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心靈驛站作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的心靈驛站作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈驛站作文1
獨(dú)倚孤窗觀梧桐，
鴻雁飛過(guò)信不通。
別鄉(xiāng)七載無(wú)雙鯉，
鄉(xiāng)音無(wú)聞藏心中。
——題記
坐在歸鄉(xiāng)的列車(chē)上，我心中思緒萬(wàn)千……
“媽媽?zhuān)覀冞@是要去哪呀？”“北京”。
“北京，好啊，北京是不是有肉吃��！”
“嗯，或許吧！”
“那我們什么時(shí)候回來(lái)��？”
“不知道，也許，也許永遠(yuǎn)都不再回來(lái)了！”
“好啊！好啊！永遠(yuǎn)都會(huì)有肉吃了！”
“嗚嗚……”“媽媽?zhuān)趺纯蘖�？是不是我惹你生氣了，媽媽不哭，媽媽不哭……�?/p>
回想起離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)幼稚的我，忍不住會(huì)心一笑，是啊！他鄉(xiāng)的確有肉吃，但最終沒(méi)有故鄉(xiāng)的肉香濃，更沒(méi)有家鄉(xiāng)特有的雪。
“凱達(dá)！”“�。 眿寢尩穆曇舭盐覐乃季w中拉了回來(lái)。
“出山海關(guān)了，快了，快到家了……”
“真的嗎，快到家了，好啊，好啊……”
“七年了，也不知家鄉(xiāng)變了沒(méi)有，應(yīng)該發(fā)展起來(lái)了吧！哎，恨不得馬上到家，好好看看家鄉(xiāng)的山山水水、一草一木……”
“是��！”我把頭轉(zhuǎn)向了窗口。此時(shí)的淚水在眼中直轉(zhuǎn)。聽(tīng)得出，媽媽也有滿(mǎn)腔鄉(xiāng)愁��！家鄉(xiāng)，會(huì)變成什么樣呢？
“沈陽(yáng)北，到了�！蔽衣�(tīng)著報(bào)站聲，依然望著窗外，望著滿(mǎn)天星空。在那個(gè)受盡污染的大城市中，幾時(shí)有過(guò)如此燦爛的星空，我在尋找，在眾多的星星中哪一顆能是我呢。但是，沒(méi)有找到，我想，可能我是顆沒(méi)有固定軌跡的彗星吧！在這莫大的宇宙中，沒(méi)有任何目標(biāo)地飄蕩。
記得，在京之時(shí)，我曾在那藏滿(mǎn)了自己小秘密的日記中寫(xiě)下這樣的一句話(huà)：我是一株小小的飛草，隨風(fēng)漂泊。沒(méi)錯(cuò)，我是一株飛草，從別鄉(xiāng)的那一刻起，我便把根拔起，隨風(fēng)飄蕩，想尋找一塊適合自己生長(zhǎng)的土地，然后重新把根埋進(jìn)土壤中。但離開(kāi)家鄉(xiāng)我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何一塊土地比家鄉(xiāng)的土地更親切，更令我心馳神往，雖然它還不夠肥沃！
如今家鄉(xiāng)已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，我眼中有滾燙的東西掉下來(lái)，滲入腳下這片灼熱的土地，推開(kāi)熟悉的扉門(mén)，昔日的歡樂(lè)，往日的痛楚，今日的思念，一下子呈現(xiàn)在我面前：家鄉(xiāng)的變化可真大啊，以往那一座座低矮的'平房已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”；以往那“睛天一身土，下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路；一個(gè)個(gè)寬敞、美麗的休閑廣場(chǎng)成了都市閑人的休閑地、娛樂(lè)地、健身地。
現(xiàn)在我已在家鄉(xiāng)的學(xué)校就讀，可以大口大口地喝著家鄉(xiāng)甘甜的水，可以盡情地聞一聞泥土的清香，可以盡情地看那家鄉(xiāng)特有的素凈的雪，感受那凜冽的寒風(fēng)……
心靈驛站作文2
午后的暖陽(yáng)緩緩流動(dòng)，透過(guò)窗外的樹(shù)葉，將斑駁的光影灑在書(shū)頁(yè)上。
“滴答、滴答……”寂靜的圖書(shū)室里，時(shí)鐘走動(dòng)的聲音格外清晰。每個(gè)人都低頭凝視著眼前的書(shū)本，外界的一切，在此時(shí)都變得不再重要。手指輕輕撫過(guò)書(shū)頁(yè)，一抹淡淡的墨香鉆入鼻腔，混合著香茗的氣息，令人的心不自覺(jué)地沉寂下來(lái)。徜徉在書(shū)的'世界里，身心漸漸放松，塵世間的一切煩惱都消失殆盡。
