埋在心底的自豪作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的埋在心底的自豪作文,希望對大家有所幫助。
埋在心底的自豪作文1
我是個乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。
記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會是什么樣子的呢?我想著想著就動手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個愛心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛心鐵絲上,一把超級棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經過我的創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧,她們還請我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>
還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西,她拼小房子。我一會兒就拼好了,可趙德華還沒有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準備把房頂和房子下部分拼起來的時候,她無能為力了,這時候就該我大顯伸手。我仔仔細細地觀察了一遍,哦!原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的`房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連贊嘆:“你真棒!”我一聽,心花怒放,開心極了。后來我們又拼小房子里面的東西。經過一個多小時的拼裝,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚,但是我的自豪都埋在心底里。我以后會時時警告自己,不要驕傲,下次繼續(xù)努力!
朋友們,看完了我的文章你們認為我乖巧能干嗎?我還有好多好多的優(yōu)點呢!你們愿意和我交朋友嗎?
埋在心底的自豪作文2
我是一個喜歡朗誦的小女孩。
我非常喜歡朗誦,從三歲時背的唐詩宋詞,到現在背的課文演講,我哪次不是成功得獎?雖然從外表看,我像是一個又笨又胖一點兒也不聰明的小女孩,但實際上卻沒你想得那么糟。
記得有一次,老師要在班級里選出一名優(yōu)秀的同學去參加周恩來演講比賽。頓時,班級里嘰嘰喳喳的炸開了鍋,有的同學在那兒朝別的同學拼命地揮手,用自己的行為告訴別人:我寧死也不去。有的同學還在猶豫不決,一會兒把手舉起來,一會兒又膽怯的'把手縮了回來。這時,我自告奮勇的舉起了手,一時間,班級里鴉雀無聲,老師用欣賞的眼光看看我,便決定讓我去演講。
回到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,趕緊讓爸爸給我寫演講稿,等稿子寫好了,我立刻就以最快的速度背了起來,可這次的稿子怎么這么難背?!背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一氣,就把稿子摔到了地上,指著稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒,好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時,媽媽走過來對我說:“唐昕,你怎么啦?你對著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講,你就要為你的選擇付出代價!光在這說有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的無名之火。我又重新撿起稿子開始一句一句耐心地背了起來。這回,我不一會兒就把稿子背完了。
演講的這天到了,輪到我上場的時候,我先深深地呼出了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺開始了朗誦。我朗誦得抑揚頓挫,富有感情。終于,功夫不負有心人,在這次的演講比賽中,我獲得了一等獎。
埋在心底的自豪作文3
我是一個活潑可愛的女孩,我最擅長拉小提琴。每天寫完作業(yè),音符便會陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。
有一次,學校里舉行樂器演奏比賽,我也積極地參加了。為了取得好成績,我便開始努力練習。在練《八月桂花遍地開》這首曲子時,不知為什么,我總拉不好。不是節(jié)奏跟不上就是音拉錯了;不是這個升調音被我拉成了原位音就是連弓的被我拉成了分弓。為了能拉得正確,每當別人都去玩了,而我卻在屋里認真地拉了一遍又一遍,媽媽也在一旁細心地輔導我。為了把曲子拉熟,一放學,我就努力地拉呀,拉呀,拉了一個小時還是不熟,我便有些氣餒了。媽媽微笑對我說:“別氣餒,熟能生巧,你一定行的!”聽了媽媽的話,我又認真地練了起來,一遍又一遍,手指上的皮都磨破了,左手也酸得抬不起來了,可功夫不負有心人,我終于能熟練地把那首曲子拉出來了。
比賽那天,我穿著雪白的連衣裙,紅色的小皮鞋,像一位美麗的小公主在臺上表演拉小提琴。那時,同學們都靜靜地看著我,那優(yōu)美的琴聲回蕩在禮堂里。當我拉完曲子,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我好激動。滋旌,結果出來了,我竟然得到了銀星獎。啊,我開心地跳了起來。
拉小提琴給我的'生活帶來了很多快樂,這就是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文4
網站安全云檢測這不是騰訊公司的官方郵件。請勿輕信密保、匯款、中獎信息,勿輕易撥打陌生電話。舉報垃圾郵件我的特長一個人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現,而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現,而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。誠然,別人的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長?v然我的特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍“。
可是我喜歡我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長。我的特長就是—寫作。自從二年級時第一篇作文被老師表揚時,我感覺我找到了我的特長,找到了我的天地!從此,我更加奮力地學好習作。后來,每次作文都被老師夸獎,但我總覺得少點什么。終于,我找到了不足,那就是—內容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經過不斷練習,我的第一篇作文見報了,我心里美滋滋的。當作文再見報紙,當奮力變?yōu)槌晒,當老師不停地夸我,當同學向我投來贊賞的'目光我總會感到驕傲和自豪,這我的特長啊!
