【實(shí)用】成長的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
曾經(jīng),有這么一個(gè)人。她,為了你的成長之路,讓白色的銀絲爬滿了發(fā)。
記憶中的她在小時(shí)候,她背著你,想要給你更好的生活,帶你去遠(yuǎn)方。在童年,她拉著你,帶你走向你人生的開啟點(diǎn)。在青年,她在你后面,慢悠悠地走,你嫌她走得慢,總是去督促她,卻不知道,她為了你,扭傷了腳。在中年,她離你愈來愈遠(yuǎn),你望著背后的她,看了看前方的一片光明,狠狠心,腳下加快了腳步。她看著你,沒有說什么,只是寂寞爬上了她的臉,這時(shí),你才發(fā)現(xiàn),她的臉上爬滿了皺紋,你驟然回頭,她,突然倒下了。你不知所措,走過去扶起她,想讓她,陪你走完人生路,但,她卻再也沒有站起來。你想在她倒下地方再待會(huì),把她的容顏記在心里。突然,一個(gè)人闖進(jìn)了你們的世界,把你拉向了前方,你伸出手,想捉住她的手,你的指尖碰上了她的指尖,心中一陣狂喜,你連忙加大了力量,想要拉住她,突然,那個(gè)人驟然加重了力度,手,松開了,你終究沒有握住她的手。
望著倒下的她,心里像是被什么挖空了似的,失落,寂寞爬上了你的心頭。在你欣賞路邊的.風(fēng)景時(shí),會(huì)突然想起她,那個(gè)永遠(yuǎn)在你人生路上消失的人,想著她悲傷的臉,為你付出一切的行動(dòng)時(shí),心里不由得一陣悸痛。那個(gè)在你小時(shí)候用她瘦弱的肩膀背起你的人,那個(gè)在你童年拉著你的手的人,那個(gè)在你青年時(shí)事事維護(hù),為你爭辯的人,那個(gè)你中年時(shí)在背后默默支持你的那個(gè)人。她,不見了,永遠(yuǎn),不見了,是的,永遠(yuǎn)。那張已經(jīng)模糊不清的臉,在你心中縈繞,只是依稀記得她慈祥的笑,和眾多的皺紋。
她,在你成功時(shí),露出燦爛的笑容,好像,她比你更高興。她,在你失敗時(shí),在你身旁安慰你,好像,她比你還難過。她,在你受委屈的時(shí)候,她會(huì)一個(gè)勁的開導(dǎo)你,說,把心放開點(diǎn),好像,她比你還要委屈。這些年,她為你高興過,為你傷心過,為你悲傷過,為你操心過。但,她從來沒有把她的傷心事,委屈事,悲傷事告訴你,因?yàn),她怕你操心,因此誤了學(xué)習(xí)。她,一直在你背后默默地,看著你成長,她一直活很堅(jiān)強(qiáng),為了你,她可以跟朋友反目成仇,為了你,她可以和學(xué)校老師爭個(gè)不停,為了你,她可以付出她所擁有的一切。只為,讓你過得更好。你突然有點(diǎn)懷念小的時(shí)候,可以和她開玩笑,盡情的笑,可以不用在意時(shí)間,你有大把大把的時(shí)間陪她,而現(xiàn)在,你想像小時(shí)候那般向他開玩笑,但卻要注意形象,你想和她不用在意時(shí)間,在太陽想玩?zhèn)夠,但卻有太多的事在等著你。曾經(jīng),在你要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去外地打拼時(shí),她對(duì)你說過,孩子,如果累了,就回家吧,家里是你永遠(yuǎn)的避港所。此時(shí),你累了,貪戀著她的味道,你的避港所——家,卻不見了,她,也不見了。
孩子,如果累了就回家吧,家里是你永遠(yuǎn)的避港所。她,站在夕陽下向你揮手。黃昏的夕陽,在她的身影上鍍上了一層光圈,她,在等你,等你回家陪陪她……
成長的作文 篇2