之所以了解到這個(gè)“寶地”，是因?yàn)樵谕瑢W(xué)家的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了兩本有趣的書(shū)，在她的介紹下，我才知道有這么一個(gè)地方，第一次進(jìn)入那個(gè)房間，就深深地愛(ài)上了它。小小的一間房，一張桌子，幾條小板凳，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻也有它一番獨(dú)特的風(fēng)味�，F(xiàn)在科技日新月異，笨重的書(shū)本被人嫌棄，也開(kāi)始淡出人們的生活，輕質(zhì)，方便的掌上寶成了人們閱讀的首選。但電子屏幕前人們一目十行，囫圇吞棗，看過(guò)的東西就猶如光束一般一閃而過(guò)，沒(méi)有留下任何印象。電子閱讀也好像吃快餐，好吃但沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。即使一些內(nèi)容真的有意義，也不能被消化和吸收，故而有了心的空虛和浮躁。更重要的是，電子屏幕前，看不到藍(lán)天白云，田野菜畦；聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)婉鳴、夏蟲(chóng)輕吟；看不見(jiàn)草房子在油麻地的陽(yáng)光里顯出的華貴；聽(tīng)不見(jiàn)簡(jiǎn)愛(ài)所奏響的鋼琴叮咚；聽(tīng)不見(jiàn)牧童在清明的細(xì)雨中婉轉(zhuǎn)的笛聲……電子屏幕前，再也沒(méi)有了“借書(shū)滿(mǎn)架，偃仰嘯歌”的大氣，再也沒(méi)有了“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾”的專(zhuān)注，沒(méi)有窗明幾凈的閑適和內(nèi)心的沉靜，只是讓空虛的生活更空虛，浮躁的心靈更浮躁。
農(nóng)家書(shū)屋的設(shè)立，便為我們很好得解決了這個(gè)問(wèn)題。它不僅為我們提供了一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，還增加了我們交流的機(jī)會(huì)。在那一方小天地，你可以放下身心的疲憊，除去煩惱和憂(yōu)愁。它雖然面積不大，但書(shū)涉及的內(nèi)容卻十分廣泛。上到天文，下至地理，生活中的一應(yīng)難題，都可以在這里找到解決的方法。農(nóng)家書(shū)屋，給我們的生活帶來(lái)許多方便和樂(lè)趣。太陽(yáng)西斜，落日的余暉灑在書(shū)上，給本是潔白的紙張籠上一層金色的光芒。輕柔的目光滑過(guò)書(shū)頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟升華。
心靈驛站作文3
我們的心靈在凈化著一個(gè)又一個(gè)塵埃，一個(gè)心靈在凈化著一個(gè)又一個(gè)心靈在凈化著一個(gè)又一個(gè)靈魂在凈化著一個(gè)靈魂在凈化著一個(gè)靈魂在這個(gè)靈魂中的每一個(gè)地方。
那是一個(gè)令人心痛的季節(jié)，在每個(gè)人的心里都有著一個(gè)屬于我們的凈化器，每一個(gè)地方都有著一個(gè)不可抹滅的靈魂。
那是一個(gè)令人心痛的季節(jié)，那是一個(gè)令我最難忘的季節(jié)，也是我最難忘的季節(jié)。
“叮鈴鈴”清脆的放學(xué)鈴聲突然打斷了我們的沉默，同學(xué)們都像被一陣風(fēng)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我拖著沉重的步伐慢慢地走出教室，心中不免有些失落。
回到家，一個(gè)人也沒(méi)有，我想：“今天晚上有人在家。”但是，在一旁的我卻怎么也高興不起來(lái)。一路上，我的心不由自主地加快了。
到了家，爸爸媽媽和弟弟都回到了家中，我想：“我可以和弟弟一起看電視了嗎？我想吃一頓飯了�！笨墒牵�(dāng)時(shí)弟弟還沒(méi)回來(lái)，我就在廚房里做了起來(lái)。我先拿起了菜，放在一邊，可是弟弟卻已經(jīng)把菜做好了，我又放了一勺鹽，弟弟又做了好多菜，最后，我看見(jiàn)了弟弟的碗里有了一個(gè)小菜，我心里一暖，便問(wèn)他：“今天是什么日子嗎？”弟弟卻不做聲，我又問(wèn)：“今天是星期五，你還在學(xué)校里？”他說(shuō)：“今天，我要去上學(xué)。”說(shuō)著，就把菜放到了我書(shū)桌上，就走了。
