成長的作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
清晨的第一縷陽光沖破云層灑在樹葉上,為破蛹而出的蝴蝶帶來希望,那是成長也是生命蛻變!}記
總有一段影像讓心旌搖蕩,每一步成長,每一個(gè)情節(jié),每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長等號(hào)。無論你曾經(jīng)走過、或是經(jīng)歷,那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中,流暢在記憶的流年中,都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒,成長正酣,生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪,寂靜年華如花遍地開放,像百合一樣從容悄悄怒放。
推開記憶門窗,回首成長的腳步,仿佛時(shí)光帶我穿越,帶我回到那年冬天。天是那年天,風(fēng)也是那年的風(fēng),背著行囊穿梭在茫茫人海中,而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天,我生了一場大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯,得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我,我的肚子如千萬條蟲子在亂竄,在昏暗的.房間中我蜷縮在角落,額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下,落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來,我因忍不住病痛折磨,眼淚不爭氣奪眶而出。父母心急如焚,冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著,黃昏的燈光把父親的身影拉得老長,馬路上汽車稀疏地穿行,“爸爸,我……我沒……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣,我已不知道。
醒來時(shí),我躺在病床上,陽光透過玻璃灑進(jìn)來是那般暖與那般溫柔!霸趺崔k,聽說是急性闌尾炎!薄澳悄茉趺崔k,聽醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎?”“先別說,我怕她受不了,好了好了等一下她就醒了!蓖蝗缙鋪碡,讓我所有夢想與憧憬全都破滅,我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開刀動(dòng)手術(shù),可萬一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦?天啊,我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起,一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生,我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院,我偷偷溜出了病房。我感覺世界都昏暗了,我不想得病,我還有夢想和追求。我回到家,把自己封閉在小小的房間中,在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝!伴_門,快把門打開!”媽媽親切的聲音索繞在耳旁!安唬瑡屛也幌胨,我不想死!薄澳阍趺磿(huì)死呢,我的傻孩子,媽媽會(huì)保護(hù)你!蔽揖従彺蜷_房門,一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長空,只有幾只單鳥飛過,悲傷的哭聲劃過天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。
后來,經(jīng)過藥物治療我的病情有了好轉(zhuǎn),而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽光普照的冬日,父親帶我來到河邊。他指著河流說:“其實(shí)人就像這流水,如果沒有面臨困難的勇氣,那么就會(huì)變成一潭死水!蔽曳路鹑粲懈杏|,“爸爸,我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上,帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于,我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)過一兩個(gè)月治療,我的病得到了根治。我又開始變得開朗和熱情,和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。
慢慢地不知不覺間我上了初中,在這幾年中我也遇見了許許多多困難,但我始終記得“不求上進(jìn),則如死水!蔽遗Σ⑶覉(jiān)持著,堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢想。即使在成長的道路上遇見再大困難,我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩,我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對。破蛹沖出便成蝶,而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春如酒,成長正酣,生命則是在機(jī)械上轉(zhuǎn)著的齒輪,寂靜年華如花遍地開放,像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中,我們總會(huì)成長……
成長的作文 篇2
雛鳥終究會(huì)離開暖巢,展翅于蔚藍(lán)的天空;鯉魚終究會(huì)越過龍門,暢游于浩瀚的江河;金蟬總會(huì)掙脫軀殼;破繭于神奇的自然;人總會(huì)離開溫室;享受成長的蛻變。
深藍(lán)的夜空,璀璨的星空吞沒在一片無邊的黑暗中,朦朧的月光若隱若現(xiàn),刺骨的寒風(fēng)刮過樹梢,帶著紛紛落葉涌入窗口,狠狠地刮在我的臉上。我仿佛感受不到似得,呆滯地注視這前方的黑暗,回憶化為萬千絲絮將我拉扯地很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
那是一個(gè)燦爛明媚的日子,塑膠跑道上,我吃力地向前奔跑,希望能超越前面同樣搖搖欲墜的身影?刹还茉偃绾闻Γp腿像灌了鉛一般沉重,保持現(xiàn)狀都有難度,更何況加速呢?我只能視線模糊地看著那道身影越來越遠(yuǎn),仿佛聽到了終點(diǎn)伙伴們即將爆發(fā)的歡呼聲,不是為我,那一刻,我發(fā)現(xiàn),自己并不是世界的中心。
為什么?明明已經(jīng)努力過了,可卻還是不行,為什么?難道再怎么努力也無能為力?
