【必備】可愛(ài)的小學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
她有著一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，鑲嵌在深深的眼窩中。同時(shí)，她還有一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人以溫暖地感覺(jué)。她就是我的好朋友–邱思?jí)簦莻�(gè)寬容的女孩子，你可能會(huì)問(wèn)我：“她在哪里寬容啊？”問(wèn)起這個(gè)，我可要好好為你解說(shuō)一番了！
我心想：這回可慘了，萬(wàn)一砸到了她的要害，那就完了！于是，我越想越害怕、越緊張，隨后，我也跟著跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
跑進(jìn)衛(wèi)生間里面后，眼前的景象不由得讓我倒吸了一口涼氣，邱思?jí)粽谟盟粗例X，而且還一邊洗，一邊流著血，我急忙從口袋里拿出了一小包面巾紙，遞了過(guò)去，她抬起頭，臉上露出了痛苦的表情，我看了，十分內(nèi)疚。心想：等一會(huì)兒，她擦干嘴里的血之后，肯定會(huì)很生氣，然后再去找老師，之后我就等著老師找家長(zhǎng)吧！想到這兒，我就再不敢往下想了。
等她擦完嘴里的血后，我急忙說(shuō)：“對(duì)不起，邱思?jí)�，是我打傷了你，你去告訴老師吧！讓老師來(lái)批評(píng)我吧！”“撲哧！”她一下子笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，大家都是好朋友嗎，你也不是故意的，對(duì)不對(duì)？再說(shuō)，要是我想告老師，也不用等到現(xiàn)在告啦？”說(shuō)完后，她又露出了如天使般的微笑，然后，又拉著我的手跑回了操場(chǎng)。
還有一次，我不小心把藍(lán)鋼筆水碰灑了，濺了邱思?jí)粢簧�，我心想，這下可完了，我把她的衣服弄臟了，而且，每個(gè)女孩子都喜歡穿著干干凈凈的衣服，可現(xiàn)在，她渾身都被我弄的'臟兮兮的，這可怎么辦�。窟@時(shí)，她向我走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我滿臉通紅，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還反過(guò)來(lái)安慰我，我實(shí)在是太感動(dòng)了。
瞧！邱思?jí)艟褪沁@樣一個(gè)寬容的人，她不僅學(xué)習(xí)名列前茅，還待人寬容，真是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人�。≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，我也會(huì)向她一樣，學(xué)會(huì)寬容待人！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它和我的橡皮差不多大。它的眼睛小小的，好像芝麻一樣大。它的背上有許多花紋，有十三塊菱形的小格子，中間的四塊比較大，其余的都是小格子，每塊小格子有許多綠 色的條紋，這就是小烏龜?shù)臍ぁ?/p>
最有意思的`就是小烏龜會(huì)翻身，我把它翻過(guò)來(lái)放在地上，它有一點(diǎn)難受，然后把它的四個(gè)小爪子伸開(kāi)，突然頭一頂?shù)兀ψ右粍?dòng)，一下子就翻了過(guò)來(lái)。
有一天，小烏龜爬出來(lái)找不到了，我心里很難受也非常著急，和媽媽找了好幾天才找到的。原來(lái)是小烏龜餓了才自己出來(lái)的。最后我給我的小烏龜起了一個(gè)名字叫“丟丟”。以后，我要多照顧小烏 龜，一定把小烏龜養(yǎng)大。希望我的“丟丟”能活一百歲！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
蔣子恒家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠—一只公的、一只母的。他們長(zhǎng)著一對(duì)十分靈敏的耳朵、一只視力不好的眼睛、還有一雙敏捷的小腿。
有一句話叫：老鼠過(guò)街，人人喊打。那為什么蔣子恒還養(yǎng)兩只倉(cāng)鼠呢？因?yàn)閭}(cāng)鼠雖然是鼠類，但是和偷糧食的老鼠不一樣，可以當(dāng)寵物養(yǎng)。我們有很多種方法與倉(cāng)鼠一起玩。比如把倉(cāng)鼠放在傳送帶上，然后用手轉(zhuǎn)動(dòng)傳送帶，倉(cāng)鼠就飛了出去。如果把兩只倉(cāng)鼠放在傳送帶上，兩只倉(cāng)鼠就會(huì)壓在一起。我們把兩只倉(cāng)鼠放在水池里，倉(cāng)鼠就會(huì)打滾。有一次，一只倉(cāng)鼠突然跑丟了。它好像在說(shuō)：“小主人欺負(fù)我，好像我是玩具似的，我要離家出走�！笨蓱z的倉(cāng)鼠與蔣子恒全家“苦戰(zhàn)”三天三夜后終于“投降”。它好像在說(shuō)：“哼，如果不是想到我的朋友還在籠子里面，你們才抓不到我呢。唉！又要回到籠子里，這可如何是好啊�！�
可愛(ài)的.倉(cāng)鼠多么有趣啊！我也想養(yǎng)一只這樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
星期天陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，動(dòng)物園里的大熊貓拿著嫩綠的竹子開(kāi)心地吃著。這時(shí)，來(lái)了一群小朋友。
他們拿著相機(jī)，都紛紛給大熊貓拍照。小棕熊樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，特別羨慕大熊貓，心想：“我要是能變成大熊貓就好啦。” 小棕熊樂(lè)樂(lè)眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一面鏡子和一些顏料，手拿著畫(huà)筆，對(duì)著鏡子，把自己畫(huà)成了一只大熊貓。
小棕熊變成了大熊貓，就興奮地站在大熊貓的旁邊。正在給大熊貓拍照的`亮亮目瞪口呆啦：怎么又來(lái)了一只大熊貓？過(guò)了會(huì)，他大叫起來(lái)“小朋友們快來(lái)拍照啊，又來(lái)了一只大熊貓，看多可愛(ài)��！” 小棕熊擺出各種造型，與大熊貓一起互動(dòng)。小朋友們忙著搶鏡頭，拍的可開(kāi)心了。正在這時(shí)，天空突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。雨水把小棕熊身上的顏料沖洗沒(méi)了，它又變回了一只小棕熊。忙著為大熊貓拍照的亮亮和花花驚呆了，異口同聲地說(shuō)“原來(lái)你是小棕熊，不是大熊貓�！毙∽匦軜�(lè)樂(lè)聽(tīng)了不好意思，灰溜溜地跑了。