊的小伙伴,右邊的小伙伴又突然傳給了左邊的小伙伴,那個小伙伴一腳踢進(jìn)了球門。

  我們最后以無比三取得了勝利。今晚的踢球讓我感受到了團(tuán)結(jié)一致的力量。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3

  魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步!闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋人都是民族靈魂的一小部分。

  我的家鄉(xiāng)在寧夏吳忠利通區(qū)金積鎮(zhèn)丁家灣村,是一個美麗的村子,居住著漢族、回族等不同民族,而在我的學(xué)校,也有很多少數(shù)民族同學(xué),大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在寧夏的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。我和我的小伙伴馬嬌就是其中的一分子。

  那是三年級上學(xué)期的.一節(jié)體育課。當(dāng)時是夏天,又臨近中午,烈日當(dāng)頭,我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課,我們早已酷熱難耐,巴不得飛回教室休息。于是,我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著,我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。發(fā)生什么事情了?循著聲音看過去,眼前的景象讓我驚呆了。我們班的馬嬌坐在地上,我看到她的膝蓋上滲出了鮮血,她一定是因疼痛哭了起來。我當(dāng)時看見就立即轉(zhuǎn)身向馬嬌跑去,在旁邊安慰她,扶她起來。經(jīng)過我的安慰后,馬嬌堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。我用手?jǐn)v著馬嬌,一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族,可是我們心連心,互相幫助,相互學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)上的助手,生活上的伙伴,成為一對真正的好朋友。

  記得有一天,我們放學(xué),天空下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔地說:“我怎么這么笨呀!連傘都沒有帶。”于是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以后,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行,于是,我就站起來,徑直地向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看雨,就好像往下倒一樣,看樣子一時停不下來,我還是自己回吧,我跑著跑著不覺腳下一滑,重重地摔在地上,雨變大了,重重地砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,馬嬌正向我伸手,說:“余文洋,沒帶傘吧,快起來吧,我們一起回家!蔽依氖终f:“謝謝你”“不用客氣,各民族同學(xué)之間要互相幫助嘛!蔽业男睦锎藭r只有一個信念:那就是“各民族之間要互相幫助”從此,我變得更愛幫助同學(xué)了,因?yàn),我以馬嬌為榜樣 民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰冶緛砭褪且粋統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?

  這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多一個民族,一個團(tuán)體,只有重視團(tuán)結(jié)維護(hù)團(tuán)結(jié),人與人之間才能和睦相處,社會才能更好的和平發(fā)展。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4

  我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課,我和同學(xué)們一起踢足球。

  一開始,我們先分了組,羅子豪、季奔一組,陳含旭、周雨一組,而我卻落了一個守門員的位子。比賽開始了,先是我發(fā)球,我來了一個“大腳”把球踢得老高,好!周雨接過球,準(zhǔn)備把球傳給陳含旭,可正在這時,半路殺出個“程咬金”,羅子豪把球搶了過去,,迅速將球傳給了季奔,季奔的腳上像沾上了502膠水,帶著球迅速地向我這邊跑來。我的'心都提到了嗓子眼,手心里都是汗,可我還是做好了接球的架勢。季奔離我越來越近,越來越近。就在這千鈞一發(fā)的時候,陳喊旭來了個“哈雷慧星大s射球”,把球踢飛了。好險哪,幸虧陳含旭來得及時,否則……我摸了一下腦門,這才發(fā)現(xiàn)額頭上都是汗。

  比賽繼續(xù)。我可不敢有絲毫的放松,眼睛死死地盯著足球。經(jīng)過剛才的熱身,我們隊(duì)的隊(duì)員們已經(jīng)找到了竅門。羅子豪帶著球,一會兒向左,一會兒向右,把對手搞得暈頭轉(zhuǎn)向,然后他加快了速度,一個飛射,把球傳給了季奔,季奔帶著球,向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起了猛攻,一個漂亮的掃射,球進(jìn)了!皔ea。我們進(jìn)了一球,太棒了。”我高興地跳了起來。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0,我們暫時領(lǐng)先。

