【熱門】游三年級作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的游三年級作文6篇，歡迎大家分享。

游三年級作文 篇1

　　我國的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，不過，我最喜歡南湖大橋。

　　暑假的一天，我去南湖看大橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大橋在陽光下靜靜地躺在兩岸之間的湖水上。我迫不及待地跑到橋上，仔細(xì)打量美麗的橋身：寬大的橋面公路上差不多能夠并排行駛?cè)�輛汽車，兩旁的人行道上有一排吊燈，綠色欄桿上的.銀白色海鷗和淺灰色的小磨石柱相互映襯，顯得十分雅致美觀。

　　南湖大橋有五個大小相等的拱，每個拱的雙肩上各有五個小拱，各拱相連。這不但節(jié)約了石料，還減輕了橋身的重量。全橋的色調(diào)和周圍景物搭配和諧：垂柳碧波，配上白綠相間的大橋，十分美麗

　　如果有空，你一定要去看看我國的名勝古跡哦！你會發(fā)現(xiàn)我們的祖國不僅美麗，而且是最偉大的。

游三年級作文 篇2

　　陽光明媚，春風(fēng)拂面。今天我們終于去了企盼已久的春游。

　　下了車后，我們就像剛飛出籠子的.小鳥，飛向了綠色學(xué)校。我們先玩了趣橋。在橡棋橋上我膽戰(zhàn)心驚，在滾桶橋上我輕手輕腳。然后，我們又去走了鐵鏈。我在鐵鏈上慢慢地走動，笑得合不攏嘴。

　　到了中午，我們在植物園里吃午飯。我們吃到了別人帶來的快樂，也吃出了自己的快樂。下午，我們又去摘草莓。繞了一大圈之后，我們來到一個大棚，又大又紅的草莓看得我口水直流。接著，我們?nèi)?捉泥鰍。泥鰍真狡猾呀！我一碰到它，它就從我手中溜走了。可我和鮑宣蓉合作，還是捉了十多條。

　　下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開了綠色學(xué)校。我喜歡春的景色，我愛擁抱春天。

游三年級作文 篇3

　　我剛剛學(xué)會游泳，就想去深水區(qū)游了。我對我的游泳老師說：“老師，我想去深水區(qū)游一下，可以嗎？”好吧，那你去游吧，可是，你一定要小心小心再小心呀。”老師考慮了一會兒說。我太高興了，忍不住大叫了起來：“哇！我可以去深水池游泳啦！我太高興啦！”

　　我興奮地向深水區(qū)游去，“哇，不愧是深水區(qū)呀！”我驚訝的想，“真是太深了�！边@么一想，我的興奮一點(diǎn)點(diǎn)的消失掉了，反而有了一丁丁點(diǎn)的'小害怕了。游著游著，我體力不支，想要站起來，可是我的腳尖怎么樣也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一聲，便沉了下去。腦子里一片空白，心想：我完了。還好教練及時趕到，我差一點(diǎn)就淹死了。有了這次教訓(xùn)，我再也不敢提起挑戰(zhàn)深水區(qū)的事了，每天都在淺水區(qū)來回游。

　　過了半個月后，老師非要讓我去深水區(qū)游。我只好壯著單子向深水區(qū)游去，我在深水區(qū)游著游著，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有足夠的體力游完全程，而且游得非常好，非常輕松了。我成功挑戰(zhàn)了深水區(qū)，內(nèi)心激動不已。

　　這件事情我明白了，只要有充分的準(zhǔn)備，事情才能圓滿成功。

游三年級作文 篇4

　　早就聽說過樂山大佛是世界之最，中國的一大亮點(diǎn)。這次，我終于可以盡情享受這奇觀帶給我們的歡樂。

　　一進(jìn)門，我們就對小路邊的石像起了興趣。那石像不知沾了什么靈氣，活靈活現(xiàn)，仿佛是真的活物一樣。尤其是那龍?zhí)痘⒀�。龍無拘無束地在龍?zhí)独锓�騰，白虎自由自在的在山崗上尋食，這一切是多么美好呀！我們上到了頂端，隱隱約約地看到佛頭，過去一看，我們幾乎驚呆了，一座圓形的龐然大物呈現(xiàn)出來，可以清楚的看到五官，這么大的佛頭，真是不敢想象！