第二天一早，弟弟就把電視機(jī)打開(kāi)來(lái)了，我一看，菜做好了，我就把菜盛了，可是，弟弟卻把菜放在了我的書(shū)桌上，還是把我的書(shū)桌旁的書(shū)拿走了。
第三天，是我的生日，我的弟弟終于回來(lái)了，我們?cè)谝黄鹜�，可是弟弟卻把這個(gè)禮物忘了，那一晚，我睡得很沉，好在今天是星期五，早上一起床時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上多了幾條小蟲(chóng)子，我心想：“這下完了，這下可慘了，不知道誰(shuí)的生日了。但是，我看到弟弟手中的那條小蟲(chóng)子的時(shí)候，我的'心一下子就被揪了起來(lái)，心想：弟弟的生日快到了。
第四天的時(shí)候是弟弟的生日，這個(gè)時(shí)候弟弟的爸爸媽媽也就是我的父母，他們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一個(gè)蛋糕。
這時(shí)我的腦子里蹦出了一個(gè)念頭，“對(duì)了！”我說(shuō)，“那就買(mǎi)一個(gè)蛋糕吧！”“嗯，我就這么定了，就這么定了”我一邊說(shuō)一邊走進(jìn)了家里。我一進(jìn)門(mén)，看到了一個(gè)大箱子，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)是什么呀？”這時(shí)，我突然想到了我平時(shí)最喜歡吃蛋糕的爺爺，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炀唾I(mǎi)給你吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”我高興極了！
就這樣，我們開(kāi)始了一天的生日。
心靈驛站作文4
在人們的心中，有一個(gè)值的休息的地方，有一個(gè)能夠給我們?cè)鎏硪环轀嘏牡胤�。就像在夏日驕�?yáng)似火時(shí)，她能為你送來(lái)一根冰冰的雪糕；在冬日白雪皚皚時(shí)，她能為你端來(lái)一杯暖暖的咖啡。
這個(gè)地方在哪呢？
這個(gè)地方在圖書(shū)館！
曾經(jīng)的我，對(duì)課外書(shū)籍一點(diǎn)也不感興趣，從不去看課外書(shū)，認(rèn)為學(xué)好課內(nèi)知識(shí)才是最重要的。后來(lái)，我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到城里，學(xué)校重視課外知識(shí)，要求每個(gè)人必須要去圖書(shū)館借書(shū)，去閱覽室看書(shū)。剛開(kāi)始，我是被逼無(wú)奈，只是走馬觀花地看，但漸漸地，我越來(lái)越感覺(jué)到讀書(shū)的樂(lè)趣，書(shū)也看得越來(lái)越多了，我突然發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)館成了我心靈的驛站。
在這里，我們可以心情暢游、灑脫奔跑：徜徉廣闊無(wú)垠的草原領(lǐng)略萬(wàn)馬奔馳的壯闊，慢步春風(fēng)十里的揚(yáng)州觀賞二十四橋明月的清幽，攀登珠穆朗瑪峰領(lǐng)略世界第一高峰的雄姿與颯爽，夢(mèng)游蓬萊仙閣體會(huì)那海市蜃樓的如夢(mèng)如幻……
在這里，我感動(dòng)于灰姑娘的善良，我掬起賣(mài)火柴的小女孩的悲傷，我隨著海的女兒歌唱，也隨著陽(yáng)光下的那束很淡的泡沫，把心放飛得很遠(yuǎn)很高。我也曾為自己的小謊言而忐忑不安，害怕長(zhǎng)匹諾曹的大鼻子；也曾日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨快點(diǎn)變成美麗的白天鵝，從此不再孤苦伶仃的`流浪……
我要感謝圖書(shū)館，她猶如敬愛(ài)的老師，給我快樂(lè)，增我智慧，育我信心，她猶如一位老者，教會(huì)我沉著冷靜，教會(huì)我自律自立，教會(huì)我友愛(ài)協(xié)作，努力拼博。她無(wú)私奉獻(xiàn)，毫不自私，默默的把知識(shí)傳遞給我們，用精神來(lái)照亮我們的心靈。她讓我的生活變得更加豐富和精彩，人生目標(biāo)更加清晰。在那些熠熠生輝的文字里，我一步一步成長(zhǎng)，在書(shū)籍知識(shí)的引領(lǐng)下，向著光明的方向，前進(jìn)！