一開始我以為我是天空,你是那個(gè)給我晴朗的太陽,我常常等待著,每一天你都會(huì)來見我,偶爾有黑夜,但我知道,你一直都會(huì)來。有時(shí)候我會(huì)流淚,那是你偶爾離開,我以為我要失去你了,我以為我習(xí)慣了月夜,但是當(dāng)你突然而至,我才發(fā)現(xiàn),我早就忘記關(guān)于你的那些痛苦,我還是會(huì)笑,甚至更燦爛,給你看我的彩虹,又讓你得到我的藍(lán)天。
我們應(yīng)該是平等的,雖然我好似永遠(yuǎn)在等你來,但是我知道,我的等待不是一場漫無目的的遙遙無期,你總有一天會(huì)出現(xiàn),你只能在我的方圓幾里。但是你又離開了,我好像沒有永遠(yuǎn)擁有你,我以為的'平等好像不是所謂的天平,而是蹺蹺板,我給你的越多,我自己反而越輕,終于你落地了,這個(gè)游戲索爾無味,你走了。
后來我又覺得我應(yīng)該是地上的一株綠草,依賴著你,仰望著你,你只有給了我溫暖,我才能生存和成長。你應(yīng)該是我所有的生命,我不能得到你的所有,我的全部人生也僅僅是你的一瞬,但我還是很開心,畢竟是你讓我從土壤里破土重生,也只是你才讓我看到我的長大后的樣子,雖然你的人生,也許永遠(yuǎn)不會(huì)記得這一棵依附你的小草?墒俏医K究還是沒有成熟,不會(huì)因?yàn)榈玫侥阋魂嚺惆榫蜐M足,我的記憶里永遠(yuǎn)都是對(duì)你笑得最燦爛最美好的樣子。我以為我是為你而成長,然后我卻為你才一直停在那片土壤,你忘了照耀我,而后我枯萎了。可是一直到最后我才明白,原來我是黑暗中的蕨類,只有看不到你,得不到你,我才能成為最強(qiáng)大的生命。我注定是那潮濕陰暗的衍生物,而你是那光明與溫暖,我不僅對(duì)你求而不得,我也許要付出生命所有才能好好見你一面。原來我從一開始,就是為了遇見你,然后摒棄我自己。
見你一面,就花費(fèi)我所有的勇氣。那一瞬間,我好像才真正的成長。
成長的作文 篇3
學(xué)業(yè)繁忙,不知有多久沒有這樣走出屋外,看一看這身邊的景色了。日復(fù)一日同樣的生活,似乎已抹去一切有色彩的、鮮活的東西,而我們木然地行走在塵世里,如傀儡一般。我莫名地?zé)┰,憤怒,疑惑,為何人在這世上,永遠(yuǎn)逃不出生活的囚籠,永遠(yuǎn)做著不喜歡做的事。直到那天去拜訪太婆。
村子還是那個(gè)村子,童年嬉戲過的河塘麥田依舊,只是四處又添了些粉霞般的桃紅,陳舊卻帶著新鮮。走到那熟悉的木門前,雨滴如珠子般從屋檐滑下,有如稀疏的簾幕,簾幕之后,太婆察覺到了我們的到來,放下手中正揀著的菜葉,招呼我們進(jìn)屋坐下。
太婆已至耄耋之年,身子卻仍硬朗。每天下地干活自是少不了,忙忙碌碌,卻也樂呵呵的。她許久不見我,便拉著我問長問短——而且?guī)缀跏茄鲋^的,不過她很樂意,不住的夸我長得高。她去灶膛里點(diǎn)了柴火,等水開的間隙,便打開了話匣子。她的故事仿佛是早已寫好的,只等一個(gè)人來聽。她從抗戰(zhàn)說起,講起村里人偷日本兵的機(jī)槍,神色便一下緊張起來,偶爾還感嘆幾聲;說起當(dāng)時(shí)還是孩子的自己,是怎樣對(duì)日本兵們唱取笑他們的歌謠:“烏龜烏龜,一去不回??”她說著便真的像個(gè)孩子似的有板有眼地唱起來,還不無得意地說,那些日本人竟不知道被嘲笑了,還很傻地也跟著笑。她細(xì)數(shù)著當(dāng)年一起玩耍的一些日本小兵的名字,清清楚楚,并鄭重地告訴我們,所謂兇殘的'日寇中,也不乏愛好和平的人。在那樣苦澀的日子里,她不曾記什么仇,七十多年后再提起,只剩這平和的笑了。
