好朋友作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
好朋友作文1
我上四年級的時候有一個形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮,棕黃色的皮膚,像一朵向日葵。一笑起來臉上總有兩個小酒窩,月牙兒眉毛,大耳朵,我覺得她家有時富得流油。
有一次我去上學,看見豆豆在小賣部門口。仔細一看,!只見她手里拿著許多零食,看著看著,我不知不覺咽了咽口水,悄悄地走過去,在她不注意的時候,餓虎撲食似的搶她手里的零食,差一點就搶到了。但她機靈得很,看到我立馬閃開,連忙把零食塞到包包里,飛也似的.向學校跑去了。
我不甘心就此罷休,也追著她向學校跑去。但是她一轉眼就不見了蹤影,我心想:才這么短時間,她肯定就在附近的地方躲著我。再說我可以威脅她,不給我零食,我就去辦公室給老師告狀,老師一定會叫家長來學校的,反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M學校。我在心里這樣盤算著,就在離她不遠的地方大聲說:“豆豆,如果你不給我零食,我就去給老師說!”話音剛落,豆豆連忙出來說:“別說,別說,我給你一些零食,你不要給老師說,不然我爸又要收拾我了!蔽夷弥闶承Σ[瞇地走開了。我覺得此時我真像一個奸詐小人。但是我以后拿了零食也會給她分。
有她這樣的吃貨朋友,我太幸福了!
好朋友作文2
花園里有一棵柳樹,樹上住著小鳥,樹下住著小螞蟻,它們是最好的朋友,一起玩耍,互相幫助。
一天,陽光明媚的午后,天空中忽然刮起了大風,豆大的雨滴嘩嘩地降了下來。小螞蟻們急忙躲進了樹下的家;小鳥也飛進了樹上的鳥窩里。雨越下越大,眼看著樹下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒,小鳥看了著急地“唧唧”叫。終于,小鳥飛出了自己的.家,它飛到了小螞蟻家的上方,想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下,小螞蟻對小鳥說:“雨太大了,很危險,你快躲起來吧!笨墒切▲B依舊撲騰著它的翅膀,守護著小螞蟻。小鳥找到了樹葉,想在小螞蟻家門口放一些,這樣就能擋住雨水;也能救助被水沖出家的小螞蟻。
暴風雨過去了,彩虹下的小螞蟻們在小鳥的幫助下快樂地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造,小鳥唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開始了!好朋友不僅是可以一起玩,也可以是一起經歷風雨,互相幫助的。
好朋友作文3
書中有一個豐富多彩的世界。有時是女媧帶我穿越神話世界,有時是白雪公主帶我進入各種童話,有時是查理九世帶我進入科幻世界......
以前,我不喜歡讀書。后來我和媽媽去圖書館的時候,順便帶了一本漫畫書,叫《馬小跳的忠誠流浪狗》。嘿!我看著就著迷了。這本書講述了一個故事。馬小跳、毛超、張達、唐飛四個鐵哥們救了一只叫金子的流浪狗,卻被別人冤枉了。為了報答他們,狗試圖找到打它的'人,洗清他們的清白。這個故事讓我明白了做人的道理:我一定要做一個勇敢、有愛心、善良的人。這本書一下子把我?guī)肓藭氖澜,從此,我深深地愛上了這個好朋友。
為了報答我的好朋友,我把它保護得很好?吹臅r候一定要先洗手,仔細翻每一頁,怕弄壞。有時候看到什么重點,我都會寫下來,讓它看起來很美!看完后放在固定的書架上,擺放整齊,定期用抹布清理灰塵,以免弄臟。
課外書是一個深不可測的世界,引領我努力學習,是我一生中最美的風景。書是我最好的朋友!
好朋友作文4
我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),頭上總是扎著粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話,因為她太可愛了,我們都叫她“小萌”。
“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡直是一個粉色的童話王國,粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的.窗簾,給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開箱子你會發(fā)現里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。
可愛的小萌平時最喜歡看書,而且她喜歡在安靜的花園看書,因為那里很清靜,有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的,后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。
愛看書的小萌也很幽默,經常講笑話給我們聽,把大家逗得哈哈大笑,她說我的笑可以分為十級,一級是寶寶的笑,二級是天使的笑……,十級是惡魔的笑,如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。
這就是小萌,愛粉色、愛讀書,還很幽默。有這樣一個朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會好好珍惜這份友情。
好朋友作文5
我的好朋友長著瓜子臉,彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛,鼻子上架著一副淡藍色的眼鏡,下面是一張惹人喜愛的櫻桃小嘴。
她是個愛哭鬼,這里有詩為證:“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!
