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聽雨的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的聽雨的作文5篇，歡迎大家分享。
聽雨的作文 篇1
“下雨了!”我驚叫著，剛才還無精打采的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受這美妙的天籟。
雨“嘀嗒，嘀嗒” 地下著，細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽，便感覺到它是在演奏一首快樂和諧地曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏，但聲音更清脆�？傆X得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個世界，一個無憂無慮的地方，讓你享受一回。
雨越下越大，濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道亮光，照在大地上。這時，我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。雨盡情地下著，它仿佛在決定要沖刷地上所有的`塵埃，把所有新鮮都從天國帶下來，讓人們?nèi)苡谶@個新鮮的天地。
不知怎么的，我心里總有一股莫名其妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著雨聲的增大而漸漸升華著，這是我覺得雨仿佛有某種神奇的力量在不斷地鼓勵我，讓我加倍感受雨的情切。我要把美好的寄托都放在它身上，我的腦子始終在思索著：雨是不是真的擁有神效呢?
好久，我才從這個雨的世界中蘇醒過來，我突然發(fā)現(xiàn)整個人變得好輕松，這個大概就是雨的神效吧!
聽雨的作文 篇2
外面在下雨，在屋里依稀可聽見雨的聲音，我有種沖動，快步邁出房門進(jìn)入雨的世界一探究竟。
外面是雨的世界，一片迷蒙。
雨下得很大，還參雜著狂風(fēng)。
雨點(diǎn)在盡情地?fù)舸蛑酱ù蟮兀篱g萬物。有著五千年文化底蘊(yùn)的歷史仿佛被猛然喚醒，歷史隨著雨的敲打慢慢蒸騰，歷史的滄桑漸漸在我眼前浮現(xiàn)。
我忽然想起了宋代大文豪蘇東坡的詞句:“春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”。豪放的蘇東坡將離人淚水與流水的清澈化為離別時最美的風(fēng)景。悲歡離合總關(guān)情，一任階前點(diǎn)滴到天明，詩人躲在僧廬下，任雨聲敲著往事伴著酸楚一一浮現(xiàn)。
詩人將“似花還是非花”的楊花化作千古名句，揉成漫天愁思，在不經(jīng)意間的黃昏，撞著一顆顆寂寞的'心靈。
我漫步于雨的世界，漫步于凄迷的宋詞中，心中一片澄凈空明。
聽雨的作文 篇3
你喜歡下雨嗎？你聆聽過雨嗎？當(dāng)一場雨過后，雨水沖刷走了一切，無論是城市還是農(nóng)村，都變得越發(fā)靜謐�？諝庾兊迷桨l(fā)新鮮，鳥兒的歌聲也越發(fā)婉轉(zhuǎn)。
早晨，一場雨如期而至，由小變大，由遠(yuǎn)而近。讓剛剛睜開眼的人們耳目一新，讓半睡半醒的人們頓時清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都格外清晰：敲打在窗臺上的，是“嗒”的聲音；墜落在水塘中的，是“嘀”的聲音；拍打在水泥地上的，是“啪”的聲音；而落在泥土中的，則是稍縱即逝的“嘶溜”聲�；ú菰谟曛形⑽㈩澏吨瑯涞闹Ω稍谟曛猩舷�?lián)u動著。落下來幾片葉子和花瓣，使憐香惜玉的人頓感生命的脆弱。幾個行人，頂著雨傘，飛快的跑著，臉上露出擔(dān)憂的神情，邊走邊濺了一身的泥土。
淅淅瀝瀝，雨還在下著，不緊不慢，似乎無視路邊的花、草、人。
已是午夜，雨仍沒有停。有人會關(guān)了燈，躺在床頭，細(xì)細(xì)聆聽雨的聲音，仍然是由小變大，由遠(yuǎn)而近，仿佛是一連串珍珠散落了敲打在地上。街坊鄰居們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，一個人戴上耳機(jī)，里面緩緩流出古箏的`聲音。聽罷，摘下耳機(jī)，再次聆聽雨在深夜的密語。它比古箏更清脆，更有節(jié)奏感，雨聲中聽得見每一個音符，每一個節(jié)拍，每一聲它濺落在泥土上的聲音。這是大自然碰撞產(chǎn)生的火花。聽著它，如同身臨其境，仿佛細(xì)密的雨絲從臉上滑下。耳畔有蛙鳴、蟲鳴……雨中，池塘正吐露著它對雨的深情，魚兒也在睡夢中挽起一尾銀色感受雨露。一切，都是大自然的恩賜和鬼斧神工。
這場雨或許從千百年前就開始了，但它永遠(yuǎn)如此沉靜，聆聽雨，聆聽錦瑟之繁弦，那是時間的刻痕，那是人生的春花秋月……
聽雨的作文 篇4
曾記得《紅樓夢》中有這樣一段話：“男子是用土做的，濁氣逼人;女子是用水做的，晶瑩清新。”的確，我愛水，更愛雨，雨是靈動的人，雨是生命的水，更重要的是：雨如同女子般晶瑩清新。
一年365天，匆匆忙忙走過四季，忙里偷閑，也品讀了一年四季的雨聲。