特長就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時,你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會有意想不到的收獲。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財富。
埋在心底的自豪作文5
我是一個活潑可愛的女孩,我最擅長彈揚琴。每天寫完作業(yè),音符便會陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。
當你聽到一首首美麗、動聽的音樂時,你能知道我為它付出了多少汗水與努力嗎?
今年暑假,老師讓我彈六重奏《竹竿舞》。彈曲子的都是一些大哥哥,大姐姐們,在那里數我最小,非常珍惜這次機會,所以我必須付出別人十倍的努力才能練會。彈琴是不能一帆風順的,我也遇到過許多困難:記得在彈六重奏時,彈到第三段就相差了很多。因為大哥哥、大姐姐們都學了六七年,而我只學了三四年,所以,有一個非常難的地方,那些哥哥姐姐們很輕松就彈會了,而我卻不會。休息了,別人都去玩了,而我卻在屋里認真地彈了一遍又一遍,老師也在一旁細心地輔導我,但我還是練得不熟。上課了,雖然下課我仔細練了,但和大哥哥、大姐姐們還是相差許多。放學了,一路在車上,我一邊回想樂曲,一邊回想老師輔導的.地方;氐郊遥瑡寢尳形蚁词殖燥,但我卻換了衣服飛也似地坐到了揚琴旁。我努力地彈呀,彈呀,彈了一個小時還是不熟,我便有些氣餒:“哼!我不彈了,彈也彈不會,費那個時間干什么呀!”媽媽面帶微笑地走過來,拍拍我的肩膀鼓勵我說:“樂樂,別生氣,;老師既然選了你就代表著老師非?粗啬,你可不要讓老師失望哦!”我聽完這句話,好似有一種力量在鼓勵我,又好似有一種聲音在激勵我。終于,那個地方被我攻破了!
我最擅長彈揚琴,他讓我感到了驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文6
我是一個活潑、略有些膽小的男孩,我身上也有值得我自豪的地方,那就是我會玩活力板。
我玩活力板的技術非常好,活力板在我的腳下就像聽話的小綿羊一樣,一會兒加速,一會兒轉彎,看起來很簡單,其實要學會它也不是那么容易的事。我剛學活力板的'時候,連上都不敢,可媽媽一直鼓勵我:“不要怕,你一定能行的!”于是我扶著媽媽,兩只腳踏上了活力板,一開始,我慢慢地試著搖晃右腳,可活力板一點也沒有前進的跡象,我想:是不是因為我的腳晃得不快呢?我把腳晃得快了一些,果然,活力板慢慢地走起來了,我便掙脫了媽媽的手,沒想到一松手,我就重重地摔在了地上,但我不氣餒,繼續(xù)練習。終于,我已經能在平地上來去自如了。接著,我要挑戰(zhàn)更高難度——滑下坡,可是,我一看到那個下坡,我心里就打了一個寒戰(zhàn),要知道,活力板是沒有剎車的,如果有一點點的閃失,就會跌一個大跟頭,可我還是勇敢地滑了下去,這時,我發(fā)現,它的速度遠比我預想的要快,我急了,突然,我發(fā)現旁邊有一個小道,我想拐進去,可沒想到我的技術不過關,我一下被甩了出去,以一次重重地摔在了地上,我的腳被摔傷了,可我繼續(xù)練習,終于,我把活力板練得爐火純青。
失敗乃成功之母,如果沒有之前的堅持,我還有現在的收獲嗎?我真為自己自豪!