三年級時的一次課上,她被老師批評了,這下可麻煩了:亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動,然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線的珠子般,順著她的臉頰滾下來,滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒完,第二節(jié)課都下了,她還紅著眼圈。哎!我也只能過去安慰她了,誰讓她是我的goodfriend呢?
我的好朋友是個小畫家。她最喜歡畫大眼睛,長頭發(fā)的少女。一次,我看她在那兒畫一個人物。只見她聚精會神,時而點點頭,時而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那么專心,好像世界上就只有她一個人似的`。筆下一條條優(yōu)美流暢的線條在紙上嬉戲,不一會兒就勾勒出了輪廓。畫好了之后,哪兒不好看,她還會再修改一下,看著一幅漂亮的作品,她長舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說了這么多,大家應該知道她是誰了吧?對了,她就是我的好朋友——蘇婷華!
好朋友作文6
一個風和日麗的早上,小兔白白拿著一個氣球興高采烈地出去玩。
玩著玩著,氣球一不小心飛上了湛藍湛藍的天空?粗鴼馇蛟斤w越高,花花焦急不安,心想:這氣球可是媽媽送給我的禮物呀,現在氣球飛走了,但是我卻夠不著。該怎么辦呀?想到這,白白傷心地哇哇大哭。
就在這時,它的好朋友小鳥逗逗飛了過來,問:“花花,你怎么了?怎么哭得這么傷心?”白白一邊哭一邊說:“我?guī)е鴼馇虺鰜硗妫徊恍⌒臍馇蝻w上了天空!倍憾红`機一動,安慰它說:“白白你別哭了,我去幫你找回來。”
小鳥飛上了那湛藍湛藍的.天空,去尋找那只小白兔丟失的氣球。它找呀找,終于找到了那個很大很大的氣球。于是,逗逗像離弦的箭一樣飛到大氣球旁邊,用嘴巴輕輕地把大氣球的線叼起來,從湛藍湛藍的天空飛回了五彩繽紛的大地。
這時候,小兔看到小鳥飛回的身影,臉上露出了微笑。小鳥逗逗連忙飛到小兔白白的身邊,輕輕地把氣球送還。
小白兔非常感激它的好朋友,說:“謝謝你,逗逗!”小鳥說:“不客氣,我們都是好朋友,好朋友就要互相幫助!
好朋友作文7
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書,廣鴻還喜歡運動,是班里的運動健將,我們經常一起參加學校的跑步比賽。
有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學絆倒,我飛出老遠,摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽,但已經跑不動了。
這時,遙遙領先的.卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫(yī)務室,我推開他的手說:“你能拿第一的,快去跑步,我沒事!钡麍猿忠臀遥骸坝颜x第一,比賽第二,你的身體更重要!本瓦@樣他架著我,一瘸一拐地走向醫(yī)務室。
來到醫(yī)務室,醫(yī)生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創(chuàng)口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”
卓廣鴻為了送我去醫(yī)務室放棄了比賽,他是一個重情重義的人,是一個值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運,我一定會好好珍惜這個朋友,珍惜我們的友誼。
好朋友作文8
我和鵬飛是一對好朋友,我們倆個經常一塊兒上學,一塊兒放學,有困難的時候,我們會一起面對;有歡樂的時候,我們也會一起分享。看到我們形影不離的樣子,大家都說我們好似親兄弟一樣。
我們倆個還有一個共同的愛好,那就是玩電腦游戲。每當有好玩的游戲,我總是要叫上他,我們兩個在游戲的世界里團結合作,任意馳騁,別提有多快樂了。有一次,爸爸在電腦上裝了一個很好玩的游戲,我就連忙把他叫了過來。誰知他一看,就被精彩的游戲給吸引住了,禁不住的想一試身手,就要搶我的.操作鍵盤。我一看當然不能讓位給他了,就和他爭搶了起來。搶奪中,我充分發(fā)揮了主場的優(yōu)勢,猛地用力把他推到了一邊,十分霸道地搶過電腦,不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅,默不作聲的站在我的背后,然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會兒,就覺得沒意思了,不由得想起了鵬飛,想讓他也玩一玩。我回頭一看,沒看到他的人影,想想剛才的事,他一定是生氣了,這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是,我連忙跑到他的家里,見他果然在那里生悶氣呢!我走過去,一把就抓住了他,把他拉到了我的家里,把他推到電腦前。
好朋友作文9
我有一個好朋友,那就是我的表哥尤其。我們相差一歲,他長著一張瓜子臉,玄月一般的.眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,在他黝黑的臉龐襯托下,嘴唇顯得格外紅潤。
他和我挺要好的,但是經常小吵,不過幾分鐘就好了。這次,我和哥哥又吵架了,原來哥哥手里拿著平板電腦,他不看,卻不讓我玩,真氣人!于是我對哥哥說:“老哥,平板借我玩一下,好不好?”哥哥果斷地說:“不行,不可以!”我心想:哼!敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團……我躲到房間,等我冷靜下來,覺得是我不對,平板本來就是哥哥的,我不應該搶,我也不應該對哥哥大打出手,也不應該……懊悔像小蟲子,一點點咬著我的心,使得我全身不自在。這時哥哥走來了,說:“對不起,剛才是我不對,請原諒!