我相信，在以后的歲月，不論時(shí)代如何變化，我都會(huì)和書(shū)籍為伴。我與圖書(shū)館的緣分，將繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)不會(huì)走到盡頭！我相信，我會(huì)永遠(yuǎn)在心靈的驛站休息，在心靈的驛站里尋求知識(shí)！
在這心靈的驛站，所有無(wú)知的、疲憊的、煩雜的、焦躁的心都會(huì)在這里得到休息，讓你放下一切偽裝與重負(fù)，輕輕松松地踏上新的征程……
心靈驛站作文5
聆聽(tīng)來(lái)自心靈的呼喚，訴說(shuō)來(lái)自心靈的情懷，體驗(yàn)來(lái)自心靈的感悟。走進(jìn)心靈，感受心靈的跳動(dòng)。生活如詩(shī)、如畫(huà)、如棋、如書(shū)．．．．．．正因?yàn)槊鎸?duì)生活的多彩，我們選擇了人生；正因?yàn)槊鎸?duì)人生的激情，我們選擇了擁抱與品味。
從我小的時(shí)候起，我就喜歡看書(shū)，喜歡和書(shū)交朋友。因?yàn)槲艺J(rèn)為，閱讀是一種享受，是一種情懷，是一種幸福。領(lǐng)略別具特色的民族風(fēng)情，欣賞各式色彩與文字的交替。正是這樣的一種境界，令我迷上了它。我的父母都好讀書(shū)，所以在我四、五歲時(shí)，他們就會(huì)引導(dǎo)我步入書(shū)的世界。常常給我講一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)，給我買(mǎi)一本本精美的小畫(huà)書(shū)，也教我識(shí)別那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字。正因?yàn)樗麄兊呐�，我�?歲時(shí)，便可讀一部分注音的`《安徒生童話(huà)》了，這一舉動(dòng)使得他們很高興，我自然也怡然自得，在知識(shí)的海洋里暢游著。
不知道我與書(shū)是不是有什么不解之緣。每次一進(jìn)書(shū)店，總會(huì)情不自禁地挑選一些名著。說(shuō)不上為什么，就是那一瞬間的沖動(dòng)，使我把它拿下來(lái)�；蛟S是出于好奇的原故，想要“刺探”一下文學(xué)的大門(mén)吧！而每每這時(shí)，媽媽總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，希望我能有勇氣地帶走它，有信心地讀完它。我也會(huì)“不負(fù)她望”，捧著坐在書(shū)桌上細(xì)細(xì)閱讀，不管理解得是否正確，我也依然持之以恒。記事以來(lái)，我讀過(guò)的文章雖不多，但也不少�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我：鋼鐵是千錘萬(wàn)鑿才煉出來(lái)的，保爾﹒柯察金的毅力是磨練出來(lái)的；《愛(ài)的教育》告訴我：做人的真諦與哲理；《魯濱遜漂流記》告訴我：人的成長(zhǎng)需要信心，需要突破與實(shí)踐．．．．．．
不同性質(zhì)的書(shū)籍，給人的感觸必定會(huì)不同。閱讀歷史的書(shū)籍，會(huì)使你猶如風(fēng)一般，掠過(guò)千山萬(wàn)水，黃河黃山，長(zhǎng)江長(zhǎng)城；閱讀地理的書(shū)籍，會(huì)使你猶如燕一般，飛過(guò)無(wú)盡的天空與海洋；閱讀哲理的書(shū)籍，雖未贊嘆過(guò)祖國(guó)的大好河山，雖未描述過(guò)奇異的人文地理，雖未品論過(guò)世俗的辛酸苦辣，但，它使我們得到的，卻是更多。
有人說(shuō)，打開(kāi)你喜歡的書(shū)，就走進(jìn)了心靈，開(kāi)始了對(duì)話(huà)與交流。交流如一杯香茗，悠香而淡遠(yuǎn)；對(duì)話(huà)如兩人對(duì)酌，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，會(huì)沖淡一天的勞累與煩燥，讓你走進(jìn)了歷史的隧道與時(shí)間的定格、傾訴、交換、領(lǐng)悟、寄托、類(lèi)比，或許更多。