思緒涌回心頭,還是一樣的漆黑,但卻隱約能看見我雙眼中熊熊燃燒的堅(jiān)定火花。
灼熱的陽光普照著大地,塑膠跑道也開始不住地呻吟,道道龜裂的痕跡猶如永不見底的深淵,散發(fā)著絲絲寒氣。一個(gè)汗如雨下的身影在熱氣蒸騰的.跑道上飛馳,盡管手不停地在略顯蒼白的臉上抹著,但他始終掛著一絲淡淡的微笑。“加油,繼續(xù)!”,又是一圈過后,他緩緩地停了下來,胸膛劇烈地起伏著,但他臉上始終都洋溢著滿足的笑容;顒(dòng)一下比以前有力多了的手臂,他拖著疲憊的身軀緩緩挪出這宛如巨大蒸籠般的天地。
口哨吹響了!還是一樣的塑膠跑道,還是兩道熟悉的身影,可卻并沒有拉開猶如天塹般的差距,他們并肩奔向了終點(diǎn),踏入了成功的殿堂。
成長的蛻變,并不在于結(jié)果,而在于心靈的升華,意志的磨練……
成長的作文 篇3
今年的我已經(jīng)13歲了,我們都應(yīng)該走過一樣的階段吧,從出生到幼兒園再到小學(xué)再到這初中,我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),遇到了很多老師,同學(xué)朋友們,他都會(huì)教我許多事情。
教會(huì)了我大方,以前的我是非常小氣的,別人碰到我的東西我就會(huì)很討厭別人,我遇到了一位恩師,他告訴我,如果別人是不小心碰到了,那別在意自己把東西放回原位就行,如果你改掉這個(gè)習(xí)慣,那么你的朋友將會(huì)越來越多,我聽了老師的勸導(dǎo),我的朋友果然越來越多了,我很開心,也很感謝老師讓我嘗到了友情的味道。
教會(huì)了我不要內(nèi)向,想學(xué)的時(shí)候我一直是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,不敢上學(xué)舉手回答問題,知心的朋友也就一兩個(gè),六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我的一個(gè)好朋友對我說,你哪里都好,就是太內(nèi)向了,你要變得勇敢一些,遇到事情不要退縮,相信自己是最棒的是啊,這畢了業(yè)到初中去,我又沒有朋友了,我只有變得開朗自信,這樣朋友才會(huì)更多啊,到初中去,我努力改變了自己的性格,讓自己活潑起來,果然不和以前一樣只有一兩個(gè)朋友,現(xiàn)在的我的朋友至少也有七八個(gè)了。
我的缺點(diǎn)呢,可能也是讓我自己最頭疼的吧,我有強(qiáng)迫癥應(yīng)該是中度強(qiáng)迫癥,我要把自己的東西擺放的整整齊齊就連手表戴的角度都要調(diào)整好,可說必須對整齊地磚的.邊緣作業(yè)的書寫必須自語字對齊,我很想改掉這些毛病,我相信總有一天我會(huì)打敗這些毛病,讓自己變得更加完美的。
我的優(yōu)點(diǎn)呢,我自己也只發(fā)現(xiàn)了一個(gè),就是脾氣太好,別人不論做錯(cuò)什么我都不會(huì)亂發(fā)脾氣,只是偶爾說他兩句,但我的脾氣一上來就是我自己也可能壓不下去,所以我很少發(fā)脾氣,或者根本不會(huì)發(fā)脾氣,因?yàn)槲抑,發(fā)脾氣是一種不好的現(xiàn)象,也是作為朋友或者老師或者父母是一種極大的傷害,俗話說沖動(dòng)是魔鬼,但是沖動(dòng)起來真的控制不住自己,也只有控制住了自己才是強(qiáng)大的開始。
這就是我這十幾年來我改變了許多,但是我的夢想從來沒有改變過,那就是當(dāng)一名醫(yī)生,我會(huì)從現(xiàn)在開始為了我的夢想奮斗,為我的夢想改變我自己,改變所有的一切,這就是現(xiàn)在的我吧,我會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)老師同學(xué)家人們的期望,一直奔跑沖向終點(diǎn),永不停歇,因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥幸蝗阂恢敝С种覀兊娜耍荒茏屗麄兪,不能讓別人嘲笑自己,更不能讓自己都看不起自己。
成長的作文 篇4
我是一個(gè)很普通的女孩,曾多次為自己長相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我養(yǎng)成了自卑的心理。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開始變得自信、陽光起來。
我長著又大又圓的眼睛,可能因?yàn)槲医暤脑颍晕业难劬︼@得很小,再加上我矮鼻梁,哎,丑的沒話說了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此感到自卑。進(jìn)入小學(xué)后,我給老師留下深刻的印象,因此老師讓我當(dāng)了他的“小助手”,從此,我便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí),我很認(rèn)真,向上。由此,我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師給我工作上的.肯定,讓我對自己充滿了信心。
回到家后,我望著鏡子中的自己,突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。又猛然明白了:“人無完人”這個(gè)道理。上蒼賜予我們美好的容貌、但不會(huì)給予我們火辣的身材,面對現(xiàn)實(shí)才對。如果總是耿耿于懷、悶悶不樂,只會(huì)傷了自己,我們應(yīng)學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無二”!我會(huì)有我自己美好的將來和人生!