埋在心底的自豪作文7
嗨!大家好,我叫劉依帆,今年10歲了,在茌平縣振興小學上學。我長著一雙大大的眼睛,又黑又亮,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我的嘴唇紅紅的,像涂口紅一樣,第一次見我面的人,幾乎都這樣問媽媽,你給孩子涂口紅了?媽媽總是笑著說:“沒有啊,她就這樣!泵慨斅牭竭@句話,我心里就喜滋滋的。
我是個愛讀書的女孩子。我的書櫥里已經有很多書了,就連我的'床頭上、床頭柜都放滿了各種各樣的書籍,但我最喜歡楊紅櫻阿姨的寫得《淘氣包馬小跳》。記得有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》,媽媽叫我了好幾遍,我都沒聽見,我看得太入迷了。媽媽見我沒有回答,便走到我的面前,拍了拍我的肩膀,我這才回過神兒來。正因為喜歡讀書,所以我的寫作能力很強,老師經常在班上讀我的作文,同學們都非常羨慕我。今年的一月份,我到北京參加了葉圣陶杯第五屆聽說讀寫大賽,獲得了金牌獎,我很自豪!
我還特別喜歡舞蹈呢!我學舞蹈快三年了,從學舞蹈的第一天起,媽媽就告訴我:不要求你拿獎,但希望你認真、努力、堅持。所以我很刻苦,做不好的動作,一遍一遍地練,咬牙堅持下來。在舞蹈班,我用心地跟著老師做每一個動作;回到家,我再讓媽媽看著我練一遍。功夫不負有心人,漸漸地,我學會了很多技巧:下腰、前橋、側手翻、倒立等。所以,在舞蹈方面,我有許多獲獎證書,特別是在參加“金秋舞韻”聊城市青少年舞蹈大賽中,我跳的《娃娃當自強》榮獲了金獎。
我就是一個愛讀書、愛跳舞的女孩,我為我自己感到自豪!
埋在心底的自豪作文8
我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了,最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經歷了許多,也成長了許多。
在我6歲的時候,媽媽見我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學畫,剛開始學兒童畫,那時,我總是毫無目的地亂畫,老師批評了我,我感到很自卑;氐郊依,我告訴媽媽:“學畫畫太難了,我不想學 了!眿寢屇托牡毓膭钗,現在條件好了,哪能不學一技之長呢?于是堅持讓我練習畫畫,終于功夫不負有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品 《快樂的獨角仙蟲》被評為 三等獎,還頒發(fā)了榮譽證書,特此鼓勵。這對我是莫大的鼓舞,我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學習中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風下雨,每星期堅持送我去學習,功夫沒有白費,我 在水粉畫參賽中,得了一個三等獎,還有幾張優(yōu)秀獎。
從今年開始,我練習素描,我認為素描很難,學起來很枯燥無味,但我沒有放棄,媽媽說:“學好了素描,對以后學習幾何很有幫助!庇谑,我更加堅定了學好素描的'信心,直到現在,我仍然 學習,有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報上,有大鯨魚旅游團、小狐貍拳擊賽、拔蘿卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標起框架,掛在教室里, 后來,教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是,直到現在我還沒有一個一等獎或二等獎,我好期待哦!但媽媽說;“只要肯攀登,總有一天會成功,假如你不去爭取,絕對沒有收獲!蔽业漠嬕惶毂纫惶旌,一張比一張有進步,這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學習中,每一幅創(chuàng)意畫相隨,好自豪,好幸福啊!
埋在心底的自豪作文9
我是一個活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。
學習美術,靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學美術,我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的進步。
有一次,老師讓我畫素描,一個小正方體,這很簡單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么啊!正方體哪是這樣畫的?”我聽了老師的話,心里像一個兔子一樣跳來跳去。
老師讓我看了一些同學的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習。
回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應手。手也酸了,眼也紅了,一看時間,!10點了!我連忙收起畫筆和紙,準備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長,學習任務越來越重了,但我一直堅持繪畫。
還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的',像一個個碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。
畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文10
我的特長可多了:畫畫、游泳......不過,最令我自豪的是彈鋼琴。
在我很小的是候就開始彈鋼琴了。記得那個時候,我的小手經常站不好,時不時“小山”就會倒,而且錯音一大籮,可糟糕了。每次彈鋼琴時,我就會象一個泄了氣的皮球,無精打采。
后來,我參加了倫敦音樂學院的考級。彈了兩個月,還有許多錯音,音樂變化也不明顯,通過的可能性太小了,我有點灰心了。
有一天,我看了一場大師音樂會。大師的手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞,又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行,始于足下,先把眼前的考級過了,我豁然開朗。從那以后,我彈琴格外認真、更加刻苦、自信心也慢慢點燃了。我為自己加油!
