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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

時(shí)間:2024-07-22 08:02:42 讀后感作文 我要投稿

【熱門(mén)】尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1

  這兩個(gè)星期爸爸讓我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。我懷著興奮的心情讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩,他很頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物。他捉弄了小精靈,被小精靈變成了小人,騎著雄鵝飛上天空,和阿卡的雁群一起開(kāi)始了奇特的旅行。途中,尼爾斯看到地面上正方形的田地。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的'旅行,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  我喜歡尼爾斯這個(gè)聰明、機(jī)靈、善良、勇敢的小男孩。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2

  尼爾斯這個(gè)小人很勇敢,他以前還會(huì)欺負(fù)動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了一些變化,他就開(kāi)始幫助動(dòng)物,而不是欺負(fù)動(dòng)物。他喜歡冒險(xiǎn),他做了非常多的事情,動(dòng)物們有可能會(huì)回報(bào)他的。尼爾斯做了很多好事后,終于又變大了,變成了一個(gè)好孩子。從這個(gè)故事我學(xué)到,我也要勇敢,也要做好事,成為一個(gè)好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得自己又增長(zhǎng)了許多知識(shí),尼爾斯騎著他的家鵝在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多艱難困苦的事情,但是他都一一克服了,最終尼爾斯從一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的壞孩子,變成了一個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子。

  我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢和助人為樂(lè),成為一個(gè)好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4

  今年寒假,我找了很多書(shū),都沒(méi)有我喜歡的,我只好找到我的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

  書(shū)中有一個(gè)淘氣的男孩叫做尼爾斯。尼爾斯很淘氣。爸爸媽媽去教堂的時(shí)候,突然睡著了。醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指大的'小精靈。小精靈把尼爾斯變成了拇指大小。尼爾斯受到很多人的欺負(fù)。尼爾斯看見(jiàn)家鵝莫丁飛上天去。急忙拉住了。家鵝說(shuō):“我可以帶你去旅行”。尼爾斯和白鵝飛上了天上。尼爾斯變的善良了。開(kāi)始幫助別人了。旅行完畢之后尼爾斯回了家?墒侨颂×。有一個(gè)辦法可以讓他變回來(lái)。就是另一個(gè)人和他做交換。家鵝莫丁愿意幫他變回來(lái)。

  如果我可以變成尼爾斯,我真的很愿意,因?yàn)樗幸活w善良的心和友誼的愛(ài)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5

  主人公尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子。他以前不懂得保護(hù)動(dòng)物的生命,有一次他惹火了小精靈,小精靈就把尼爾斯變成了一個(gè)大拇指大小的人。

  一群大雁帶著尼爾斯家里的鵝和尼爾斯一起飛向北方。經(jīng)過(guò)了北方旅行的尼爾斯,變成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩,懂得了保護(hù)動(dòng)物的.重要性。所以小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。在故事中我懂得了動(dòng)物也是我們的朋友,遇到各種情況都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這才是好樣的。所以我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6

  寒假中,我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認(rèn)真地讀了一遍,書(shū)中的故事深深地吸引了我。

  其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  女教師知道校長(zhǎng)病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長(zhǎng)的.夜路,在校長(zhǎng)的窗外,唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲,使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩的'歷險(xiǎn)過(guò)程。

  他原本是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)并且愛(ài)欺負(fù)其它小動(dòng)物的壞孩子,有一次他想捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果卻被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家里的雄鵝想跟隨大雁飛走,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊抱著雄鵝的脖子,從此開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)過(guò)程。在和雁群的旅行中尼爾斯成長(zhǎng)了,并培養(yǎng)了助人為樂(lè)的品質(zhì),最終他恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

  讀了這個(gè)故事我懂得友誼的珍貴,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8

  尼爾斯是一個(gè)天性開(kāi)朗的男孩兒。有一次,他被精靈施了法術(shù),變成了一個(gè)像拇指一樣大的'奸險(xiǎn)小人,他與雄鵝莫頓一起環(huán)游世界,她們擊敗了對(duì)手,從一個(gè)本人的身上學(xué)得了優(yōu)勢(shì),當(dāng)他回家了的情況下,已不頑皮,而越來(lái)越熱愛(ài)勞動(dòng)又聰明了,這使他又變成了人。

  從這兒我明白了要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、又聰明的好寶寶。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9

