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春天的校園的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的春天的校園的作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的校園的作文1
春天不知不覺地來了。她輕輕地、輕輕地走進(jìn)了我們的校園。
看,校門兩側(cè)的鮮花把花臺(tái)圍得形狀各異,有方形的、弧形的。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷;鸺t的玫瑰,耀眼奪目;芬芳誘人的茉莉,絢麗多姿;清香撲鼻的蘭花,優(yōu)雅純潔。清晨的那一縷陽光灑在它們身上,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,燦爛極了!尤其是那一朵朵富麗堂皇的牡丹,千姿百態(tài),引人注目,似乎在訴說著春天的美麗。金絲銀線般的花瓣,有的像童話里白雪公主的卷發(fā);有的像天上的星星,各有特色。
走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景象所陶醉?茨牵湍昙(jí)小朋友正在追逐翩翩起舞的蝴蝶;勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌。辛勤的.園丁正在孜孜不倦地培育祖國的花朵。聽,小鳥在樹叢中歡快地歌唱;一陣春風(fēng)拂過,讓人神清氣爽!
春天是個(gè)美麗的季節(jié),校園的春天正孕育著美麗。我仿佛聽見那瑯瑯的讀書聲;那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,和著那沙沙的風(fēng)聲,正匯成一曲春的交響曲。
春天很美,校園的春天更美。
春天的校園的作文2
春天到了,溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。吹到了操場、教室里就像溫柔的母親喚醒自己的孩子一樣。
小鳥嘰嘰喳喳地在枝頭追逐著、歡叫著,迎接春天的到來。太陽公公也瞇笑著看著我們,給我們帶來了溫暖,校園里的各種花草樹木也沐浴著陽光,綻放出淡綠色的嫩芽。你看,那高大的柳樹,伸開了他那巨大的翠綠色的胳膊,和春天擁抱在一起,一朵朵毛絨絨的柳絮也紛紛綻放,四處飄揚(yáng),像下雪一樣,十分的漂亮。
梧桐樹也開出了葡萄似的花苞,吹吹打打的準(zhǔn)備迎接春天的到來。榆樹枝頭也長出了珍珠似的小花苞,它們一方面準(zhǔn)備開放,一方面準(zhǔn)備著把成熟的種子灑向廣闊的大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻角跟的小草。你看,小草從泥土中鉆出來,像一群群快樂的小娃娃一樣,向著太陽,向著春天。教學(xué)樓后面的竹子,也像被春天叫醒了一樣,一只只竹筍破土而出,直指云霄。還有那一簇簇花兒,多的'數(shù)不清,這兒一叢,那兒一簇,在綠樹的掩映下,笑逐顏開的向著太陽。
一場春雨過后,潤物細(xì)無聲,清新的空氣撲面而來,!真美呀,我們的校園。
春天的校園的作文3
一走進(jìn)我們的校園,便是鳥語花香,這就是我們春意盎然的校園。
進(jìn)入大門,就會(huì)看見一棵百年老松,它長著粗壯的樹狀,四通八達(dá)的樹枝,青翠欲滴地嫩葉,就像一位英勇善戰(zhàn)的勇士,保衛(wèi)著這座百年名校。
往左走,你會(huì)看見前方有六棵參天地云杉,雖然高大,可任暴風(fēng)怎樣地吹,它總是一動(dòng)不動(dòng),就如一排隨時(shí)準(zhǔn)備待命的士兵。
繼續(xù)向北走,你會(huì)看見是一片五彩繽紛的世界。粉紅色的桃花,就像一位仙女降臨到人間。山坡上大片的綠草生機(jī)勃勃。小巧而又神秘的害羞樹宛如一個(gè)愛笑的小朋友,你一撓它癢癢,它身上的葉子就不由自主地掉了下來。
再來看看西北角,竹子高大粗壯,茂密的竹葉己經(jīng)把太陽完全遮住,十分寧靜,走進(jìn)時(shí)有一種仙人正要來到的感覺。
再看看西邊,大樹茂密蔥攏,植物拼成的`隧道是同學(xué)嬉戲的好地方。看到這樣的校園,大家都說校園是綠色的。
我愛我的校園,因?yàn)樗屛腋惺艿搅舜阂獾臐狻?/p>
春天的校園的作文4
我們的校園很美麗,我最喜歡的是春天的校園。
春天,花壇里的花兒芬芳迷人,爭奇斗艷。五顏六色的花一起簇?fù)碇豢每谜谧聣殉砷L的綠樹。微風(fēng)吹來,碧綠色的`葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄動(dòng),好像在編織一首天然的歌曲。
來到我們的樂園——操場,地上的小草經(jīng)過春天的洗禮,陸陸續(xù)續(xù)地探出頭來,好奇地看著外面的世界。它們好像有些是躺著的,有些是站著,還有些是隨風(fēng)舞動(dòng)著呢!從遠(yuǎn)處看,整個(gè)操場都變成了綠草的海洋。
走到大廳邊的池塘旁,那兒的水簡直是水天一色,經(jīng)過太陽的照射,變得波光粼粼。幾條生龍活虎的小魚不時(shí)會(huì)上來吐個(gè)泡泡,就看到水面會(huì)慢慢蕩漾開去。一座石假山矗立在水面上,上面擺放著幾盆生機(jī)勃勃的綠蘿,這一切為校園增添了不少生機(jī)。
春天的校園真美啊!我愛我的校園!
