- 媽媽的鼓勵(lì)作文 推薦度:
- 媽媽的鼓勵(lì)作文 推薦度:
- 媽媽的鼓勵(lì)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
媽媽的鼓勵(lì)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的媽媽的鼓勵(lì)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇1
在我五歲那年,媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)。我看到演奏者的手指在鋼琴上跳躍著,一首又一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,像淙淙的泉水流瀉出來(lái),心中羨慕不已;丶液,我不停地央求媽媽讓我學(xué)鋼琴。媽媽答應(yīng)了。
當(dāng)時(shí)我雖然有興趣,卻沒(méi)有什么音樂(lè)天賦,而且我的手指并不修長(zhǎng),很多有難度的指法都達(dá)不到老師的要求。好在我的興趣正濃,并沒(méi)有影響我學(xué)習(xí)的熱情。
有次上課,老師布置了一首很長(zhǎng)的樂(lè)曲,讓我一個(gè)月彈出來(lái)。每天放學(xué)回家,我都坐在鋼琴椅上練琴。我一邊練習(xí),一邊哼著曲調(diào),自得其樂(lè)。老師檢查的前一天,媽媽讓我完整地彈一遍給她聽(tīng)。我自信地彈完后,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳X(jué)得我彈得怎么樣?”
媽媽頓了一會(huì)兒,鼓了鼓掌,說(shuō):“彈得好極了!很好聽(tīng)!”
我開(kāi)心極了,像吃了蜜一樣。第二天天氣很好。湛藍(lán)的天空上掛著潔白的云,樹(shù)葉綠得十分清透,清風(fēng)一吹,就“沙沙沙”地響了起來(lái),像是在對(duì)我說(shuō):“加油!加油!”一曲終了,鋼琴老師并沒(méi)有說(shuō)話,只是盯著我的曲譜看了好一會(huì)兒。我的心一下子提到了嗓子眼,變得緊張起來(lái),忐忑不安地想:糟了,老師不說(shuō)話,是我彈錯(cuò)了嗎?彈快了嗎?老師為什么不說(shuō)話啊……短短幾分鐘,我感覺(jué)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。老師終于開(kāi)口了:“怎么回事?你這段時(shí)間進(jìn)步不大!……”老師的話像一把利劍刺進(jìn)了我的心。
回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,連忙安慰我:“沒(méi)事,我相信你一定會(huì)彈得很好的。只要好好練,彈得好聽(tīng)不是問(wèn)題!”
“可老師說(shuō)我這段時(shí)間進(jìn)步不大……”我沮喪地說(shuō),“媽媽?zhuān)沂遣皇遣贿m合談鋼琴?”
“誰(shuí)說(shuō)的??jī)H僅老師一次批評(píng)就打退堂鼓,你有這么嬌氣嗎?嚴(yán)師出高徒!老師對(duì)你要求嚴(yán)格是一件好事。來(lái),和媽媽說(shuō)說(shuō),老師指出了你哪些問(wèn)題?”媽媽將我?guī)У戒撉龠,仔?xì)地盤(pán)問(wèn)我。我將老師指出的問(wèn)題,一五一十地向媽媽匯報(bào)了一遍,媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,最后說(shuō):“我昨天也聽(tīng)出來(lái)了,但考慮到讓你改正已經(jīng)來(lái)不及了,F(xiàn)在老師的'話讓你印象深刻吧?”的確,這段時(shí)間,我雖然練習(xí)的熱情頗高,對(duì)于老師的要求并沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí),仔細(xì)想想,老師不滿(mǎn)意也是應(yīng)該的。媽媽見(jiàn)我明白過(guò)來(lái),也欣慰地笑了。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)學(xué)了六年鋼琴了。每次遇到挫折,感覺(jué)堅(jiān)持不下去想要放棄時(shí),媽媽總是溫柔地鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)下去。我想,這種鼓勵(lì),是我在音樂(lè)道路上越走越順的最大理由。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇2
“砰—砰—砰……”摸著黑,我回到家,看看手表,快八點(diǎn)了。
門(mén)無(wú)聲地打開(kāi)了!澳慊貋(lái)了,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的腳步聲。“你怎么了,姐姐?”門(mén)輕輕地關(guān)上了。我沒(méi)有回答弟弟,只是雙腿似灌了鉛般走進(jìn)房間,全身無(wú)力地癱倒在沙發(fā)上,將一包的作業(yè)卸下。
媽媽端著一盤(pán)洗凈的草莓走過(guò)來(lái),并示意弟弟出去。
我強(qiáng)打精神向媽媽匯報(bào)我的月考成績(jī)。雖然媽媽已經(jīng)知曉我的成績(jī),但是我知道媽媽會(huì)問(wèn),所以我早就做過(guò)自我分析。我不是特別有勁,心情也不是特別好,我的回答像是自言自語(yǔ),更像是在背一篇“老氣橫秋”的文章。
“好了,好了,不用分析,也不用匯報(bào)了!眿寢屇闷鹨活w大草莓塞到了我的嘴里,“考試都過(guò)去那么久了,不需要再分析。你好像已經(jīng)會(huì)自我分析了,已經(jīng)進(jìn)步了。”
“可是我這次考試才全年級(jí)第七名感覺(jué)……”聽(tīng)了媽媽的.表?yè)P(yáng),我才沒(méi)有感覺(jué)是在味同嚼蠟,可畢竟還是不太舒服。
媽媽示意我停下,又塞給我一顆草莓:“名次不是很重要,知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,才最重要。學(xué)得不扎實(shí),再用一下心,加把油,不就行了!”