她說起饑餓,說起天災(zāi),說起蕭條和荒蕪的五六十年代,便不停的念叨:“現(xiàn)在的日子都好過了,都好了”話畢仍不忘叮囑我在學(xué)校吃飽飯,好好念書,要考大學(xué)??每次說這些話,每次目光都一樣深邃茫遠(yuǎn),仿佛是從時(shí)光的深處來,要走向時(shí)光的盡頭。而千帆過盡,當(dāng)這些往事再次重現(xiàn),她依然可以笑著,滿足著,希望著。
聽完這一部近乎歷史的講述,我忽然覺得,歲月可以奪去激情和年輕,可以磨平一個(gè)人的棱角,可以讓最不可一世的人低頭——但我們同樣有拒絕的權(quán)力,因?yàn)槲覀儾粌H可以感嘆韶華易逝,紅顏易老,更可以選擇在年邁之時(shí),在某個(gè)午后,在陽光里,享受歲月靜好,去享受那份年齡賦予的淡泊寧靜,對(duì)苦難甘之如飴,對(duì)過去安之若素,心平氣和,不急不躁,甚至去感嘆年輕人的心浮氣躁,幼稚膚淺。也許這便是時(shí)光的禮物吧。
成長的作文 篇4
鳥兒能在空中自由遨翔,是因?yàn)橛幸浑p飛的翅膀。對(duì)于我們青少年來說,要想健康快樂地成長,也要為自己裝上一對(duì)翅膀,它叫文明,它叫道德。
新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻是用中文書寫。為什么呢?人家回答:“有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:“不文明的行為也是國恥。”
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做文明人。
在我們的身邊,還存在著許多不文明的行為。
一些同學(xué)從小店門口出來,吃完零食,隨手將包裝紙扔在地上,起風(fēng)時(shí),這些包裝紙隨風(fēng)飄走,很不雅觀。也許你會(huì)說:“不是有那么多值日生在打掃衛(wèi)生嗎?如果地上很干凈,要他們干嘛?”這純屬是狡辯。第一,你沒有尊重他人的勞動(dòng)成果;第二,你如果將這養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么在走上社會(huì)后,這種不文明的行為終會(huì)使你被淘汰。
再例如,同學(xué)之間開口說臟話,稍有分歧就動(dòng)手打架,還有隨意攀爬樹枝,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這些都不是文明的詮釋。同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)。生活的根基,是我們成長的翅膀。沒了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,讓我們遠(yuǎn)離那些不文明的行為!
作為一名中學(xué)生,我們也要注意自己的儀容儀表。必須符合學(xué)生的身份,保持大方,得體的儀表,這是我們必須做到的。
我們已經(jīng)是青少年了,更應(yīng)該注意保持文明,養(yǎng)成文明的'好習(xí)慣:首先每個(gè)人都應(yīng)該管好自己的嘴巴,不說臟話,不隨地吐痰:管住我們的手,不隨地亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腿,不亂踩草坪,不攀爬樹枝。
我們沒有文明的行為,即使?jié)M腹經(jīng)論,于人于己于社會(huì)又有何益呢?所以,我們首先應(yīng)該學(xué)做一個(gè)堂堂正正的人。擁有文明,我們就擁有了最寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,做一個(gè)文明的人!從每一件小事做起,讓文明之花在校園處處綻放,讓我們的祖國發(fā)展得更加繁榮,昌盛!