吵架之后馬上又和好了,難道這不是好朋友嗎?
好朋友作文10
一個小男孩隨著父母回鄉(xiāng)下探親,一天,父母走親訪友去了,獨自留他一人在外婆家。也沒有一個熟悉的能陪他一起玩的朋友,他是多么想念城里的小伙伴們啊!
小男孩走在鄉(xiāng)間的小路上,四周是金燦燦的田野,天空一碧如洗,高粱長的比他還高。一陣陣徐風吹來,吹得他心里更加孤獨。他無心去看這優(yōu)美的景色,一邊思念著自己的朋友,一邊有一步沒一步地踢著小石子兒。
不遠處的高粱地里,冒出個頑皮的.小腦袋——趁爸媽下地干活,偷牛騎的小牧童。他坐在牛背上,迎著清風,紅撲撲的臉上有說不完的高興事。小腦袋興奮地到處亂瞧,他正想找個人分享自己地喜悅。
突然,小牧童就看見了郁郁寡歡的男孩。他激動地大喊:“小弟弟,跟我一起玩吧!”小男孩猛地抬起眼簾,心里高興極了,終于有伴了。牧童也為自己找了個伙伴而欣喜:“坐到牛背上來吧!很好玩的!”小男孩有些害羞,紅著臉點了點頭。牛背很高,小男孩上不去,牧童輕輕拍了拍老牛,老牛似乎聽懂了,彎下腰,蹲了下去,牧童伸出手,把男孩一把拉了上來,兩個人坐在一起有說有笑。
鳥兒飛來了,在老牛角上又蹦又跳,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在為他們彼此又收獲了一個好朋友而歡呼……
好朋友作文11
她,長著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺得有點嚴肅,但她其實是一個非常溫柔的女生,她就是我的`好朋友小惠。
小惠喜歡看書。在一個陽光明媚的下午,她在公園里邊散步邊看書,誰叫她都沒有回應,只見她時而嗤嗤地傻笑,時而緊鎖眉頭,一個人沉浸在書的世界里。晚上飯點到了,她媽媽喊她回家,可她卻無動于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。
除了愛看書外,她還喜歡運動,特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習滑滑板,我興奮地跑到舞臺中間練習。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動,我跟著她學了起來,也踩了上去。只見小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時,她身體一斜就拐了過去,但我卻怎么也過不去。小惠見我不會,就停下來教我,我學著她的動作練習了幾次,果不其然,我也拐過了這個彎。接著小惠又做出各種高難度動作,只見她一轉,整個人蹲了下來。她還有一個獨門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無法描述的神奇動作。
這就是我的朋友小惠,她愛學習也愛運動,是我學習的好榜樣。
好朋友作文12
廖宇橦是我的好朋友,也是我的同班同學。她梳著整齊的劉海,綁著一個小辮子,長著一對好看的丹鳳眼。她性格開朗,樂于助人,經常在我有困難的時候幫助我,我總是喜歡跟她一起玩。
有一天,第四節(jié)課下課了,同學們排著隊下去打飯了,可是我的英語作業(yè)還有很多沒訂正完,等訂正完可能會錯過打飯的時間,我很著急。廖宇橦已經訂正完作業(yè),交給了老師,她看到我著急的樣子,說:“心凌,我正好要下去拿飯,幫你一起拿吧,你慢慢寫,不要著急!”我聽了,高興地說:“太謝謝你了,廖宇橦!”她拿起我們倆的飯盒,飛奔下樓。沒過幾分鐘。她兩手拿著飯盒,氣喘吁吁地回到教室,把飯盒遞給我。我連忙說:“謝謝你!”廖宇橦笑著說:“不客氣!”我吃著熱氣騰騰的.飯菜,心里暖洋洋的。
廖宇橦真是一個樂于助人的人,我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。
好朋友作文13
我有一個非常要好的朋友,她是一個漂亮又樂于助人的一個女孩。接下來就讓我向你們介紹一下她吧!