咦!這顆草莓怎么這么甜?
媽媽又遞給我一顆草莓,心平氣和地說(shuō):“不考第一未必不是好事,如果現(xiàn)在一直是一帆風(fēng)順,以后未必會(huì)一帆風(fēng)順,你要從現(xiàn)在的挫折中汲取教訓(xùn),長(zhǎng)大才會(huì)更有出息!
我細(xì)細(xì)嚼著草莓,也嚼著媽媽的話,似乎明白了點(diǎn)什么,這草莓也似乎變甜了,但甜中還是摻雜著些許酸味。
“來(lái),繼續(xù)吃!”媽媽將整盤(pán)草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做飯了!
我忽然食欲大振,不停地吃著草莓,有種沁人心脾的感覺(jué),讓我回味無(wú)窮……
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇3
在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但是我從不退縮,因?yàn)橛幸粋(gè)人,她不斷地鼓勵(lì)我,讓我有了信心,她就是——我的媽媽。
有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考了70多分,老師讓把卷子拿回家讓家長(zhǎng)簽名。我不敢把卷子拿給媽媽看,因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后,一定會(huì)對(duì)我徹底失望的,于是我把卷子偷偷地拿回家,在我的臥室里把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。誰(shuí)知道,媽媽正好進(jìn)來(lái)讓我洗衣服去,正好也看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù),我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆的!可是,媽媽卻和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,這次沒(méi)考好,下次努力就行了,不就是一次考試嗎?下次你只要把粗心的壞毛病改掉就行了。”我知道,媽媽這樣對(duì)我說(shuō),是為了安慰我的情緒,但是我也能看出來(lái),媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,努力學(xué)習(xí),不讓媽媽再失望。
記得還有一次,是學(xué)騎自行車(chē),當(dāng)時(shí)我也就六七歲,我鄰居家的小孩跟我差不多大,也會(huì)騎了,就我不會(huì)。是媽媽在小路上努力地教我騎自行車(chē),還鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,只要你有信心,就沒(méi)有不成功的事!睆哪且院螅揖豌懹泲寢尩腵話,每天很努力、很努力地練習(xí),到最后終于會(huì)了。
人的一生,肯定也少不了別人給與你的幫助和鼓勵(lì),只有得到別人的鼓勵(lì)和幫助,你才會(huì)變得更加上進(jìn),更加完美!我的人生就缺不了媽媽的鼓勵(lì)。媽媽?zhuān)畠褐孕母兄x您!