春天的校園的作文5
春姑娘邁著輕快地腳步來到了我們身邊。
看呀,春姑娘竟來到了我們的校園里。校園里萬物復(fù)蘇,土地上冒出來青青的小草,花兒隨風(fēng)飄蕩,就像美麗的舞蹈演員在草地上翩翩起舞,蝴蝶哥哥飛來了,好像在對(duì)我們說:“嗨!大家好,春天來了,讓我們歡迎她吧!”花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“好啊,好。 泵鄯滹w來了,有些采集著花蜜,還有一些在旁邊翩翩起舞,花兒也開心地笑了,散發(fā)出陣陣迷人的香味,我十分陶醉。我和小伙伴們來到了學(xué)校的“植物叢林”——小花園里發(fā)現(xiàn)春天。來到柳樹邊,看著柳樹姐姐順著風(fēng)擺動(dòng)著自己的頭發(fā),那綠油油的頭發(fā)誰都想摸一摸;我們又來到樟樹邊,樟樹雖然不高,但它四季常青,身上的香味還可以驅(qū)蟲,是我最喜歡的一種樹了。春天可真美!不一會(huì)兒,天上下起了春雨,我們趕忙躲進(jìn)了教室,看著春雨慢慢地下,讓春雨滋潤萬物,讓小草茁壯成長,讓花兒美麗綻放,春雨也滋潤了我的心,大家的心。
我們看著外面的.景色,是那么美麗;呼吸著空氣,是那么清新;聽著春雨春風(fēng)的聲音,是那么歡快,有節(jié)奏。我喜愛春天,因?yàn)榇禾旖o予了萬物生命,讓萬物復(fù)蘇,也讓我充滿了自信。我愛春天!
春天的校園的作文6
春天是個(gè)魔法師,她揮動(dòng)著神奇的魔法棒,來到了我的校園。頓時(shí),校園里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學(xué)樓,側(cè)耳細(xì)聽,有的教學(xué)樓傳來清脆的讀書聲;有的教學(xué)樓傳來美妙的歌聲;有的教學(xué)樓靜的都能聽見筆尖在紙上跳動(dòng)的沙沙聲。另一邊是栽種著各種各樣花草的花壇,花壇里有的花瓣才展開一兩片花瓣兒,好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著自己的臉蛋兒;有的花瓣兒全展開了,像一張張燦爛的'笑臉兒,在陽光下顯得格外精神。
當(dāng)然最引人注目的是校園里呈橢圓形的、彩色的大操場。操場的最外面一圈是彩色的跑道,中間綠色的人工草坪是用來踢足球的。從高處往下看,操場就像一條色彩斑斕的花海。再往前走,就來到了籃球場,課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在這里玩耍。圍欄外是美麗的三臺(tái)山公園,玩累了的時(shí)候,可以看看這里的花草樹木,聽聽鳥兒與大自然演奏的奇妙曲子,呼吸著新鮮的空氣,會(huì)讓你感覺整個(gè)身體都特別輕松的。
春天的校園是美好的!