考級那天,我自信十足地來到考場。輪到我了,忽有些不安:萬一通過不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來:我已經很努力了,做最好的自己就行!我微微鞠了個躬,瞟了考官一眼,看見一個友善的英國老人正向我微笑。我信心大增,放心了心情。我走到鋼琴前,坐到琴凳上,醞釀好情緒,把細長的'手指放到鋼琴上,彈起了悠揚的曲子:do,re,me,fa...... 彈完后,我仍沉浸在曲子中,仿佛余音繚繞。轉過身去,驚訝地看到和藹的考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已:我一定過了。
現在,我的鋼琴已經彈得很好了。每當彈出優(yōu)美的琴聲時,我就會想起那次考級給我?guī)淼墓膭睿簾o論什么事,認真去做,堅持去做,就可以。
埋在心底的自豪作文11
我是一個沉默,堅持不懈的男孩,沉默就不用說了,最令我自豪的是我堅持不懈的精神。
記得有一次,我正在學騎自行車,遇到一個急轉彎,我沒有轉好,自行車一下往右倒去。那里整合是水稻田。當時,剛剛下完雨,水稻田里的'泥土很濕,我印象中栽倒下去,身上,腳上,褲子上,臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車,對我說:“兒子,你不要緊吧?練騎自行車不急,我看就別練了!蔽覕蒯斀罔F地說:“不行,做一件事,就必須要堅持到底,再說我很愛騎自行車,我絕對不會放棄的!”爸爸只好帶我回家,換上干凈衣服,把自行車也洗干凈了。再來學騎自行車。
記得還有一次,我從橋上騎下來,那座橋正好連著轉彎,我沒轉過來,自行車一下子栽進了油菜花田里,當時油菜花剛好收割完,留下了許多尖尖的根,我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我,再扶起自行車,疼愛地說:“孫子,你沒受傷吧?練自行車不急,你媽媽和你爸爸都是五年級才學會的。”我堅決地說:我只想早點學會騎自行車!澳棠虩o可奈何,只得給我處理一下傷口,又讓我騎自行車。我吸取了前一次的教訓,慢慢騎自行車,從橋上下來時慢慢的剎車。遇到轉彎不慌。功夫不負有心人,經過一個月的努力,我的騎自行車技術終于達到爐火純青的地步,可以比過自行車技術非常熟練的老爸了。
我感覺自己長大了。我真自豪啊!
埋在心底的自豪作文12
大大的眼睛,一個能說會道的嘴巴,頭上扎著一個馬尾巴辮子,喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級小姑娘,她是誰?她就是我,一個常把一份自豪埋在心底的我。
記得在我八歲那年的一個星期天,天氣晴朗,我鬧著讓爸爸教我學騎自行車。由于我學得特別認真,所以爸爸才教了一會兒,我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是,我大膽地對爸爸說:“爸爸,從現在開始,你松手吧,只要在旁邊看著我騎就行了,看我的`吧!”爸爸用懷疑的目光看著我,哼,竟然懷疑我的能力,我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始,我騎得很穩(wěn),可到了拐彎處,我一個不小心,手一拐,來了個“嘴啃泥”,摔了個大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我,還直說:“摔疼了吧!今天別騎了,下次再騎吧!钡髲姷奈也换倚模活櫚职值淖柚,拍了拍身上的灰塵,又繼續(xù)騎。可是才不到兩分鐘,只聽“砰”的一聲,我又跟墻壁來了個親密接觸。哼,我就不信我征服不了這自行車。于是,第三次、第四次……經過不斷練習,經過無數次失敗,我終于成了“騎車高手”。
現在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操,曹操到,你瞧,相約比賽的小伙伴來了!比賽開始了,我像離弦的箭一樣;中向終點,當然,那兩個同伴也不甘落后,拼命向終點沖刺。眼看他們就要追上我了,我加大馬力,一邊騎還一邊喊“沖啊”,以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我贏了!我激動不已。你們可知道,這是我第十次拿冠軍啦!
如今我已經是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪,請為我豎起大拇指吧!