成長的作文 篇5
讀《博物》看到關(guān)于巧克力做法的詳解,不禁回憶起一些往事。
幼兒園,可以說我整天除了吃飯睡覺之外,必做的事情是吃藥,而巧克力則是服藥后舒撫味蕾的“神器”。那個(gè)時(shí)候外婆通常坐在我身邊,笑瞇瞇地看著。我的眼也盯著她,發(fā)著光,因?yàn)樗龘u著手里的巧克力。
苦澀的藥汁讓我覺得,巧克力是這世界上最甜的東西。不只甜,它剛?cè)肟跁r(shí)是堅(jiān)硬的,后來軟得不可言述,滑得像絲綢,散發(fā)著純正的奶香。也許正是苦創(chuàng)造了甜吧。
多年以后,我不再喝藥,也因?yàn)橐暳ο陆挡辉俪郧煽肆ΑN矣X得我已經(jīng)長大,開始接觸一些新的東西,比如說奧數(shù),更長的語文,我也開始用水筆寫字,每月看教室后的積分榜。爸媽忙,他們不怎么管我,外婆也不怎么干涉我的學(xué)習(xí)。小升初也沒有將人逼得很緊。
一段甜甜的日子。B是我最好的朋友,一個(gè)長著丹鳳眼的有點(diǎn)兇的女孩子,只有她不懼紀(jì)檢員,敢?guī)Я闶车綄W(xué)校來。其中就有巧克力,我們咀嚼著,談笑風(fēng)生,全然不顧它的味道。我們很散漫地逃體育課,有的時(shí)候還會(huì)抄作業(yè),簡簡單單地過每一天,沒有目標(biāo)。我們不會(huì)蔣不安擺在臉上,仍然一副吃吃玩玩不亦樂乎的模樣。那些扣掉的分,沒做的奧數(shù)題,沒預(yù)習(xí)的課文,沒成績的體育考試,憋在心里發(fā)酵出一股酸味。
終于有憋不住的時(shí)候,終于有人開始逼迫我做相應(yīng)的值日作為扣分的懲罰、在更短的時(shí)間里做更多的題,有人檢查課文預(yù)習(xí)的情況和體育分?jǐn)?shù),我們不希望發(fā)生的.事都變成了真的。在高壓下的愁苦如猛獸一般咆哮著?梢哉f,憎恨,后悔被揉成一團(tuán),叫你咽下去。這時(shí)候我們知道了甜也可以創(chuàng)造苦,還夾雜了酸。
但也不總是苦的吧,扣分一天天消減,會(huì)做的題多了起來,課本里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)筆記,最終達(dá)標(biāo)的體育的滋味,和幼年時(shí)的巧克力是類似的吧。也有不一樣,苦和甜是混雜的,摸不清楚的,隨著年齡的增長,它們的界限越發(fā)模糊。
有好多東西都是這樣吧,美與丑,對(duì)與錯(cuò),善與惡,還有成人世界中的利與弊,都是那么模棱兩可的。在酸甜苦辣中,我們感受、領(lǐng)悟、發(fā)掘、堅(jiān)守。苦可創(chuàng)造甜,甜也可創(chuàng)造苦,我想,我們要明白的就是苦與甜的關(guān)系,是成長帶給我們的巧克力的味道。
嘗遍甜苦即成長。
成長的作文 篇6
一個(gè)十歲的我,是一個(gè)天真、調(diào)皮、淘氣、活潑、可愛的男孩,整天過著無憂無慮、無拘無束的生活。面對(duì)父母苦口婆心的嘮叨和老師語重心長的教誨,我把這些都統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,心里只有“玩”這個(gè)概念。一年一年,我在快樂與煩惱中成長。
一天,爸爸帶我去商店里買東西,忽然一首《回家》的優(yōu)美曲調(diào)吸引了我,使我陶醉,我忘情地站在那里享受這美妙的音樂。爸爸看到了這一幕。這時(shí)我對(duì)爸爸說“這里面放的是什么呀,我也要玩”。爸爸說:“這是薩克斯,是一種西洋吹奏的樂器”。我說:“我也要吹,”。爸爸說:“學(xué)薩克斯是一件非常辛苦的事情,而且要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的耐心,要天天練,很苦的,你能行嗎”?這時(shí)我就像一個(gè)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士接受戰(zhàn)斗任務(wù)一樣,堅(jiān)決地對(duì)爸爸說:“我要學(xué)薩克斯,我一定能行”。