從今往后,我要好好學(xué)習(xí),告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒有的,要多看看自己擁有的,發(fā)揮自己的長處,改正自己的不足,讓自己充實(shí)起來。
是的,我們每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔,為自己加油!奮發(fā)向上吧!
成長的作文 篇5
成長的美好回憶是令人留念的。每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,每個(gè)人的成長經(jīng)歷都有喜有悲、多姿多彩。我的成長也有許多令我記憶猶深的事。
那是一個(gè)初夏的夜晚,人們說說笑笑在屋里乘涼。正在這時(shí),電視里播放的《天鵝之曲》把我吸引住了。聽著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴聲響,我盡情地唱呀、跳呀,盡情享受這美好的音樂。
我似乎喜歡上了音樂。
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便央求父親也給我買大提琴,我也要學(xué)著拉出那美麗動(dòng)人的音樂。
令人吃驚的是,父親竟然同意了我這幼稚的請求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業(yè)老師來教我,當(dāng)時(shí)我可是多么的.欣喜呀!
誰知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個(gè)月,我就開始厭煩了,整天拉空弦,整天就是那四個(gè)音。望著那漂亮的大提琴,我心里嘀咕著:唉!大提琴為什么這么難拉呢?音樂殿堂的大門為什么對我緊閉著?我再也不拉了,我再也不聽音樂了!爸爸好像看出了我的心思,耐心地對我說:“孩子,不管什么事情,都不是一帆風(fēng)順的。三百六十行,行行出狀元,每行都有艱苦的一面,只要你肯努力,音樂殿堂的大門就會(huì)想你敞開!”
聽了父親的一席話,我好像明白了什么。于是,我又拿起了大提琴繼續(xù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人!在三個(gè)多月的努力,我取得了不少令人羨慕的好成績!雖然在學(xué)習(xí)大提琴的過程中也碰到了許多困難,但我都走過來了。
還有一次,那是在我五歲的時(shí)候。我去機(jī)關(guān)幼兒園的兒童游樂場玩。那里面,有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂園,是我們孩子們特別喜歡的地方。我一直很害怕里面的一個(gè)“鐵索橋”,因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的,都是一個(gè)一個(gè)的網(wǎng)眼。我很害怕在玩的時(shí)候,不小心陷下去,所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩,心里那可是羨慕嫉妒恨。嫉妒他們有勇氣,又擔(dān)心他們陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來玩,一不留神就被他們抱上了“鐵索橋”,然后爸媽各自站在“鐵索橋”的一端?晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就被嚇得屁滾尿流,想當(dāng)“縮頭烏龜”退回去。可前面是不斷地向我發(fā)射“糖衣炮彈”的媽媽,后面則是不讓我退縮的爸爸,進(jìn)退兩難。
沒辦法,我只能硬著頭皮向前“進(jìn)攻”。我小心翼翼地一步一步走著,越走越快。可是,我根本沒有注意到腳下的一根鐵鏈已經(jīng)卡住了!班病钡囊幌,被卡住的鏈子又出來了。雖然這種狀況經(jīng)常發(fā)生,但還是嚇了我一跳。我哇哇大哭起來。過了一會(huì),哭夠了,又重新站起來,正所謂“在哪里跌倒就從哪里爬起來”嘛!這次,我更加小心。
經(jīng)過一番艱辛的努力,我終于走到了橋的盡頭。我興奮不已,排山倒海般的淚水情不自禁地流了出來,我為我自己克服了困難而感到驕傲!心里喜滋滋的。
困難,它只不過是一塊絆腳石,只要踢開它們,就可以繼續(xù)無憂無慮地向前走。相信自己的實(shí)力,讓我們攜手走向明天。
這就是我成長中最美好、最幸福、最驕傲的回憶。它將會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶的長河中永存!
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