  第二場,我們士氣大振,踢得更勇猛了。對手們也不甘示弱,經(jīng)過緊張激烈地角逐,我們還是一球的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。我們勝利了。

  經(jīng)過這次的比賽,使我懂得了,團(tuán)結(jié)就是力量,正是依靠這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們?nèi)〉昧藙倮。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇5

  “球來了,快來防守!敝苠窛蠼。聽到叫聲,我立刻大腳踢了過去。

  這就是我們的足球大賽。我和周宸濤一組,爸爸和周宸琪一組。只聽“開始”,我們的比賽就開始了。周宸濤大力一腳,這球就廢了過去。結(jié)果從周宸琪和老爸的頭上飛了過去。周宸琪抱著頭說:“嚇?biāo)牢伊!”等球撿回來后,周宸琪用力一踢,但是那個皮球才滾了沒幾步。我們見了,捂著肚子大笑。歸我開球了,我趁周宸琪分心的時候,用力一腳,球從周宸琪腳下穿過,哈哈,順利穿越。我們勝利了,周宸濤高興地站都站不住,他驕傲地說:“看我的.陰陽飛腳!”結(jié)果球在地上一動不動,自己卻轉(zhuǎn)了一圈倒在了地上。正當(dāng)我們歡笑時,英勇的俊俊來了。他才剛學(xué)會走路就闖進(jìn)了球場中間?墒俏覀儾荒芡V箲(zhàn)斗呀,于是在心驚膽戰(zhàn)中足球飛來飛去。突然老爸左腳一抬,球飛向俊俊的下巴,只聽“砰”的一聲,足球飛了,俊俊倒了。“哇哇哇——”的大叫聲響徹了整個球場。我們把俊俊抱走后,老爸回來又開始踢球了。整個球場上又傳遍了整個球場。

  今天的游戲我們都很快樂,同時我還懂得了一個道理:只有團(tuán)結(jié)才會取得勝利。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇6

  一天,四只小猴在河邊踢球,有一只小猴踢球的`力量過大,球進(jìn)了河里。這四只小猴中有一只小猴在樹上往下看,看到一根很長的樹枝,小猴有辦法了,它就讓小伙伴們來搬起這根樹枝來勾這個球,最后四只小猴齊心協(xié)力終于把球勾上來了。它們這四只小猴一邊玩球一邊說:“還是團(tuán)結(jié)力量大!”

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇7

  下午,太陽光格外地給力,散發(fā)出的光芒讓樹公公提出了抗議,鳥兒在半空中無力地叫著,飛著。突然我聽見了“雨”聲,下雨了?帶著疑惑低頭看著,媽呀!竟然是一坨鳥屎!

  忽然,老師高聲喊道:“現(xiàn)在,大家到教學(xué)樓后面清理樹枝和垃圾。”聽此消息,大家都興高采烈地跑向教學(xué)樓后面。到了那里,大家個個都放慢腳步,一雙雙有神采的眼睛頓時也沒了光彩。原來,一棵半大的樹高傲的立在那里,旁邊還有幾棵小樹當(dāng)它的護(hù)衛(wèi)!昂吆撸趺礃?還想折了我?沒門!小的們,給我好好的教訓(xùn)教訓(xùn)他們!痹捯魟偮洌o(hù)衛(wèi)們個個面部猙獰,我們這才看清上面有許多不起眼的小刺,鋒利無比。

  幾個男生被弄惱了,一腳踩在樹枝上面,雙手緊緊的握著樹干,用力再用力,可還是大樹仍然紋絲不動。不知道誰喊了一聲“殺呀”,我們立刻擁上,抓著大樹就往外拉,“一二三,拉……”“一二三,拉……”經(jīng)過幾次艱難的斗爭,大樹終于便被我們拔下。大樹搞定了,要拔小樹了,可它們身上有許多小刺,沒辦法,只好將紅領(lǐng)巾解下,系在上面,憋著氣,猛拉一下,小樹便被連根拔起了。

  地上的泥土不得不處理,我們拿掃把打掃,可頓時塵土飛揚(yáng),弄的我們滿嘴塵土?晌覀円膊缓萌,硬是把它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了“寶葫蘆”。