  今天,我看了一本經(jīng)典童話(huà)書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》。書(shū)里講的是:一個(gè)以成天捉弄雞鴨為樂(lè)的小農(nóng)童尼爾斯。有一天,他的爸爸媽媽到教堂里去祈禱,他正要捉弄雞鴨,突然小精靈出現(xiàn)了,尼爾斯一把把他抓住,結(jié)果小精靈卻把他變成了拇指大的小人,并且對(duì)他施了魔法。解除魔法的.辦法只有一個(gè),那就是他什么時(shí)候能懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,魔法就會(huì)解除,重新變成原來(lái)的模樣。從此尼爾斯騎著他的大白鵝開(kāi)始遨游世界,并且很愛(ài)護(hù)他的大白鵝。他們經(jīng)歷了種種奇遇,尼爾斯最終學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,恢復(fù)了原來(lái)的模樣,和他的爸爸媽媽又團(tuán)聚了。

  我讀完這本書(shū),覺(jué)得大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,并且好好保護(hù)它們,而且像尼爾斯一樣能知錯(cuò)就改。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10

  這幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  書(shū)中的主人公是小男孩尼爾斯,原來(lái)的'他很調(diào)皮,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,學(xué)習(xí)也不好。一次,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就用網(wǎng)捉住了他玩兒,結(jié)果,他被小精靈變得非常小。他灰心喪氣地走出了房子,這時(shí),一群大雁飛了過(guò)來(lái),家鵝莫頓也想跟著它們一起飛,尼爾斯為了不讓它飛走,跳到了它的背上,卻被帶到了空中。路上,他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,還做了許多好事,救了許多小動(dòng)物的命。經(jīng)過(guò)一年的奇異旅行,他終于回到了家,又變回了人。

  我要向變好的尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11

  尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他戲弄小妖精,把他變小了。

  馬丁白鵝把他飛上了天空。

  狐貍要戲弄尼爾斯,他還打敗了狐貍;尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁,木偶幫助了他。

  尼爾斯把一群壞鳥(niǎo)給打飛了……

  尼爾斯恢復(fù)了原樣,和爸爸媽媽團(tuán)聚了!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12

  12月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書(shū),我對(duì)于尼爾斯企鵝的整個(gè)旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關(guān)于小精靈的疑問(wèn)常常在我的腦海中閃過(guò),那些問(wèn)題分別是:小精靈是誰(shuí)?他是哪兒來(lái)的'?他是什么來(lái)歷?這本書(shū)讓我驚奇的不僅僅是這些,還有在《美麗的花園》這篇文章中,我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀(guān)的景色,真的好羨慕!

  我以后在寫(xiě)做中也要多添加些好詞好句,讓我的作文更加完善精彩。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13

  我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后,覺(jué)得尼爾斯是個(gè)聰明的孩子,它能治好這只“絨毛純”鵝的病,還能理解鵝的心情。

  他是一個(gè)機(jī)智的孩子,在狐貍要吃鵝的時(shí)候,它敏捷地拿起一片樹(shù)葉,點(diǎn)燃樹(shù)葉,就向狐貍?cè)尤ァ?/p>

  他是個(gè)善良的'孩子,在媽媽要?dú)ⅨZ的時(shí)候,他及時(shí)說(shuō)服阻止了媽媽。

  我覺(jué)得尼爾斯還樂(lè)于助人,他的優(yōu)點(diǎn)好多啊,我要向他學(xué)習(xí)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14

  故事主要講的是:一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典,他們家過(guò)著貧苦的生活。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū),他很調(diào)皮搗蛋,他家養(yǎng)了許多動(dòng)物。有一次,尼爾斯的.父母去教堂了,他在家捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。

  這時(shí)天上飛過(guò)一個(gè)雁群,尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛,尼爾斯為了拖住雄鵝,不料被帶上天去。他騎在鵝背上,跟著雁群四處飛,從南飛到北部的拉普蘭省,飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里,尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn),從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂(lè)的好男孩了。

  我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂(lè),而且比這個(gè)還要好!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15

  我回到家立刻打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的讀著,就像一匹餓狼。是什么書(shū)讓我這般著迷呢?哈哈,這當(dāng)然是我新買(mǎi)的書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)住在瑞典南部的小村莊的調(diào)皮男孩,因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了一個(gè)很小又聽(tīng)得懂動(dòng)物語(yǔ)言的.小人,從此他就跟著他家的雄鵝開(kāi)始了一次奇妙之旅,飽覽了祖國(guó)秀麗的景色,并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì),當(dāng)他再次回到家鄉(xiāng)時(shí),不但恢復(fù)了人形,還變成了一個(gè)非常懂事、有責(zé)任心和富有愛(ài)心的孩子。

  讀了這本書(shū)我懂得了很多道理:不管遇到什么困難,只要多動(dòng)腦,問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。做每一件事都有要對(duì)得起自己的良心。

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