埋在心底的自豪作文13
今年8月3日到4日,在金昌市職業(yè)技術學校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開賽暨升級升段賽,我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓中心參加了這次2升3段的比賽。
8月2日,姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們,而且還每天鼓勵我。比賽的第一天,我一共下了5盤棋。上午下了3盤,我贏了2盤輸了1盤;下午下了2盤棋,我第一盤就輸了。傷心的眼淚在我眼圈里悄悄地打轉,但是我始終沒讓眼淚流下來。第二盤我贏了,但是贏得十分驚險!當時我快輸了,對手就得意地和別人說起話來。這時恰好輪到我了,我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤上后問我:“你下了嗎?”我回答說:“下了!”他又問:“你下哪兒了?”我自信地說:“不告訴你!”我看得出他當時就慌了,慌亂之中下錯了一步棋,結果讓我把他的'一條“大龍”給吃光了!他大驚失色,立刻哭了起來!最后,他不得不認輸。第二天上午我又贏了1盤輸了1盤;下午我贏了關鍵的1盤。比賽規(guī)則規(guī)定:女孩總分10分就可以晉級為3段。我的總分是11?43分,在42個選手中排名第13位。我順利晉級為3段。我的棋友張哲總得分8?86分,沒有升上3段,我為他深感惋惜。
我看到自己的成績后興奮得不知如何是好,比吃了蜜還甜!但是高興之余,我很快冷靜下來,細心總結自己的這次比賽,發(fā)現了很多不足之處,例如要認真思考,不能下隨手棋,下完棋后要復盤等。今后我一定要彌補這些缺點,認真學習棋藝,讓自己的業(yè)余生活因圍棋而快樂!
比賽完的那天下午,舅爺開著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質博物館、金水湖和其他旅游景點。 8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!
埋在心底的自豪作文14
我是一個愛下象棋的男孩,曾經戰(zhàn)勝過電腦,這讓我感到非常自豪,但是,你知道嗎,在這次勝利背后,我付出了多少努力?
記得一年級學象棋的時候,才學了幾節(jié)課,我就被奧妙無窮的棋盤深深地吸引了。可家里沒人會下,我只得跟電腦對戰(zhàn),我心想:電腦肯定不如人腦聰明,可下了幾盤后,我發(fā)現,就憑我這點兒小技能,根本戰(zhàn)勝不了它,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,媽媽語重心長地對我說:“要勤動腦,多學習,才能有進步!
聽了媽媽的話,我趕快找了兩本棋書,看了起來,我隨便翻了幾頁,背了幾招,就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時的我根本不把電腦放在眼里,心想:這回電腦總該輸了吧。一會兒,“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的.失敗了,它好像在說:“哈哈,學了這幾招就想打敗我,沒門兒!卑,我又得灰溜溜地接受現實了。我沮喪極了,直怨自己愚笨。這時,媽媽的話又點亮了我:“讀書哪能三天打魚,兩天曬網,必須要持之以恒!庇谑牵议_始認真地鉆研象棋。兩星期后,我看完了兩本書,終于有點開竅了。
又一次坐在電腦前,我充分利用所學到的知識,闖五關,斬六將,終于,我聽到了期待已久的掌聲,電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高,媽媽走過來,笑了。我的心比吃了蜜還甜,恨不得把這個消息告訴全世界,我在心里默默地說:“我真棒”。
雖然,我戰(zhàn)勝了電腦,但那還是初級階段的,后面,還有很多級別等著我去挑戰(zhàn)呢,這也讓我意識到自己有很多不足。只有勤動腦,多學習,才能擁有自己的一技之長。
埋在心底的自豪作文15
別看我長的矮小,但我很喜歡運動,像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因為我的蛙泳動作十分優(yōu)美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎呢!
在我8歲的時候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進游泳池內。由于我還不會游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會游泳,那該多好。∵@時,媽媽好像猜透了我的心思,便對我說:“你要不要學游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當然要學了!”這時,媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯,對我說:“這是教練叔叔,你跟著學學吧!”
開始練習了,教練要求我們先練習憋氣。我想:憋氣多簡單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時,媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵我,一邊給我加油。于是,我努力練習,總算學會在水里憋氣了。然后,開始學雙手劃的動作,手的`動作很簡單,我一會兒就學會了。最后要學雙腿蹬水的動作,腳和腿要放松,否則就會有壓力,身體就會往下沉。經過無數次的練習,無數次的失敗,我終于學會游泳了,我十分的開心!
現在,每當我游泳時,聽到別人對我的稱贊,就會想起學游泳的這段經歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。