她叫黃欣,她長著一頭烏黑的長發(fā),頭發(fā)的下面是兩條彎彎的柳眉,長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛的下面又是高高的鼻子,對了她還有著一張櫻桃似的.小嘴,哈哈!我的好朋友是不是很美麗呀!我猜你們一定會很羨慕她俊俏的模樣的。
黃欣不僅長得漂亮,還很樂于助人,我還記得有一次,我們在學校里上美術課,大多數的同學都帶了美術用品,少數同學沒有帶。其中包括我在內,我是最喜歡畫畫,可因為自己沒有帶美術用品,我只能眼巴地看著別人畫畫,心里難過極了。正當我一個人郁悶的時候黃欣讓同學把紙傳給了我,我先愣了一下,心想:這是誰的呀!然后環(huán)顧教室,看見黃欣對我笑了笑。這時我發(fā)現她比以前更美麗了。嘿嘿!真是我的好朋友呀!
我真的非常榮興能有你這一個好朋友,我希望我們是一輩子的好朋友。
好朋友作文14
我叫小梅,在今年的初二轉學到了一個全新的環(huán)境。我害怕自己——一個從鄉(xiāng)村中學來的女孩兒,會不能適應這個全新的廣闊世界。
就像劉姥姥進大觀園一樣,我小心翼翼卻又好奇無比地打量著這個學校的寬闊的走廊、美麗的花圃還有明亮的教室。
教室是極為擁擠的,座位貌似差不多都坐滿了,一張張陌生的面孔,夾雜著驚訝,將利劍似的目光赤裸裸地射過來,劃破了我原本偽裝好了的平靜。我焦急地低著頭找,看有沒有空位。
沒有了。
我的心咯噔一下,失落了不少。
“同學,你過來坐吧,這里沒人!
別樣的面龐和清朗的`聲音在這擁擠嘈雜的教室里就好像茫茫草原上的一棵蒼勁的、枝繁葉茂的大樹般突兀、奪人眼球,她一頭清新的短碎發(fā),冰涼了整個炙熱烤人的夏天。
“啊,哦,好的,謝謝!
緊張極了的我結結巴巴的問了她的名字,她笑了笑,用大白牙首先跟我打了招呼,接著說:“我叫夏晴”。
名如其人。
我們成了好朋友。她會一個一個地給我介紹班上同學的名字和他們的一些情況,還會幫我報一些比賽的名。
好朋友作文15
周末,小剛和小明一起去公園玩耍,他們互相追逐嬉戲,好開心呀!
玩得正高興時,他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個包,小明額頭上被撞得紅了一塊,倆人疼得互相責備對方,差點大打出手。正在鬧得不可開交的時候,一個大哥哥走過來問他們爭吵的原因,小剛說:“剛才我們玩耍時撞到一起了,我的頭上被他撞了個包!毙傊钢∶髡f著,小明呢,也委屈地說:“看,我的額頭上也撞也這樣了。”小明指著自己的額頭眼淚汪汪地說。這時,大哥哥才明白了他們爭吵的原因。大哥哥語重心長地對他們說:“你們都別爭了,都各自禮讓一步,你們都不是故意撞的,對嗎?受的這點傷也沒事的,回家用熱水敷敷就好了,吵鬧也減輕不了你們的痛呀,對不?”聽了大哥哥的.話,兩個好朋友都覺得有點不好意思,小剛說:“小明,對不起,剛才是我不好,指責了你!毙∶饕舱f:“對不起,小剛,是我不對,我不應該那樣對你,差點還打了你!
小剛和小明對自己剛才魯莽的行為很后悔,他們不好意思地擁抱在一起,兩個好朋友又和好如初了。
教師點評:孩子們在一起玩耍,經常會發(fā)生一些小摩擦,這就需要大家都有一顆包容、理解的心,讓友情不“受傷”。
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