于是我便央求父母也給我買一個(gè)薩克斯,父母禁不住我的軟磨硬泡,在一個(gè)星期天爸爸給我買了一個(gè)薩克斯。我抱著那金光閃閃的薩克斯愛不釋手,眼前仿佛看到了自己成名成家的那一刻,我恨不得馬上就背上它去上臺(tái)演奏。于是我便開始了學(xué)習(xí)薩克斯的生活。剛開始由于我的年齡太小,身高和手都達(dá)不到基本要求——背不動(dòng)薩克斯和按不到一些鍵。媽媽每次在我吹薩克斯的時(shí)候都蹲在地上,用手托著薩克斯,或者幫我去按無法碰到的鍵來讓我練習(xí)發(fā)音。每次吹完薩克斯,地上都流下一灘水,天長日久薩克斯的笛頭被我的咬出了一道深深的“烙印”—牙痕。剛開始我還挺愛吹,每次下課回家總是像音樂家那樣不停的吹弄幾下薩克斯,后來每次我練習(xí)都聽到媽媽說:“這個(gè)音不對(duì),那個(gè)音吹短了……”時(shí)間一長面對(duì)天天如此枯燥乏味的練習(xí),我越來越覺得薩克斯成為我的一種累贅。那重重的薩克斯就像一座大山壓在我的身上喘不過氣來。于是我決定不學(xué)薩克斯,每天練習(xí)都草草了事,應(yīng)付媽媽,直至還把它偷偷藏起來,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。但是有一天,終于還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)我把薩克斯藏起來了,媽媽嚴(yán)厲地問我為什么不認(rèn)真學(xué)薩克斯。我說:“太累了,我也不想成為薩克斯王子了,我每天為了吹薩克斯連玩和看課外書的時(shí)間都沒有了”,媽媽聽后很生氣,拿起薩克斯就要往地下摔,問我:“你到底還要不要學(xué),像你這樣受一點(diǎn)苦就受不了,長大了肯定也不能成為一個(gè)有用的人才,你這樣做什么事情都半途而廢,以后怎么能成為國家的.棟梁”?這時(shí)我的心像一個(gè)天秤在左右搖擺,不知所措。心想:要是把它砸壞了,那可是爸爸、媽媽用平時(shí)節(jié)省下來的幾千塊錢給我買的呀,砸壞了那我以前花的時(shí)間和精力不就付之東流了嗎?但我又轉(zhuǎn)念一想,如果它不被砸壞,我不又要回到從前那枯燥乏味的生活了嗎?我該怎么辦,這時(shí),薩克斯也好像在向我發(fā)出了求救信號(hào)―請(qǐng)你不要拋棄我,我不知從那兒來的力量和勇氣,上前一把抱住薩克斯對(duì)媽媽說:“我—要—學(xué)”。我流下了傷心的淚水,自己也暗下決心:要給媽媽一份驚喜,讓她知道我不是一個(gè)讓她失望的孩子。接下來我像變了一個(gè)人似的認(rèn)真聽老師講課,完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校的慶“六一兒童節(jié)”的大會(huì)上,當(dāng)我吹完《紅河谷》這首曲子時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,這時(shí)我熱淚盈眶初次嘗到了成功的喜悅。
通過這件事情,我知道了在我的成長中不僅有煩惱而且還有快樂,也教育我今后該怎樣去面對(duì)未來、面對(duì)生活、面對(duì)失敗,成長的道路不是一帆風(fēng)順的。我作為一個(gè)男子漢做任何事情都要持之以恒!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”將作為我前進(jìn)道路上的座右銘,給我動(dòng)力,讓我蕩起人生的雙槳,乘上理想的航船,披荊斬浪達(dá)到人生勝利的彼岸。
成長的作文 篇7
那時(shí)還是夏天,艷陽高照,太陽照在塑膠跑道上,像火烤一樣燙,鳥兒們也可能是熱到了迷失了方向,一直在不遠(yuǎn)處某棟房屋上盤旋翻飛著。
我正煎熬地坐在媽媽辦公室的椅子上,時(shí)不時(shí)瞥一眼窗外,心卻早已飄到了遠(yuǎn)方去了。我在等媽媽同事的女兒寫完作業(yè),因?yàn)槟菢游覀兙涂梢砸黄鹜媪恕?/p>