春雨如期而至，如同林黛玉，那幾分姿色，那聲音——似有似無，似輕似重，似憂似喜，聽完一場春雨，心中不免有幾分憂傷，那給人以心靈凈化，靈魂升華的.雨聲，在這一年中最美好的季節(jié)就這樣匆匆去了。
春雨過后，便是像王熙鳳似的夏雨，那夏雨如同猛雷一般，讓人猝不及防，但在這悶熱，煩躁的夏令時節(jié)也給人一絲清涼。夏雨嘩嘩地下著，仿佛打擊樂，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒚恳稽c(diǎn)污垢洗滌干凈。她有節(jié)奏地敲擊著萬物，她潑辣，她豪爽，沒有故做之態(tài)。這時你閉上眼睛用心去聽，去用手敲擊玻璃，你會感到你的心也隨著那嘩嘩啦啦的雨聲狂野起來。
秋雨如同薛寶釵那般沉穩(wěn)起來了。并不像春雨足夠博取人的同情心，又不像夏雨，給人以潑辣以狂野。她伴著颼颼的落葉之聲來了，她處世不驚。品讀秋雨的瀟瀟下落，好象吟一首千年之詩，品一幅山水名畫。聽完秋雨，有一種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的感受�！拔嗤└婕�(xì)雨——”那綿綿的雨絲與雨聲足以讓你忘記這個因雨而存在的世界。
冬雨便是那雨的精靈——血。她如同史湘云般頑皮。冬雪落下時沒有什么聲音，但當(dāng)她頑皮地落在樹枝上，大地上，人們的衣服上，聲音便會一個個接踵而至。落在樹葉上，積雪多了，便會滾成一個雪球，從樹梢落下，“嗤”好象少女那迷人的笑聲。落在地上，便更有趣了，隨著一竄小腳丫的踩過，“嘎吱吱”形成一首交響樂。落在衣服上，將人們銀裝素裹起來，像是走動間就有金屬的碰撞聲。春雨給的人憂傷，夏雨給人的潑辣，秋雨給人的沉穩(wěn)，冬雨給人的頑皮，形成了一首美妙之極，無與倫比的四季之歌。
不論是雨，還是雨聲都給人一種形美，色美，意韻美，情態(tài)沒的完美享受。那會兒，心中的一個角落，一個塵封已久的角落，會有一種莫名的牽掛，牽掛著與雨早一刻相遇相逢，早一刻與雨相親像會。
我愛聽雨！那足以讓人憂傷，狂野，冷靜，活潑的雨聲。
聽雨的作文 篇5
聽雨，何時學(xué)會的?大概是在風(fēng)起葉落時，大概是在曲終人散時，大概是在時間從20xx年劃至20xx年的一瞬間時，大概是在我心中的夢開出嬌妍的花時……沒有大概，應(yīng)該肯定。小雨、中雨、大雨，真有意思，猶如一場游戲人生，發(fā)生了多少事、遇到了多少人、將來會怎么樣?我不知道，也不想知道�，F(xiàn)在的我，很快樂很輕松很幸福很自在很可愛，我只要如此。
窗外不知何時又來得雨，但也不大。聽雨，手里還有一杯熱氣騰騰的coffee，臉上深沉靜默的樣子像在讀無垠的天與地……
聽雨!聽到了什么?聽到一片落葉走進(jìn)我房間的聲音，聽到一節(jié)樹枝在風(fēng)中抖動的聲音，聽到自己的心在跳動的聲音，聽到一個寂寞的趕路人的腳步聲，聽到云后太陽與月亮的對話聲，聽到紙上筆在寫字的刷刷聲，聽到雨落的聲音，打在樹上，打在地上，打在葉上，打在我敞開窗兒的心上……叮咚叮咚發(fā)響!
一列叫歷史的列車由過去轟轟駛來，從我的青春和生命的身上重重輾過，卻只停留片刻，然后趁我回頭時，悄悄發(fā)動，快速開向了未來。我輕輕地吐出一口氣，因?yàn)檫@是必然的。啊，我的那已逝去的匆匆六千八百多的日子……
聽雨!怎么學(xué)會的?媽媽生下我時就會，等我上學(xué)時學(xué)會的，一個叫大自然的老師教的'，當(dāng)靈感突襲時就有，當(dāng)夕陽西下夜幕降臨時才能，當(dāng)我的內(nèi)心感到無比悲傷、孤寂、空虛、無聊、憂愁時才有這種超能力……
一個男孩踏著清風(fēng)，伴著閃電，尋著天空高處的鳥聲來到遠(yuǎn)方探望他心中思念的愛人。可是她卻去他的故鄉(xiāng)看他了;一個女孩買了蛋糕，滿心歡喜，三步并做二步地往家里趕，想為她丈夫過生日，可是他卻不在——冒雨去她的公司接她了�！�
有人用詩贊美雨，也用歌;有人用畫描述自己心中的雨，也用話;有人隔窗賞雨，也有人直接與雨親密接觸;有人半會少不了雨，時時急急盼雨，也有人喜歡難得來一次的雨，吻它擁它珍惜它懷念它……
雨中的城市是美麗的，雨中的山水是清秀的�？墒怯曛械囊雇恚髟潞头毙潜悔s下了臺;雨中的白天，陽光也不在邀請之列。但是雨后，七色的彩虹吸引了所有人的眼球，成為了整個季節(jié)的熱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了所有聽雨人的期待，又充滿了所有聽雨人的希望。
無論怎么樣的雨，總有這么一種感覺：雨!如我腦海中連綿的思緒，如我筆下不斷涌出的詩句，如奔流不息的溫暖的流，是媽媽喋喋不休的嘮叨，是弟弟故意不停地哭泣，是冬天里大地上的茫茫一片白色……也許，一半真，一半假。但是，雨確實(shí)是扯不斷、擋不住的呀。
聽雨!如何聽?在有雨的國度里，在有雨的日子里，在千真萬確的雨里;用耳、用眼、用心。讓不喜歡雨的人也喜歡雨吧，讓喜歡雨的人更喜歡雨吧。讓那清涼的雨絲，洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲，抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲，訴說你心中的愛;讓那無聲的雨絲，撥動你心底的弦。這回我想對雨說句話，看那高高在上的雨是否聽得到：愛雨的人，是不會躲雨的!