的確，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)永遠(yuǎn)的良師，書(shū)籍是人類(lèi)最好的益友。打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，親吻淡淡的清香，擁抱智慧的火花，體驗(yàn)多彩的人生吧！
心靈驛站作文6
當(dāng)校園演出開(kāi)始，身為觀眾的我，看見(jiàn)舞臺(tái)上翩翩起舞的同學(xué)，忽然想起，我曾經(jīng)也是她們其中的一員。腦海里傳出一個(gè)同為舞蹈學(xué)員的話(huà)：“不是舞蹈不等你，只是你不再堅(jiān)持了而已。”我呆滯地坐在一旁，一陣陣的悔恨向我心頭奔涌來(lái)。
也許我真的是那種三天打漁兩天曬網(wǎng)的人吧：本來(lái)喜歡唱歌，卻中途退出歌唱比賽；電子琴靜靜地躺在家中的地下室里，停滯著不再的曲調(diào)；以前總是斑斕的畫(huà)板，如今卻也積了厚厚的.一層灰。我在燃盡三分熱度后將它們遺棄，而安安靜靜待在角落里的、那雙不再柔軟漂亮的紅舞鞋和不再堅(jiān)韌潔白的舞帶卻一直在我的心中揮之不去。
如果說(shuō)畫(huà)畫(huà)和唱歌在我生命里像流星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，那么舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是用以傍身的技巧。從小我是被我媽媽壓迫著去學(xué)舞蹈，她總說(shuō)會(huì)對(duì)我好，一定要堅(jiān)持�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次的舞蹈課都像噩夢(mèng)一般，不斷的壓腿，無(wú)盡的下腰，痛苦而乏味，我甚至一度想從它身旁逃離。直到我第一次上株洲春晚表演節(jié)目，那種欣喜與緊張讓我對(duì)舞蹈第一次產(chǎn)生好感。以至于后來(lái)我放棄，卻又因?yàn)椴幌敫钌崮菢拥南矏?ài)而重新開(kāi)始。輾轉(zhuǎn)在不同的舞蹈學(xué)校，我記得最后一個(gè)舞蹈班上的同學(xué)，給我鼓勵(lì)最大。
她和我一般大小，練習(xí)基本功一直都比我要勤奮，而我總是因?yàn)榕绿鄱祽�，她開(kāi)始還會(huì)勸我，后來(lái)勸我無(wú)果，又怕被老師發(fā)現(xiàn)我偷懶，還時(shí)時(shí)幫我打掩護(hù)。直到今年暑假前期，也許是因?yàn)榭偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的練習(xí)，也許是因?yàn)榫毩?xí)的懈怠偷懶，我的基本功大不如前，我再一次想到了逃離。終于，再次放棄了舞蹈。還記得最后一次見(jiàn)她，她問(wèn)我為什么不學(xué)了，我用了一個(gè)蒼白而無(wú)力的理由——沒(méi)有時(shí)間。聽(tīng)到這話(huà)的她愣了一下，繼而深深地凝望著我，那樣的眼神令我至今記憶深刻：深深的遺憾以及凝重的憤怒，如颶風(fēng)席卷過(guò)的水面，驀然起了波瀾。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，身后的人兒淡淡的說(shuō)了一句：“不是舞蹈不等你，是你不再堅(jiān)持了而已�！�
我心忽的一驟，又如有一塊沉重的石頭落了地。是啊，是我自己不想再堅(jiān)持的��！放棄何嘗不是最好的選擇呢？我在心里為自己開(kāi)脫，欺騙著自己。
這一次國(guó)慶節(jié)，她又來(lái)聯(lián)系我了，希望我能答應(yīng)參加一個(gè)國(guó)慶活動(dòng)。她在其中有表演節(jié)目，而我也有參賽名額，其實(shí)也想見(jiàn)見(jiàn)我。雖然告訴我了排練時(shí)間與地點(diǎn)，并告訴我不見(jiàn)不散。但最后我還是沒(méi)去——因?yàn)槔⒕危驗(yàn)槲沂且粋�(gè)逃兵，因?yàn)槲乙焉璧幕竟Α?/p>
心靈驛站作文7
不知什么時(shí)候時(shí)，我家就擺這一個(gè)魚(yú)缸。
魚(yú)缸的歷史很長(zhǎng)遠(yuǎn)，只記得懂事的時(shí)候，魚(yú)缸就端端的站在客廳里，猶如一個(gè)威武的大將軍似的，也許是我和魚(yú)缸上輩子結(jié)了什么仇，每次看它的時(shí)候眼里都充滿(mǎn)了仇恨，其實(shí)也沒(méi)那么嚴(yán)重，只是因?yàn)樾r(shí)候占據(jù)了許多放玩具的地方，只是可能是恨慣了，長(zhǎng)大后的我也對(duì)它有莫名奇妙的敵意
