五年級優(yōu)秀作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
每當我看起那把藍色的雨傘,我就會想起那件事—
一個中午,我正在學校里上課,終于當到放學了,可誰知放學到,噩夢到哎!我靜靜地望著窗外的豹子,眼淚不由自主地流了下來。
我媽(爸)來接我了孩子,快到這里來!回家了同學們一個個被接回家了,教室里忽然間只剩下我了,我想:爸爸在外地工作,媽媽又發(fā)著燒,我就坐在這里慢慢等死吧!
時間一分一秒地過去了,我在雨中看到了一個身影朝我走來,咦?是誰?噢!原來是我的媽媽!我喜出望外,直向媽媽奔去!
書包背好了,不要弄濕了!嗯,不會只見媽媽把雨傘的大部分都給了我,自己的右肩被淋濕了,這還都不是為了我,為了我不被淋濕!媽媽不僅右肩被淋濕了,而且右腿、右腳也都被淋濕了,媽媽他還發(fā)著高燒呢!
一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛是無微不至的.,我們付出多少也換不了。我相信不僅僅這把雨傘是愛的雨傘,還有很多雨傘都是愛的雨傘!讓這個世界充滿愛的雨傘吧!
媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇2
學習就像一次航海旅行,面對汪洋大海顯得一片茫然,而老師就像大海中的一座燈塔,在他的帶領下我們的生活五彩繽紛,色彩斑斕。
我的老師一向是嚴厲的,但那一次,卻讓我難以忘記。
上課時,老師提出一個問題,全班鴉雀無聲,我貌似知道答案,但又十分糾結,腦子里有兩個小人在打架,一個紅色小人說:“別舉手,萬一答錯了,肯定會被老師批評,在全班同學面前多難為情呀!庇钟幸粋藍色小人跳出來說:“你必須舉手發(fā)言,即使答錯了,老師也會佩服你的勇氣和膽量,還會耐心地講解,你又長了一點知識;如果答對了呢?老師肯定會為你高興,在全班鴉雀無聲的時候,你有能力證明自己能行!”
正在我糾結萬分時,老師似乎看出了我的心思,并大聲說:“原常景,你來回答這一道題吧!”我慢悠悠的站起來,一句話也沒有說,腦子里一片空白,就站在那里。這時,老師走了過來,我心里很緊張:完了完了完了,這下可要挨罵了。可老師站在我的身邊,不但沒有批評我,反而就像我的朋友一樣,悄悄的對我說:“老師給你一次機會,你一定能行!”望著老師那包含鼓勵的目光,我不由自主的點了點頭,奇怪,為什么這時候答案卻就在我的嘴邊,并流利的'回答出來。老師高興的說:“讓我們?yōu)檫@位同學鼓掌!”。教室里頓時掌聲如雷。
直到今天,老師的那句話仍在我的耳邊聲聲回蕩。在往后的日子里,我把那句話當成了鼓勵,在我遇到困難的時候就會想起它。
這份師恩,伴隨著我每時每刻,你一定能行,相信自己。老師的那份師恩真情讓我永生難忘。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
媽媽給我買了一本書《奇妙假期噴泉下的小人國》?催@七彩斑斕的封面,嘿嘿,肯定很好看。媽媽你真是太懂我了,我激動地抱住媽媽親了一口,就到自己的房間里看書了。
一頁、兩頁、三頁……不知看了多久。媽媽叫我吃飯,叫了好幾遍,我都沒聽見。誰讓這本書這么好看。我戀戀不舍得放下書,直到我坐在餐桌的那一刻,我的腦袋里還浮想著那本書?讝|東和孔西西掉到噴泉下的洞里會發(fā)生什么有趣的事呢?我迅速吃完飯,以風一般的'速度溜進房間拿起書繼續(xù)看,尋找答案。
我正看得津津有味時,媽媽走進來對我說:"小雨,媽媽出去一趟,你幫我燒點水!蔽覞M口答應。我把水放在燒水盤上,水很長時間才能開,快點看書吧,又拿起書,看了起來。
水燒好了,我都不知道,幸虧媽媽回來發(fā)現了。媽媽嚴肅地批評了我,無可奈何地嘆了一口氣,"你可真是個讀書狂,燒水的功夫你都不放過!”
五年級優(yōu)秀作文 篇4
星期二下午,我們班組織了一次班干部競選。這次競選采取自由競選方式。競選大會開始了,只見主持人上臺宣布:這次競選不管是男生還是女生都可以自由競選你想當的那個位置,參加競選的同學可以上臺演講。不過上任后,你如果沒有當好,老師可以讓同學拿撤了你的位置。說完就開始競選了。
首先是競選班長,有很多同學大膽地上臺競選。我害怕,但心里不停地在鼓勵自己上臺,我提著顫抖的腳往講臺上走,當走到一半的時候,我還是退縮回來了。接著是競選副班長,參與競選副班長的同學就更多了,他們多大膽地上去演講;可我還是沒有上去,老師看了,說:有能力的同學不要害怕,都上去試試!其實老師是在鼓勵我,包括沒有上去的`同學。雖然老師在鼓勵我,可是我始終沒有上去。之后是競選紀律委員、體育委員、勞動委員。最后是競選宣傳委員,我聽了,[迫不及待地跑了上臺演講!終于,在我的努力下,我當上了宣傳委員,我興奮得又蹦又跳!
下課后,我想:我既然當了宣傳委員就一定要幫班里做好宣傳工作!