　　俗話說：“高處不勝寒”。當(dāng)我們走到通到佛腳的那一條又窄又陡的.棧道時，不禁發(fā)起抖來，都像找個理由不下去�？墒撬自捰终f：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。”只好硬著頭皮緩緩向下走�？墒�，越走越膽大起來，我還不時向下望，看著大佛，我好像也擁有了法力，灑脫起來，松開雙手，一邊欣賞三江水緩緩流動，一邊有節(jié)奏的下著樓梯。不知不覺，也就順利到達(dá)目的地，

　　從下往上看佛像我輕聲說了句；“我的天啊，這是真的嗎�！蔽宜坪醪桓蚁嘈抛约旱难劬�。一座高71米，寬28米的佛像就像一座大樓一樣安安穩(wěn)穩(wěn)坐在中間，絲毫不動搖。彌勒佛笑嘻嘻地面對著游客們。更讓人吃驚的數(shù)據(jù)：頭寬10米，發(fā)髻1021個，耳長7米，鼻子長5.6米，眼長3.3米，手指長8.3米，腳背寬8.5米，為世界第一大佛，似乎眼睛欺騙了我，看了數(shù)據(jù)，似乎微乎其微，但是古代勞動人民智慧和結(jié)晶不得不承認(rèn)，只能去為這尊大佛去驚嘆吧！

　　我們又得走“長征路”，只不過和棧道相比，上去就很簡單了，憑著毅力我們再次登頂，繞著山路離開了這偉大的世界奇觀。

游三年級作文 篇5

　　今天，我和媽媽來到了杭州科技展覽館里。

　　科技展覽館里可漂亮了，里面全是蝴蝶，一走進(jìn)去好像是蝴蝶的世界呢！

　　我們看見前言媽媽就告訴我蝴蝶的用處可打了，前言上面真的寫著蝴蝶的用處——蝴蝶給我?guī)�來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色。我們的四季就充滿了生機(jī)。小蝴蝶，大世界。生生不息的蝴蝶，它被譽(yù)為“會飛的花朵”“大好的舞蹈”。

　　我們還看見了巴西碟翅藝術(shù)，已有200年的歷史，它是居在亞馬孫河熱帶叢林。

　　蝴蝶的翅膀用處也很大，它可以做很多很多的東西，比如說：“什么族什么族的'衣服、山、桌子、鵝卵石……”。

　　長州碟生活更復(fù)雜，包括四個階段：卵、幼蟲（毛毛蟲）、蛹、成蟲。

　　我做了一只蝴碟—我先用鉗子把蝴蝶翅膀擺成蝴蝶的形狀，然后把身子剪下來，粘上去，再畫上蝴蝶的觸角，最后寫上想對誰說的話，一只蝴蝶就完成了。

　　你想做一下嗎？想做就到杭州市科技交流館。

游三年級作文 篇6

　　前些天，我和弟弟去姥姥家，姥姥家有一個比我小一歲的表弟……我們每天吃完晚飯去大隊廣場玩，因?yàn)槊刻鞆V場上都有許多人跳舞健身。今晚正好趕上海馬汽車在那做宣傳活動，猜猜車的活動。

　　今晚的人特別多比往常要多，有小朋友，有中年人，有老人特別熱鬧！有許多大人們也是車的愛好者，我也是受爸爸影響也特別喜歡車，算是個小車迷吧！這活動已經(jīng)開始了，我心里在想看看有認(rèn)識的`車嗎？看看我能有這么好的運(yùn)氣可以搶到回答的機(jī)會嗎？果真有一位阿姨說：“你們誰知道中間那輛車是什么型號的海馬汽車嗎？”我一看正好我認(rèn)識我就舉手了，阿姨還真的叫我回答了，阿姨說：“請這位小朋友回答吧！我說是”海馬S7“，阿姨說：”小朋友你真棒！恭喜你答對了！送你一份小禮品！“我接過禮品說：”謝謝阿姨“。我拿著禮品高高興興的跑回姥姥家了。

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