春天的校園的作文7
我校的小花壇,座落在春暉樓與文心樓之間,雖然不大,但卻是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)和活力的世界。
這里噴發(fā)出濃濃的春意,方方的花壇小巧精致。
最外面圍著一圈松柏,它們深綠深綠的,還帶著濃濃的香味呢。
里面是一層黃楊,翠綠色的,美麗極了。
中間有兩棵白玉蘭和桃樹。
白玉蘭開得正艷呢!我用手捏了一下,里面有點(diǎn)硬,外面的花瓣厚厚的,白白的,如云,如雪。
要說誰是主角,自然是桃花了。
前些天,樹上長出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的'花骨朵,粉嘟嘟的。
又過了幾天,桃花開了。初開的桃花是白的,晶瑩,透亮,嬌嫩。
終于,桃花變紅了!可卻顏色不一,有的偏粉,有的偏紅,有的偏淡紫。她們像害羞的小姑娘,躲在綠葉中,不肯出來。
啊,小花壇,我愛你那迷人的芳香,愛你那艷麗的顏色。小花壇,我喜歡你。
春天的校園的作文8
早晨,陽光還沒醒來,同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來到校園。西邊花園里,灌木叢上的露珠還沒有曬干,“滴答",“滴答",像一串串?dāng)嗔司的珍珠,發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過了不久,校園里便響起了朗朗的讀書聲,太陽也漸漸出來了。像酣睡的寶寶似的,可愛的校園慢慢地睜開眼睛,蘇醒過來。
“陽春布德澤,萬物生光輝!贝禾斓年柟猓褚环萸Ъ胰f戶都能收到的電報(bào),同時(shí)也溫暖著校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里,山茶花開得正艷,紅的似天邊那絢爛的云霞,白的勝過江面上那錦緞似的.波光,粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了,滿樹的繁花湊出春天無限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞,初現(xiàn)生命的真諦;有的含苞待放,才開了沒幾片,就已是楚楚動(dòng)人,美得不可方物;還有的全開了,它們向我們展示著生命中最美好的時(shí)刻,每一片花瓣似乎都在顫動(dòng),在舞蹈,在歡呼。
春回大地,無論是絢麗奪目的花園,還是茵茵綠草的操場,還是墻角開出的幾朵野花……一切都顯得生機(jī)勃勃,栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里,希望美好的春天能永遠(yuǎn)駐足!
春天的校園的作文9
春風(fēng)迎面而來,淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動(dòng)——不知不覺,春竟已至。
校園之春,從來都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機(jī)很濃,不突兀,毫無蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動(dòng),春暖置于心中。
良久,與嫩芽話別,突發(fā)奇想,疾步走到操場北。意外的`驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚(yáng),此花兒煞是美焉?熳呋ㄇ,淡淡的黃色已全舒展開來,一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡潔,實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點(diǎn)痕跡。
霎時(shí),又是一陣輕風(fēng)拂過,心中竊喜,原來風(fēng)中,又添暖意……
春天的校園的作文10
春天來了!春姑娘邁著輕yíng(盈)的腳步向我們校園走來了。校園里發(fā)生了很多變化。
看,春姑娘輕輕地?fù)]一揮衣xiù(袖),校園里的小樹吐出了嫩芽。在春雨的滋潤下,又慢慢地長出了嫩綠的新葉。再看那廣玉蘭、茶花和桃花,它們?nèi)_了,有白色、粉紅色……真是五彩繽紛,美麗極了。微風(fēng)吹過,它們輕輕地點(diǎn)頭,好像在向春天問好,又好像在向同學(xué)微笑。最令人難忘的還是大樹下不起眼的小草,如果不仔細(xì)看的話,它們好像都還很小心地藏著。仔細(xì)觀察一下校園便會(huì)發(fā)現(xiàn),是它們?yōu)榇禾靭ēng(增)tiān(添)了生機(jī)與活力。
我們的校園里到處都是春意àng(盎)然的景象。操場上,到處都是同學(xué)們奔跑、游戲的身影;教室里,我們也能聽見小鳥在歌唱春天…….
春天在花兒的笑臉里,在小鳥的`歌聲里,在同學(xué)們的快樂里……我愛我的校園,更愛校園里的春天。
春天的校園的作文11
清晨,我披著霞光來到我們的學(xué)!獪筻l(xiāng)校,春姑娘也悄悄地跟著我來到校園里。山變綠了,水變清了,同學(xué)們變得更有精神了,我們的校園也變得更美麗了。
一進(jìn)校門,你就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,綠樹掩映著一排排教室,它們排列成行,像衛(wèi)兵似的護(hù)衛(wèi)著我們的校園。在綠蔭叢中,瑯瑯的讀書聲此起彼伏,飄蕩在校園內(nèi)外。
校園的花壇里,粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青,排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,多美麗啊!
校園的操場上,左邊的一角是正方形的魚池,幾尾小魚在清清的水里追逐嬉戲,濺起朵朵水花,好像爭著向春姑娘問好。嫩綠的'小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。
啊,校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。我愛春天,我更愛校園里的春天!