魚(yú)缸用來(lái)做什么，當(dāng)然是用來(lái)養(yǎng)魚(yú)了，魚(yú)缸里總是有兩條鮮活的.金魚(yú)在里面游來(lái)游去，只是長(zhǎng)命的金魚(yú)到我這兒立即奄奄一息，最短的也不過(guò)一個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)的也就一兩個(gè)月。
我家那愛(ài)惜生靈的老媽?zhuān)棵靠吹侥且粭l條逝去的金魚(yú)，先是一陣的默哀，又毫無(wú)理由的對(duì)我生氣“你看你，肯定是你上輩子氣的，它們死也不瞑目，瞧，還睜眼著呢”拜托，老媽?zhuān)痿~(yú)不睜眼還是金魚(yú)嗎。不過(guò)那死魚(yú)缸，咋養(yǎng)不活呢。
后來(lái)，也不知換了多少條魚(yú)，都逃不過(guò)相同的命運(yùn)。起先還良心的去埋掉，后來(lái)實(shí)在太多，直接丟進(jìn)廁所，呼啦呼啦的沖掉。
可能是死的太多，也可能是懶得埋，那魚(yú)缸熱鬧了一陣后 ，立即冷清了起來(lái)。再買(mǎi)的時(shí)候也忘記什么時(shí)候了，只記得剛買(mǎi)的時(shí)候，那金魚(yú)還不如拇指般大，也許是這已經(jīng)是N加一條，我媽也不像以前那么熱衷，直接往里面倒了幾桶清水，也不了了知。
命運(yùn)似乎又一次和我們作對(duì)，這條拇指大的金魚(yú)先是破了我家金魚(yú)的吉尼斯，后又拇指大的魚(yú)變巴掌大，這一變化嚇得我和老媽直吐舌頭，以后喂食換水更勤了。
金魚(yú)的突變讓我和魚(yú)缸的恨意全無(wú)了，還對(duì)我家那條金魚(yú)畢恭畢敬，不敢怠慢，畢竟，這可是九十九條里發(fā)生的奇跡。
那金魚(yú)也還算知趣，每當(dāng)我過(guò)來(lái)時(shí)，它都會(huì)頭向上揚(yáng)，屁股朝下，一點(diǎn)兒也不比訓(xùn)練有素的狗狗遜色，這時(shí)的你，還不心疼的喂上兩口。
金魚(yú)在我家互不冒犯的過(guò)了兩年，但九歲時(shí)的金魚(yú)也接受了生死，像突然變老似的，身上的魚(yú)鱗一下變的沒(méi)有光澤，變得蒼老起來(lái)了。并且也忽上忽下的，在也沒(méi)有以前的調(diào)皮了。
當(dāng)一切措手不及時(shí)，金魚(yú)有再也沒(méi)有醒來(lái)了，他的眼睛依舊是睜著，但里面沒(méi)有一絲的遺憾
我沒(méi)有把它沖進(jìn)廁所，鄭重的把它埋了，那天，天在哭泣，連我那老媽也哭哭滴滴的，我沒(méi)笑，在那默默的挖坑。
興許是緣分已盡，也許是壽命的原因，金魚(yú)的到來(lái)，金魚(yú)的離去，都使我留下遺憾，那魚(yú)缸也接受了一切，以后養(yǎng)金魚(yú)，也再也沒(méi)活過(guò)。
小金魚(yú)，如果有來(lái)生，希望你再到我家，再做次金魚(yú)
心靈驛站作文8
透過(guò)巨大的落地窗，我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在人們的臉頰上跳躍，有的人正在看書(shū)，有的人卻瞇著眼睛小憩，好不愜意。我納悶了，莫非果真是“書(shū)中自有黃金屋”，我得去看看。才一進(jìn)門(mén)，書(shū)香滿(mǎn)懷，我也不由得心中一動(dòng)。
這是一家不大的農(nóng)家書(shū)屋，只有幾排木制的書(shū)架，書(shū)籍已是半舊，卻擺放得整齊。一張白色的書(shū)桌，幾張?zhí)倬幍囊巫樱�有一些植物，翠綠的葉與淡紫的花交相輝映，格外精神。
淡淡的書(shū)墨香充盈在我的鼻端，四周靜謐安和，在這里，仿佛所有浮躁的情緒都得到了安撫。人們輕輕地走動(dòng)，輕輕地交談，連翻書(shū)的聲響都是輕輕的。
輕撫每本書(shū)的脊梁，微涼的觸感，令我頓時(shí)心生淡愁：誰(shuí)說(shuō)書(shū)籍沒(méi)有生命，它們亦有歡笑，亦有孤獨(dú)，夜深人靜時(shí)，也會(huì)望月思友；大雨將至?xí)r，也有掛念的人。它們也需要有人欣賞，與人交談。
有的書(shū)邊角都起卷了，看來(lái)很受人們的喜歡；有的書(shū)卻積了灰塵，大概不是他們的.菜吧。
我在書(shū)架前徘徊，視線迅速掃描，驀地，我停住了腳步，像被施了魔法一樣地伸向書(shū)架上一本青色封皮的書(shū)。封面上有“邊城”二字，及一幅房屋流水的簡(jiǎn)筆畫(huà)，此外，就只剩下茫茫的青色。