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇4
我從5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏手風(fēng)琴。掐指算來(lái),已經(jīng)有七年了。一想起媽媽給我的鼓勵(lì),那一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前……
記得我5歲時(shí),媽媽把我送到了林老師處學(xué)習(xí)手風(fēng)琴?吹侥切┐蟾绺绱蠼憬銈兙康难葑嗉夹g(shù),我十分羨慕。于是,我暗暗地下決心,一定要把手風(fēng)琴學(xué)好。
但是,過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)手風(fēng)琴原來(lái)是一件不簡(jiǎn)單的事,每天至少要花出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴,這樣我就沒(méi)多少時(shí)間和別的孩子玩耍了。窗外其他孩子在開(kāi)開(kāi)心心玩耍,我卻只能在家里練琴。于是,我好幾次對(duì)媽媽說(shuō):“我們放棄吧,不學(xué)手風(fēng)琴了行不行?”媽媽卻說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?纯茨切┰谖枧_(tái)上的演員們,無(wú)不經(jīng)歷了艱苦和磨難,才終于練成了這樣的本領(lǐng)。天上沒(méi)有掉餡餅的好事,沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷艱辛就不能獲得成功!甭(tīng)了媽媽的話,我又重新鼓起了練琴的勇氣。
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),我參加了省級(jí)的手風(fēng)琴比賽,那是我第一次參加手風(fēng)琴比賽,我十分緊張。媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊張,不要把結(jié)果看的太重,沒(méi)得獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,把心態(tài)放輕松!甭(tīng)完媽媽的話,我一下子感覺(jué)到輕松了許多。于是,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。坐好后,我便開(kāi)始拉手風(fēng)琴。評(píng)委很快就被美妙的音樂(lè)吸引住了。我看到下面有的'評(píng)委側(cè)著耳朵,在認(rèn)真傾聽(tīng);有的評(píng)委還用腳打著拍子;還有的評(píng)委已經(jīng)閉上了眼睛,洗耳恭聽(tīng)。過(guò)了幾天后,比賽成績(jī)就出來(lái)了,我獲得了少兒組比賽一等獎(jiǎng)!那次,我第一次嘗到了成功的喜悅。
之后,我越戰(zhàn)越勇,又多次獲得手風(fēng)琴比賽省級(jí)一等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。就在去年,我還考上了手風(fēng)琴的業(yè)余最高級(jí)——十級(jí)呢!
在練琴的道路上處處都充滿(mǎn)了艱辛和磨難。但在關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助,讓我重新拾起信心,去迎接新的挑戰(zhàn)!
在母親節(jié)即將來(lái)到之際,我想對(duì)我的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔!謝謝您!讓我們大家為天下的母親祝福吧!
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇5
課間的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師捧著一大摞試卷走進(jìn)教室,說(shuō):“大家坐好,現(xiàn)在要分發(fā)第四單元試卷!”我滿(mǎn)眼期待地望著老師的試卷,這回,我總能考100分了吧!“余一沃,99分!”聽(tīng)了老師的話,我一下子如霜打的茄子,蔫蔫的低下了頭。捧著試卷,看著那遺憾的分?jǐn)?shù):為什么沒(méi)能考100分呢?我考試前可是做過(guò)很多復(fù)習(xí)呀!做題時(shí),我也認(rèn)真讀過(guò)題目呀,為什么沒(méi)能考滿(mǎn)分呢?
看著班里那四個(gè)得了100分的同學(xué),他們那歡呼雀躍的樣子。霎那間,我的眼睛紅了,眼淚不停地在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。好不容易熬到了放學(xué),一回到家,我從書(shū)包里掏出試卷,抓起來(lái)一把揉成了一團(tuán)扔在地上,趴在桌了“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我考了幾分?
我抬起頭,失望地說(shuō):“99分。”
媽媽親切地問(wèn):“你復(fù)習(xí)了嗎?”我淚眼汪汪地說(shuō):“我明明認(rèn)真地復(fù)習(xí)了,而且還認(rèn)真地讀了每一道題目!
媽媽又問(wèn):“你錯(cuò)的題目是什么呀?是不懂的嗎?”
“我把題目答案寫(xiě)反了,原本43,我寫(xiě)成34了。媽媽?zhuān)沂遣皇潜热吮??/p>
媽媽摸著我的`頭,說(shuō):“你怎么可能笨呀!這只是代表你有點(diǎn)粗大發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候老師說(shuō)他是個(gè)白癡,然后他的耳朵又聽(tīng)不見(jiàn),不照樣成為了科學(xué)家嗎,你很聰明,你只要細(xì)心,相信你下次也會(huì)成功!
聽(tīng)了媽媽的話,我一下子來(lái)了力量:嗯,我沒(méi)有比別人差,我只是粗心,我只要細(xì)心了,下次就一定能考好。
媽媽的鼓勵(lì),如一盞明燈照耀我走出黑暗;媽媽的鼓勵(lì),如一股暖流伴我前行;媽媽的鼓勵(lì),如一顆太陽(yáng)照亮我的心。
有了媽媽的鼓勵(lì),我將在學(xué)習(xí)的道路上更加努力,更加自信!