簡評(píng):作者通過對(duì)春天校園里的景物生動(dòng)形象地描寫,運(yùn)用了擬人、比喻等修辭方法,表達(dá)了自己對(duì)春天校園的喜愛之情。
春天的校園的作文12
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
我來到校園里,抬頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽,柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng),像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。
柳樹上的小燕子也從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在唱:“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭著開放,在春光照射下五彩繽紛,在春風(fēng)拂動(dòng)下婀娜多姿,好像在走“服裝秀”,比賽看誰最美麗!
圍著花轉(zhuǎn)的`小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來,飛來飛去忙著采花蜜。
我低頭看見校園里的草坪已經(jīng)有點(diǎn)泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來,在春風(fēng)里,相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。
操場上不斷傳來同學(xué)們的歡笑聲,嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服,換上了輕便的服裝,在做著各種各樣的游戲。
我愛春天!我更愛春天的校園!
春天的校園的作文13
春天的校園里,雨淅淅瀝瀝的下著,就像一幅沒有盡頭的畫卷。
雨,悄悄的拂過我們的臉頰,如同一位年輕美麗的少女披上了一件輕薄的白紗,那樣的美麗。雨輕輕地飄著,好像一位美麗的少女在翩翩起舞。
雨,落在操場上,操場立刻變得滑溜溜的,成為孩子們的“冰雪世界”。在這寬闊的“滑冰池”上,同學(xué)們撐著雨傘盡情地跳著優(yōu)美的“冰上芭蕾舞”。同學(xué)們樂得開懷,校園里充滿了笑聲。
雨,落在校園里那蒼老的.榕樹上,撫摸著它那柔軟的胡須,滑過它身上的每一個(gè)角落。春雨就像一位優(yōu)秀的畫家,它勾勒好了榕樹的輪廓,然后挑起綠色的顏料,撒在樹葉上,樹葉變得更加翠綠,再挑起棕色的顏料,撒在樹干上,榕樹顯得更加挺拔。春雨畫家的這幅杰作,給校園增添了幾分生氣。
雨,落在花圃上,花兒張開小嘴品味著乳汁的甜蜜;鐵樹變得松軟,盡情感受著“母愛”的溫暖;黃土濕潤了,飽含著快樂的淚水。
雨,落在傘上,校園里開滿了一朵朵五彩繽紛的小傘花。
啊!雨,我愛你,你讓我歡樂無比,你的香氣裊裊鉆進(jìn)我的心中!
春天的校園的作文14
我們的校園一年四季都很美麗,但我最喜歡的是春天的校園。
春天靜靜的來了,進(jìn)入校門首先看到的'是一個(gè)圓形大花壇;▔镉幸蛔袼埽菏莾蓚(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生手里拿著獎(jiǎng)杯,一個(gè)手里拿著書本,告訴了我們一定要好好學(xué)習(xí)。
大花壇里種了幾株玉蘭花,月季花和一棵木香樹,當(dāng)玉蘭花開花時(shí),就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那里,歡迎你的到來。月季花有黃的、紅的、白的,五顏六色漂亮極了。木香樹就像一把大傘,到開花時(shí),白色的小花像一顆顆美麗的珍珠鑲嵌在樹上。
在校園的東邊種著兩排柳樹,當(dāng)我看到這兩排柳樹時(shí),就想起了一首古詩:
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
這些柳樹就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,甩著長長的“頭發(fā)”。
春天的校園是美麗的,是世界上獨(dú)一無二的校園!
春天的校園的作文15
我們?cè)谟统菍W(xué)校讀書,那里的校園很美麗,特別是春天里的校園。
一走進(jìn)校園,看見一棟高大的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的前面,有一個(gè)橢圓形的花壇;▔锓N著五顏六色的花。其中,粉色的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣翩翩起舞。嫩綠的小草用小腦袋頂破了泥地,探出了小牙。春雨下起來了,許多的小水珠在小草上滾動(dòng),有許多小蝸牛在小草上慢慢地爬行!拔恕⑽、嗡”,幾只小蜜蜂在花叢中飛來飛去,白色的蝴蝶翩翩起舞呢,一會(huì)兒停在花瓣上,一會(huì)兒又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只。忽然,聽到一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正在歡快得跳躍枝頭。我被吸引住了。
校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠,枝條往下垂,像美少女的秀發(fā)。高大粗壯的'芒果樹舒展著強(qiáng)大的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽。喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)我們的眼睛,視乎在展示他那永不衰竭的生命力,給校園增添了許多生機(jī),哇!校園真美!
我愛我的校園,更愛春天的校園。