茫茫酉水，茶峒小城，依山筑城，遠(yuǎn)離世塵。
一條船，一只狗，一個(gè)老人和一個(gè)女孩，一份平淡的生活，一場(chǎng)至死不渝的愛(ài)戀。在這質(zhì)樸的小城，悄然綻放……
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了！也許明天回來(lái)！
看到文章的最后一句話(huà)，我早已淚流滿(mǎn)面，最純情的愛(ài)情盛開(kāi)在最美好的凈土，同一般的社會(huì)疏遠(yuǎn)，獨(dú)有水鄉(xiāng)的柔情。
輕輕合上書(shū)本，淡淡的憂(yōu)愁包圍了我。我仿佛看見(jiàn)，翠翠獨(dú)立在岸邊，眺望著遠(yuǎn)方，夢(mèng)中的年輕人何時(shí)歸來(lái)，莫要讓她一生守望……
揉揉略微酸痛的眼睛，抬起頭環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)，雪白的墻上還掛著幾張毛筆字，字跡里透著幾分剛毅，幾分瀟灑，正是讀書(shū)人的品格。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小學(xué)生捧著一本童話(huà)書(shū)，看得津津有味，嘴角不時(shí)微揚(yáng)，已然陶醉在美好的結(jié)局里……
空氣中仍然彌漫著書(shū)墨香，書(shū)屋里仍然安靜祥和，人不多，偶爾實(shí)現(xiàn)相對(duì)，點(diǎn)頭一笑，便是人們最純真的交流。
夕陽(yáng)已垂至山后，火紅的晚霞占了半邊天，是時(shí)候回家了，我喃喃自語(yǔ)，略有不舍地將書(shū)本放回書(shū)架，與書(shū)屋管理員說(shuō)了聲再見(jiàn)，戀戀不舍地回家了。回首，“獨(dú)覽”二字在淡藍(lán)的蒼穹下格外耀眼。
明日，再會(huì)。
我心靈的驛站。
心靈驛站作文9
在我們的人生路上，有許多人一生的旅途不能走，一旦出發(fā)就會(huì)遇到不幸，一定要注意前面的路有多長(zhǎng)，走的路又多了。
我的心靈驛站是一個(gè)充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)刺激的地段，這是一個(gè)驚險(xiǎn)的地段，也是一個(gè)挑戰(zhàn)我人生的考驗(yàn)。
在我的人生中，經(jīng)歷了許多有趣的事，但這些并不算什么，在我心中，最重要的是有一個(gè)故事，每當(dāng)回到家里，我就感到很無(wú)助。
每當(dāng)放學(xué)，我的好朋友就在我旁邊，我們一起吃飯的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)在我前面，她看我吃，就像是我的親人一般。這個(gè)樣子，在我心中是一種奇怪的感覺(jué)。這種感覺(jué)，就像是一股清泉在我的心里流過(guò)。
每當(dāng)下午放學(xué)，我都會(huì)和同學(xué)們一起走，我們總會(huì)在一個(gè)山坡上，看著對(duì)面的山坡，有時(shí)會(huì)看到幾個(gè)人在一個(gè)小山坡上，他們?cè)诨ハ啻螋[，有時(shí)候，看見(jiàn)他們?cè)谝贿呑撸贿呅�，真是一種刺激的感覺(jué)。
每次上學(xué)，我的朋友們就會(huì)在山坡上找我，我們總是在一塊空地上，一邊唱歌，一邊做游戲。
我的家人也是一個(gè)熱情好客的人，每次出門(mén)時(shí)，他都會(huì)帶我到山上玩。在我的眼里，他是一個(gè)和藹的人，每當(dāng)有人在吃飯的時(shí)候，我就會(huì)拿起他手中的飯，跟他們分享他們的快樂(lè)和幸福。每次出門(mén)時(shí)我都會(huì)看到他，他總是帶給我很多很多的東西，讓我記憶深刻。
我的媽媽是一個(gè)很有愛(ài)心的人，他熱情似火，喜歡熱情似火。她很善良，對(duì)工作很認(rèn)真。
但我的爸爸是一個(gè)很?chē)?yán)格的人，他對(duì)工作一絲不茍。他對(duì)家里的每一個(gè)人都特別負(fù)責(zé)，我每次出門(mén)的時(shí)候，他都很?chē)?yán)格。記得有一次，他在家里做事情，我們倆都很認(rèn)真，他的動(dòng)作很有節(jié)奏，他一點(diǎn)也不在意。