不知過了多久,就在我眼皮差點(diǎn)兒要合上的時(shí)候,那個(gè)妹妹忽然興沖沖地跑過來,激動(dòng)地和我說:“我的作業(yè)終于寫完了!”那個(gè)口氣感覺寫完作業(yè)好像和發(fā)明出了燈泡一樣,是一個(gè)壯舉,不過好歹,我終于不再那么無聊了。
我們像兩只鳥兒一樣,掙脫了“鳥籠”的束縛,東瞧瞧西望望,一會(huì)兒跳到沙發(fā)上蹦來蹦去,一會(huì)兒從書架上拿些書下來,搭一個(gè)城堡,總之玩得滿頭大汗,忘乎所以……
在這棟40層的大樓能玩的地方,我們幾乎都去過了,但就在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)在隱蔽處還有一個(gè)小房間,我和妹妹推開門,發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)巨大的沙球(其實(shí)就是小一些的沙發(fā))還有一張桌子的殘骸。這是玩的好地方呀,我和妹妹二話不說便沖了上去玩了起來。
我們從遠(yuǎn)處開始助跑,然后在離沙球近一點(diǎn)兒的時(shí)候縱身一躍,便摔到了沙球上,這可好玩了呢,至少當(dāng)時(shí)我們都是這么覺得的。
隨著我們跳得次數(shù)越來越多,沙球也移動(dòng)得越來越遠(yuǎn),離那張邊邊角角都是鐵釘?shù)淖雷右苍絹碓浇,但我一點(diǎn)兒也沒注意到。
“預(yù)備,助跑,起跳……”妹妹在一旁喊著,我此時(shí)兩腳騰空,正在沙發(fā)上方準(zhǔn)備完美降落……
只聽“嗵”的'一聲,我摔到了沙球上,但過了兩秒,我的膝蓋感到一陣劇痛,一下子“啊”的一聲尖叫。低頭看向膝蓋,天哪,怎么回事?那里不知怎么了,一大塊皮被削掉了,鮮血直流,任憑我怎么擦都擦不完,我倒還算鎮(zhèn)靜,但妹妹呢,她一看到血,就飛也似的沖出去,大聲嚷嚷:“姐姐膝蓋流血啦!”不出半分鐘,媽媽和阿姨就匆匆跑了過來,她們先幫我處理了傷口,然后又看了看我們正在玩的沙球,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沙球已經(jīng)在桌子上了,我摔上去時(shí)正好摔到桌子的鐵架子上,現(xiàn)在那個(gè)沙球上還存留著斑斑血跡。
如今,膝蓋上的印跡仍在,可那段可以隨心所欲的玩耍的日子卻一去不復(fù)返了……
成長的作文 篇8
時(shí)間過得好快,剛上一年級(jí)的情景似乎還是昨天的事,如今我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在我記事起的成長歲月里,許多有趣或煩惱或心酸的故事,像一串彩色的貝殼,美麗了我的生活,豐富了我的記憶。
印象最深刻的是爬五岳之首——泰山。
還記得那天我們?cè)谔┥侥_下準(zhǔn)備了一些爬山可能會(huì)用到的東西,一路走走停停,有時(shí)觀景聊天,我知道了泰山是世界文化與自然的遺產(chǎn),有“五岳獨(dú)尊”的`美譽(yù)。其間灑了無數(shù)的汗珠,我們終于到了中天門,聽說有纜車,我再也不想爬了,一個(gè)勁的要求爸爸坐纜車。爸爸說:哪能半途而廢,不親自爬上去多遺憾!媽媽說:兒子,媽媽相信你能爬上去,試試吧!
可看著那彎彎曲曲直通云宵似的盤山道,我已沒了前三個(gè)小時(shí)的興致,直到看見一位老奶奶手腳并用的往上爬著,就像那崖壁的蒼松,不屈不撓!我忽而來了精神,有時(shí)小跑起來,媽媽說:別著急,要一步一個(gè)臺(tái)階,不然踩不穩(wěn)會(huì)摔倒的?粗恰暗欠逶鞓O”“冠蓋五岳”等石刻,我覺得是那么自豪,如果不親自爬,怎能看到這些富有歷史意義的石刻呢!怎能看到那長在半山腰如在云中的蒼松呢!站在南天門的那一刻,我特別激動(dòng)。
爬泰山,這也許只是我生命長河中的一個(gè)小插曲,但那一步一個(gè)臺(tái)階的登山過程卻永遠(yuǎn)刻在了我記憶的深處。泰山的壯美,盡在登攀中!成長的美麗,又何嘗不是在登攀中呢!
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