  我們看著打掃清理過的'整潔地面,都開心地笑了。雖然汗水浸透了衣服,身上滿是塵土,但我們?nèi)匀缓荛_心,因?yàn)槲覀兊母冻鲎屝@增添了美的氣息。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇8

  我們五年三班是一個積極向上的班集體,無論是在學(xué)習(xí)上還是在參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中,我們從來都是團(tuán)結(jié)一心,勇爭第一。下面就給你講一件發(fā)生在我們班的故事吧。

  記得那是去年冬天里的一天,冬姑娘灑下鵝毛大雪,為大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我們身穿厚厚的棉衣,圍著長長的圍巾,準(zhǔn)備下樓去參加學(xué)校舉行的拔河比賽。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了比賽現(xiàn)場。我們五年組的比賽是淘汰賽,一共是三場。第一場是五一班對五二班,只見五一班以三個大胖子為首的比賽隊(duì)伍雄赳赳、氣昂昂上場了,仿佛根本沒有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比賽開始還沒到十分鐘,五二班就被淘汰掉了。第二場比賽開始了,我們班的對手是五四班。我們班已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,體育委員拿著紅旗一聲令下,我們站穩(wěn)腳跟一起用力,三個回合下來,五四班丟盔卸甲,被淘汰下場。最后一場,我們面對強(qiáng)敵五一班。我們絲毫沒有退縮,拉著又粗又長的繩子,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”!邦A(yù)備——開始!”體育老師一聲令下,我們緊緊地握住繩子,使足了勁兒往后拉,一邊拉一邊往后退。可是,五一班哪里是好惹的,他們隊(duì)伍里為首的三個大胖子拼命地往后拽。眼看著大繩上面系著的紅領(lǐng)巾移動到了他們的`一邊,而且是離我們越來越遠(yuǎn)了。怎么辦,同學(xué)們都已經(jīng)面紅耳赤,而且有的同學(xué)的臉上開始冒熱氣了。這時,我們班的孫老師喊起來:“同學(xué)們,加油!堅(jiān)持住!”陳老師也喊道:“同學(xué)們,身子往后仰,握緊大繩,站穩(wěn)腳跟!”旁邊的啦啦隊(duì)也一起喊起來:“一二——加油!一二——加油!”聽到喊聲,我們頓時渾身充滿力量,個個屏住呼吸,隨著拉拉隊(duì)的節(jié)奏,雙手一起用力,兩腳前蹬:1——2——3——4——我們使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“撲通、撲通、撲通……”由于用力過猛我們班的幾個同學(xué)應(yīng)聲倒在地上,我們贏了。

  比賽過后,我們已經(jīng)汗流浹背,有的同學(xué)雙手都被大繩給磨破了皮,我們一邊歡呼,一邊去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

  每當(dāng)在班級墻上貼著的一排獎狀當(dāng)中,看見拔河比賽一等獎的獎狀,我的腦海里就會閃現(xiàn)這場比賽的情景。我想,這就是團(tuán)結(jié)的力量,集體是力量的源泉,團(tuán)結(jié)起來,就沒有戰(zhàn)勝不了的對手。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇9

  今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,到了下午的時候,我們聽完法制教育課,接著我看見后面有兩條又長又粗的繩子,這就是我們班拔河用具。

  我們站好隊(duì)伍,我們拔河的運(yùn)動員來了,我的'后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的運(yùn)動員的臉上洋溢出緊張的表情,該到我們和二1班比了,中間的老師一吹哨,我們就齊心協(xié)力地往后拉,終于把二1班給拔贏了,我們雙方交換位置,又一場比賽開始了,我們始終往后拉,最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了,如果誰贏了誰就跟我們班比。

  他們拔了兩回還是平局,再比一次,最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負(fù)了。開始比了,我們和二3班不分上下,最后我們使勁一拔就贏了,雙方還是交換位置。還是不分上下,我們拔呀!拔呀!終于贏了。最后我們班了第一名的好成績,我們回到了教室,教室里傳來一陣陣歡呼聲!