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇6
母愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;母愛(ài)是迷航的燈塔,指引著我前進(jìn)的方向。媽媽給我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。她是一個(gè)溫柔體貼、卻稍帶了一絲嚴(yán)厲的`媽媽。她總是在平時(shí)的生活中潛移默化地教會(huì)了我一些道理。
記得那是一年級(jí)的暑假,剛放假那天,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)暑假你去學(xué)游泳吧!蔽乙宦(tīng),心里立馬緊張起來(lái),因?yàn)槲抑雷约汉芘滤野櫰鹈碱^說(shuō):“可以不學(xué)嗎?”媽媽微笑著卻又堅(jiān)決地說(shuō):“不行!”第二天,我們來(lái)到家附近的會(huì)議中心酒店報(bào)了名。上課的時(shí)候,媽媽一直在旁邊觀看著,她看到我很緊張,走過(guò)來(lái)不時(shí)地鼓勵(lì)我。晚上,我和媽媽說(shuō)不想去學(xué)了,媽媽聽(tīng)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不是直接放棄,而是該積極地面對(duì),相信自己,勇敢地堅(jiān)持下去,你一定能學(xué)會(huì)游泳的。你要是連最可怕的游泳都學(xué)會(huì)了,以后沒(méi)什么能難倒你了!眿寢尩脑捊o了我極大的鼓勵(lì)。接下來(lái)的好幾天,雖然一直在下雨,泳池的水有些涼,但我們還是風(fēng)雨無(wú)阻地每天來(lái)學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng)教練教導(dǎo),看教練的示范,我慢慢地不緊張了。每天回家后,媽媽先讓我看當(dāng)天她拍的我游泳的視頻,并指出我的問(wèn)題,然后又讓我用水桶裝水來(lái)練習(xí)憋氣,并計(jì)時(shí)。過(guò)了十幾天,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,這是我那個(gè)暑假最自豪的一件事。
是媽媽的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。母愛(ài)雖然平凡,卻又多么偉大!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇7
俗話說(shuō),媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。今天,我也來(lái)談?wù)勎覌寢寣?duì)我的愛(ài)。
有一天下課的時(shí)候,我的耳朵被一個(gè)高年級(jí)的哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來(lái),并且出了血。媽媽看了后心疼地掉下了眼淚。她放下工作,馬上把我?guī)У搅酸t(yī)院。在去醫(yī)院的.車(chē)上,她一直緊緊地抱著我,臉上露出焦急的神情。來(lái)到醫(yī)院,媽媽跑來(lái)跑去,又是掛號(hào),又是交錢(qián),累得滿(mǎn)頭大汗。我看在眼里,甜在心里。
來(lái)到了治療室。每當(dāng)醫(yī)生按一次我的耳朵,媽媽都會(huì)關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”并且用那>溫暖的手撫摸著我的頭。其實(shí)那時(shí)我的耳朵被醫(yī)生涂了藥水以后已經(jīng)不那么疼了?蓩寢屵是堅(jiān)持問(wèn)著。她每問(wèn)一聲“疼嗎”的時(shí)候,我都感覺(jué)被愛(ài)包圍著,>幸福極了。
有一次,舞蹈老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):劈叉。可是我卻劈不下去。但是我決心一定要劈下去。于是我在家里開(kāi)始練習(xí)壓腿,可沒(méi)練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最后還是在媽媽的支持和鼓勵(lì)下終于壓下去了,F(xiàn)在,我橫叉豎叉都能劈了呢!
還有一次,我和姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,說(shuō)我應(yīng)該去向姐姐認(rèn)錯(cuò)。我那時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò),而且認(rèn)錯(cuò)多沒(méi)面子啊,于是不肯去。經(jīng)過(guò)媽媽的一再要求和講道理,我終于向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我后來(lái)反思了一下,果真是我的錯(cuò)。從那以后,我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),總是會(huì)主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。是媽媽教會(huì)我怎么做人。
媽媽對(duì)我的愛(ài),我相信,沒(méi)有哪個(gè)媽媽能比得上。
【媽媽的鼓勵(lì)作文】相關(guān)文章:
媽媽的鼓勵(lì)作文02-15
【精選】媽媽的鼓勵(lì)作文4篇04-04
媽媽的鼓勵(lì)作文(精選30篇)01-14
【精選】媽媽的鼓勵(lì)作文三篇03-26
【精品】媽媽的鼓勵(lì)作文4篇03-15
【推薦】媽媽的鼓勵(lì)作文三篇03-15