我的父母是一個(gè)很有愛(ài)心的`人，他們總喜歡和我一起玩，他總是說(shuō)，每天晚上要多喝水，晚上要多喝點(diǎn)水，我們倆都覺(jué)得這樣太好了，我們倆的生活一點(diǎn)也不枯燥，因?yàn)槲矣X(jué)得我是世界上最幸福的人。
每當(dāng)我看到我的父母在家的時(shí)候，他們是那么的開(kāi)心，那么的幸福。
心靈驛站，在我心中是一個(gè)充滿(mǎn)了驚喜的地方，在我心中是一個(gè)充滿(mǎn)了驚喜的地方，在我心中是一個(gè)充滿(mǎn)著喜悅的地方，在我的心中是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和滿(mǎn)足的地方。
我的心靈驛站，我的朋友，我的朋友，我的老師，我的家人。
我的心靈驛站，我的母校，這里有一個(gè)很美麗的地方，我喜歡它，我喜歡它。
這個(gè)地方，是我的老家，我的朋友。
心靈驛站作文10
夜晚，窗前，皎潔的月光灑落一地，偶有清風(fēng)拂面，如一股清流沁入心脾……
柔柔的燈光下，書(shū)的幽幽清香，驅(qū)散了我身心的疲憊與煩惱，心靈，像出海的航船，沐浴著海風(fēng)，親吻著月色，停泊在寧?kù)o的港灣，有一種歸宿感，安全感。
相遇
我幸運(yùn)的出生在書(shū)香門(mén)第，在墨香的熏陶中長(zhǎng)大，從三歲起，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就有一種莫名的吸引力。聽(tīng)媽媽講，每當(dāng)我看到書(shū)中那美麗的圖畫(huà)時(shí)，我總會(huì)用白白胖胖的小手指著，眼睛瞇成一條線，嘴角咧得像月牙。上了小學(xué)，善良的白雪公主向我招手微笑，天真的小紅帽向我跑來(lái)，海的女兒歡快地向我游來(lái)，七個(gè)小矮人向我做鬼臉，魯濱遜帶我在孤島生存……那時(shí)的我，可以說(shuō)是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，神奇的為我編織了一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)，讓我對(duì)美好生活充滿(mǎn)無(wú)限向往。
與書(shū)相遇，一路相伴，它教會(huì)了我善良，寬容，堅(jiān)強(qiáng)，我何其幸運(yùn)！
相識(shí)
清晨，倚著欄桿，再次翻開(kāi)溢滿(mǎn)了書(shū)香的古老名著。神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放英武的武松，多愁善感的林黛玉，斬妖除魔的齊天大圣……一路坎坷，風(fēng)雨如歌，這些文字留給我的是一種文化的熏陶，一種知識(shí)的洗禮，一種智慧的`啟發(fā)，一種感情的沉淀……
與書(shū)相識(shí)，在文字中行走，感悟生活，她啟迪了智慧，升華了情感，洗禮了靈魂，我何其幸福！
相知
現(xiàn)實(shí)的喧鬧特別讓人向往那種安靜，那種悠閑，那種輕松，那種充滿(mǎn)人文氣息的生活。傍晚，走進(jìn)房間，游歷鳳凰古城，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，感受超然脫俗的清麗，漸漸洗去我內(nèi)心的焦躁和雜念；《三顆枸杞》像一根根輕柔的線，溫柔地牽動(dòng)我心靈的一角，不知不覺(jué)中，我已是淚流滿(mǎn)面；“開(kāi)國(guó)大典”雄壯的進(jìn)行曲、歷史的聲音常在耳邊回響，讓我心潮澎湃……
與書(shū)相知，在我心靈的每一個(gè)角落，沒(méi)有落寞，沒(méi)有繁華，沒(méi)有喧鬧，只有寧?kù)o，成長(zhǎng)，成熟。
從相遇，到相識(shí)，再到相知，書(shū)已然成為我密不可分的朋友。書(shū)——饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤，讀之以當(dāng)友；憂(yōu)，讀之以當(dāng)金石琴瑟也。與書(shū)相伴，我的生活不再寂寞；與書(shū)相伴，我的生活繪出了春華秋實(shí)；與書(shū)相伴，我的生活更加充實(shí)。
今夜，月色清幽，微風(fēng)拂面，燈光柔美，書(shū)香怡人。一方小屋，我心靈棲息的驛站：寧?kù)o，祥和！
驀然回首，燈火闌珊處，書(shū)與我攜手共進(jìn)。
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